高考英语听力考场答题技巧
高考英语听力答题技巧

高考英语听力答题技巧高考英语听力答题技巧高考英语听力答题技巧一、调整心态,充分准备俗话说“Well begun is half done”。
因此,前往考场前,考生可以争取时间听一些听力磁带,给大脑进行热身,让听觉神经兴奋起来,使大脑提前进入状态,以免在听力开始播放时思维跟不上,而影响正常发挥。
同时,进入考场后,考生应尽快消除一切情绪干扰,身心放松,沉着冷静,保持良好的心态,使自己不受周围环境的影响,并能把注意力完全集中在听力测试上,从而保持最佳竞技状态,心理上做好充分的准备。
二、认真审题,合理预测考生拿到试卷后的第一件事就是要抓紧时间认真快速浏览问题和选项,学会根据选项大胆预测要点,理解揣测说话人的意图。
然后带着问题和意图有针对性地去听,从材料中捕捉相对应的关键词和句,从而做出正确判断,做到有的放矢。
例如:1. What was the man doing?A. Buying clothesB. Selling clothesC. Having a suit made2. Why didnt the person take the suit?A. It was too big.B. It was too expensive.C. It was out of fashion.通过快速阅读,从第2题中的“take the suit”,考生不难预测到the man应该是在服装店买衣服,这样就可预测第1题答案为A。
听完录音,就可以对预测的内容加以肯定,答案确实为A。
对于这一点,在听力测试的第一大项中显得尤为重要,因为第一部分的每一段对话仅读一遍,考生往往不能完全听清对话内容,解题不太有把握。
这时,合理的预测对考生的解题会有很大的帮助。
三、瞄准题意,边听边记听录音材料时,考生要把注意力集中在对整体内容的理解上,重在听懂每句话的意思和内涵。
只有领会了大意,明确了话题,才能对对话内容有整体了解,从而做好主旨大意题。
高考英语听力答题技巧

高考英语听力答题技巧
高考英语听力答题技巧包括以下几个方面:
1.提前阅读选项:利用听录音前的短暂时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
2.重视开头:一定要抢在记录开始之前读完必答信息和三个选项。
对于长对话或独白,要重视首句、首段、首两段,用它们确定答案的基本走向。
3.学会取舍:听力考试中,要眼耳并用,边听边记,防止记忆出现“空白”,如若听力中没有这种概括或者取舍的能力,扑捉不到选项里的核心信息,就不可能达到理想的成绩。
4.抓住关键词:要学会在短暂的瞬间快速扑捉信息,特别是一些关键词语。
5.学会断定答案:考生要学会在听到不懂的地方时,果断地跳过,断定答案。
6.重视结尾:结尾部分往往是对短文内容的总结或是说话人观点的表露,因此不可小觑。
7.注意数字:高考英语听力对数字的考查往往体现在对
各种号码(如电话号码、房间号码、汽车/轮船/飞机号码等)和时间及商品费用上。
判断正确数目时,听力材料中往往出现干扰项,这就要求考生认真听清原文,理清不同数目的来龙去脉,从而正确判断特定角度所需的正确数目。
8.判断事件发生的原因:考生应认真听清事件发生的全部过程及前因后果,去粗取精,去伪存真,排除可能出现的似是而非的原因,从而正确找出事件发生的真正原因。
9.果断选题:当机立断,决不能反反复复,甚至影响后面的答题。
切记不可因某个小题未听懂而患得患失,不可因一题失多题,造成一步跟不上,步步皆踏空的结果。
掌握以上技巧后,还需要排除一切干扰,全身心地投入语境、持之以恒地坚持高考全真模拟听力训练,这样在高考中定能取得理想的成绩。
高考英语听力答题技巧总结(4篇)

高考英语听力答题技巧总结(4篇)高考英语听力答题技巧总结 1一、学会预测预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。
1. 从答案选项中预测:Q: What does Tom do?A. He’s a truck driver.B. He’s a ship captain.C. He’s a pilot.录音:W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas .M: Yeah, but he couldn‘t land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看,问题应是关于职业方面的,再从flew, passengers, airport这些信息词中可知道Tom的职业。
2. 从说话人口气预测:在A,B两人的对话中,如果B是附和或赞成,往往说“Yes”,“I agree”,“Sure”,“I think so”等。
但如A用否定句,B表同意时则用“No”,“Neither / Nor?”等。
例如:A: Harvey doesn’t seem to fit into this class. B: No, heis really a fish out of water.二、做简要笔记听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。
例:How much will the man pay for the tickets?A. $18B. $24C. $30录音:W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children.M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为:$ 6 A(A__adult),C__children,3A+2C或6 A(3)+ half C(2)三、听清数据,简要记录,加以运算。
英语高考听力考试技巧(精选5篇)

英语高考听力考试技巧(精选5篇)英语高考听力考试技巧(精选篇1)1、英语听力--学会抓关键词在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。
在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。
2、英语听力--学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听,想要听懂每一个单词。
其实这样做是没有必要的,也是很难做到的。
因此,我们要学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、英语听力--学会提前思考在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。
这段话要讲什么,目的又是什么。
并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。
英语高考听力考试技巧(精选篇2)“重”——“重文本”。
读懂*最重要。
“定”——“定区间”。
能够圈定各题答案的范围。
“划”——“划根据”。
作答时理由要充分,并在*中划出解题依据。
“看”——“看转换”。
注意同一意思的不同表述(同意转述)。
“防”——“防陷井”。
锁定是“true”还是“not true”,辨明形近词。
“读”——“读全项”。
做判断时要通读每一题的所有选项,区分鉴别,选择最佳。
很多同学在英语阅读理解中,都错在了关键的第一步——审题上。
那么到底如何看题干,我们应该看哪里?大部分同学知道,用时间、大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。
A. 看似松散,一般每篇只有四个问题,实则考查对*中心思想的把握能力。
B. 看似粗线条,根据文中具体信息便可判断正确答案,实则考查句意理解的精确度。
C. 抓住关键句,每段的首句大抵是本段的关键句。
英语高考听力考试技巧(精选篇3)1、集中注意力考生在听英语听力的时候,要稳定自己的心理,这样才能发挥出自己的正常的水平。
而过于紧张焦急的情绪则会容易产生恐惧心理,使听力的反应速度变慢,对把握信息的准确度大打折扣。
英语听力答题技巧总结三篇

英语听力答题技巧总结三篇英语听力答题技巧总结11、敏感数字高考英语听力中很多的题目音频中会涉及到一些数字,比如说年份,日期,价格,数量等都会以各种形式出现在高考英语听力中,这就要求考生在听英语听力的时候要格外仔细听其中的数字部分了。
2、识别关键词考生在答高考英语听力时要学会通过音频对话中人的身份来识别出关键词,很多题目中考生可以通过关键词判断出音频中双方的关系和各自的身份,那么,在后面的答题中就可以把注意力集中在这些方面了。
3、事先预测考生在做高考英语听力题的时候可以根据每段对话,预测或是判断出听力材料大题会说什么内容,这样就可以提前有所准备,如果自己事先预测到的和听力材料基本差不多的话,在答英语听力题时就会省下不少功夫。
最适合高考学生的书,淘宝搜索《高考蝶变》4、端正心态考生在考场上作答英语听力题的时候,其实心态占据了很大的作用,很多同学在高考考场上因为紧张根本就没办法集中精力听英语听力中说了什么。
所以,先要端正自己的心态,不要着急,仔细的去听英语听力,你就会发现其实英语听力还是很简单的,基本上平时也就是那些内容。
英语听力答题技巧总结2第一,听力材料的选择。
材料不在多,在于你是不是能真正掌握。
我们总是习惯买很多材料,可是到头来发现每一本书没有一本是从头看到尾的。
所以强烈建议大家不要买太多的听力材料。
英语听力练习材料的是VOA、BBC、CRI等等。
下面我以VOA为例告诉大家怎么进行有效的听力联系。
首先,初学者可以从VOASpecialEnglish开始,因为VOA是最纯正的英语之一。
大家不管是听磁带还是网络在线收听,第一遍,泛听,放松心态,先把握整体的意思就行。
很多人都说听不懂,很多单词不懂之类的,其实那是我们没适应英语的节奏。
第二遍,精听,这时候要主动句子与句子之间的联系,弄清楚这个新闻要表达的意思,包括一些新闻的细节。
第三遍,可以对照原文进行精听,这时候要模仿每个单词的发音,每个句子的语音语调,连读,专业词汇的用法,以及整篇文章的节奏。
高考英语听说考试技巧(2篇)

高考英语听说考试技巧(2篇)高考英语听说考试技巧 1一、注意事项1、话筒不宜太近,否则会产生喷麦现象,导致录音不清晰,严重影响电脑评分;2、特别要注重语音,语调则顺其自然。
发音尽量清晰,不要含混不清;3、测试的整个过程都不要触摸或移动耳麦等设备,以免产生杂音,或是断断续续等录音异常,后果严重。
4、声音洪亮,自信,每个音读到位,不吞音。
二、测试关注点Part A重点关注语音,即每一个单词的发音,一定要读准确,包括每个单词的重音位置;语调不是重点,切不可为了刻意追求漂亮的语调而忽视语音,结果定是得不偿失。
如果发现单词读错,立马重新读一遍这个单词,在不影响后面的朗读情况下,一定要进行语音纠错。
Part B重点关注信息词汇,语法不是最重要的,切不可为了刻意追求句子结构的准确性而错漏掉必答信息。
如果发现关键信息词汇读错,或者漏掉,立马重新说一遍这个信息词汇,在不影响后面的测试答题情况下,一定要进行纠错,把你认为可能是更好的信息词汇说出来,不要害怕重复。
Part C重点关注信息词汇,语法不是最重要的,切不可为了刻意追求句子结构的准确性,或者篇章的华丽,而错漏掉所听短文的重要信息。
尽可能多说信息词汇,尽可能使用所听文章里的原词。
三、关注关注点一定要充分并合理地利用草稿纸,在整个的测试过程中,努力记笔记:Part A记录个别读音没有把握的.单词,包括元音和重音位置,尤其要读准重读音节的元音,争取在第二遍听音的时候,确认这个别读音没有把握的单词,用笔记下它们的读音(可以用音标或者汉语拼音标注)。
Part B记录信息词汇,尽可能多写,只写词,不用写出大段的词组或句子。
还要注意记录机器回答你的问题时的答案,以备后用。
PartC充分利用所给汉语提示以及信息词汇。
记录所听到的信息词汇,尽可能多写。
可按所听内容的顺序记录。
听第一遍时写下一些关键词的头几个字母,听第二遍时可做适当或必要的补充,一分钟准备的时候连词成句。
一定要多说。
高考英语听力答题技巧

高考英语听力答题技巧技巧一:扫视材料,预测内容当广播中朗读听力要求时,我们要充分利用这个时间,迅速扫视书面文字中的题干及选项,通过扫视联系上下文,有根据地预测文段发生的时间、场所、人物,并预测出谈话的大致内容。
并且,在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。
这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢,做到有备而来,心中有数。
技巧二:学会取舍,理解内容听力考试中最忌讳的就是词词计较,力求听懂所有词。
其实,听懂所有词首先没必要,其次也不可能。
我们在日常生活中听中文时,无论听什么,注意力都不会在每一个字或词上面,而是对文段或对话内容的整体的'理解上。
何况我们听的是英文,在英文句子中,对不同的词本身就有弱读和重读。
技巧三:注重首句,抓住主旨在听长文段时,由于信息多,而且听力不同于阅读,朗读速度非常快,需要我们快速做出反应,所以在听的时候就更应当注意主旨大意。
在阅读中我们知道作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所阐述内容进行概括,有些作者也会在结尾时再一次点题。
文段中间部分主要是细节,或是作者为了证实自己的观点,进一步举出例证,这一部分基本上是事实或是细节。
了解了这个特点后,我们在听录音材料时就可以有目的地听。
如果为了解答主旨问题就要着眼于首句,如果为了回答细节问题就要注意中间部分。
技巧四:简单记录,便于辨认长文段听力中细节很多,所以只靠脑子记忆确实有困难。
我们在做长文段听力时可以做一些简单的记录。
这种记录要非常简练,要记重要环节。
如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要。
笔记要提纲挈领,达到帮助记忆、推断和答题的目的即可。
记录的方法多种多样。
可以使用符号、画图、缩写形式等,只要自己能辨认就可以了。
技巧五:连贯记忆,准确推理听录音时,既要不断输入、理解、存贮信息,又要不打断听的过程;既要集中精力听,又要用心记;紧扣话题,把握说话者的思路,捕捉信号词,连贯记忆主要信息。
高中英语 五大听力答题技巧 拿下听力高分!

高中英语:五大听力答题技巧,拿下听力高分!高中英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。
它要求考生从头到尾按顺序往下听,在有限的时间内做出选择,没有“回头看”的余地。
今天,我们就结合近几年的高考英语听力试题介绍一些应试技巧和解题的基本方法。
一.听力应试技巧与策略听前:略读题目,切入话题,划出重点,预测内容(确定人物身份)听中:捕捉信息,速记要点,有的放矢,去伪存真(短文独白,首末为主旨句,注意5W,1H)听后:连贯记忆,前后联系,综合考虑,一锤定音。
二.快速记录能力心记:这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。
笔记:1)运用速记符号例如:↑up↓down←left→right=equal2)发明并运用字母的缩写形式Ex——expensive lg——large eq——earthquake三.预测技巧1.对话预测:在听取对话,尤其是Part1-5——Short Conversation时,考生可以按照下例wh-问题进行预测:1)Who are the two speakers?2)What is the possible Relationships between them?3)When did they have the conversation?4)Where did the conversation take place?5)Why do they have the conversation?6)What did they plan to do?2.语篇预测:了解讲话者已提供和未提供的信息1)What facts did the speaker offer?2)What facts did the speaker fail to offer?3.依靠开篇句预测:英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题,所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。
例如:Americans have a popular saying “Time is money。
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高考英语听力考场答题技巧
对于高考英语听力,把握考查测试点和相关技巧是非常重要的,下面就常见的高考听力考点做一下归纳和总结。
一、数字
数字型试题主要考查数字,包括数量、年龄、时间、价格等,能够出现在听力考试的所有题型中。
针对不同的数字型试题,考生能够采取记录、判断以及推断等不同技巧实行答题。
提示1:如对电话号码、门牌号、航班号、车牌号等,考生可采取听写记录所需数字。
提示2:对判断类数字题需要在听到的两个或两个以上数字中判断符合题意的数字。
提示3:对推断类数字题则通常涉及到简单的数学四则运算,需稍加计算,才能得出准确答案。
二、地点
地点型试题主要考查地点,该项内容的考查多为以where开头的特殊疑问句。
如:Where does the conversation most probably take place?
(这段对话最可能发生在什么场合?)
解这类试题时,我们需要有一些积累和推断。
提示1:熟悉、积累常用地名,如国家、首都、大城市、着名的标志性建筑以及着名山川河流的名称等。
提示2:熟悉、积累与各个地点场所相关的单词、短语、句型和场景。
提示3:根据对话内容,结合生活常识实行逻辑推断,从而得知对话发生地点。
因为地点型试题可能出现在填空中,所以考生还需要注意地点名
称的大小写,做到拼写准确规范。
三、推断
推断型试题不但包括推断数字和地点,还常考查学生对人物身份、关系,人物态度、情感以及事件原因的推断。
一般来说,此类题通常
出现在短对话中。
提示1:平时熟悉、积累不同人物身份及人物关系所对应的单词、短语、句型和场景,测试时根据对话内容所提供的称呼语、关键词,
结合生活常识实行判断。
提示2:熟悉、积累不同语音语调所表达的不同意思,以及特定单词、短语和句型所表达的隐含信息,实行准确判断。
提示3:认真听清事件发生的全部过程及前因后果,去粗取精,去伪存真,才能找出事件发生的真正原因。