图书馆经典案例分析PPT课件
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图书馆案例分析37991ppt课件

道院到视觉上不可洞穿的地下隧道。 ppt精选版
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摒弃多余的装饰和变化, 简洁而又纯粹的素混凝 土带来优雅的共享空间。
结构与装饰的简化还原 了建筑内部空间的完整 与延续,视线能够自由 的延伸。在这样纯粹完 整的空间里,更能够获 得自由与闲适。
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新加坡璧山社区图书馆
魔幻彩盒
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对光线的处理,裕文图书 馆采用了最朴实的形式, 不玩花哨的照明概念,却 使得整个内部光环境更具“ 阅读场域”的意味。
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木格栅与玻璃的组合允许 日光以漫射的方式进入室 内,使得室内照度均匀, 读者观感始终维持在一个 舒适的水准,此外,木格 栅外有葱翠的乔木为背景, 让读者在缓解眼部疲劳的 同时及时回归惬意的阅读 行为。
在这样的建筑中,一层空间被赋予了最多的含义:它可以是学生穿行而过的一个
通道,也是定期举办各种活动、展览的公共空间,地面上有草莓般随意散落的球
凳,迎合了阅读的随机性——阅读者可以随意从书架上抽出一本书,坐在球凳
上阅读。一层有学校的展览区,休闲吧,电影放映区以及阅读区,这里放着种类
繁多的杂志,学生们可以在这里一边等学校的班车,一边看杂志和喝咖啡。
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“这里的图书是充满生命力的”
建筑分析
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添加文本
来访者一踏入建筑,马上就会发现自己置身于一条巨型阶梯的脚下。阶梯几乎占据了整个大堂空间 ,引导视线向上,直至屋顶下檐。屋檐下垂悬着宽大的“倒置露台”结构,为建筑中心自天棚而下 的宽阔空间提供了自然采光。在这里,来访者对建筑的印象将发生改变,因为在这儿,一切逐渐柳 暗印花象明是,片证 面明 的这 。并不是一个折纸空间,而是意p在pt精与选极版简风格相对应的复杂几何空间,因此纸模14型的
图书馆设计实际案例分析PPT课件

人们穿梭在这些拱形之间 会体验到不用的空间感受 间的变化,从充满自然光 线的修道院到视觉上不可 洞穿的地下隧道。
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3.意大利Pontificial Lateran大学新图书馆
King Rose,并让每一个 书架靠墙,把靠中间的位置留给学生。这样的 设计让图书馆内部能给人一种轻型且一气呵成 的感觉,连贯而不失严肃。
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功能与空间
1.武藤艺术大学图书馆
设计师设想了一个被螺旋形式分布的书 架包围的空间,书架与分隔出来的空间 构成图书馆主体。书架堆积到9米高度, 成为建筑墙体,形成了图书森林般的壮 观场面,同时书架墙体上不时开设了洞 口,供交通组织在其间穿越。螺旋分布 的书架一直向外延续围合,最终成为建 筑的外墙。
建筑围绕一个中心的院落展开,一条狭长 的由钢铁和玻璃组成的“峡谷”在建筑之间 横亘。久经磨砺的钢铁墙向着别具特色的 粘土墙一侧倾斜,它偏离入口小径,朝着 天空打开;钢铁墙支撑着粘土。
思考:
1 提供小尺度、生活化的设施,寻找真正适 合社区图书馆的活动与组织方式。
2.图书馆需要提供使人专注阅读的空间。
3.对图书馆空间的可见性与可达性进行组
图书馆设计实际案例分析
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主题与命题
图书馆存在的价值是什么?建筑师所能赋予他的意义又是什么?
1.武藤艺术大学图书馆 日本东京 藤本壮介 2883.18平方米 2万册图书
设计师认为组成图书馆最本质的元素 设计师把书架元素带到建筑的外表
包括:书,书架,光线和阅读空间, 皮。让人们一眼便识别出这里是图
这些最基本的图书馆元素组成了建筑 书馆。这种既梦幻又简单的手法让
第二层有很多的空间,包括阅览区和多媒 体区。在这一层有各种为不同人群设计而 成的家具,包括:为行动不便的访客设计 的在视觉上和体能上都非常符合人体功效 学的桌子。第二层在东部和西部外观区域 有平台。为了增加隐秘性,这些平台由桉 树和聚碳酸酯材料覆盖,使之成为较为宜 人的客厅和真人演示空间。
图书馆案例分析课件

PPT学习交流
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一层平面
一层主要是办公区域与过刊库,在这个区域主要活动的是办公人员,部分是 学生到多功能厅或者是学术报告厅。
PPT学习交流
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二层以上便主要是学生的阅览区,相较于上一个案例,建筑中增加了可供学生休息的区域, 且由于建筑成条状体量,一次人员流动也是条状的。三层建筑内部开敞,有利于采光。
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标准层,我们设计了一个延续的书架
式墙体围绕着中庭的建筑体,形成中庭交 通功能和服务功能与图书区相接的边缘。 从这个走廊,使用者可以到达该层以内东 南西北任何区域的藏书区,然后到达位于 建筑边缘的阅读和自习区。越高的楼层, 建筑面积根据建筑外形的退台叠级逐渐减 少,通过圆形中庭走廊到达的只有藏书区 。这个区域的空间独立性使得这个空间主 要用来存放不对外开放的书籍和专业性参 考书籍。
建筑物咖啡厅、连廊及中庭部分采用钢结构。
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结束小结
我们可以很容易从其中看出其不足之处,从平面功能上看,建 筑内部没有休闲的地方让学生在学习之余进行休息,,而且阅览区 稍显单调,除开几个自习室,其他的大致上是自习区围绕着借书区。
从立面上看,建筑的样式已显老气,我们现在在设计是要追求 创新,但同时不能太特立独行,为追求"新”而创造一些不符合周 围环境的建筑。
我们可以可从它的鸟瞰图与平面图中分析,建 筑由三部分组成,建筑可有三个方向进入,他 们经过一段长楼梯进入到建筑内部的中庭,再 由中庭进入建筑内部
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三层平面
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四层平面
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《图书馆设计案例》PPT课件

夹
设计体
层
现了人
书
性化, 方便不
吧
同人的
的
不同需
坡
求
道
• 沿着其中的直 跑楼梯上到由 屋顶形成的平 台花园时,就 到达了第二个 层面的院子, 这是属于中心 阅览室室外的 活动平台
• 它是更加纯粹
意义上的室外
庭院,顶上大
部分透空,侧
面全部开敞,
透过它可以在
两个不同方向
上分别与中央
绿轴和公共教
学楼构成视觉
二 层 平 面 图
• 方形中庭一半 为室内一半在 室外,十字形 的钢柱以 7500mm的方 形柱网形式界 定了整个空间 领域感
室 外 中 庭
休 息 平 台 与 咖 啡 厅
室 内 中 庭
展厅
• 垂直的帆拱型拉 膜在造型上如同
一只只展翅腾飞
的白鹭一般,在 提供遮阳的同时,
其斑驳的光影效
果以及独特的空
面 功
形态造成了一种“悬 浮”着的感觉,恰与 底层完整连续的基座
能
构成一种视觉上的平
分
衡状态。
区
图
一层平面图
二层平面图
• 大的中庭是贯 穿于整个图书 馆内部的开放 或者说半开放 空间,它既是 室内的也是室 外的“院”, 因它局部有顶 在侧面又基本 开敞,可以说 是将内部和外 部空间进行了 一种类似“拓 扑”式的转换 后的状态。
建 筑 局 部
北立面图 东北立面图
• 图书馆的各功能空间 均采用了统一模数化 设计,在此基础上, 更将9个分类阅览室 以一种“模块”式的 空间划分形成了相对 独立的区间,并与基 本书库和中央阅览室 垂直对位,以最便捷 的交通形成人流及书 流的高效联系。
西雅图公共图书馆案例分析PPT课件

——美国西雅图公共图书馆
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耗资 1.6555亿美元的西雅图图书馆新馆内 部空间明亮宽敞,用色大胆活泼,创造出一 个现代化的生活休闲空间,巧夺天工地以立 体的设计,让你处身室内亦能感到户外的绿 化气色。置身在馆內就算不阅读,纯粹欣赏 建筑物就是一种视觉享受。
图书馆内设计了五个平台:办公、书 籍及相关资料、交互交流区、商业区、公 园地带。
——美国西雅图公共图书馆
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本质、意涵、形式是设计的美学原则
• 设计的本质、意涵、形式是整体关系的, 不管哪方面都得让人联系、理解、想到自 己、自身,即人的行为、人的情感、人的 认知。形式必须相互说明、相互关照、互 为逻辑,综合起来表达一个统一的主题与 意涵。
——美国西雅图公共图书馆
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软木地板
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西 雅 图 中 央 图 书 馆 使 用 R F I D 自 动 分 类 系 统
——美国西雅图公共图书馆
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图 书 馆 一 楼 的 一 侧
图 书 馆 一 楼 的 另 一 侧
——美国西雅图公共图书馆
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家具布置
充满现代气息的单色家具,让整 个空间瞬间灵动。
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——美国西雅图公共图书馆
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电梯的色彩处理 在整个图书馆环境内,建筑师还使用了
物品或观赏品的设计和布置,我们统称为
室内装饰艺术。此外,还有室内外绿化艺
术,由于它与建筑室内设计密切关系因而
也列为室内设计范围。
• 公共建筑室内设计的内容主要可以分为三 大部分:
一是空间处理
二是室内装修
三是室内装饰
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——美国西雅图公共图书馆
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西雅图公共图书馆Seattle Public Library 库哈斯界定信息时代的图书馆,不再仅是
图书馆设计案例完整版本

案例二:
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总平面图
福州大学图书馆位于新校区的中心, 被学校各个主要建筑物所环绕, 与周围的广场、水面等共同构成学校的文化精神场所, 也是各个景观轴线的交会处, 起到统领全局的作用 因此, 方案着重处理各方面人流的汇集、穿越、保证使用的方便
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东面外景
方案从校园空间的特色出发, 借鉴福建围楼以及中国传统建筑以“庭院”虚空间为中心的布局模式, 力求创造出立体开放、多重构成的创新型图书馆核心空间形态 建筑物的外轮廓基本为通过对角线的切割产生线性、方形的内部空间, 并以围合、半围合等手段来对比强调中心空间的灵活开放, 达到建筑物外实内虚的外部完整性和内部聚合性
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北面外景
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建筑局部
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剖面图
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功能分析图
主体建筑体量主要分为藏阅合一的阅览空间、非纸介质阅览空间、学术交流空间以及展览厅四个部分
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一层平面图
方案最终利用多向到达的二层平台接纳多向人流, 形成内聚式开放空间的构思, 即多个路径、单一大堂入口管理的建筑处理手法。
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小结:
“形态源于功能”自包豪斯以来这就成为现代建筑设计的一则信条。当建筑形态在充分尊重与满足使用功能的基础上, 又对建筑空间赋予了明确的逻辑性的时候, 形态则不只是在阐述功能, 也成为广义“功能”的一部分 该图书馆的建筑形态和体量关系一方面是对功能与动线组织的直接体现, 同时也将特殊的空间体验融入其中, 它使建筑具有了更强的空间特质, 此时, 形态亦及功能
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总平面图
福州大学图书馆位于新校区的中心, 被学校各个主要建筑物所环绕, 与周围的广场、水面等共同构成学校的文化精神场所, 也是各个景观轴线的交会处, 起到统领全局的作用 因此, 方案着重处理各方面人流的汇集、穿越、保证使用的方便
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东面外景
方案从校园空间的特色出发, 借鉴福建围楼以及中国传统建筑以“庭院”虚空间为中心的布局模式, 力求创造出立体开放、多重构成的创新型图书馆核心空间形态 建筑物的外轮廓基本为通过对角线的切割产生线性、方形的内部空间, 并以围合、半围合等手段来对比强调中心空间的灵活开放, 达到建筑物外实内虚的外部完整性和内部聚合性
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北面外景
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建筑局部
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剖面图
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功能分析图
主体建筑体量主要分为藏阅合一的阅览空间、非纸介质阅览空间、学术交流空间以及展览厅四个部分
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一层平面图
方案最终利用多向到达的二层平台接纳多向人流, 形成内聚式开放空间的构思, 即多个路径、单一大堂入口管理的建筑处理手法。
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小结:
“形态源于功能”自包豪斯以来这就成为现代建筑设计的一则信条。当建筑形态在充分尊重与满足使用功能的基础上, 又对建筑空间赋予了明确的逻辑性的时候, 形态则不只是在阐述功能, 也成为广义“功能”的一部分 该图书馆的建筑形态和体量关系一方面是对功能与动线组织的直接体现, 同时也将特殊的空间体验融入其中, 它使建筑具有了更强的空间特质, 此时, 形态亦及功能
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西雅图图书馆案例分析

西雅图中心图书馆案例分析
1.概况 2.设计思路 3.内部空间剖析 4.细部赏析
概况
美国西北部-华盛顿州-西雅图
概况
总平面图
概况
周围高楼大厦环绕
街道不算太宽,车流量较大
设计思路
设计思路
阅读空间
功能分区
服务空间
设计思路
设计思路
内部空间剖析
A
B
Ground floor plan
A
B
N
内部空间剖析
细节赏析
西雅图
Seattle Central Library Case Study
中心
完
图书馆
案例
分析
The End
内部空间剖析
A-A 剖细节赏析
错位形成的大面积 倾斜的玻璃幕墙
细节赏析
概念性艺术家安・哈密尔顿设 计了第四个大道水平的这个区域 的地板。 地板在背面包括556行 文本,在11个语言和字母表,并 且包括在汇集找到的书第一个句 子。
细节赏析
时尚简约的家具和看似无序 摆放的书架
1.概况 2.设计思路 3.内部空间剖析 4.细部赏析
概况
美国西北部-华盛顿州-西雅图
概况
总平面图
概况
周围高楼大厦环绕
街道不算太宽,车流量较大
设计思路
设计思路
阅读空间
功能分区
服务空间
设计思路
设计思路
内部空间剖析
A
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Ground floor plan
A
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内部空间剖析
细节赏析
西雅图
Seattle Central Library Case Study
中心
完
图书馆
案例
分析
The End
内部空间剖析
A-A 剖细节赏析
错位形成的大面积 倾斜的玻璃幕墙
细节赏析
概念性艺术家安・哈密尔顿设 计了第四个大道水平的这个区域 的地板。 地板在背面包括556行 文本,在11个语言和字母表,并 且包括在汇集找到的书第一个句 子。
细节赏析
时尚简约的家具和看似无序 摆放的书架
图书馆经典案例分析

体块分析
阴影空间
景观的联系性
体块模型
功能分区
• 地下一层停车场
一层平面
流线分析 • 西雅图图书馆的交通流线 • 与传统图书馆就行比较
水平交通流线
总结
• 位于市中心,有玻璃 和钢铁组成。 • 占地5000平方米左右 • 面积38300平方米(包 括办公,阅读,存书, 会议室停车场等空间) • 造价较低是竞标成功 的原因之一
建筑师介绍
• 雷姆。库哈斯,荷兰 建筑师 • 就读建筑AA学院 • 创办大都会建筑事务 所 • 获得第22届普利奖的 老小孩 • 记者,评论家,玩世 不恭
图书馆经典案例分析
目录 西雅图图书馆 对图书馆的认识 图书馆设计总结 启示
介绍
• 建筑概况: • 项目名称:西雅图中 央图书馆 • 日期:完成于2004年5 月23日 • 设计师:库哈斯 • 遵照了美国LEED节能 环保条列,在材料的 循环使用上有绝对 的知道意义。
西雅图图书馆外观
地理位置分析
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总结
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位于市中心,有玻璃 和钢铁组成。
占地5000平方米左右 面积38300平方米(包
括办公,阅读,存书, 会议室停车场等空间) 造价较低是竞标成功 的原因之一
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建筑师介绍
雷姆。库哈斯,荷兰 建筑师
就读建筑AA学院 创办大都会建筑事务
所 获得第22届普利奖的
老小孩 记者,评论家,玩世
不恭
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体块分析
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体块水平错位
阴影空间
景观的联系性
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体块模型
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功能分区
地下一层停车场
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一层平面
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流线分析
西雅图图书馆的交通流线 与传统图书馆就行比较
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水平交通流线
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图书馆经典案例分析
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目录 西雅图图书馆
对图书馆的认识 图书馆设计总结 启示
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介绍
建筑概况: 项目名称:西雅图中
央图书馆 日期:完成于2004年
5月23日 设计师:库哈斯 遵照了美国LEED节能
环保条列,在材料的 循环使用上具有绝对 的知道意义。
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西雅图图书馆外观
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地理位置分析