在科技飞速发展的时代里测试题及答案

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在科技飞速发展的时代里测试题及答案

在科技飞速发展的时代里测试题及答案在科技飞速发展的时代里(复习学案)教师寄语:科技引领生活,我以创新兴中华学习目标:情感态度价值观:树立科学精神,培养热爱科学、崇尚科学的情感,增强社会责任感,努力提高自己的素质,最大限度地发掘自身的创造潜能。

能力:积极参与小发明、小制作活动,能够运用所学知识尝试解决生活中遇到的一些技术难题,增强自己的创新精神和实践能力。

知识:1、了解现代科技发展的基本状况,初步理解科学技术与社会发展之间的关系,懂得“科学技术是第一生产力;2、知道科技创新的必要性,懂得科技发展离不开创新,民族的兴旺需要创新;了解和掌握创新的一般思维和方式。

学习重难点:1.科技是社会发展的强大推动力、科技创新的必要性是学习重点。

2.快速发展的现代科技、搭起创新的桥梁是学习难点。

学习过程:一、知识梳理(友情提示:自读教材,尝试构建本单元知识网络)感受科技在科技飞速发展的时代里认识科技(重要性)重要性发展科技(创新)做法二、典型示例,经验共享(小组讨论,师生交流)【例1】(09山东威海)“五一”期间,小海所在的班级进行了一次研究性学习活动,通过“实地考察、网上搜索”等形式采集到以下信息:尽管金融风暴带的不利影响很大,但我市的部分企业,像威高、光威、华东数控、新北洋、蓝星、山花等一批企业基本未受冲击;迪尚、银洁绣品、汇泉等利润不降反升,究其原因就是这些企业创新能力强。

信息启示我们企业如何做才更具竞争力?【例2】(2009年泰安中考)材料一:2008年9月25日,我国自行研制的神舟七号载人飞船成功发射。

9月27日,我国航天员翟志刚成功漫步太空,标志着我国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。

从“神一”到“神七”,中国航天人经过一段漫长的自主创新、艰苦奋斗的探索历程,我国的航天科技得到了飞速发展,也为正在高速增长的我国经济注入了新的科技活力。

在科技飞速发展的时代里

在科技飞速发展的时代里

8、青少年应怎样培养自己的创新精神、提高创新能力? (1)培养好奇心,好奇心是走上科技发明创造 之路的起点,是创新的最初动力。 (2)善于观察、见微知著,是产生创新思维的 重要前提。 (3)开发自己的想像力,想像是创新的先导, 要“敢于想”、“能够想”、“善于想”。 (4)培养求异思维,求异思维是孕育一切创新 的源头,学会独立思考,敢于质疑。 (5)积累知识,勇于实践。学好各方面的科学 知识,积极参加小制作、小发明、科技竞赛、科 学实验和社会实践活动。逐步提高自己的创新能 力。
(1)创新是力量之源,发展之基;科技前进 的每一步都是追求创新的结果;科学的本质是 创新,科技发展靠创新; (2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国 家兴旺发达的不竭动力;不断创新是当代科技 发展的主旋律;一个国家、一个民族只有不断 创新,才能在激烈的国际竞争中始终处于领先 的地位。 (3)青少年是祖国的未来,肩负建设祖国的重任。
1、现代科技给生活带来哪些新变化?
我们现在的生活与科技息息相关。 (1)现代科技为我们提供了丰足的衣 食,舒适的住行。 (2)极大地提高了人们生活的科技含 量和生活质量, (3)也逐渐的改变着人们的生活观念和 生活方式。
2、为什么要大力发展科技?(党和政府为什 么重视科技发展?)
科技是社会发展的强大推力 。 (1)、科学技术是第一生产力 ,人类社会的每一 进步都伴随着科学技术的进步,尤其是现代科技的 突飞猛进,为社会生产力发展和人类的文明进步 辟了更为广阔的空间,有力地推动了经济和社会的 发展。实践证明,高新技术及其产业已成为当代经 济发展的火车头。 (2)、科学技术是人类文明的标志,科学技术的进 步,为人类提供了传播思想文化的新手段。同时也 丰富了人们的精神生活。 (3)、科学技术的进步为人类创造了巨大的物质财 富和精神财富。

在科技飞速发展的时代里测试题.

在科技飞速发展的时代里测试题.

初三思想品德第一次月考试题(在科技飞速发展的时代里)一、单项选择题(2分×20﹦40分)1、目前,空间开发技术在航天领域发展迅速。

生物工程技术已在农业、医药与医疗领域得到迅速应用,基因棉花、大豆、玉米等在世界许多地方大规模种植,转基因食品越来越多地出现在人们的餐桌上。

上述事例说明()A.科技进步给社会经济和人类生活带来了巨大的变化B.发达资本主义国家的科技水平高C、我国目前科技水平比较落后D.我国无法赶上发达国家的科技水平2、网络阅读、电子书、平板电脑、手机报等媒介,不仅改变了人们的阅读方式,还扩大了阅读群体;而数字技术和音乐、电影的结合,不仅创造了巨大的电影票房和可观的下载收益,还深刻影响了大众的艺术审美习惯和审美方式。

越来越多的人习惯通过网络和手机欣赏音乐,收看电视节目,3D影院的观影人数也与日俱增。

这说明科技()①使人们的道德观念发生了根本改变②提高了人们的生活质量③改变着人们的生活观念和生活方式④使我们的生活不再依靠大自然A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D·②⑧3、(2010.聊城模拟)李登海作为农民发明家,被称为“中国紧凑型杂交玉米之父”。

30多年间,先后选育玉米高产新品种80多个,6次开创和刷新了我国夏玉米的高产纪录。

他培育的种子已累计在全国10亿亩土地上推广,为国家增产约2 000亿斤,直接增加经济效益1 000亿元。

这说明()①我国已成为世界上的农业科技大国②科学技术是第一生产力③高新技术及其产业是当今经济发展的火车头④农业增产和农民增收离不开科技的进步A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②③④4、新华社北京2010年6月7日电胡锦涛在中国科学院第十五次院士大会、中国工程院第十次院士大会上的讲话中指出:当今世界,科学技术作为第一生产力的作用日益突出,科学技术作为人类文明进步的基石和原动力的作用日益凸显,科学技术比历史上任何时期都更加深刻地决定着经济发展、社会进步、人民幸福。

在科技飞速发展的时代里剖析

在科技飞速发展的时代里剖析

1 在科技飞速发展的时代里一、选择题1.(2010·聊城中考)目前,欧美发达国家掌握了全球90%以上的核心技术,而我国许多高端的技术还依赖进口,有的甚至受到限制。

严峻的挑战要求我们()①立志把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴;②肩负起建设创新型国家的重任,热爱科学、善于观察,积累知识、勇于实践、敢于创新;③以实际行动去创造和奉献,实现生命的价值;④到某发达国家留学、深造并移民A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④【解析】选B。

此题结合我国的科技现状考查了我们应如何立志报效祖国的问题。

①项符合我国现阶段的共同理想;②项符合青少年提高科技、创新能力的相关知识;③项正确分析了人生的价值,体现了强烈的社会责任感;④项观点是一种错误的人生观和价值观。

2.(2010·烟台中考)“绿色证书”通常被称为科学技术资格证书,最近调查表明,获得“绿色证书”的农民平均年收入高出30%。

这告诉我们一个道理()A.农民要增收离不开国家政策的扶持 B.我国农民的科技水平已处于世界领先地位 C.加强科技培训,提高农业科技含量,能够增加经济效益 D.获得了“绿色证书”的农民能够发扬艰苦奋斗的精神【解析】选C。

本题考查了对材料的分析和理解能力,材料说明了科学技术的重要性,科学技术是第一生产力,它可以有力地推动经济和社会的发展。

A、D两项与题意不符;B项错误,不符合我国的科技现状。

3. ( 2010·烟台中考)“绿色证书”通常被称为科学技术资格证书,最近调查表明,获得“绿色证书”的农民平均年收入高出30%。

这告诉我们一个道理 ( )A.农民要增收离不开国家政策的扶持 B.我国农民的科技水平已处于世界领先地位 C.加强科技培训,提高农业科技含量,能够增加经济效益 D.获得了“绿色证书”的农民能够发扬艰苦奋斗的精神【解析】选C。

本题考查学生对科技作用的认识。

未来科技发展趋势考试

未来科技发展趋势考试

未来科技发展趋势考试(答案见尾页)一、选择题1. 未来科技发展的主要驱动力是什么?A. 人工智能B. 机器学习C. 虚拟现实D. 生物技术2. 以下哪个技术不属于未来科技的发展范畴?A. 量子计算B. 纳米技术C. 光纤通信D. 网络安全3. 人工智能将会对哪些行业产生深远影响?A. 医疗保健B. 金融业C. 制造业D. 所有行业4. 以下哪个技术是未来科技发展的关键?A. 5G网络B. 区块链C. 超级高铁D. 绿色能源5. 未来科技的发展将会使我们的生活更加便捷,表现在哪些方面?A. 物联网B. 智能家居C. 自动驾驶汽车D. 手机支付6. 虚拟现实技术将如何改变我们的工作方式?A. 提高工作效率B. 减少物理空间需求C. 增强远程协作D. 所有选项7. 量子计算机相较于传统计算机有哪些优势?A. 更快的计算速度B. 解决更复杂的问题C. 更高的安全性D. 所有选项8. 绿色能源技术的发展对于应对全球气候变化有何意义?A. 减少温室气体排放B. 提高能源效率C. 创造新的就业机会D. 所有选项9. 未来科技发展中,哪些技能将成为必备?A. 创新能力B. 学习能力C. 技术技能D. 所有选项10. 以下哪个选项最符合未来科技发展的趋势?A. 机器人替代人类工作B. 人类与机器人的协同工作C. 人类完全依赖科技D. 科技与人类的共生共存11. 未来科技发展的主要驱动力是什么?A. 人工智能B. 机器学习C. 虚拟现实D. 生物技术12. 以下哪个技术不属于未来的关键技术?A. 量子计算B. 网络安全C. 蓝牙技术D. 3D打印13. 未来科技发展将如何改变我们的生活和工作方式?A. 更多的自动化和智能化B. 更少的人力劳动C. 更频繁的远程工作D. 所有以上都可能14. 以下哪个因素对未来科技的发展影响最大?A. 政策法规B. 公众兴趣C. 经济发展水平D. 科研投入15. 未来科技发展中,哪一项技术可能会带来全球性的环境问题?A. 可再生能源B. 核聚变能C. 绿色能源D. 化石燃料的清洁利用16. 以下哪个选项是未来科技中最重要的研究领域之一?A. 人工智能B. 生物科技C. 空间探索D. 光学工程17. 未来科技的发展可能会导致哪些就业机会的增加?A. 机器人技术和自动化B. 虚拟现实和增强现实C. 环境保护和可持续发展D. 金融科技和区块链18. 以下哪个选项不太可能是未来科技发展的方向?A. 人类基因编辑B. 自动驾驶汽车C. 传统媒体与数字媒体的融合D. 智能家居和物联网19. 未来科技的发展将会使我们的生活变得更加便捷,具体表现在哪些方面?A. 物联网设备的普及B. 虚拟现实技术的应用C. 个性化医疗服务的推广D. 3D打印技术的完善20. 未来科技的发展将会对社会产生哪些潜在的影响?A. 社会公平性的提高B. 人类生活方式的改变C. 全球化进程的加速D. 生态系统的破坏21. 未来科技发展的主要驱动力是什么?A. 人工智能B. 机器学习C. 虚拟现实D. 生物技术22. 以下哪个技术不属于未来的关键技术?A. 量子计算B. 网络安全C. 蓝牙技术D. 3D打印23. 人工智能将会对哪些行业产生深远影响?A. 医疗保健B. 金融业C. 制造业D. 教育24. 以下哪个选项是关于区块链技术的正确描述?A. 区块链技术是一种分布式数据库,用于记录交易信息。

第二学期单元测试卷第七单元在科技飞速发展的时代里(初二·山东版)

第二学期单元测试卷第七单元在科技飞速发展的时代里(初二·山东版)

第二学期单元测试卷第七单元在科技飞速发展的时代里(初二·山东版)八年级«思想品德»第七单元在科技飞速进展的时代里第一卷一、辨不题:判定以下各题是否正确,正确的在答题卡上相应题号里填写〝A〞,错误的在答题卡上相应题号里填写〝B〞。

每题1分,共5分。

1.现代科技让我们的生活丰富多彩。

2.知识是创新的前提。

知识越丰富,基础打得越牢固,创新的机会就越多。

3.科技带来了无限财宝,科学技术是第一生产力。

4.与时俱进是时代进展的要求,不断创新是当代科技进展的主旋律。

5.要提高自己的创新能力,必须学以致用,勇于实践。

二、单项选择题:以下各题的四个选项中,只有一项为哪一项最符合题意的,请将答案填写到答题卡上。

每题2分,共30分。

6.现在人们吃得营养健康,穿得舒服漂亮,住得明亮宽敞……离开了现代科技,这些生活上的新变化难以想象。

这讲明A.科学技术推动了经济和社会的进展B.新科技产品改变着人们的生活观念C.现代科技给我们的生活带来了新变化D.衣食住行是人类生存的差不多要求7.当代科技革命正在全球蓬勃兴起,其核心是A.信息技术B.生命科技C.空间技术D.能源技术8.之因此讲科学技术是第一生产力,是因为A.现代科学技术能给生活带来新变化B.我们要崇尚科学,反对迷信C.我国要实施科教兴国战略D.科技进步有力地推动了经济和社会的进展,为人类制造了庞大的物质财宝9.现代科技的突飞猛进,提高了我国产业技术水平,极大地促进了劳动生产率,带动了整个国民经济的进展。

这讲明A.科学技术是第一生产力B.科学技术进展速度日益加快C.科技进步是社会主义精神文明建设的新手段D.科学技术提高了人们的生活质量10.当前,科技的进展使网络走进老百姓的生活中,人们利用网络了解时事、查找资料、学习文化知识,网络使人们拓宽了视野,更新了观念。

由此能够看出,科学技术A.是推动社会进展的决定力量B.促进了精神文明建设C.是当代科技进展的主旋律D.为人类制造了庞大的物质财宝11.从古至今,人们关于人类的以后产生了太多的妄图,这些想象引导人类发明了飞机、火箭、人造卫星、宇宙飞船等,人们的妄图越来越多地得以实现,社会不断地进步和进展。

在科技飞速发展的时代里

在科技飞速发展的时代里

客观评价学生的 思想道德状况
以课程目标课程 内容为依据 评价建议
改进教学,更好地 实现课程目标
说 建 议
莘县王庄集镇向上中学
成长记录手册
检测
小组学习评价 我的评价建议
其他评价方式
说 建 议
莘县王庄集镇向上中学
校园文化 充分利用校内资源 课程资源的开发 与利用 网络资源
说 开 发
莘县王庄集镇向上中学
第十三课
第十二课 感受大自然
关爱大自然 保护大自然 第六单元 与大自然和谐 相处
第十四课 感受现代科技
第十一课
关心社会 亲近社会 第十课
第七单元 在科技飞速发展 的时代里 第八单元 生活在依法 治国的国家
我与集体共发展
第五单元 热爱集体融入 社会
八年级下册 说 内 容 结 构
第十七课 建设社会主义 法治国家
注重以民族精神和 优秀文化培养学生, 关注学生的成长需 要和生活体验
实践性
人文性
思想性
坚持以马列主义、 毛泽东思想、邓小 平理论、“三个代 表”重要思想和科 学发展观为指导
综合性
编 写 特 点
整合心理健康、 道德、法律和国 情教育等方面的 内容
莘县王庄集镇向上中学
走进生活
(知识运用)
共同探讨
(主题探究)
说教材 说课标
研 说 流 程 说建议
教学建议 评价建议
课程资源 的开发和利用
莘县王庄集镇向上中学
课程总目标是以社会主 义核心价值体系为指导, 促进初中学生正确思想 观念和良好道德品质的 形成和发展,为使学生 成为有理想有道德有文 化有纪律的合格公民奠 定基础。
课程总目标
了解我国在科技教育发展方面 的成就,知道与发达国家的差 距;引导学生树立科学精神, 正确认识从众心理和好奇心, 培养他们热爱科学、崇尚科学 发展独立思考和自我控制的能 的情感,把握好自己的好奇心, 力,杜绝不良嗜好,养成良好 培养他们对科技的兴趣和爱好, 行为习惯。了解我国在科技教 培养学生的创新精神和创新意 育发展方面的成就,知道与发 识,增强社会责任感。 达国家的差距,理解实施科教 兴国战略的现实意义,感受科 技创新、教育创新的必要性, 努力提高自身素质。 单元目标

21世纪是科技飞速发展的时代

21世纪是科技飞速发展的时代

21世纪是科技飞速发展的时代,更是信息的时代,教育技术学作为教育学科在信息时代分化和综合中产生出来的新分支,随着信息技术的不断进步,教育技术的内涵和外延也在不断发生变化。

本文在实际调查的基础上,通过分析和探讨教育技术专业的社会了解度,研究了解社会对教育技术学专业人才的实际了解和需求,并对教育技术学专业的建设提出了若干建议与对策。

关键词:教育技术社会认同一、问题初探从20世纪开始,教育技术就已经传入中国并不停的孕育自己的土壤。

目前,全国已有500多所院校开办了教育技术专业。

然而,教育技术发展到今天,它为多少人所了解呢?作为一个新兴专业,教育技术学专业应该怎样提升社会的认同度和了解度呢?这是该专业发展过程中急需解决的一个问题。

二、调查对象和方法本次调查的对象是以江苏省徐州市沛县地区的中、小学教师为主,调查采用问卷、qq交流和面对面采访相结合的方式,对全县有代表性的三所学校的教师,包括小学、初中和高中的教师进行了调查。

通过调查了解社会对教育技术专业的了解度,并对对教育技术专业自身的宣传与推广以及专业的发展提出若干建议。

三、调查结果及分析(附调查问卷)1、你是否听说过教育技术专业?您是否听说过教育技术专业听说过5%没有听说过90%不记得5%调查结果:面对这一问题,大部分被调查者不是一脸的茫然就是满脸的疑惑。

请看下面一段面对面访谈:笔者:王老师,您从事教育工作有多少年了?王老师(沛县杨屯小学的数学老师):有31年了笔者:您听说过教育技术这一专业吗?王老师:教育技术?没听说过,是一个新兴的专业吧!笔者:教育技术从20世纪开始就已传入我国,但是它的发展不是很快,你们教育同行之间聊过有关教育技术的话题吗?王老师:可能聊过吧,不过我没有听到同事聊起过。

大众对教育技术专业的了解度不仅和专业自身的宣传推广有关系,而且与教育技术的就业形式以及和教育经费、教师素质也息息相关。

江苏省徐州沛县是苏北一个比较落后的地区,除了市里的个别重点学校外大部分学校的硬件、软件设施很差,计算机课也是最近几年才有的,很多老师只是大专水平,XX年时,全县没有一位本科的英语老师,期间也有极少数本科老师,但他们考上研究生以后就“孔雀东南飞”了,主要是南方老师的工资福利比较好。

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在科技飞速发展的时代里测试题及答案
在科技飞速发展的时代里(复习学案)教师寄语:科技引领生活,我以创新兴中华学习目标:情感态度价值观:树立科学精神,
培养热爱科学、崇尚科学的情感,增强社会责任感,努力提高自己的素质,最大限度地发掘自身的创造潜能。

能力:积极参与小发明、小制作活动,能够运用所学知识尝试解决生活中遇到的一些技术难题,增强自己的创新精神和实践能力。

知识:1、了解现代科技发展
的基本状况,初步理解科学技术与社会发展之间的关系,懂得“科
学技术是第一生产力; 2、知道科技创新的必要性,懂得科技发展离不开创新,民族的兴旺需要创新;了解和掌握创新的一般思维和方式。

学习重难点: 1.科技是社会发展的强大推动力、科技创新的必要性
是学习重点。

2.快速发展的现代科技、搭起创新的桥梁是学习难点。

学习过程:一、知识梳理(友情提示:自读教材,尝试构建本单元知识网络)
感受科技
在科技飞速发展的时代里认识科技(重要性)
重要性
发展科技(创新)做法
二、典型示例,经验共享(小组讨论,师生交流)【例1】(09山东威海)“五一”期间,小海所在的班级进行了一次研究性学习活动,
通过“实地考察、网上搜索”等形式采集到以下信息:尽管金融风暴带来的不利影响很大,但我市的部分企业,像威高、光威、华东数控、新北洋、蓝星、山花等一批企业基本未受冲击;迪尚、银洁绣品、汇泉等利润不降反升,究其原因就是这些企业创新能力强。

信息启示
我们企业如何做才更具竞争力?【例2】(2009年泰安中考)材料一:2008年9月25日,我国自行研制的神舟七号载人飞船成功发射。

9月27日,我国航天员翟志刚成功漫步太空,标志着我国成为世界
上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。

从“神一”到“神七”,中国航天人经过一段漫长的自主创新、艰苦奋斗的探索历程,我国的航天科技得到了飞速发展,也为正在高速增长的我国经济注入了新的科技活力。

材料二:2009年1月9日,温家宝总理在国家科学技术
奖励大会上指出,科技实力决定国家命运。

在科学技术迅猛发展的今天,谁不重视科技,谁就要被淘汰。

一个13亿人口的中国正在进行的现代化建设,必须充分依靠科学技术,支撑发展和引领未来。

要坚持科教兴国战略,把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展的战略核心。

阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题。

(1)材料一表明了什么?(3分)
(2)国家为什么要把提高自主创新能力、建设创新型国家作为发展的战略核心?(7分)
【例3】当前,由美国引发的金融危机已波及全球,我国许多企业也面临严峻考验。

温总理在视察企业时指出:要走出金融危机,必须依靠科技创新。

可芳芳说:创新固然重要,但那是科学家的事,与我们中学生无关。

针对芳芳的观点,请说说你的看法。

三、课堂回顾(结合目标,思考本单元的基本思路和中考考查重点)
四、课堂小结(畅谈收获)
五、课堂考场(相信自己一定行!)(一)选择题(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。

每小题6分,共30分) 1、(德州市2009年中考)小张等三位同学是某校八年级(1)班的学生,他们喜欢课余时间在一起看一些科普书籍,讨论问题,进行科技制作,参加实践活动。

最近,他们申报的科技制作项目在省青少年科技创新大赛上获得一等奖。

事例告诉我们①创新就在我们身边②青少年要注意培养创新精神和实践能力③多读科普书籍是创新的唯一途径④青少年只能进行一些小发明、小制作,不可能有大的发明创造 A.①②B.③④ C.①③ D.②④ 2、从世界上第一台电子计算机诞生至今,计算机硬件的运行速度和信息容量不断增加。

体积和耗能不断减小;软件从机器语言和高级语言程序发展到高级的系统集成软件;功能方面除了最初具有的数值计算功能越来越强外,还逐渐发展了信息处理、网络通信、控制管理和多媒体等功能。

这一事实说明()
①创新推动了科技的发展;②创新依靠科技发展;③创新是力量之源、发展之基;④科技发展靠创新;⑤计算机是瞬息万变的,人类永远跟不上它的变化;⑥科学的本质是创新,没有创新就没有计算机的进步。

A、①②③④⑤ B、②③④ C、①③④⑥ D、②③⑥ 3、兴起于20世纪40 -50年代的第三次科技革命的主要标志是() A、电的发明和电力的广泛应用; B、蒸汽机的发明和应用; C、电子计算机、原子能和空间科学技术的发明和应用; D、生物技术、纳米技术、信息技术。

4、好奇之心人皆有之,有人认为“有了好奇心就一定能成功”。

对此,你的理解是() A、是正确的,因为好奇心是走上科技发明创造之路的起点; B、是错误的,因为只有把好奇转化为兴趣,进而发展为志趣,锲而不舍,才有可能打开成功的大门; C、是正确的,因为好奇是创新的使者,好奇是创新的最初动力; D、是错误的,因为好奇心容易使人产生盲目从众心理。

5、(2009河北中考)2008年9月28日,神舟七号载人飞船返回舱安全着陆。

我国自行研制的神舟七号载人航天飞行取得圆满成功。

神舟七号载人航天飞行的圆满成功()①显示出我国自主创新能力明显提升②表明我国整体科技水平已居世界前列③是我国现代化建设的又一重大成就④增强了我们的民族自信心、自豪感 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ (二)材料分析题(20分)材料一:中新网1月9日电 2008年度国家最高科技奖评选结果今日揭晓。

两位科学家获得最高国家科学技术奖,一位获奖者是被称为中国神经外科事业的开拓者的中国工程院院士王忠诚,另外一位获奖者是著名化学家,中国科学院院士徐光宪。

上世纪50年代,王忠诚在我国开展脑血管造影新技术,提高了颅内病变的确诊率。

撰写了我国第一部《脑血管造影术》专著。

使造影的死亡率降至原来的1/10。

率先在国内推广显微神经外科等多项现代技术;创立了“脑干和脊髓可塑性理论”,突破了手术禁区;创立了“脊髓缺血预适应”、“大型血管母细胞瘤术后正常灌注压突破”等临床理论,极大地提高了神经外科疑难重症手术质量;带领中国神经外科达到国际先进水平。

88岁高龄的徐光宪院士在量子化学和化学健理论、配位化学、萃取化学、稀土化学、串级萃取理论等领域多达300万字的著述奠定了他在化学界的泰斗
地位。

他和他的研究群体使中国在稀土分离技术上走在世界的最前列,短短十几年从一个稀土“匮乏”大国一跃成为世界上最大的稀土出
口国,并占据了国际市场80%的份额,造就了一个关于稀土的“中国传奇”。

材料二:6月19日,由共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委开展的第四届“中国青少年科技创新奖”评选表彰活动已拉开序幕,。

据悉,候选人的推荐标准为:热爱科学、乐于探究、积极实践、勇于创新;在科技创新方面取得突出成绩或显示出较大潜力,被推荐人的年龄不超过28岁。

问题一;材料共同说明了什么问题?谈谈你对此问题的认识?(8分)
问题二:你从获奖科技工作者的身上和“中国青少年科技创新奖”候选人的推荐标准得到什么启示?(8分)
问题三:请你为建设创新型国家设计几条宣传标语。

(4分)
六、教(学)反思(认真总结,定能提高!)完成情况存在问题解决办法在科技飞速发展的时代里(复习学案)【例1】注重创新,把科技进步的基点放在自主创新能力和持续创新能力上。

【例2】(1)①理想的实现必须经过艰苦奋斗。

②我国科技事业取得了重大成就,自主创新能力得到提高。

(2)①科学技术是第一生产力,是推动经济发展最重要的因素。

②创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺
发达的不竭动力。

只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续持续能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。

③创新是力量之源、发展之基。

没有创新,就要受制于人。

一个国家、一个民族只有不断创新,才能在激烈的国际竞争中始终处于领先地位。

④全面建设社会主义小康社会,实现社会主义现
代化和中华民族的伟大复兴,【例3】答案:这种观点是不正确的。

(1分)①创新不是科学家的专利,而是与我们青少年息息相关的。

(2分)创新是永不满足,不断探索的行动,是独立思考、积极向上的人生追求,它既可以是一种新发现、新想法、新观点,也可以是一种新做法、新设计、新发明。

因此,在学习中需要我们时刻培养创新意识和创新精神。

(2分,言之有理可酌情给分)�あ诖葱掠Ω么游易銎穑�从现在做起,在学习中,我们应该转变学习方法,勤于观察、善
于思考、勇于实践。

需要我们大力推进科学技术的自主创新。

达标测试参考答案(一)单项选择题1――5 A C C B A (二)材料分析题问题一:说明了我国高度重视科技创新。

① 科学技术是第一生产力;② 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;③这是增强我国国际竞争力的客观需要。

问题二:(1)培养把握好好奇心(2)努力学习科学文化知识,为创新打下坚实知识基础;在学习过程中,积极开展自主学习、合作学习、探究学习,养成良好的学习习惯;(3)要善于观察,勤动脑、勤动手,培养创新思维和探究能力,弘扬科学精神。

(4)增强创新意识,积极参加科技小发明、小制作活动,努力提高创新能力,为建设创新型国家作出自己的贡献。

问题三:如:自主创新,人才为本;让创新插上科技腾飞的翅膀;创新――中华强盛的灵魂等。

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