精校WORD版--安徽省屯溪一中2016届高三第二次月考

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适应性摸底考试-高三语文月考试题带答案-黄山市屯溪第一中学2016届高三上学期第二次月考试题

适应性摸底考试-高三语文月考试题带答案-黄山市屯溪第一中学2016届高三上学期第二次月考试题

2016届高三第二次月考语文试题注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

曲牌的“京剧化”创新在我国传统音乐宝库中,有不计其数的曲牌音乐。

这些曲牌是在中国特有的历史传统和音乐文化背景下产生的,是历代音乐生活的产物,是地域性的音乐符号,是大众共有的音乐资源库。

对京剧器乐曲牌伴奏艺术的探讨,自京剧诞生以来、特别是发展至成熟阶段,一直是备受关注的课题。

京剧器乐曲牌作为无词的纯音乐伴奏,内容丰富,形式多样,京剧的前奏、幕间过场音乐、情景音乐、尾奏等,均是通过这些器乐曲牌的演奏来实现的。

它与唱腔音乐、锣鼓打击乐紧密配合,相得益彰,使京剧音乐的艺术表现力丰富多彩,又各具特色。

京剧器乐曲牌各种形式的产生,与京剧的形成有着密切的关系。

京剧在形成过程中,善于博采众长,广纳各种艺术精华。

形成之初,京剧的唱腔主要是吸取徽剧的二黄、四平调、拨子腔、吹腔,以及汉剧的西皮,进而合流成为皮簧腔,并从梆子腔引进南梆子等。

京剧的器乐曲牌则受徽、汉剧的影响很少,而是广泛从昆曲、民间鼓乐和丝竹乐以及宋元南北曲中汲取营养,最终形成自己的形态。

“京剧化”的变革创新,便是京剧器乐曲牌适应需要最重要的手法。

无论是胡琴套子,还是唢呐、笛子吹奏,都根据京剧风格加以变异。

京胡主要是通过二黄、反二黄、西皮、反西皮的定弦及特有的弓法、指法来体现“京味”;笛子、唢呐则是用筒音变化及特有的气口、变气等吹奏方法来表达浓郁的京剧韵味。

这些“京剧化”的革新,实际上就是改编再创作,属于音乐创作的范畴。

因其是在已有原生态曲调基础上的口头音乐创作方法,所以演奏者也是改编者。

琴师的演奏和乐师的吹奏,时有即兴发挥,常常是在演奏实践过程中,不断修改,很少有一个定本,处于反复加工的过程中。

安徽省屯溪一中2016届高三上学期第二次月考(10月)数学试卷

安徽省屯溪一中2016届高三上学期第二次月考(10月)数学试卷

安徽省屯溪一中2016届高三年级10月月考数学(理)试卷一、选择题(本题共10道小题,每小题5分,共50分)1.某医疗机构通过抽样调查(样本容量1000n =),利用2×2列联表和2x 统计量研究患肺病是否与吸烟有关.计算得2 4.453x =,经查对临界值表知2( 3.841)P x ≥0.05≈,现给出四个结论,其中正确的是( )A.在100个吸烟的人中约有95个人患肺病B.若某人吸烟,那么他有95%的可能性患肺病C.有95%的把握认为“患肺病与吸烟有关”D.只有5%的把握认为“患肺病与吸烟有关” 2.下列关系属于线性相关关系的是( )①父母的身高与子女身高的关系②圆柱的体积与底面半径之间的关系③汽车的重量与汽车每消耗1L 汽油所行驶的平均路程④一个家庭的收入与支出 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ 3.若2014220140122014(12)()x a a x a x a x x R -=++++∈,则32014122320142222a a a a ++++的值为( )A .1-B .0C . 2D .2-4.某城市新修建的一条道路上有12盏路灯,为了节省用电而又不能影响正常的照明,可以熄灭其中的3盏灯,但两端的灯不能熄灭,也不能熄灭相邻的两盏灯,则熄灯的方法有( )A .311C 种 B .38A 种 C .39C 种 D .38C 种5.将三颗骰子各掷一次,设事件A=“三个点数都不相同”,B=“至少出现一个6点”,则 概率)(B A P 等于: ( )A.9160 B. 21 C. 185 D. 21691 6.直线415315x t yt⎧=+⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩(为参数)被曲线)4πρθ=+所截的弦长为( )A .710 B. 145 C. 75 D. 577.从一批产品中取出三件产品,设A 为“三件产品全不是次品”,B 为“三件产品全是次品”,C 为“三件产品至少有一件是次品”,则下列结论正确的是()A .B 与C 互斥B .A 与C 互斥C .任何两个均互斥D .任何两个均不互斥 8.极坐标系中,有点A 22,3π⎛⎫ ⎪⎝⎭和点B 2,3π⎛⎫-⎪⎝⎭,曲线C 2的极坐标方程为ρ=,设M 是曲线C 2上的动点,则|MA|2+|MB|2的最大值是( )A .24B .26C .28D .309.不等式2|3||1|3x x a a ++-≥-对任意实数恒成立,则实数的取值范围为( )A .[]4,1-B .(,2][5,)-∞-+∞C .(,1][4,)-∞-+∞D .[]5,2-10.已知()23()f x x x R =+∈,若()1f x a -<的必要条件是1(,0)x b a b +<>,则,a b之间的关系是( )2a b < C 2b a ≤ D 2ba >二、填空题(本题共5道小题,每小题5分,共25分) 11.以下四个命题中正确的命题的序号是_____________(1)、已知随机变量σσμ),,(~2N X 越小,则X 集中在周围的概率越大。

(全优试卷)安徽省屯溪第一中学高三第二次月考数学(文)试题Word版含答案

(全优试卷)安徽省屯溪第一中学高三第二次月考数学(文)试题Word版含答案

屯溪一中2017-2018学年第一学期高三第二次月考质量检测数学(文科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 设集合M ={x |x 2+3x +2<0},集合N =⎩⎨⎧x ⎪⎪⎭⎬⎫⎝⎛⎭⎫12x ≤4,则M ∪N =( ) A .{x |x <-1} B .{x |x >-1} C. {x |x ≤-2} D .{x |x ≥-2} 2. 已知sin α=23,则cos(π-2α)等于( ) A . -19 B .19C.-3D. 33.已知命题p:()x x ∀+>0,ln 1>0;命题q :若a >b ,则a b 22>,下列命题为真命题的是( ) A .∧p q B .⌝∧p q C . ⌝∧p q D .⌝⌝∧p q4.在ABC ∆中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,cos2sin A A =,2bc =,则ABC ∆ 的面积为( ) A .12 B .14C .1D .2 5.已知函数f(x),x ∈F ,那么集合{(x ,y)|y=f(x),x ∈F}∩{(x ,y)|x=1}中所含元素的个数 是.( )A .0B .1C .0或1D .1或2 6. 若函数y =a |x |(a >0,且a ≠1)的值域为{y |0<y ≤1},则函数y =log a |x |的图象大致是()7.已知sin 2α=23,则2πcos 4α⎛⎫+ ⎪⎝⎭=( ).A .23 B .13 C .12 D . 168. 已知函数R x x x x f ∈+=,)(3,若当20πθ≤≤时,0)1()sin (>-+m f m f θ恒成立, 则实数 m 的取值范围是( )A .)1,0(B .)0,(-∞C .)21,(-∞ D .)1,(-∞ 9. 对函数b ax x x f ++=23)(作代换x =g(t),则总不改变f (x )值域的代换是( )A .t t g 21log )(=B .tt g )21()(= C .g(t)=(t -1)2D .g(t)=cost10. f (x )是定义在(0,+∞)上的非负可导函数,且满足xf ′(x )+f (x )≤0,对任意正数a ,b , 若 a <b ,则必有( )A . af (a )≤f (b )B .bf (b )≤af (a )C . af (b )≤bf (a )D .bf (a )≤af (b )11. 已知命题p :函数)2(log 25.0a x x y ++=的值域为R ,命题q :函数x a y )25(--=是减函数。

安徽省屯溪第一中学2016届高三语文上学期第二次月考(10月)试题

安徽省屯溪第一中学2016届高三语文上学期第二次月考(10月)试题

2016届高三第二次月考语文试题注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

曲牌的“京剧化”创新在我国传统音乐宝库中,有不计其数的曲牌音乐。

这些曲牌是在中国特有的历史传统和音乐文化背景下产生的,是历代音乐生活的产物,是地域性的音乐符号,是大众共有的音乐资源库。

对京剧器乐曲牌伴奏艺术的探讨,自京剧诞生以来、特别是发展至成熟阶段,一直是备受关注的课题。

京剧器乐曲牌作为无词的纯音乐伴奏,内容丰富,形式多样,京剧的前奏、幕间过场音乐、情景音乐、尾奏等,均是通过这些器乐曲牌的演奏来实现的。

它与唱腔音乐、锣鼓打击乐紧密配合,相得益彰,使京剧音乐的艺术表现力丰富多彩,又各具特色。

京剧器乐曲牌各种形式的产生,与京剧的形成有着密切的关系。

京剧在形成过程中,善于博采众长,广纳各种艺术精华。

形成之初,京剧的唱腔主要是吸取徽剧的二黄、四平调、拨子腔、吹腔,以及汉剧的西皮,进而合流成为皮簧腔,并从梆子腔引进南梆子等。

京剧的器乐曲牌则受徽、汉剧的影响很少,而是广泛从昆曲、民间鼓乐和丝竹乐以及宋元南北曲中汲取营养,最终形成自己的形态。

“京剧化”的变革创新,便是京剧器乐曲牌适应需要最重要的手法。

无论是胡琴套子,还是唢呐、笛子吹奏,都根据京剧风格加以变异。

京胡主要是通过二黄、反二黄、西皮、反西皮的定弦及特有的弓法、指法来体现“京味”;笛子、唢呐则是用筒音变化及特有的气口、变气等吹奏方法来表达浓郁的京剧韵味。

这些“京剧化”的革新,实际上就是改编再创作,属于音乐创作的范畴。

因其是在已有原生态曲调基础上的口头音乐创作方法,所以演奏者也是改编者。

琴师的演奏和乐师的吹奏,时有即兴发挥,常常是在演奏实践过程中,不断修改,很少有一个定本,处于反复加工的过程中。

高三英语月考试题及答案-屯溪第一中学2016届高三上学期第二次月考(10月)

高三英语月考试题及答案-屯溪第一中学2016届高三上学期第二次月考(10月)

屯溪一中高三上期10月月考英语试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分150分,考试时间120分钟。

考试结束后,将答题卡收回。

第I卷(选择题,共100分)第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。

录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. Why is the man making the call?A. To cancel an appointment.B. To book an airplane ticket to shanghai.C. To make an appointment with the woman.2. Where is the bakery?A. On Zhongguancun Street.B. On Suzhou Street.C. On Zhichun Street.3. What does the woman usually do on weekends?A. Go to the countryside.B. Go fishing with her friends.C. Help her mother do housework.4. What do we learn about the man?A. He will have a word with the woman.B. He is busy at the moment.C. He won’t leave till the last minute.5. Where is the man going next week?A. Florida.B. New York.C. San Francisco.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

安徽省屯溪第一中学2016届高三上学期第二次月考(10月)历史试题(含答案)

安徽省屯溪第一中学2016届高三上学期第二次月考(10月)历史试题(含答案)

屯溪一中2016届高三第二次月考历史试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分全卷满分100分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题 48分)本卷共24题,每小题2分,共48分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将其填写在表格中。

1.地方志《绝越书》中写道:“禹穴之时,以铜为兵”,但长期以来不能确定该记载是否正确。

伴随偃师二里头遗址的发掘证实了传说中禹时代“以铜为兵”,以及禹铸九鼎是可信的。

这表明A.历史文献记录应当与口头传说相印证 B.历史文本记录的历史最为真实C.历史记载必须经过考古发现证实 D.考古发现是研究历史的重要依据2.周幽王为讨宠妃褒姒欢心,烽火戏诸侯,又废太子宜臼,立褒姒子为太子,申侯联合缯国、犬戎杀死幽王,立宜臼为王。

对此理解正确的是( )A.西周分封制受到冲击 B.宗法制引发诸侯间权力斗争C.周幽王厉行君主专制 D.申侯意在维护宗法分封制度3.秦始皇下令镌造玉玺,正面刻有“受命于天,既寿永昌”八个字。

自秦以后,玉玺在历代帝王中不断传承和争夺,五代时消失于战乱中,虽历代不懈搜寻,但最终还是下落不明。

在帝王眼中,玉玺的价值在于A.证明皇位正统合法 B.体现专制独尊权力C.保证皇位世代永续 D.震慑割据篡权企图4.楚汉战争刘邦获胜后,其手下重要将领都武侯高起、安国侯王陵认为,“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之”;项羽“战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也”。

这反映出A.分封制符合秦汉历史发展趋势 B.分封制平衡了中央与地方关系C.分封仍是当时重要的政治观念 D.稳固统治须依靠满足部将利益5.我国古人把天上的星宿和地上的各个区域联系起来,说某地是某某星宿的分野,这就是所谓分野的观念。

星宿的分野,一开始按列国来分配,后来又按各州来分配。

这一变化主要反映了A.“天人感应”的思想 B.宗法制的的影响C.“君权神授”的思想 D.中央集权的加强6.《旧唐书•刘祎之传》记载:垂拱三年,或诬告(宰相)祎之……(武)则天特令肃州刺史王本立推鞫(审问)其事。

适应性摸底考试-高三语文月考试题带答案-黄山市屯溪第一中学2016届高三上学期第二次月考

安徽省屯溪第一中学2016届高三上学期第二次月考语文试题注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

曲牌的“京剧化”创新在我国传统音乐宝库中,有不计其数的曲牌音乐。

这些曲牌是在中国特有的历史传统和音乐文化背景下产生的,是历代音乐生活的产物,是地域性的音乐符号,是大众共有的音乐资源库。

对京剧器乐曲牌伴奏艺术的探讨,自京剧诞生以来、特别是发展至成熟阶段,一直是备受关注的课题。

京剧器乐曲牌作为无词的纯音乐伴奏,内容丰富,形式多样,京剧的前奏、幕间过场音乐、情景音乐、尾奏等,均是通过这些器乐曲牌的演奏来实现的。

它与唱腔音乐、锣鼓打击乐紧密配合,相得益彰,使京剧音乐的艺术表现力丰富多彩,又各具特色。

京剧器乐曲牌各种形式的产生,与京剧的形成有着密切的关系。

京剧在形成过程中,善于博采众长,广纳各种艺术精华。

形成之初,京剧的唱腔主要是吸取徽剧的二黄、四平调、拨子腔、吹腔,以及汉剧的西皮,进而合流成为皮簧腔,并从梆子腔引进南梆子等。

京剧的器乐曲牌则受徽、汉剧的影响很少,而是广泛从昆曲、民间鼓乐和丝竹乐以及宋元南北曲中汲取营养,最终形成自己的形态。

“京剧化”的变革创新,便是京剧器乐曲牌适应需要最重要的手法。

无论是胡琴套子,还是唢呐、笛子吹奏,都根据京剧风格加以变异。

京胡主要是通过二黄、反二黄、西皮、反西皮的定弦及特有的弓法、指法来体现“京味”;笛子、唢呐则是用筒音变化及特有的气口、变气等吹奏方法来表达浓郁的京剧韵味。

这些“京剧化”的革新,实际上就是改编再创作,属于音乐创作的范畴。

因其是在已有原生态曲调基础上的口头音乐创作方法,所以演奏者也是改编者。

琴师的演奏和乐师的吹奏,时有即兴发挥,常常是在演奏实践过程中,不断修改,很少有一个定本,处于反复加工的过程中。

安徽省屯溪第一中学2016届高三上学期第二次月考(10月)地理试卷Word版含答案

屯溪一中2015—2016学年第一学期10月月考试卷高三地理本卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间100分钟。

第I 卷(选择题 共50分)本卷共25小题,每小题2分,在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

我国某市(34°N,118°E)长跑比赛于北京时间某日11:30鸣枪开赛。

图1中,图甲为某运动员比赛中经过图乙中某点时的即时素描图,当该运动员到达该点时,其身影向正北并大致与身高相等。

据此完成1—3题。

1.当运动员身影如图甲所示时,运动员位于图乙中的: A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.此时比赛已进行约:A.42分钟B.18分钟C.22分钟D.38分钟 3.该运动会举办的日期可能是: A.1月8日 B.8月8日 C.2月4日 D.10月4日 4.云贵高原在冬季常出现图2所示天气系统,从图2中可知:A.右图中剖面是东西向B.云贵高原地势自东北向西南倾斜C.昆明冬季多晴朗温暖天气D.昆明与贵阳冬半年均以冷湿天气为主 5.图3中近地面实线为等压线,虚线为等温线,与图3所示天气系统相一致的地区是: A.七月份出现的亚洲低压 B.七月份出现在中国的副热带高压 C.一月份出现的亚洲高压 D.一月份出现在澳大利亚的气压中心图4分别为1978~2010年,甲、乙、丙、丁四地区人口变动情况统计图,读图4回答6—7图 1 图2 地面图3题。

6.甲、乙、丙、丁四地区人口自然增长率、人口迁移 差额率均降低的是:A.甲B.乙C.丙D.丁 7.下列说法正确的是:A.乙、丁两地人口增长速度日趋缓慢B.乙、丁两地人口总量不断增加C.乙地区人口老龄化日趋严重D.丁地区外来劳动力日趋减少图5为马尔代夫位置和首都马累气候统计,读图完成第8—9题。

8.关于马累气候特征及其分析,正确的是: A.受赤道低压带影响,全年高温多雨B.受低纬海洋的影响,全年高温多雨C.受信风和低压交替控制,雨热同期D.受东北和西南季风控制,雨热同期 9.马尔代夫国内主要的交通运输方式是:A.航空运输B.海洋运输C.铁路运输D.管道运输读两区域图(图6),完成10—11题。

安徽省屯溪第一中学高三物理上学期第二次月考(10月)试

屯溪一中2016届高三上学期第二次月考物理试卷一、选择题(本题共12小题,每题3分,其中第1~8题为单项选择,9~12为多项选择,只有全部正确得3分,不全的得1分。

将正确答案填到答题卡上相应位置)1.伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展.利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升.斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是()A.如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置B.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态C.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小2.以相同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可以忽略,另一个物体所受空气阻力大小恒定不变,下列用虚线和实线描述两物体运动过程的v-t 图像可能正确的()3.甲车以加速度3m/s2由静止开始做匀加速直线运动,乙稍后2s在同一地点由静止出发,以加速度4m/s2做匀加速直线运动,两车运动方向一致,在乙车追上甲车之前,两车的距离最大值是()A.18m B.23.5m C.24m D.28m4.如图所示,完全相同的质量为m的A、B两球,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧处于水平方向,两根细线之间的夹角为θ.则弹簧的长度被压缩了()A.B.C.D.5.如图,建筑工人用恒力F推运料车在水平地面上匀速前进,F与水平方向成30°角,运料车和材料的总重为G,下列说法正确的是()A.建筑工人受摩擦力方向水平向左B.建筑工人受摩擦力大小为C.运料车受到地面的摩擦力水平向右D.运料车对地面压力为6.如图所示,扶手电梯与地面的夹角为30°,质量为m的人站在电梯上.当电梯斜向上作匀加速运动时,人对电梯的压力是他体重的1.2倍.那么,关于电梯的加速度a的大小和人与电梯梯级表面间的静摩擦力f的大小,正确的是()A.a=,f=B.a=,f=C.a=,f=D.a=,f=7.如图所示,车内绳AB与绳BC拴住一小球,BC水平,车由原来的静止状态变为向右加速直线运动,小球仍处于图中所示的位置,则()A. AB绳、BC绳拉力都变大B. AB绳拉力变大,BC绳拉力变小C. AB绳拉力变大,BC绳拉力不变D. AB绳拉力不变,BC绳拉力变大8.小车内有一固定光滑斜面,一个小球通过细绳与车顶相连,细绳始终保持竖直.关于小球的受力情况,下列说法正确的是()A.若小车静止,绳对小球的拉力可能为零B.若小车静止,斜面对小球的支持力一定为零C.若小车向左匀速运动,小球一定受三个力的作用D.若小车向右减速运动,小球一定受三个力的作用9.在一次救灾活动中,一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动,刚运动了8s,由于前方突然有巨石滚下,堵在路中央,所以又紧急刹车,匀减速运动经4s停在巨石前.则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是()A.加速、减速中的加速度大小之比为a1:a2等于2:1B.加速、减速中的平均速度大小之比:等于1:1C.加速、减速中的位移之比x1:x2等于2:1D.加速、减速中的平均速度大小之比:等于1:210.如图所示,运动员“3m跳板跳水”运动的过程可简化为:运动员走上跳板,将跳板从水平位置B压到最低点C,跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A,然后运动员做自由落体运动,竖直落入水中.跳板自身重力可忽略不计,则下列说法正确的是()A.运动员向下运动(B→C)的过程中,先超重后失重,对板的压力先减小后增大B.运动员向下运动(B→C)的过程中,先失重后超重,对板的压力一直增大C.运动员向上运动(C→B)的过程中,先失重后超重,对板的压力先增大后减小D.运动员向上运动(B→A)的过程中,一直处于失重状态11.如图所示,斜劈形物体的质量为M,放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速沿斜劈的斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而斜劈始终保持静止,物块m上、下滑动的整个过程中()A.地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右B.地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变C.地面对斜劈M的支持力小于(M+m)gD.物块m向上、向下滑动时加速度大小相同12.如图甲所示,在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力大小的传感器,传感器下方挂上一轻质弹簧,弹簧下端挂一质量为m的小球,若升降机在匀速运行过程中突然停止,并以此时为零时刻,在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示,g为重力加速度,则()A.升降机停止前在向上运动B. 0﹣t l时间内小球处于失重状态,t1﹣t2时间内小球处于超重状态C. t l﹣t3时间内小球向下运动,速度先增大后减小D. t3﹣t4时间内小球向下运动,速度一直增大二、实验题(本题共18分,请将答案填在答题卡的相应位置)13.(8分)某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验.实验时,先把弹簧平放在桌面上,用刻度尺测出弹簧的原长L0=4.6cm,再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x,数据记录如表所示.钩码个数 1 2 3 4 5弹力F/N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0弹簧的长度x/cm 7.0 9.0 11.0 13.0 15.0 (1)根据表中数据在图中作出F﹣x图线;(2)图线与x轴的交点表示,其数值 L0(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是.14.(10分)某实验小组的同学利用图甲所示装置研究小车的运动.小车运动加速度a可用纸带上点求得.(1)有关实验操作与数据处理,下列说法正确的是()A.本实验小车质量应远大于砂和砂桶的质量B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力C.实验时应先接通电源后再释放小车D.在用图象探究小车的运动时,应作出v﹣t图象才好判断(2)图乙是根据多组数据描点作出的v-t图象.图丙为实验中打出的其中一条纸带,相邻计数点间还有四个点没有画出,计数点间的距离如图所示(单位:cm).已知打点计时器的工作频率f为50Hz,则小车加速度的计算公式为a= (用题中字母表示),计算结果为a= m/s2.(结果保留两位有效数字),该组数据的点最有可能位于图乙中的段.(填“OA”或“AB”)三、计算题(本题共4小题,共46分)15.(10分)如图,水平细杆上套有一质量为0.54kg的小环A,用轻绳将质量为0.5kg的小球B与A相连.B受到始终与水平成53°角的风力作用,与A一起向右匀速运动,此时轻绳与水平方向夹角为37°,运动过程中B球始终在水平细杆的下方,则(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)B对绳子的拉力大小;(2)A与杆间的动摩擦因数.16.(10分)用穿过钢管的绳索吊起钢管,钢管重1.8×104N,长2m厚度可略去不计,如图所示,绳索能承受的最大拉力为1.5×104N,绳索全长至少要多长?17.(12分)如图所示,一平板车以某一速度v0匀速行驶,某时刻一货箱(可视为质点)无初速度地放置于平板车上,货箱离车后端的距离为l=3m,货箱放入车上的同时,平板车开始刹车,刹车过程可视为做a=4m/s2的匀减速直线运动.已知货箱与平板车之间的动摩擦因数为μ=0.2,g=10m/s2.为使货箱不从平板车上掉下来,平板车匀速行驶的速度v0应满足什么条件?18.(14分)传送带以恒定速度v=4 m/s顺时针运行,传送带与水平面的夹角θ=37°.现将质量m=2 kg的小物品轻放在其底端(小物品可看成质点),平台上的人通过一根轻绳用恒力F=20 N拉小物品,经过一段时间物品被拉到离地高为H=1.8 m的平台上,如图所示.已知物品与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)物品从传送带底端运动到平台上所用的时间是多少?(2)若在物品与传送带达到同速瞬间撤去恒力F,则物品还需多少时间才能离开皮带?屯溪一中2016届高三上学期第二次月考物理答题卷一、题号1 2 3 4 5 6 7 8 答案题号 9 101112答案13、(1)根据表中数据在图中作出F ﹣x 图线如右图: (2)图线与x 轴的交点表示 ,其数值 L 0(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是 .14、(1)(2)a =三、计算题 15、解:16、解:17、解:考场_________________座位号_________________姓名_________________ 班级_________________18、解:屯溪一中2016届高三上学期第二次月考物理答题卡一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 ABCCDBDB题号 9 10 11 12 答案BCBDBCAC13、(1)根据表中数据在图中作出F ﹣x 图线如右图:(2)图线与x 轴的交点表示弹簧未挂钩码时的长度,其数值大于 L 0(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是弹簧自身重力的影响.14、(1)CD (2)2456123(s )(s )225s s s s a f ++-++=0.60 OA 三、计算题15、解:(1)对小球B 由平衡条件得绳的拉力为:0sin 37 3.0T F mg N == 3分(2)环A 做匀速直线运动,有:0cos370T N F F μ-= 3分 0sin 37N T F Mg F =+ 3分解得: μ=0.3 1分16、解:设钢绳拉力为F ,两绳间夹角为2θ,对钢管则有:2cos F mg θ= 3分解得:053θ= 2分 由几何关系可得绳长至少为:122 4.5sin L m m m θ=⨯+=5分17、解:设经过时间t ,货箱和平板车达到共同速度v ,以货箱为研究对象,由牛顿第二定律得:mg μ=ma 1 2分所以货箱向右做匀加速运动的加速度:a 1=μg=2m/s 2. 1分货箱向右运动的位移:x箱=a1t2, 1分平板车向右运动的位移:x车=v0t﹣at2 1分当货箱和平板车速度相等时:a1t=v0﹣at 2分为使货箱不从平板车上掉下来,应满足: x车﹣x箱≤l 3分代入数据:v0≤6m/s. 2分18、解:速运动。

安徽省示范高中2016届高三第二次联考语文(word版含解析) (1)

百度文库- 让每个人平等地提升自我!注:此卷学科网扫描版名字被改为安徽省太和中学第二次月考安徽省示范高中2016届高三第二次联考语文全卷满分150分,考试时间150分钟。

注意事项:1.本卷分第1卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中华民族本是诗书礼仪之邦t重视读书的历史十分悠久。

早在用朝,国家就设有图书馆,当时称“藏室”,收藏三皇五帝之书和各地志书,名闻古今中外的古代哲学家老子就是看守藏室的史官。

春秋诸子,百家争鸣,特别是孔子办学、编书的事迹尤其说明我国很早就有了比较成熟的阅读实践。

人们每每谈到阅读,往往立刻会想到个人的学习和修养。

古往今来,我们民族关于好学、勤学、劝读、苦读的名言俯拾皆是,最为深入人心的还是那些关于“读书改变命运”一类的名言,譬如“学而优则仕”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”,等等。

一周恩来青年时代立志“为中华之崛起而读书”,这句名言道出了一位中国有志青年的责任感、使命感。

…阅读目的的崇高价值决定了读者将付出艰辛努力。

于是就有了“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发一不知勤学旱,白首方悔读书迟”一类劝读诗,以及悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪一类勤学苦读故事,这些故事称得上启人心智、鼓舞精神。

至于做研究的专业人士,更是对清未大学者王国维借论宋词来谈读书、做学问的“三境界’’说有真切同感;“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”,“表带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“众里寻他千百庹,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,既有刻苦钻研的精神,又有不懈追求的境界升华。

诚然,对于很多人来说,阅读并不是为了改变命运,也不都要“望断天涯路”,不少人是作为道德传承而读书,更有不少人为个人修养而读书,还有的只是以读书为人生乐趣和良好的生活方式,为读书而读书。

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安徽省屯溪一中2016届高三第二次月考安徽省屯溪一中2016届高三第二次月考语文试题第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

曲牌的京剧化创新在我国传统音乐宝库中,有不计其数的曲牌音乐。

这些曲牌是在中国特有的历史传统和音乐文化背景下产生的,是历代音乐生活的产物,是地域性的音乐符号,是大众共有的音乐资源库。

对京剧器乐曲牌伴奏艺术的探讨,自京剧诞生以来、特别是发展至成熟阶段,一直是备受关注的课题。

京剧器乐曲牌作为无词的纯音乐伴奏,内容丰富,形式多样,京剧的前奏、幕间过场音乐、情景音乐、尾奏等,均是通过这些器乐曲牌的演奏来实现的。

它与唱腔音乐、锣鼓打击乐紧密配合,相得益彰,使京剧音乐的艺术表现力丰富多彩,又各具特色。

京剧器乐曲牌各种形式的产生,与京剧的形成有着密切的关系。

京剧在形成过程中,善于博采众长,广纳各种艺术精华。

形成之初,京剧的唱腔主要是吸取徽剧的二黄、四平调、拨子腔、吹腔,以及汉剧的西皮,进而合流成为皮簧腔,并从梆子腔引进南梆子等。

京剧的器乐曲牌则受徽、汉剧的影响很少,而是广泛从昆曲、民间鼓乐和丝竹乐以及宋元南北曲中汲取营养,最终形成自己的形态。

京剧化的变革创新,便是京剧器乐曲牌适应需要最重要的手法。

无论是胡琴套子,还是唢呐、笛子吹奏,都根据京剧风格加以变异。

京胡主要是通过二黄、反二黄、西皮、反西皮的定弦及特有的弓法、指法来体现京味;笛子、唢呐则是用筒音变化及特有的气口、变气等吹奏方法来表达浓郁的京剧韵味。

这些京剧化的革新,实际上就是改编再创作,属于音乐创作的范畴。

因其是在已有原生态曲调基础上的口头音乐创作方法,所以演奏者也是改编者。

琴师的演奏和乐师的吹奏,时有即兴发挥,常常是在演奏实践过程中,不断修改,很少有一个定本,处于反复加工的过程中。

由此,每首曲牌在多次的演奏中多有大同小异的变化,特别是根据戏剧情节表现的需要,在无定次的反复变奏中,变化无穷,但又万变不离其宗。

演奏京剧器乐曲牌的乐器有唢呐、笛子、吹打、京胡、月琴、三弦等,而京胡、月琴、京二胡——京剧三大件对器乐曲牌京剧化的影响尤为明显。

最富特色的还是京胡,其特有的定弦、演奏的指法与弓法、乐器的制作等,都对胡琴曲牌的风格及旋律变化的京剧化产生了直接的影响。

可以说,胡琴曲牌如果离开了京胡,其包含的京剧特有的风味必将大为逊色。

京胡属于高音乐器,其音域较窄,一般为九度或十一度,而超过音域的音就翻高或移低八度演奏。

此外,由于京胡的构造、演奏姿势等原因,形成了京胡演奏独特的弓法、指法,进而直接导致伴奏旋律的多样变化。

而这种旋律的变化以适应京胡的弦式,也是曲牌京剧化的一个特点。

另外,由于京胡特殊弓序的推拉特点,其拉弓较强,推弓较弱,形成了节拍的弱强弱强的节奏。

京剧器乐曲牌吸取自外来曲牌的创编方式,体现了渐变性及灵活性、即兴性的特点。

京剧器乐曲牌采取京剧化的渐变,既符合我国传统音乐的创作思维,又适应广大京剧观(听)众的欣赏习惯。

在渐变性、灵活性、即兴性为特点的音乐思维方法的支配下,我国历代京剧器乐演奏家(亦是编曲家)通过京剧化的变革创新,创编了许多器乐曲牌,大大丰富了京剧伴奏音乐宝库。

(《光明日报》2015年2月11日,有删改)1.下列各项中,不属于曲牌京剧化创新的一项是()A.京剧的器乐曲牌受徽、汉剧的影响很少,而是广泛从昆曲、民间鼓乐和丝竹乐以及宋元南北曲中汲取营养,最终形成自己的形态。

B.京胡主要是通过二黄、反二黄、西皮、反西皮的定弦及特有的弓法、指法来体现京味;笛子、唢呐则是用筒音变化及特有的气口、变气等吹奏方法来表达浓郁的京剧韵味。

C.曲牌京剧化的革新,实际上就是改编再创作,因其是在已有原生态曲调基础上的口头音乐创作方法,所以演奏者也是改编者。

D.每首曲牌在多次的演奏中多有大同小异的变化,特别是根据戏剧情节表现的需要,在无定次的反复变奏中,变化无穷,但又万变不离宗亲。

2.下列理解,不符合原文意思的一项是()A.京剧器乐曲牌作为无词的纯音乐伴奏,与唱腔音乐、锣鼓打击乐紧密配合,相得益彰,使京剧音乐的艺术表现力丰富多彩,又各具特色。

B.京剧在形成过程中,善于博采众长,主要吸取了徽剧的二黄、四平调、拨子腔、吹腔,以及汉剧的西皮,进而合流成为皮簧腔,并从梆子腔引进南梆子等。

C.演奏京剧器乐曲牌的乐器中最富特色的是京胡,其特有的定弦、演奏的指法与弓法、乐器的制作等,都对胡琴曲牌的风格及旋律变化的京剧化产生了直接的影响。

D.京剧器乐曲牌采取京剧化的变革创新,我国历代京剧器乐演奏家通过这种渐变过程,创编了许多器乐曲牌,大大丰富了京剧伴奏音乐宝库。

3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()A.京剧器乐曲牌各种形式的产生,与京剧的形成有着密切的关系;京剧的前奏、幕间过场音乐、情景音乐、尾奏等,大都通过这些器乐曲牌的演奏来实现的。

B.无论是胡琴套子,还是唢呐、笛子吹奏,都根据京剧风格加以变异;琴师的演奏和乐师的吹奏,时有即兴发挥,常常是在演奏实践过程中,不断修改而最终变得成熟。

C.由于京胡的构造、演奏姿势和属于高音乐器等原因,形成了京胡演奏独特的弓法、指法,进而直接导致伴奏旋律的多样变化,这也是曲牌京剧化的一个特点。

D.京剧器乐曲牌吸取自外来曲牌的创编方式,体现了渐变性及灵活性、即兴性的特点,因而,自京剧诞生以来、特别是发展至成熟阶段,它一直成为备受关注和研究的课题。

二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4—7题。

王睿,字洛诚,自云太原晋阳人也。

父桥,字法生,解天文卜筮。

凉州平,入京,家贫,以术自给。

历仕终于侍御中散。

睿少传父业,而姿貌伟丽。

恭宗之在东宫,见而奇之。

兴安初,擢为太卜中散,稍迁为令,领太史。

承明元年,文明太后临朝,睿因缘见幸,超迁给事中。

俄而为散骑常侍、侍中、吏部尚书,赐爵太原公。

于是内参机密,外豫政事,爱宠日隆,朝士慑惮焉。

太和二年,孝文及文明太后率百僚与诸方客临兽圈,有猛兽逸,登门阁道,几至御座。

左右侍御皆惊靡,睿独执戟御之,猛兽乃退。

故亲任重。

三年春,诏睿与东阳王丕同入八议,永受复除。

四年,迁尚书令,封爵中山王,加镇东大将军。

及沙门法秀谋逆事发,多所牵引。

睿曰:与杀不辜,宁赦有罪。

宜枭斩首恶,余从原赦,不亦善乎?高祖从之,得免者千余人。

睿出入帷幄,太后密赐珍玩缯彩,人莫能知。

率常以夜帷载,阉官防致,前后巨万,不可胜数。

加以田园、奴婢、牛马、杂畜,并尽良美。

大臣及左右因是以受赍赐外示不私所费又以万计及疾病高祖太后每亲视疾侍官省问相望于道及疾笃,上疏曰:濯缨清朝,垂周三纪,受先帝非分之眷,叨陛下殊常之宠。

仰恃皇造宿眷之隆,敢陈愚昧管窥之见。

臣闻为治之要,其略有五:一者慎刑罚,二者任贤能,三者亲忠信,四者远谗佞,五者行黜陟。

寻薨,时年四十八。

高祖、文明太后亲临哀恸,赐温明秘器,宕昌公王遇监护丧事。

赠卫大将军、太宰、并州牧,谥曰宣王。

内侍长董丑奴营坟墓,将葬于城东,高祖登城楼以望之。

京都文士为作哀诗及诔者百余人。

京都士女谄称睿美,造新声而弦歌之,名曰《中山王乐》。

诏班乐府,合乐奏之。

《魏书·九十三》4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.大臣及左右/因是以受赍赐外示/不私所费/又以万计/及疾病/高祖/太后每亲视/疾侍官省问/相望于道/B.大臣及左右因是以受赍赐/外示不私所费/又以万计/及疾病/高祖/太后每亲视/疾侍官/省问/相望于道/C.大臣及左右/因是以受赍赐/外示不私所费/又以万计/及疾病/高祖/太后每亲视疾/侍官省问/相望于道/D.大臣及左右因是以受赍赐/外示不私/所费又以万计/及疾病/高祖/太后每亲视疾/侍官省问/相望于道/5.对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.卜筮是古代民间占问吉凶的两种方法,是古代巫术的一种表现。

指用龟甲、筮草等工具预测某些事项。

B.及沙门法秀谋逆事发中沙门,泛指所有出家修行的宗教人士,对年长的当尊称悬壶、法师、师父。

C.赠卫大将军中赠是古代朝廷为表彰大臣的功绩,在大臣死后,追授给大臣一个较高的官职或称号。

D.诏班乐府中乐府是音乐行政机关,其任务是收集编纂各地民间音乐、整理改编与创作音乐等。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.王睿受到了多位实权人物的赏识。

恭宗为太子时见到他就很赏识,文明太后提拔他做给事中,高祖加封他为侍御中散。

B.王睿在危难之时表现勇敢。

高祖及太后率领百官与客人观看野兽,猛兽突然出现,唯独王睿执戟抵御。

C.王睿在临终前仍关心国事。

在病重的时候,他上疏陈述了慎刑罚、任贤能、亲忠信等想要政治清明天下太平的五要素。

D.王睿生前受器重死后哀荣备至。

高祖、文明太后亲临丧事,朝廷赠给太宰、并州牧等职位,京城男女创作新曲来赞美。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)于是内参机密,外豫政事,爱宠日隆,朝士慑惮焉。

(2)与杀不辜,宁赦有罪。

宜枭斩首恶,余从原赦,不亦善乎?(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗,完成8~9题。

壬辰寒食王安石客思似杨柳,春风千万条。

更倾寒食泪,欲涨冶城潮。

巾发雪争出,镜颜朱早凋。

未知轩冕乐,但欲老渔樵。

【注】寒食:清明前一天(一说前两天)。

冶城:古地名,在今南京市西,临长江。

8.联系全诗,赏析雪和朱的表达效果。

(5分)9.诗中,除了表达身在异乡、思念家乡的情感,还表达了哪些情感?请结合诗句简要分析。

(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《离骚》一文中,写出了群臣嫉贤妒能,肆意对屈原造谣中伤的句子是,。

(2)白居易《琵琶行》中__________________,_______________两句通过写琵琶女演奏完后周边环境的寂静,来表现音乐的强大魅力。

(3)在《赤壁赋》中,苏轼用,两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。

注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。

如果多做,则按所做的第一题计分。

11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题(25分)美容牙套刘心武春节前,小时工小宋宣布她不回乡,老公小尚回乡,让我松了好大一口气,像我这样的空巢老人,超过一周没有人帮忙,生活质量便会骤降。

小宋初二下午四点半就来帮我。

平时,小宋则一天赶三处做小时工,上午是到一处写字楼里某公司搞卫生,中午到一位女士家里收拾屋子再做午餐,下午到我这里,收拾屋子,做晚饭,有时还要洗衣服。

初二我跟她说:何必跑来?冰箱里有现成的,取出搁微波炉就成。

初五晚上讲究‘破五’,也不必来。

初五她还是来了,先洗了积攒的衣服,然后又包饺子。

小宋在厨房包饺子,关起门。

我从书房去厅里续茶水,忽然听见她在厨房里大声粗气打。

我不得不敲厨房的门,小宋从里面拉开门,嘴还在对着讲把大叔都惊到了……啥子瓷砖那么敲竹杠?再给你划五千,我这边就成空钵儿,敲起叮当响了!……原来小尚是回县城了,他们两口子出来打工二十几年,省吃俭用,终于在县城里买了套商品房,给跑深圳打工的十九岁的儿子备着。

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