英语人教版五年级下册现在进行时和一般将来时的区别
一般现在时、现在进行时、一般过去时及一般将来时四种时态语言点归纳总结
一般现在时、现在进行时与一般过去时三种时态的比较及一般将来时态我们在学习英语时，经常要提到一般现在时、现在进行时和一般过去时等，它们都是指谓语动词的时态。
什么是时态呢？在英语中，表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式，这种不同的动词形式称为时态。
我们也可以简单地理解为：“时”就是谓语动词所发生的时间，“态”就是谓语动词所用的形态。
在汉语中不管动作是什么时候发生的，动词形式基本上没有什么变化，例如：1、我经常打篮球。
2、我正在打篮球。
3、我昨天下午打篮球。
在这三句话中，虽然动作发生的时间不相同，但用的是相同的动词“打”。
他们对应的英语却是：1、I often play basketball. 2、I am playing basketball now.3、I played basketball yesterday afternoon.在这三句话中，虽然动作都是“打”，但这些动作发生的时间不同，第一句说的是经常的或习惯性的动作，属于一般现在时，所以谓语动词用原形play,第二句说的是现在正在进行的动作，属于现在进行时，所以谓语动词用助动词am和现在分词playing.第三句说的动作是发生在昨天下午，属于一般过去时，所以谓语动词用过去时形式played.因此，当我们用英语说每一句话的时候，我们首先要考虑时态问题，谓语动词要用适当的时态形式。
一、三种时态所表示的意义不同：1、一般现在时表示现在的状态。
如：She is at home. 她现在在家。
一般现在时也表示经常的或习惯性的动作。
如：He often plays basketball.他时常打篮球。
2、现在进行时表示现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。
如：He is playing basketball now.他正在打篮球。
3、一般过去时表示表示过去某个时间存在的状态。
如：She was at home yesterday.她昨天在家。
一般将来时和现在进行时
一般将来时一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内要经常发生的动作或状态。
1.结构：shall/will+动词原形肯定句：I/We shall/will go. You/He/She/They Will go.否定句：I/We shall/will not go. You/He/She/They Will not go.一般疑问句：Shall I/we go? Will you/he/she/they go?特殊疑问句：What shall I do? Where will you go next week?2.一般将来时用法：（1）表示将要发生的动作或存在的状态。
Will you be free tonight? 你今晚有空吗？（2）表示将要反复发生的动作。
My uncle will come to see me every Saturday.我叔叔每周六都会来看我。
（3）表示同意或答应做某事。
I won't tell anyone about this, I promise.我保证不会把这件事告诉任何人。
（4）表示一种倾向或推测。
Flowers will die without water.没有水花会枯死的。
3.一般将来时的其他表达法（1）be going to+动词原形常用于口语中，表示决定或打算做某事，或表示有迹象即将要发生某事。
What are you going to do today?今天你打算做什么？Look at those dark clouds. It is going to rain.（2）be + 动词-ing 形式表示根据现在的计划或安排，预期将会发生某事，这种安排不容易改变。
The plane is taking off soon. 飞机马上就要起飞了。
现在进行时1.现在进行时的构成：Am/is/ are+ v-ing是现在进行时的构成形式v-ing 现在分词的构成：一般情况+ing falling以不发音字母e结尾的单词去e, +ing having以重读闭音节结尾的单词，末尾只有一个辅音字母时. 双写词尾字母+ingputting2) 现在进行时的基本用法○1表示说话时正在进行的动作常和now，at the moment等时间状语连用，有时用一个动词如look （看）、listen（听）来表示now（现在）这一时间概念。
现在进行时与一般将来时详解
现在进行时1、现在进行时的构成现在进行时由"be+ v- ing"构成。
be应为助动词，最容易被同学漏掉，它应与主语的人称和数保持一致。
2、现在进行时的应用(1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。
如：They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。
(2)以look, listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。
如：Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。
(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week, these days等时间词，这时常用现在进行时。
如：We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。
(4)描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。
此时也常用现在进行时。
如：Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。
（5）go, come, leave, arrive, land, meet, die, start, return, join, etc. 用于进行时态时表示即将开始的动作。
Look! The bus is coming.看!车来了!The old man is seriously ill, and he is dying.Alice is leaving for Beijing with her mother.（6）与always, forever, continually, constantly 等副词连用，表示说话人带有感情色彩：赞赏或厌恶。
He is always thinking of others.(他总是想着别人。
)The boy is continually making noises.(这男孩不断地发出吵闹声。
一般将来时和现在进行时
现在进行时：现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。
所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。
至于它是什么时候开始的，什么时候会停下来，不是我们关心的。
构成形式现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式第一人称单数I+am+ing.第一人称复数We+are+ing.第二人称单(复)数 You+are+ing第三人称单数 He（She，it）+is+ing第三人称复数 They+are+ing肯定句:主语+be（is/am/are）+现在分词否定句：主语+be（is/am/are）+not+现在分词一般疑问句:be（is/am/are）+主语+现在分词特殊疑问句：特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?间接引语中改为过去进行时。
变化规则1.直接+ ing(例：sleep+ing 变sleeping)2.去掉不发音的e+ing(例：bite-e+ing 变biting)3.重读闭音节，以辅音字母加元音字母加辅音字母结尾的词，要双写尾字母再加ing（例：swim+m+ing=swimming)4.以ie结尾的重读闭音节，变ie为y+ing （例：die-dying lie-lying）5结尾为c且c读作/k/时，在结尾加k再加ing,如picnic-picnicking现在进行时的基本用法：A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
例：We are waiting for you.B. 表示现阶段正在进行的动作，说话时未必正在进行。
例：Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写，只处于写作的状态。
)例：She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的但不确定会不会发生的将来活动。
I'm leaving for a trek in Nepal next week.（我下周要去尼泊尔旅行) We're flying to Paris tomorrow.(我们明天乘飞机去巴黎）句型构成现在进行时助动词be 动词的现在分词（ing形式）。
英语人教版五年级下册现在进行时和一般将来时的区别
一般现在时和一般将来时的区别教材分析学生从四年级起就开始学习现在进行时和一般将来时，五、六年级时继续学习，两个时态学习很多，也很重要。
学情分析在教学中，学生对这两个时态的接触很多，虽然反复训练，但做起作业来还是会有错。
在现在进行时be 动词后加动词现在分词的学生有时还会写成动词原型。
而在一般将来时be going to后加动词原形学生有时还会写成现在分词。
教学目标 1.复习现在进行时和一般将来时。
2.能综合运用这二种时态的特殊疑问句询问别人的情况，并能做出相应的回答。
教学重点和难点 1.二种时态的基本结构与特征，在不同情况下正确运用各种时态。
2.二种时态的特殊疑问句的提问和回答。
3、比较两种时态的结构，并能灵活运用：What are you doing…? What are you going to do…教学过程：现在进行时【概念】：现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。
现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。
【标志性词】：now，at the moment等。
【结构】：现在进行时的构成是：主语+be动词（am /is /are）+动词ing形式〔现在分词〕肯定句：主语+be动词（am /is /are）+动词ing+其他。
否定句：主语+be动词（am /is /are）+not+动词ing+其他。
一般疑问句：Be动词+主语+动词ing+其他。
回答：Yes，主语+be. 或 No，主语+be not.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句肯定回答：Yes，主语+be动词（am /is /are）。
否定回答：No，主语+be动词（am /is /are）+not。
注：is not可以缩写成isn‘t，are not可以缩写成aren’t，但是am not在现代英语中不可以缩写——古英语及诗歌中am not缩写成ain‘t。
【例句】：1、They are playing basketball now.现在，他们正在打篮球。
一般现在时、现在进行时、一般将来时、将来进行时的用法及区别（知识梳理）
一般现在时、现在进行时、一般将来时、将来进行时的用法及区别（知识梳理）---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 一般现在时、现在进行时、一般将来时、将来进行时的用法及区别(知识梳理)一般现在时、现在进行时、一般将来时、将来进行时的用法及区别(知识梳理)真题再现：1. It is reported that a space station ______ on the moon in years tocome.A. will be buildingB. will he builtC. has been buildingD. has been built2. Jane can’t attend the meeting at 3 o’clock this aftern oon because she ______ a class at that time.A. will teachB. would teachC. has taughtD. will be teaching3. More expressways _________ in Sichuan soon to promote the local economy.A. are being builtB. will be builtC. have been builtD. had been built4. As you go through this book, you ________ that each of the millions of people who lived through World War II had a different experience.A. will findB. foundC. had foundD. have found 5. —Dr. Jackson is not in his office at the moment. —All right. I________ him later.A. will callB. have calledC. callD will be calling6. Always_______ in mind that your main task is to get this company running smoothly.A. to keepB. to have keptC. keepD. have kept1/ 157. 〝Life is like walking in the snow〞, Granny used to say, 〝because every step〞A. has shownB. is showingC. showsD. showed8. Planning so far ahead ____ no sense——so many things will have changed by next year.A. madeB. is makingC. makesD. hasmade9. The fact that so many people still smoke in public places _____ that we may need a nationwide campaign to raiseawareness of the risk of smoking.A. suggestB. suggestsC. suggestedD. suggesting10. That piece of music sounds quite familiar. Who _____ the pianoupstairs?A. has playedB. playedC. playsD. isplaying答案与解析：1. B。
小学五年级英语下册《16种语法时态》,开学建议收藏
五年级英语下册《16种语法时态》开学建议收藏1. 一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态和特征。
例：He is a student. 他是一个学生。
② 表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. 他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun. 地球绕着太阳转。
2. 现在进行时(am/is/are doing)① 表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
② 表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。
③ 现在进行时可以表示将来的含义。
瞬时动词的进行一定表将来。
例：I am leaving.我要离开了。
3. 过去进行时(was/ were doing)① 表示在过去一个具体的时间正在发生的动作。
例：Mary was listening to light music 10 minutes ago. 10分钟前，玛丽正在听轻音乐。
② 表示过去某个时间段内一直在发生的事情。
例：I was travelling in London last summer vacation. 去年暑假我在伦敦旅行。
③ 过去进行时可以表示过去将来的含义。
瞬时动词的过去进行时一定表示过去将来的含义。
例：Then she said she was leaving.然后她说她要离开了。
4. 一般将来时① 基本结构是will do。
例：We will send her a glass hand-made craft as her birthday gift.我们将送给她一个玻璃的手工制品，作为给她的生日礼物。
② 表示“打算…，要…”时，可用am/is/are going to do。
一般现在时,一般过去时,一般将来时及现在进行时
动词时态一（一般现在时，一般过去时，一般将来时及现在进行时）【用法讲解】考试要求：英语的动词的时态共有十六种，但是中考常考的主要有八种，一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去将来时，过去完成时等时态的构成和用法。
本节先讲述一下一般现在时，一般过去时、一般将来时和现在进行时。
1. 一般现在时一般现在时的构成：一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数，一般在动词原形后加-s或-es。
例如：I have breakfast at 7 every morning. 我每天早晨7点吃早餐。
He goes swimming on Sundays. 每周日他都去游泳。
一般现在时的用法：（1）表示经常发生的动作或者经常存在的状态。
经常和表示时间的状语often，always，usually，sometimes，every day等连用。
例如：My sister usually goes to school on foot.我姐姐经常步行去上学。
We often come to school at six in the morning.我们经常在早上六点到学校。
（2）表示某种习惯或者能力，也可以表示职业、特征等。
例如：My mother often gets up very early in the morning.我的妈妈经常在早上起床很早。
This kind of car runs very fast.这种小汽车跑得非常快。
（3）表示客观事实、客观规律或者客观真理。
例如：This kind of trees never grows in the desert.这种树从来不在沙漠里生长。
Do you know that knowledge is power?你知道知识就是力量吗？（4）在时间、条件、让步等状语从句中，表示将来的动作。
例如：They’ll be so happy when I tell them.我告诉他们时，他们会很高兴的。
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一般现在时和一般将来时的区别
教材分析学生从四年级起就开始学习现在进行时和一般将来时，五、六年级时继续学习，两个时态学习很多，也很重要。
学情分析在教学中，学生对这两个时态的接触很多，虽然反复训练，但做起作业来还是会有错。
在现在进行时be 动词后加动词现在分词的学生有时还会写成动词原型。
而在一般将来时be going to后加动词原形学生有时还会写成现在分词。
教学目标 1.复习现在进行时和一般将来时。
2.能综合运用这二种时态的特殊疑问句询问别人的情况，并能做出相应的回答。
教学重点和难点 1.二种时态的基本结构与特征，在不同情况下正确运用各种时态。
2.二种时态的特殊疑问句的提问和回答。
3、比较两种时态的结构，并能灵活运用：What are you doing…? What are you going to do…
教学过程：现在进行时
【概念】：现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。
现在进行时表示动作
发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。
【标志性词】：now，at the moment等。
【结构】：
现在进行时的构成是：主语+be动词（am /is /are）+动词ing形式〔现在分词〕
肯定句：主语+be动词（am /is /are）+动词ing+其他。
否定句：主语+be动词（am /is /are）+not+动词ing+其他。
一般疑问句：Be动词+主语+动词ing+其他。
回答：Yes，主语+be. 或 No，主语+be not.
特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句
肯定回答：Yes，主语+be动词（am /is /are）。
否定回答：No，主语+be动词（am /is /are）+not。
注：is not可以缩写成isn‘t，are not可以缩写成aren’t，但是am not在现代英
语中不可以缩写——古英语及诗歌中am not缩写成ain‘t。
【例句】：
1、They are playing basketball now.
现在，他们正在打篮球。
2、Listen,she is singing an English song.
听，她正在唱英文歌。
3、Look at the picture. The children are flying kites in the park.
看这幅图。
那些孩子正在公园放风筝。
一般将来时
【概念】：一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
常常和表示将来的时间状语连用。
【标志词】：
tomorrow,the day after tomorrow,tomorrow morning，afternoon，evening next year，week，month，hour，day，century
in+一段时间
in the future
this afternoon，Sunday，evening
from now on
one day,someday （未来的）某天
soon
【结构】：
shall和will常常缩写成'll ，紧接在主语之后。
其否定式 shall not 和will not 的缩写式分别为 shan't 和 won't。
基本句型
be going to表示客观安排或受人指示而做某事。
后+动词原形。
be about to+动词原形，意为马上作某事，不能与tomorrow,next week等表示明确将来时的时间状语连用。
①肯定句：主语+ be going to do /主语+will+ 动词原形
②否定句：主语+ be not going to do /主语+ will not+ 动词原形
③疑问句：Be动词+主语+ going to do /Will+主语+ 动词原形
简略回答：（肯）Yes,主语shall/will (否) No,主语 shall/will not
④特殊疑问句：一般将来时的特殊疑问句是将疑问词放在句首，后接一般疑问句（就主语提问时，以疑问词who开头的疑问词除外）
（对特殊疑问句要进行具体回答）
一般疑问句：be或will提到句首，some改any,and改or，第一二人称互换
被动句：will/shall+be+v.ed（及物动词过去分词）
【例句】：
1、He will get married.
他就快结婚了。
2、She will have a daughter.
她就会有个女儿了。
3、The cat will have a master.
猫要有主人了。