小学五年级期末评语集

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五年级小学生期末评语(通用130句)

五年级小学生期末评语(通用130句)

五年级小学生期末评语五年级小学生期末评语(通用130句)在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写评语吧,评语可以帮助被评价者不断地逼近理想目标,其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语,下面是小编为大家收集的五年级小学生期末评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级小学生期末评语 11、陈星月:你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着。

同时你也是个热心的孩子,你帮助的同学冯敏这学期的学习也有很大的进步。

老师感谢你。

同时我也相信,只要你继续下去,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

2、家豪:一个豪气冲天的名字,一个与众不同的男孩:课堂上,你善于思考,积极发言,充满自信;课外,你活泼开朗,生活乐观,自立能力越来越强。

老师有理由相信,来年,你会做得更好!3、刘澳星:你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!只要肯付出努力,一定会有收获。

让我们一起努力,好吗?4、刘治国:你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。

希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。

你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

5、蒋雨君:“只要功夫深,铁杵磨成针。

”你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气,你的优异成绩总是让同学羡慕不已。

但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,为什么不能勇敢地展示自己的才华呢?6、妍臻:你文静清秀的外表下,藏着一颗聪慧懂事的心。

上课,你从来都坐得端端正正,听得全神贯注;作业,你也能认真对待,整洁干净;劳动,你始终主动勤快,一丝不苟。

五年级学生期末评语集锦15篇

五年级学生期末评语集锦15篇

五年级学生期末评语集锦15篇在日常的学习、工作、生活中,说到评语,大家肯定都不陌生吧,评语能激励被评价对象向更高的目标前进,实现在原有基础上的飞跃。

什么样的评语才是好的评语呢?以下是小编为大家整理的五年级学生期末评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级学生期末评语11、你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。

你是一个端庄、内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。

你守纪、肯学、要求上进,沉稳深刻、思维严密是你的优点。

你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练习。

心中有目标,学习才有动力,只有心静,学习才会有成效。

希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去,争取在学习上有一个大的飞跃。

2、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

3、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。

上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。

课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。

但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。

希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

4、你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。

能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。

虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

小学期末评语简短精辟五年级

小学期末评语简短精辟五年级

小学期末评语简短精辟五年级1500字
小学期末,是对学生过去一段时间学习和表现的总结和评价,给予学生鼓励和指导。

下面是一些简短精辟的五年级期末评语,供您参考:
1. 学习进步非常明显,各科成绩稳步提升,特别是语文和数学,希望能继续保持努力。

2. 在班级活动中表现出色,积极参与,乐于助人,是同学们的榜样。

3. 做事认真负责,态度端正,能够独立完成作业和任务。

4. 听课专注,思维敏捷,举手发言积极,课堂参与度高。

5. 阅读能力加强,阅读理解能力提升明显,希望能继续培养阅读兴趣。

6. 数学思维敏捷,解题能力不错,但在口算和应用题上还需要加强。

7. 语文表达能力较强,作文结构合理,语言流畅,但有时表达过于简练,可以多加练习。

8. 学习态度端正,作业认真完成,但有时遇到困难会缺乏坚持和耐心。

9. 与同学关系良好,交往友善,但有时需要更加尊重和关心他人的感受。

10. 科学实验能力较强,实验过程认真细致,善于观察和总结。

11. 对于体育锻炼有积极的态度,参与度高,但还需注意规范自己的动作。

12. 积极参与班级文化活动和社会实践,展现了自己的特长和才艺。

13. 学习乐于思考和探索,有自己的见解和想法,但需要更加理性和客观。

14. 学习基础扎实,掌握的知识点牢固,能够运用学到的知识解决问题。

15. 在大班考试中能够保持冷静,发挥稳定,努力做到不争第一,但也不落后。

这些评语可以突出学生的优点和进步,同时也给出适当的建议和提醒,帮助学生更好地发展。

当然,如果想要更个性化的评语,还需要更深入地了解学生的情况。

小学五年级学生期末评语范例

小学五年级学生期末评语范例

小学五年级学生期末评语范例1. 语文方面:- 学习态度端正,课上专心听讲,作业认真完成。

- 丰富的词汇量,能够熟练运用课本知识进行写作。

- 阅读理解能力较强,能够准确地理解课文的主旨和细节。

- 意识到笔记的重要性,能够有条理地整理笔记,方便复习。

2. 数学方面:- 学习态度积极,善于思考,能够灵活运用数学知识解决问题。

- 理解力较强,能够较好地理解和运用各种数学概念。

- 计算能力较快,与同学们进行比较时能够保持适当的速度。

- 提高了解题的方法和策略,能够灵活运用不同的解题方法。

3. 英语方面:- 对英语学习有浓厚的兴趣,积极参与课堂讨论和口语表达。

- 听力理解能力较强,能够听懂大部分英语课文的内容。

- 词汇量较丰富,能够熟练地运用课本中的单词和短语。

- 阅读能力较好,能够理解并翻译英语文章。

4. 科学方面:- 学习态度认真,喜欢实验和观察,对科学知识有较强的兴趣。

- 能够将科学原理与日常生活相结合,理解科学知识的实际应用。

- 能够独立进行简单的科学实验,记录实验过程和结果。

- 展示了良好的科学研究精神,善于分析和解决问题。

5. 社会与生活方面:- 着装整洁,待人有礼,与同学们和谐相处。

- 做事认真负责,乐于助人,乐于参与学校各项活动。

- 有爱心,关心他人,乐于分享自己的成果和经验。

- 自理能力较强,能够独立完成日常生活中的各种任务。

6. 艺术方面:- 对音乐、美术、舞蹈等艺术形式有自己的兴趣和追求。

- 在课堂上积极参与各种艺术活动,展示了良好的创作能力。

- 音乐感觉较好,能够准确地感受音乐的节奏和旋律。

- 美术创作能力较强,能够运用不同的绘画技巧进行创作。

7. 体育方面:- 具备较好的体育基本素质,身体健康,运动能力较强。

- 积极参加各类体育活动,在体育课上表现出良好的竞技品质。

- 有团队合作意识,乐于与同学们互动、合作,互相帮助。

- 感兴趣的体育项目有所突破,进步明显。

8. 道德品质方面:- 遵守校规校纪,讲究诚实和自律,为同学们树立了良好榜样。

五年级小学生学期末评语12篇

五年级小学生学期末评语12篇

五年级小学生学期末评语五年级小学生学期末评语12篇无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到评语吧,评语能激励被评价对象向更高的目标前进,实现在原有基础上的飞跃。

怎么写评语才能发挥它最大的用处呢?以下是小编收集整理的五年级小学生学期末评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级小学生学期末评语11.向陈:老师知道你很想学,很想取得进步,这学期你也确实有了很大的进步,学习上比原来刻苦了一些。

不要着急,一步一个脚印,慢慢来,相信总有一天你会实现自己的理想,做一个学习上的勇者,加油!2.陈钰婷:你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。

你那甜甜的微笑真可爱。

课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

继续努力,老师期待着你不断地进步。

3.夏霞:你是同学们公认的学习高手,但是,作业、考试时为什么不能精益求精,让成绩再提升一些呢?在小学的最后一年里,老师希望你凭借毅力和汗水,登上全年级的学习顶峰!4.余垚:你喜欢静静地思考,执着地做自己喜欢的事;生活上,能热心帮助其他同学。

今后的日子里,希望你多读书,提高写作能力,写的钢笔字与身体一样“成长”得更高、更强!5. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。

运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。

同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。

老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

6.你是一个有追求的女孩,你用自己的努力告诉了大家;你也是一个很聪明的女孩。

拿出你的努力,加上你的坚持到底,拿出你的聪明,加点坚韧不拔吧,相信你会成功的!加油!老师支持你!明白绳锯木断是为什么吗?因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。

五年级小学生期末评语

五年级小学生期末评语

五年级小学生期末评语五年级小学生期末评语集锦15篇在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写评语吧,不断地改进提高。

什么样的评语才是好的呢?下面是小编整理的五年级小学生期末评语,希望对大家有所帮助。

五年级小学生期末评语11.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

2.你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。

学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

3.在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。

学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。

既然是班干部,就必须处处严格要求自己。

只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

4.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

5.在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。

希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

6.你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。

但学习上不够自觉,作业总是不能完成。

最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!7.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。

才会更优秀,让别人更加喜欢你。

小学五年级期末优秀学习成绩评价大全

小学五年级期末优秀学习成绩评价大全

小学五年级期末优秀学习成绩评价大全1. 研究成绩总体评价- 该生在五年级期末的研究成绩上表现出色,取得了显著的进步。

- 该生的研究成绩达到了优秀水平,展现了出色的研究能力。

- 该生的研究成绩始终保持在较高的水平,是班级中的佼佼者。

2. 语文成绩评价- 该生的语文能力非常出色,阅读理解能力强,写作表达能力优秀。

- 该生在课堂上积极主动,对语文研究充满兴趣,因此取得了较好的成绩。

- 该生的口头表达能力和写作能力都值得称赞,语文成绩一直保持在高水平。

3. 数学成绩评价- 该生在数学学科中展现了出色的潜力,能够熟练运用各种数学方法解题。

- 该生对数学有着浓厚的兴趣,勤奋研究,在数学考试中取得了优异的成绩。

- 该生能够迅速理解数学概念,并能够应用于实际问题求解,数学成绩一直保持在较高水平。

4. 英语成绩评价- 该生在英语研究中表现出色,具备良好的听、说、读、写能力。

- 该生对英语研究充满热情,积极参与课堂活动,因此在英语考试中获得了较高的成绩。

- 该生的英语口语和阅读能力突出,取得了优秀的成绩。

5. 科学成绩评价- 该生在科学研究上表现突出,善于观察和实验,并能够清晰地解释观察结果和科学原理。

- 该生对科学知识有着浓厚的兴趣,积极主动地参与实验和探索,成绩一直保持在较高水平。

- 该生的科学思维能力较强,能够灵活运用科学知识解决实际问题。

6. 总结评语- 该生在五年级期末取得了优秀的研究成绩,是班级中的闪亮之星。

- 该生的研究态度认真,勤奋努力,对研究抱有积极的态度。

- 该生的研究成绩已经达到了良好的水平,但仍有进步空间,希望能继续保持努力。

以上是对小学五年级期末优秀学习成绩的评价大全,希望对您有所帮助。

五年级学生期末评语(精选5篇)

五年级学生期末评语(精选5篇)

五年级学生期末评语(精选5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。

这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,你却结交了一个“坏朋友”那就是贪玩。

记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。

好好表现,老师相信你一定能做到。

活泼好动是你最大的优点。

如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。

老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。

比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。

老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。

这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望在新的一学期里能勤奋学习,提高自己的成绩。

你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。

你一定知道"书山有路勤为径"吧!相信你一定能做到。

你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、作业上的马马虎虎。

每当看到你作业的质量有了一定的提高,老师就为你感到高兴。

愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。

可不知什么时候,你结交了一个"坏朋友"它常常使你考试时失去得优秀的机会。

多可惜呀!老师希望你能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索! 相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。

学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。

小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!在老师眼里,你是个文静听话的孩子。

尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业。

老师很喜欢你的。

但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。

新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的小女孩。

你是一个乖巧的孩子,尊敬和爱戴老师,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,老师对你印象很深,希望你在学习上能继续努力,课堂上积极举手,大胆地向老师质疑,更认真地对待学习,争取做一名优秀学生。

你有很多优点,有礼貌、爱劳动。

这半学期你进步不少,可是你时常仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。

你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。

老师希望你能更认真地对待学习,争取做一名优秀学生你是个非常特别的女孩子。

你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。

最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。

在今后的学习工作中,只要能坚持不懈地努力下去,相信你一定能脱颖而出。

你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,在课堂上,你常沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。

老师希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,让自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

课堂上,每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。

你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来帮忙。

但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。

但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!你每天坚持按时到学校,这很好。

在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。

可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。

天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。

加油啊,把学习赶上去。

老师期待着你更快地进步。

聪明可爱的泽练,课堂上你响亮和独特的回答让老师好喜欢,你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?你遇事反应快,聪明机灵,与同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。

可是你上课注意力不集中,爱做小动作,常会让老师对你生气,老师希望你今后老师希望你克服缺点,发扬优点,做一个品学兼优的孩子。

你是个聪明、机灵的小男孩。

老师时刻都在关注你,你一点也不比别人差,你同样是老师最喜欢的学生,只是课堂上的贪玩占用了你的时间,你以后要把“贪玩”这个小捣蛋赶走了,迎来的会是作业的工整,成绩的提高的,那时老师会向你表示祝贺的!你聪明、机灵,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点,小伙子除了要有这些特点外,还需要踏踏实实地学习,时刻保持一种谦虚的态度。

纪律上严格要求自己,上课认真听讲,积极举手发言,更认真地对待学习。

相信只要能坚持不懈地努力下去,你一定能成为一名优秀的小学生。

活泼好动是你最大的优点。

如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。

老师想对你说,好孩子,爱玩儿是不能学好知识的,只有付出才会有收获。

老师期待着你更快地进步。

你是个聪明、机灵的小男孩。

老师时刻都在关注你,你一点也不比别人差,你同样是老师最喜欢的学生,只是课堂上的贪玩占用了你的时间,你以后要把“贪玩”这个小捣蛋赶走了,做到不懂就问,并且独立完成作业,相信你会进步的更快的。

努力吧,老师等着你的好消息。

在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。

“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。

是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!努力吧!老师天天为你加油。

你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。

在课堂上你回答问题时声音又是那么的响亮。

老师和同学们都喜欢你。

但要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你会明白,并且会在新的一学期里做得更好。

你是个关心集体,热爱劳动的女孩,每天都可以看到你为净化教室弯腰扫地的身影。

老师对你印象很深。

同时希望你今后做作业时能快一点儿,字写端正一点儿,课堂上发言更多一点儿,严格要求自己。

你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。

你聪明、机灵,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点,小伙子除了要有这些特点外,还需要踏踏实实地学习,时刻保持一种谦虚的态度。

愿你能在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,并且独立完成作业。

老师相信:凭你的聪明,你肯定能行。

老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累。

但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。

你能用心的行动改变老师对你的看法吗?李桃:你思维敏捷,积极思考问题,大胆举手发言,认真完成作业,学习成绩拔尖。

同时,在纪律上你做得也很好了。

老师只想对你说,粗心是你最大的敌人,希望你能把他消灭掉,争取更好的成绩。

你是个文静的小女孩,尊敬老师,团结同学。

老师对你印象很深。

记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。

没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一定的进步,如果你能在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,并且独立完成作业,老师相信:凭你的聪明,你肯定能行。

努力吧!老师天天为你加油。

你是一个心地善良、乐于助人、遵守纪律的好孩子。

但如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,动脑思考,大胆举手发言,做到不懂就问,那你一定会赢得老师和同学们的夸奖。

望你下学期努力,老师等着你进步的好消息。

你有活泼的个性,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言。

老师很欣赏你的才能,但要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你会明白,并且会在新的一学期里做得更好!你是一位充满智慧的男孩。

课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。

老师一直都很喜欢你,不过,老师还会批评你,是因为你上课有时会做小动作。

老师相信,聪明的你会改掉缺点,做得更加出色,加油吧!你的眼睛写满了乖巧和懂事。

你是个受老师与同学们喜欢的好朋友,课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。

可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。

老师希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,让自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好孩子。

你助人为乐,把每个同学当成好朋友,但是作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。

你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

老师最爱看到你甜美的笑容和小鸟一般的欢快劲儿,最爱听你流利的读书声,你是个各方面表现都比较出色的孩子,老师相信你,只要你能坚持不懈地努力下去,你的明天会更加美丽!你是个聪明、机灵的小男孩。

老师时刻都在关注你,你一点也不比别人差,你同样是老师最喜欢的学生,只是课堂上的贪玩占用了你的时间,你以后要把“贪玩”这个小捣蛋赶走了,积极思考问题,大胆举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。

新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。

你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

你是个可爱的小女孩。

从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。

看!你的作业写得多认真呀,给老师和同学们留下了非常深刻的印象。

老师提醒你,大胆举手发言可以让自己变得更聪明!不断努力吧,你一定会有更大的进步。

老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。

可你知道吗?课堂上随意插嘴,常会令老师生气。

如果你能在发言前端端正正的举手,老师会更喜欢你的。

你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。

记得开学初你还是一个爱哭的娃娃。

没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问。

相信:凭你的聪明,你的进步肯定会更快的。

同时老师也希望你在家里,能认真听奶奶的话,做个懂事的孩子。

你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。

热爱劳动,尊敬老师,团结同学。

老师对你印象很深。

如果你能在学习上多动脑筋思考问题,做到不懂就问,并且独立完成作业。

老师相信,你会更棒的!看你的了,努力啊!你是个热情活泼的孩子,头脑灵活,思维敏捷,对待学习刻苦认真,有一股不服输的学习劲头。

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