小学防溺水主题班会ppt
防溺水安全教育主题班会 课件(37张)

10
总结
总结
• 重点提醒: 对于溺水事故,应该始终保持警惕,采取预防措施以保护自己和他人的生命 安全。
重点提醒
• 综述重点: 留意水域安全,掌握自救和急救技 巧,加强宣传教育。
• 守护生命: 每一个人都应当充分了解防溺水知 识,以免发生不可挽回的悲剧。
THE END
THANKS
• 室内泳池: 定期检查室内泳池的通风、排水等安 全设施。
08
水域监控
水域监控
• 监控设备: 在公共水域,加强监控设备的设置,提高水域安全性。
监控设备
• 视频监控: 加装水域视频监控设备,及时发现异常 情况。
• 警示标识: 在高发溺水的水域周边设置清晰的安全 警示标识。
• 警示系统: 建立水域安全警示系统,便于迅速发现 溺水事故并开展救援。
正确落水救援
• 紧急求救: 第一时间报警求援或找寻专业救援 人员。
• 利用救生设备: 如果能够获得救生设备,可以采取 使用救生工具的方式进行救援。
• 警示同伴: 及时提醒其他人员不要贸然施救, 避免扩大事故范围。
05
不慎落水如何自救
不慎落水如何自救
• 自救技巧: 当不慎落水时,应该学会如何自救,以减小溺水风险。
• 急救包: 经常携带急救包,学会使用包里的 急救设备。
• 定期培训: 定期参加急救知识培训,提高自身 急救技能,应对突发意外。
07
泳池安全
泳池安全
• 泳池周边: 对于家庭泳池,应设置安全围栏等设施,防止孩童无人监护时意外落水。
泳池周边
• 监护负责: 儿童在游泳池附近时,家长应全程盯 紧。
• 安全警示: 在泳池周边设置防滑设施、安全提醒 标识。
防溺水安全教 育主题班会
防溺水主题班会 课件(共22张PPT)

溺水如何自救
会游泳的人溺水了,怎么自救?
手 如果是腿抽筋了,在可以坚持的情况下,尽快游到岸边;或者抓住附近的漂浮物。
脚 要是已经没有办法继续游了,深吸一口气,潜到水下,努力把脚掰直,脚再努力往外踹
抽 出去,尽量让腿蹬直(虽然不太可能),一直用力,直到抽筋慢慢缓解。 筋 了 如果是手臂抽筋了(一般都是手指),马上手握成拳,反复抓握,然后用力张开,直到
发烧、精神疲倦、身体无力者都不要去游泳,以免加重病情,发生意外。 参加强体力劳动或剧烈运动后,满身大汗时不要立即跳进水中游泳,否则易引起抽筋、
感冒等疾病。 被污染的水域、水况不明的江河湖泊不宜游泳。 恶劣天气如雷雨、乱风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
PART ONE
溺水如何自救
溺水如何自救
野外水域为 什么危险?
➢ 水底状况异常复杂,可能长有水草等植物,容易缠住人的脚!
➢ 江河岸边有一一些延伸、缓冲区域,孩子在此玩耍游泳时,容易 滑落到深水区。
➢ 有些水库、河道底泥松软,人容易陷入泥沼而无法动弹。
➢ 有的水体表面看似平缓或静止,水下却暗藏旋涡,很容易把人冲 走。
哪些地方容易溺水
野外水域为什么危险?
防溺水安全教育
“六不” 一、不私自下水游泳; 二、不擅自与他人结伴游泳; 三、不在无家长或教师带领的情况下游泳; 四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 五、不到不熟悉的水域游泳; 六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救;
“两会” 1.会相互提醒、劝阻并报告; 2.会基本的自护、自救方法。
01
哪些地方 容易溺水
5. 有人来救援时,一定要听救援者的指挥,不要猛拽救援的人
溺水如何自救
不会游泳的人溺水了,怎么自救?
防溺水主题班会 完整版PPT课件

了解如何保持冷静、呼救、寻找救援 等水中求生技巧。
学习心肺复苏术
了解心肺复苏术的基本步骤和操作方 法,以便在紧急情况下进行互救。
增强安全意识培养
提高安全意识
时刻保持警惕,增强对水域安全 的重视程度。
遵守安全规定
在游泳、戏水等活动中要遵守安 全规定,确保自身和他人的安全
。
培养良好习惯
养成良好的生活习惯,如不私自 下水游泳、不在无人看护的情况
组织观看防溺水教育视频
选择视频
选择适合学生观看的防溺水教育视频,确保内容生动有趣、易于理 解。
组织观看
在班会或课余时间组织学生观看防溺水教育视频,让他们更加直观 地了解防溺水知识。
讨论与分享
观看后组织学生进行讨论和分享,让他们谈谈自己的感受和收获,进 一步巩固所学知识。
05 防溺水工作总结与展望
溺水危害
溺水是导致意外死亡的主要原因 之一,对个人、家庭和社会都带 来极大的危害。
常见溺水原因分析
01
02
03
缺乏安全意识
很多人在水域活动时,没 有充分认识到水域的危险 性,缺乏必要的安全意识 。
未经许可游泳
一些人在未经许可的情况 下,私自到游泳池、河流 、湖泊等水域游泳,容易 发生溺水事故。
身体不适
02 防溺水措施学习
远离危险水域
识别危险水域
了解哪些水域可能存在危 险,如深水区、急流、水 库等。
避免独自游泳
不要独自前往陌生水域, 尽量结伴而行。
遵守游泳场所规定
在游泳场所要遵守规定, 如不在禁止游泳区域游泳 。
掌握自救互救技能
学习游泳技能
学习水中求生技巧
掌握基本的游泳技能,提高自救能力 。
小学主题班会《防溺水安全教育:珍爱生命,防范溺水》教学课件精品PPT优秀课件

看图说话 讲安全 懂救生
看图说话 讲安全 懂救生
中 行 走 , 应 注 意 安 全 避 免 滑 倒 。
看图说话 讲安全 懂救生
情 脚被 况 在水 , 前冲 预 、走 做 头时 安 在, 全 后身 措 ,体 施 才应 。 能保
看持 清仰 前姿 方且
看图说话 讲安全 懂救生
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做 完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧, 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着 他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气 吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏 鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。 如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开 始时可稍慢,以后可适当加快。
2、口对口进行人工呼吸2次。
3、“按压心脏→人工呼吸”,轮 流进行4个
如何开如展岸上急救
( 1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物, 首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一 腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝 的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向 下,另一手压在背部,使水排出;
看图说话 讲安全 懂救生
上 过在 岸 度水 休 疲里 息 劳不 , ,宜 可 通停 恢 常留 复 半太 体 个久 温 小, 。 时以
即免
看图说话 讲安全 懂救生
在 水 中 不 过 分 自 信 或 逞 强 好 胜 。
看图说话 讲安全 懂救生
酒 后 、 过 饿 、 过 饱 都 不 宜 下 水 。
看图说话 讲安全 懂救生
生利 钩用 、长 衣条 服物 、
看图说话 讲安全 懂救生
获 类 绳可 救 、 子抛 。 水 及掷
小学生预防溺水主题班会课件 防溺水安全教育(共11张PPT) PPT

一双鞋,不管别人怎么称赞,不管外表 多么精 致,只 有自己 试过穿 过才知 道,是 否合脚 ,是否 满意。 所以, 相处很 重要。
一双鞋,不管多完美,多时尚,总会有 一点小 瑕(xiá) 疵(cī) 令人不 满意。 所以, 包容很 重要。
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态, 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式, 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候,不如停下来审视一 下自己 ,将自 己内心 的能量 挖掘出 来,找 准自己 的节奏 ,让自 己心态 更平和 一些, 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段,即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果, 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量,对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
1、不要慌张, 发现周围有人时 立即呼救;
2、放松全身,让身体飘 浮在水面上,将头部浮出 水面,用脚踢水,防止体 力丧失,等待救援;
3、身体下沉时, 可将手掌向下压;
二、溺水时的自救方法
4、如果在水中突然抽筋,又无法 靠岸时,立即求救。如周围无人, 可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋 的那条腿,用手将脚趾向上扳,以 解除抽筋。
四、同伴溺水后如何急救?
万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人, 应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻 撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅; 抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压 腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和 心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼 吸,同时急速送医院抢救。
防溺水主题班会《珍爱生命预防溺水》PPT班会课件

水中滑倒往往是浅水区域,也往往是没有游泳技能的小孩,特别是在水库、坡度很大,小孩下水很容易滑 倒,一旦滑倒后站立不起,很易溺水。1 发生溺水事故的原因
3、身上的浮具脱离或破裂漏气,沉入水中
市场上所购买的塑料气泡救生圈,千万不要在自然 水库区域、池塘、江河湖泊中用来进行救生护具, 这种塑料气泡救生圈在水中一旦漏气,后果不堪设 想。每年在使用塑料气泡救生圈中,漏气后造成溺 水身亡事故的比例非常高。所以千万不要用塑料气 泡救生圈来作为救生用具。
出现溺水事故时,要立即呼救,儿童少年不冒然下水营救;同时,迅速拨打急救电话。
在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺 复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、 鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将 其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部 垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救 者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸 是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口 对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速 送往医院救治。
珍爱生命预防溺水
防溺水主题班会
目录
1 发生溺水事故的原因 2 游泳安全措施 3 安全游泳常识 4 溺水事故的现场急救
第一章
发生溺水事故的原因
1 发生溺水事故的原因
1、不小心从池边、岸边落入水中
小学生外出春游或秋游中,野外的水库、池塘较多,学 生玩耍时看见水中有鱼、蝌蚪、小青蛙等,很自然想去 抓,这时很容易发生溺水事故。 提议:中小学生外出春、秋游时应每200名学生配备一 名救生员。
1 发生溺水事故的原因
9、游泳场所设施不良造成的危害
开放的游泳场所必须要配备各种救生器材,救生器材有救生杆、救生圈、救生球、救生板等救生用具,另外还准备 颈套、呼吸器等救生用品。开放的场所内有游泳安全须知、游泳安全宣传栏、标语、警示牌、广播、医护室,形成 良好的水上安全活动环境。
珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)

01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中,呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示,冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管,导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能,遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动,避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救,如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名,让学生深刻认识到防溺水的重要性,增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名,确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后,将签名墙在校园内展示,提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育, 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传,共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识,如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
防溺水安全教育主题班会课件(共75张PPT)

防溺水安全教育主题班会课件(共75张PPT)防溺水安全教育主题班会课件第一部分:导入1. 问好:同学们,大家好!2. 介绍主题:今天我们要学习的主题是“防溺水安全教育”。
3. 说明目的:本次班会课旨在通过学习防溺水安全知识,提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,预防溺水事故的发生。
4. 引入话题:你们是否知道,每年都有许多人因为溺水而失去生命。
近年来,我国溺水事故频发,其中以儿童和青少年为主。
你们身为学生,学校的安全教育肩负着很重的责任。
我们需要学会如何预防和应对溺水事故。
第二部分:学习防溺水基本知识1. 什么是溺水:溺水是指人体被水淹没,呼吸系统无法正常供氧,导致窒息而死亡的一种方式。
2. 什么情况容易导致溺水:(1)过度疲劳;(2)游泳距离过长;(3)游泳时遇到突发情况;(4)水深超过身高;(5)水流湍急、水质浑浊等情况。
3. 预防溺水的措施:(1)不随便私自下水;(2)不贪玩、不打闹;(3)遵守游泳场所的规定;(4)学习游泳技能;(5)勿在无人陪伴的场所游泳。
第三部分:发生溺水时应该怎么做1. 不要惊慌失措,保持镇静;2. 尽快呼喊救援;3. 如果不会游泳,应尽量保持头部抬出水面;4. 如果会游泳,应尽量靠近岸边显眼的地方游动,并通过呼喊等方式示意求救;5. 如果身边有救生圈等救援设备,应尽快使用;6. 如无法获得救援设备,可用衣服、杂物等放在头部之上,以保持呼吸正常;7. 已获得救援时,应注意保暖及时就医。
第四部分:案例分析1. 案例一:小明在学校游泳比赛中因疲劳过度陷入水中无法游动,请问该怎么做?答案:尽快呼喊救援,不要惊慌失措,尽量保持头部抬出水面,等待救援人员前来救援。
2. 案例二:小华和小李在假期到河边玩水,小华因贪玩下水后被水淹没,请问该怎么做?答案:尽快呼喊救援,如无法获得救援设备,可用衣服、杂物等放在头部之上,以保持呼吸正常。
第五部分:总结与展望1. 总结:通过本次班会课的学习,我们了解了防溺水的基本知识,学会了在发生溺水事故时应该怎么做,提高了我们的安全意识和应对能力。
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因 溺 水 发 生 惨 剧 后 的 死 者 家 人
因 溺 水 发 生 惨 剧 后 年儿童意外伤害 的首要死因, 占全部意外伤害死亡的50% - 60%
说说你的感受和从中受到的教育。
我们应该对自己的生命负责, 不能只图一时的快乐就不顾自身的 安危.
安全重于泰山,生命高于一切
万家平安是我们共同的心愿! 让平安的种子播撒进自己的心田! 让欢乐和幸福永远围绕在我们身边! 让平安伴随我们大家健康成长!
别让生命之花在水中凋谢
水是生命之源。水是宝贵的 自然资源,我们每时每刻都离不 开水。 水养育了我们的生命,带给我们 希望和快乐。 可是水的脾气也时好时坏, 水有时也会给我们造成伤害。
人淹没于水中,由于呼吸
道被水、污泥、杂草等杂质堵 塞或喉头、气管发生反射性痉 挛,引起窒息和缺氧,称为溺 水。
2007年8月的一天,由于天气太热,山东某地的4 个少年结伴到村边的河中游泳。
由于不了解河水的深浅,其中两人下水不久就发 生了溺水,还未来得及下水的两人发现后慌忙跑回村 里呼救,
但不幸还是发生了,两名少年已溺水身亡。
有关溺水事件的图片
亲人悲痛欲绝,欲哭无泪
因 溺 水 发 生 惨 剧 后 的 死 者 家 人
“严禁私自到野外游泳”不应 该只是父母、老师对我们的要求, 而应该成为我们自觉遵守的一条铁 的纪律.
你认为哪些地方,那些行为容 易造成溺水事故?
不仅私自到野外下水游泳容易发生溺 水事故,还有很多情况也可能造成溺 水事故。
河边湿滑的台阶、挖沙后积满水的水 坑、废弃的鱼塘……
处处都可能埋下吞噬幼小生命的隐患。
落水后无法自救时,要主动求救。 当发现附近有人时,可以挥手或挥 动水中的漂
浮物进行求救当救助者现时,一定 要听从救助者的指挥,让他带着你 游上岸。
怎样救护落水者? 说说你的办法……
不会水的人,应高声呼救,不 要盲目下水救人。
可将救生圈、竹竿、木板等物 抛给溺水者,再将其拖至岸边。
注意一定要量力而行,否则有 可能被拖下水去。
抢救落水者时,应讲究方法;自己不会游泳,千 万不要下水救人.
化解水中危险
万一不幸落水,你该怎么办呢?
在水中千万不能手忙脚乱地拼命挣扎,
这样只能使体力过早耗尽,身体更快下沉。 正确方法是:立即屏住呼吸,放松肢体,等 待浮出水面。当你感觉上浮时,应尽可能保 持仰位,使头部后仰。当口鼻浮出水面后, 可进行呼吸和呼救。呼吸时应用嘴吸气,用 鼻呼气,以防呛水。
没有救助条件的,应立即呼 救.请成年人救助或拨打“110” “120” 等电话求助。
倡议书
树立安全意识,加强自我保护。绝 不参与危险的戏水游泳活动,绝不参 与没有家长陪同的游泳活 动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝 不在河塘边垂钓鱼 虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀 手。
在加强自我安全意识的同时,要努 力做好说服教育工作,对于那些违反 学校纪律,私自外出游泳的行为,要 坚决抵制、劝阻。