新版北京版五年级下册数学《综合应用(一)》练习题及答案(2018新教材)
五年级试卷数学北京版【含答案】
五年级试卷数学北京版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是100的因数？A. 10B. 20C. 30D. 40二、判断题（每题1分，共5分）1. 5的倍数都是奇数。
（）2. 0是最小的自然数。
（）3. 长方形的长和宽相等时，它就是一个正方形。
（）4. 任何数乘以1都等于它本身。
（）5. 1千米等于1000厘米。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 8 + 5 = __2. 20 9 = __3. 7 × 4 = __4. 36 ÷ 6 = __5. 1千米 + 500米 = __米四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出5个3的倍数。
2. 请写出5个2的倍数。
3. 请写出5个10的因数。
4. 请写出5个质数。
5. 请写出5个偶数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一辆汽车每小时可以行驶60千米，它行驶了3小时，总共行驶了多少千米？3. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，请计算它的面积。
4. 一个班级有20名学生，其中有10名男生，请计算女生的人数。
5. 一个数加上5等于10，请计算这个数是多少。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解释什么是偶数和奇数。
2. 请分析并解释什么是因数和倍数。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用图形画出5个不同的三角形。
2. 请用图形画出5个不同的长方形。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的加法游戏，要求使用不超过10以内的数字。
五年级试卷数学北京版【含答案】
五年级试卷数学北京版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是100的因数？A. 10B. 20C. 30D. 40二、判断题（每题1分，共5分）1. 5的倍数都是奇数。
（）2. 1米等于100厘米。
（）3. 所有的偶数都是2的倍数。
（）4. 长方形和平行四边形是同一种图形。
（）5. 0是最小的自然数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1小时等于______分钟。
2. 最大的两位数是______。
3. 2的3次方等于______。
4. 一个正方形的周长是24厘米，它的边长是______厘米。
5. 下列数中，______是合数。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请列举出前5个质数。
2. 请简述长方形和正方形的区别。
3. 请解释什么是因数和倍数。
4. 请简述分数的意义。
5. 请解释什么是周长。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，请计算它的面积。
3. 一个数加上5等于10，请问这个数是多少？4. 请计算下列分数的和：1/2 + 1/4。
5. 请计算下列图形的周长：（画出一个长方形，长是6厘米，宽是4厘米）六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解答下列问题：一个数是12的倍数，也是18的倍数，这个数最小是多少？2. 请分析并解答下列问题：一个长方形的周长是20厘米，长是6厘米，宽是多少厘米？七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画出一个边长为5厘米的正方形。
2. 请用直尺和圆规画出一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形。
五年级数学小学数学北京版试题答案及解析
五年级数学小学数学北京版试题答案及解析1.文具盒的体积和容积相比（）。
A．体积大 B．容积大 C．相等【答案】A【解析】【考点】体积、容积及其单位。
分析：根据体积和容积的意义，物体所占空间的大小叫做物体的体积；某容器所能容纳别的物体的体积叫做容器的容积；容器的壁是有一定的厚度的，据此解答。
解答：根据体积和容积的意义，一般容器的容积和体积相比，体积稍大些，所以文具盒的体积和容积相比，体积大。
2.表示的意义是。
【答案】把单位“1”平均分成8份，表示其中的7份【解析】【考点】分数的意义、读写及分类。
分析：分数的意义是把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份，据此进行解答。
解答：表示的意义是把单位“1”平均分成8份，表示其中的7份。
故答案为：把单位“1”平均分成8份，表示其中的7份。
3.一条公路已经修了，是把看作单位“1”。
【答案】这条公路全长【解析】【考点】单位“1”的认识及确定。
分析：一条公路已经修了，就是修了全长的，把这条公路全长看作单位“1”，把它平均分成4份，表示已经修了3份。
解答：一条公路已经修了，把这条公路全长看作单位“1”故答案为：这条公路全长。
4.（3分）π等于3.14。
（判断对错）【答案】×【解析】分析：根据圆周率的含义：圆的周长和它直径的比值叫圆周率，它是一个无限不循环小数，用π表示，π=3.1415926…；但在实际应用中一般只取它的近似值，即π≈3.14．进而得出结论。
解答：解：根据圆周率的含义可知：π=3.1415926…，它应大于3.14，但实际应用取近似值，即圆周率≈3.14，而不是圆周率π就等于3.14。
点评：此题考查了圆周率的含义，应明确圆周率π≈3.14只是一个近似值。
【考点】圆的认识与圆周率。
5.（4分）以“O”为圆心画一个直径2cm的圆。
【答案】【解析】分析：由题意知，要画一个直径是2厘米的圆，首先确定圆的半径为2÷2=1厘米，再依据画圆的方法画一个圆，并用字母标出它的圆心O、半径r和直径d即可。
五年级数学下册 综合应用(一)一课一练 北京版.doc
（北京版）五年级数学下册 综合应用（一）班级______姓名______一、填空。
1. 一个长方体的长8厘米，宽是长的85，高2厘米，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
2．一个长方体的体积是96立方分米，底面积是16平方分米，它的高是( )分米。
3．一个棱长是5分米的正方体水池，蓄水的水面低于池口2分米，水的容量是( )升。
4．挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖，要使菜窖的容积是50立方米，应该挖( )深。
二、选择题。
1. 用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高________厘米的长方体教具[ ]。
①2 ②3 ③4 ④52．如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么它的体积扩大________倍。
[ ]①3 ②9 ③27 ④103. 加工一个长方体油箱要用多少铁皮，是求这个油箱的[ ]。
①表面积 ②体积 ③容积4． 一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地________平方米。
[ ]①200 ②400 ③5205. 3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后，它的表面积是[ ]。
①18平方厘米 ②14立方厘米③14平方厘米 ④16平方厘米6．一个棱长是4分米的正方体，棱长总和是________分米。
[ ]①16 ②24 ③32 ④48三、实践应用。
1．一个长方体机油桶，长8分米，宽2分米，高6分米．如果每升机油重0.72千克，可装机油多少千克？2．3个棱长都是8厘米的正方体，拼成一个长方体，表面积是多少？3．在一个长20米，宽8米，深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为0.2米的正方形，贴完共需瓷砖多少块？参考答案一、1. 132 802. 63. 754. 2米二、1．② 2．③ 3．① 4．① 5．③ 6．④三、1. 69.12千克2．896平方厘米3．6100块。
北师大版完整版 五年级下册数学应用题和答案
北师大版完整版五年级下册数学应用题和答案一、北师大小学数学解决问题五年级下册应用题1．求组合体的体积（单位：米）2．先认真阅读下面的背景资料再根据信息完成问题。
幸福小区里有个为民超市，超市房间从里面量长8米，宽5.6米，高3米，门窗面积共5.2平方米。
超市收银台旁有一个长6分米，宽5分米，高4分米的长方体鱼缸。
新冠肺炎疫情得到控制后，今年5月，超市进行了重新装修：房间的四壁和房顶贴上了新的墙纸，地面重新铺了正方形的地板砖，鱼缸（无盖）的棱上贴上了装饰条儿，鱼缸还放了美丽的珊瑚……6月1日超市重新开业，购进大量的商品，其中有很多小朋友爱喝的饮料，还有一些大米和80桶食用油。
（1）装修时至少用了多大面积的墙纸（门窗不贴墙纸）？（2）如果用边长8分米，每块单价为108元的地砖来铺地，一共需要多少钱？3．小华的妈妈买了香蕉和苹果各2kg，共花了14.4元．如果香蕉的价钱是苹果的1.25倍，每千克香蕉和苹果各多少元？（用方程解答）4．同学们摘桃子，一班比二班多摘28千克，一班有52人，平均每人摘4千克，二班有50人，平均每人摘多少千克？（列方程解答）5．有两袋大米，甲袋大米的质量是乙袋大米的1.2倍。
若从甲袋往乙袋倒4kg大米，则两袋大米一样重。
原来两袋大米各有多少千克？（用方程解答）6．实验小学五（3）班学生合买一件生日礼物送给灾区的小朋友。
如果每人出8元，就多84元；如果每人出6元，就少12元。
实验小学五（3）班有多少名学生？7．张华买了一批菜油，放在A，B两个桶里，两个桶都未能装满。
如果把A桶油倒入B桶后，B桶装满，A桶还剩10升菜油；如果把B桶油倒入A桶后，A桶还要再加20升菜油才满。
已知A桶容量是B桶的2.5倍。
问：张华一共买了多少升菜油？8．甲、乙两辆汽车同时从A、B两地开出，相向而行，经过1.25小时相遇。
已知甲车比乙车快，甲车每小时行80千米，乙车每小时行x千米。
？（1）不计算，将左边的问题与右边正确的算式用线连起来。
小学数学-有答案-北京版五年级(下)小升初题单元试卷：2_综合应用(一)(01)
北京版五年级（下）小升初题单元试卷：2 综合应用（一）（01）一、选择题（共5小题）1. 有红、黄、绿三种颜色的灯光依次闪烁，当闪烁30次时是（ ）色。
A.红 B.绿 C.黄2. 在图形◈◈□♣◇◇◈◈□♣◇◇…中，从左边开始第124个是（ ） A.◈ B.□ C.♣ D.◇3. 如图排列，则第2014个图是（ ）A. B. C. D.4. 有一根1米长的木条，第一次据掉它的13，第二次据掉余下的14，第三次据掉余下的15，…，这样下去，最后一次据掉余下的18，这根木条最后剩（ ）A.13米 B.14米C.15米D.16米5. △△□○△△□○△△□○…照这样排列，左起第50个图形是。
（ ） A.△ B.○C.□D.无法确定二、填空题（共18小题）填在下列各个图形中的三个数之间都有相同的规律，根据此规律，a 的值是________．△△□〇〇△△□〇〇△△□〇〇△△…前53个图形中有△共________个。
0.129129…的小数点后面第28位上的数字是________，把这个小数保留两位小数是________．将411化成小数，小数点后第100位上的数字是________．从100里减去25，加上22，再减去25，加上22，这样连续进行，当得数是0时，减去了________个25，加上了________个22．有一列图形：〇〇★□◆〇〇★□◆〇〇★□◆ …，根据规律，第71个图形是________．□□□☆☆□□□☆☆□□□☆☆□□□☆☆…左起第26个图形是________，在前60个图形中，共“☆”________个。
在下面图案排列中，第57个图案是⊙．________（判断对错）□⊙⊙◇◇◇□⊙⊙◇◇◇□⊙⊙◇◇◇…．在下面图案排列中，□⊙⊙◇◇◇□⊙⊙◇◇◇□⊙⊙◇◇◇…第57个图案是⊙．________．如果规定10＝101、100＝102、1000＝103、10000＝104…以此类推，某大学现有师生约二万四千五百人，可以表示为________×104人。
北师大版完整版小学五年级下学期数学应用题汇总附答案(1)
北师大版完整版小学五年级下学期数学应用题汇总附答案(1)一、北师大小学数学解决问题五年级下册应用题1．张华买了一批菜油，放在A，B两个桶里，两个桶都未能装满。
如果把A桶油倒入B桶后，B桶装满，A桶还剩10升菜油；如果把B桶油倒入A桶后，A桶还要再加20升菜油才满。
已知A桶容量是B桶的2.5倍。
问：张华一共买了多少升菜油？2．鱼缸里水深2.8分米，放入一块珊瑚石完全浸没在水中，水面上升到3分米珊瑚石的体积是多少立方分米？3．有一辆沙土车，每次运沙土1.6m3，如果要在长为43m，宽为15m的长方形地上铺一层厚为4cm的沙土，铺地共需沙土多少立方米？这些沙土至少要运几次？4．有4个棱长是3dm的正方体礼品盒，现在要把它们用包装纸包装起来，有如下两种方案（如下图）。
（1）哪种方案能节省包装纸？（2）至少需要多少平方米的包装纸？5．红铅笔每支1.9元，蓝铅笔每支1.1元，两种铅笔共买了16支，花了28元。
问：红、蓝铅笔各买了几支？6．同学们摘桃子，一班比二班多摘28千克，一班有52人，平均每人摘4千克，二班有50人，平均每人摘多少千克？（列方程解答）7．A、B两地相距320千米，甲、乙两辆汽车分别从A、B两地相向而行，经过2.5小时相遇，已知甲车每小时比乙车快12千米。
求甲乙两车每小时各行多少千米？8．超市购进甲和乙两种品牌的大米共101袋，其中甲品牌大米的袋数比乙品牌的1.2倍还多24袋。
超市购进甲、乙两种品牌的大米各多少袋？（列方程解答）9．少年宫和学校相距800米。
小童和小乐分别从少年宫和学校门口同时向相反方向走去（如下图），7分钟后两人相距1360米。
小童每分钟走37米。
小乐每分钟走多少米？（列方程解）10．某工厂用一批钢材做零件，每个零件用钢4.5kg，可做160个，改进技术后，每个零件节约用钢1.3kg，改进技术后，这批钢材可做多少个零件？（用方程解）11．把的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成。
北师大版完整版小学五年级下册数学应用题和答案
北师大版完整版小学五年级下册数学应用题和答案一、北师大小学数学解决问题五年级下册应用题1．求组合体的体积（单位：米）2．先认真阅读下面的背景资料再根据信息完成问题。
幸福小区里有个为民超市，超市房间从里面量长8米，宽5.6米，高3米，门窗面积共5.2平方米。
超市收银台旁有一个长6分米，宽5分米，高4分米的长方体鱼缸。
新冠肺炎疫情得到控制后，今年5月，超市进行了重新装修：房间的四壁和房顶贴上了新的墙纸，地面重新铺了正方形的地板砖，鱼缸（无盖）的棱上贴上了装饰条儿，鱼缸还放了美丽的珊瑚……6月1日超市重新开业，购进大量的商品，其中有很多小朋友爱喝的饮料，还有一些大米和80桶食用油。
（1）装修时至少用了多大面积的墙纸（门窗不贴墙纸）？（2）如果用边长8分米，每块单价为108元的地砖来铺地，一共需要多少钱？3．将小正方体按下图靠墙摆放。
小正方体的个数24681012…2a露在外面的面的个数4．把棱长为1cm的小正方体按如下方式摆放，请看图找规律并填表。
摆放的层数小正方体的个数露在外面的面的个数露在外面的面积123455．红铅笔每支1.9元，蓝铅笔每支1.1元，两种铅笔共买了16支，花了28元。
问：红、蓝铅笔各买了几支？6．书架有两屠，上层的图书本数是下层的1.5倍，如果从上层拿10本书到下层，那么两层的图书本数一样多。
原来书架的上、下层各有多少本图书?7．水果店运来一批水果，其中香蕉360千克，菠萝的质量是香蕉的，橘子的质量比菠萝的少15千克。
水果店运来橘子多少千克？（先画线段图分析数量关系，再列式计算）8．超市购进甲和乙两种品牌的大米共101袋，其中甲品牌大米的袋数比乙品牌的1.2倍还多24袋。
超市购进甲、乙两种品牌的大米各多少袋？（列方程解答）9．一个长20cm、宽15cm、高8cm的长方体木块，每次都从这个木块中锯下一个最大的正方体。
锯三次后，剩下的体积是多少？10．宁元小学共有121人参加体操表演，其中男生人数是女生人数的1.2倍。
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（北京版）五年级数学下册综合应用（一）
班级______姓名______
一、填空。
1．4.07立方米=( )立方米( )立方分米
2．9.08立方分米=( )升=( )毫升
3．一个正方体的表面积是72平方分米，占地面积是( )平方分米。
4．一个长方体的体积是30立方厘米，长6厘米，宽5厘米，高( )厘米。
5．用一根12分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是( )立方分米。
6．用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体，长方体的表面积比3个正方体的表面积少( )平方分米。
二、判断。
1．长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高。
( ) 2．求一个容器的容积，就是求这个容器的体积。
( ) 3．一个正方体的棱长之和是12厘米．体积是1立方厘米。
( ) 4．正方体的棱长扩大5倍，它的体积就扩大15倍。
( ) 5．把2块棱长都为2厘米的正方体拼成一个长方体，表面积增加了8平方厘米。
( ) 三、计算图形的表面积和体积。
四、解答应用题。
1．加工一个长方体铁皮油桶，长2.5分米，宽1.6分米，高3分米，至少要用多少平方分米铁皮？
2．学校要挖一个长方形状沙坑，长4米，宽2米，深0.4米，需要多少立方米的黄沙才能填满？
3．做一个长方形状的鱼缸，长8分米，宽3分米，高5分米，需要玻璃多少平方分米？
4．把一块棱长8厘米的正方体钢坯，锻造成长16厘米，宽5厘米的长方体钢板，这钢板有多厚？（损耗不计）
参考答案
一、
1. 4立方米70立方分米
2. 9.08升 9080毫升
3. 12
4. 1
5. 1
6. 64
二、
1．× 2．× 3．√ 4．× 5．×
三、
（1）表面积：52平方厘米体积：24立方厘米（2）表面积：54平方分米体积：27立方分米四、
1．32.6平方分米
2．3.2立方米
3．134平方分米
4．6.4厘米。