艺体生·高考地理基础拿分专题3:热气环流、气压带和风带
气压带和风带知识点总结

亚欧大陆和北美大陆的北冰洋沿岸
地处高纬,太阳高度较小、受极地气团和冰原气团控制
2、冰原气候
全年酷寒
分布在极地
南极大陆和格陵兰内陆地区
纬度高,太阳高度极小,
受极地气团和冰原气团控制
高山气候
垂直变化明显
分布中、低纬度的高大山地和高原
青藏高原、南美安第斯山等地
地势高,地势起伏大
二、气候类型的及判断
一、全球主要气候类型:
气温带
气候类型
气候特征
分布规律
分布地区
形成原因
热 带:
(南北纬
30°之间,
T最冷月>15℃)
1、热带雨林气候
全年高温多雨
南、北纬10o之间
非洲刚果河流域、亚洲印度尼西亚等地、南美亚马孙河流域
全年受赤道低气压带控制下,盛行上升气流。
2、热带草原气候
全年高温,干湿季明显交替
南、北纬10o~南、北回归线之间
热带草原气候
东非高原圭亚那高原
地势较高,气温随之下降,降水也减少(改变了大气环流状况),形成了终年高温、有明显干湿两季的热带草原气候。
热带沙漠气候
非洲西南部沿岸
本格拉寒流的影响
澳大利亚西海岸
西澳大利亚寒流的影响、地形平坦、大分水岭对东南信风的阻挡。
秘鲁沿岸
秘鲁寒流的影响、安第斯山的阻挡。
索马里沿岸
索马里寒流的影响,该地区呈现类似于荒漠化景观。
非洲中、南部、澳大利亚北部和东部、南美巴西等地
受赤道低气压带和信风带交替控制。
3、热带季风气候
全年高温,夏季多雨,冬季少雨
南、北纬10o~南北回归线之间的大陆东岸
亚洲中南半岛、
高考地理复习专题知识归纳总结—大气环流与气候

高考地理复习专题知识归纳总结—大气环流与气候一、课标呈现运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响二、基础知识知识点1:三圈环流在地球球面均一,地球自转的条件下,大气在水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用下形成了七个气压带、六个风带。
1.气压带2.风带3.气压带、风带的季节移动(1)原因:气压带和风带随着太阳直射点的季节移动而移动。
(2)规律:就北半球而言,气压带和风带的位置大致是夏季偏北,冬季偏南。
知识点2:海陆分布对气压带和风带的影响1.北半球冬、夏季气压中心(1)1月份气压中心分布与冬季风(如下图)(2)7月份气压中心分布与夏季风(如下图)2.季风环流(1)成因:海陆热力性质差异和气压带、风带的季节移动。
①海陆热力性质差异①气压带、风带的季节移动:信风越过赤道,受地转偏向力的影响,风向改变。
(2)东亚季风和南亚季风的比较知识点3:气压带、风带对气候与景观的影响(1)气压带对气候和景观的影响(2)风带对气候和景观的影响(3)气压带、风带季节移动对气候的作用知识点4:世界气候分布规律与大气环流、洋流的关系(以北半球为例)三、难点辨析易错点1:气压带、风带的判断方法1.位置法:如回归线附近一般是副热带高压带,赤道附近为赤道低压带,中纬度为西风带等。
2.时间法:如北半球夏季北纬30°~40°大陆西岸为西南风,亚欧大陆东岸为夏季风,副热带高压带在中国东部地区向北逐渐推移,澳大利亚西北部为东南风等。
3.特征法:如西南风可能就是盛行西风,少雨地区可能是高压控制,山地背风坡降水必然少,也可反推具体的风向和风带等。
易错点2:气压带、风带的分布及移动规律1.抓“动力”——突破气压带形成(1)热力型成因:与温度有关。
近地面温度高气压低;温度低气压高。
①赤道低压带:近地面受热,空气膨胀上升。
①极地高压带:近地面冷却,空气收缩下沉。
(2)动力型成因:与温度无关,与气流垂直运动有关。
高考地理中的热力环流

地理热力环流是高考地理考试中重要的知识点之一。
它涉及到地球大气循环和气候变化等相关内容。
在这篇文章中,我们将深入探讨热力环流的概念、影响因素和实际应用。
(1)概念:由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。
它是大气运动最简单、最基本的形式。
(2)成因:地面冷热不均。
(3)形成过程:近地面冷热不均→空气的上升或下沉→同一水平面上产生气压差异→大气的水平运动。
(4)在热力环流中,气温高的地方,气流上升,近地面形成低压,气温低的地方,气流下沉,近地面形成高压。
(1)海陆风①形成:白天陆地比海洋增温快,近地面陆地气压低于海洋,风从海洋吹向陆地,形成海风;夜晚陆地比海洋降温快,近地面陆地气压高于海洋,风从陆地吹向海洋,形成陆风。
②影响:海陆风使滨海地区气温日较差减小,降水增多;夏季气温低,空气湿润,是避暑的好地方。
(2)城市风①形成:由于市区居民生活、工业和交通工具释放大量的热量,导致市区气温高于郊区,形成“城市热岛”,引起空气在市区上升,在郊区下沉,近地面风由郊区吹向市区,在市区与郊区之间城市热力环流②影响:一般将绿化带布局在气流下沉处以及下沉距离以内,而将卫星域或污染校重的工厂布局于下沉距离之外形(3)山谷风①形成:白天山坡比山谷升温快,气流上升,气压低,暖空气沿山坡上升,形成谷风;夜晚山坡比山谷降温快,气流下沉,气压高,冷空气沿山坡下滑,形成山风。
②影响:在山谷和盆地常国夜回冷的山风吹向谷底,使谷底和盐地内形或逆温层,阻碍了空气的由直运动,为造成大气污染,故山谷地区不宜布局有大气污染的工业。
(4)在房间装修时,将空调安装在房间墙壁的上部靠近屋顶的地方,将暖气安装在房间墙壁的下部靠近地面的地方。
(5)“穿堂风”也叫“过堂风”,是在热力环流原理基础上形成、流动于建筑物内部空间的风,有助于改善室内的空气质量和降低室内温度。
我国许多地区民居设计都充分考虑了穿堂风。
高考地理冲刺之考点感悟与命题预测 专题3.2 气压带和风带(含解析)-人教版高三全册地理试题

3.2 气压带和风带过知识•基础知识梳理 1.气压带和风带(1)成因:高低纬度间获得的不同,产生热量差异。
(2)分布:环流、环流、环流。
(3)形成及特点:热力型气压带:和动力型气压带:和 信风带:带吹向带。
西风带:带吹向带极地东风带:带吹向带(4)季节移动规律气压带和风带随着太阳直射点的移动而南北移动(如下图)。
就北半球而言,大致夏半年移,冬半年移。
气压带风带感悟园①气压带、风带分布规律从气压带和风带分布图来看(春、秋分日),全球气压带、风带均以赤道为对称轴南北对称分布,而且气压带表现为高压和低压相间分布。
(2)同一半球,信风带与西风带风向相反,与极地东风带风向相同。
②气压带、风带对气候的影响单一气压带、风带控制形成的气候类型:温带海洋性气候、热带雨林气候、极地气候、热带沙漠气候。
气压带、风带移动形成的气候类型:地中海气候、热带草原气候、热带季风气候。
2.季风环流(1)成因:由于差异,大陆增温和冷却的速度快于海洋。
差异和的季节移动共同导致了季风的形成。
(2)表现:同纬度夏季冬季气温气压气温气压陆地海洋1月7月季风类型风向成因性质东亚季风夏季风冬季风南亚季风夏季风冬季风微拓展:我国的冬季风冬季风是指季风地区冬季由大陆冷高压吹出的风。
东亚的冬季风现象最为典型,风力较夏季风强。
在北半球的冬季由于西伯利亚高压与阿留申低压的相互作用影响而盛行西北风,即冬季风。
我国就处于冬季风的控制之下,影响我国的冬季风主要来自亚欧大陆北方严寒的西伯利亚和蒙古一带,冬季风带来的气流寒冷干燥,盛行风向在中国华北及日本北部和中部为西北风。
中国黄河以南,云贵地区南部还有我国某某南部等一些地区,位置偏南,处于蒙古—西伯利亚的南部,在地转偏向力的作用下偏转成东北风。
过能力•名校模拟欣赏考点一:气压带和风带的形成1.(2014某某衡南高三一模)读“全球近地面气压带和风带局部示意图”,图中的“丙气压带”是指()A.南半球副极地低气压带B.北半球副热带高气压带C.南半球副热带高气压带D.北半球副极地低气压带(2014某某省郯城高三一模)该图为气压带风带移动规律模式示意图,读图完成2~3题。
高考地理一轮复习 地球上的大气 气压带、风带和季风环流

考点12 气压带、风带和季风环流一、气压带和风带1.三圈环流的形成(以北半球为例)⎭⎪⎬⎪⎫高低纬之间的受热不均地转偏向力影响⇒三圈环流⎩⎪⎨⎪⎧①低纬度环流圈②中纬度环流圈③高纬度环流圈2.气压带和风带的分布与移动(1)七个 气压带⎩⎨⎧A 为赤道低气压带⎭⎪⎬⎪⎫B 为副热带高气压带C 为副极地低气压带D 为极地高气压带南北半球同纬度各有一个(2)六个风带⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a 为信风带b 为西风带c 为极地东风带南北半球同纬度各有一个 (3)季节移动规律随太阳直射点的南北移动而移动。
就北半球而言,与二分日相比,气压带和风带的位置大致夏季偏北,冬季偏南。
3.全球气压带和风带的分布特点。
①气压带和风带相间分布;②气压带和风带分别关于赤道南北对称分布;③高、低气压带相间分布;④同一半球信风带风向与极地东风带风向相同,与西风带风向相反。
注意:赤道低气压带和极地高气压带的形成是由气温高低造成的;副热带高气压带和副极地低气压带的形成是由气流运动造成的。
二、季风环流1.1月份气压中心分布与冬季风气压中心M是蒙古—西伯利亚(亚洲)高压,其切断了副极地低气压带。
2.7月份气压中心分布与夏季风气压中心N是印度(亚洲)低压,其切断了副热带高气压带。
1月7月东亚季风A西北风(低温少雨)C东南风(高温多雨)南亚季风B东北风(凉爽干燥)D西南风(高温多雨)成因海陆热力性质差异C海陆热力性质差异、D气压带和风带的季节移动三、气压带和风带对气候的影响1.单一气压带、风带控制对气候的影响在单一气压带、风带控制下形成的气候类型,其终年气温和降水较稳定,季节变化小,分析如下。
气候类型成因气压带、风带性质气候特征温带海洋性气候终年受西风带控制温暖湿润终年温和湿润热带沙漠气候终年受副热带高气压带或信风带控制炎热干燥终年炎热干燥热带雨林气候终年受赤道低气压带控制炎热湿润终年高温多雨2.气压带和风带的季节移动对气候的影响受气压带和风带季节移动的影响,降水往往具有明显的季节变化特征,具体分析如下。
高中地理知识点大全之气压带和风带讲解

高中地理知识点大全之气压带和风带讲解复习的重点一是要掌握所有的知识点,二就是要大量的做题,的编辑就为各位考生带来了高中地理知识点大全之气压带和风带讲解知识点概述高中地理必修1第二章《地球上的大气》气压带和风带的形成小节的知识点,主要知识点包括气压带和风带的形成原因、因素分析,以及气压带和风带形成分布等知识点。
知识点总结本部分内容主要考点有:大气受热过程;大气保温作用的基本原理;热力环流的形成过程;气压带风带的分布、移动规律及其对气候的影响;季风环流的形成原因;锋面系统(冷锋、暖锋和准静止锋)的特点及其对天气的影响;低压、高压系统的特点及其对天气的影响等。
常见考点考法运用等值线分布图(如等温线、等压线、等高线等)考查地面状况对气温、气压的影响,以及对风向、风力大小及天气状况的影响。
20l1年高考大纲全国卷910题以坐标图为切人点考查了热力作用的时空差异及其影响等方面的知识和相应的读图能力;提供气温曲线和降水柱状图或表格数据、文字、坐标图等材料,考查气压带风带对气候的成因、分布规律、特征等的影响。
20l1年高考福建文综1012题通过提供北极地区等压线分布图的形式综合考查了风向判别、海陆分确对气压带风带的影响等;以图像或等压线分布图为载体,考查锋面或低压(高压)过境时的天气变化特征。
高考江苏地理5-6题、安徽文综第34题、北京文综第7题、广东文综第6题和天津文综地理部分lO11题都侧重考查了锋面、低压、高压等主干知识和天气系统图的分析判读能力常见误区提醒误区提醒通过绘制大气受热过程示意图,理解大气对太阳辐射的吸收、反射和散射等削弱作用;大气保温作用原理重在理解大气逆辐射的意义;热力环流的成因要注意理解大气受热差异与气压差异、气流运动之间的关系;风向的判断要掌握一定的技巧;通过绘图的方法掌握气压带、风带的分布,利用读图分析法掌握主要气候类型分布的规律;熟悉气候类型的判读方法,并注意通过分析统计数据理解和掌握各气候类型的特征;通过列表比较的方法,理解气旋和反气旋、各气压带之间、风带之间、东亚季风与南亚季风之问的异同。
高考地理必备考点之热力环流

高考地理必备考点之热力环流热力环流与实例一、考纲透析(1) 描述热力环流及其形成的缘由,高考地理必备考点之热力环流。
(2) 如何能抓住形成热力环流的几点规律。
(3) 怎样运用所学大气受热过程学问解释海陆风、山谷风、城市风等不同下垫面状况下形成的热力环流形式。
(4) 弄清如何依据热力环流学问,分析其在实际生产生活中的应用。
二、体验高考(2021·大纲全国)一般状况下,空气的密度与气温、空气中的水汽含量呈负相关。
下图示意北半球中纬某区域的地形和8时气温状况剖面。
高空自西向东的气流速度约20千米/时。
据此完成下面两题。
1.此时甲、乙、丙三地的大气垂直状况相比较 ( )。
A.甲地比乙地稳定 B.乙地对流最旺盛 C.乙地比丙地稳定 D.丙地最稳定2.正午前后 ( )。
A.甲地气温上升最快B.乙地可能消失强对流天气 C.丙地刮起东北风 D.甲地消失强劲的偏南风3.(2021年一般高等学校招生全国统一考试广东卷)文科基础下列对风向描述正确的是①晚上风从海洋吹向陆地②晚上风从陆地吹向海洋③假如地球不自转,近地面,风从两极直接吹向赤道④假如地球不自转,近地面,风从赤道直接吹向两极 A.①③ B.①④ C.②③ C.②④4.(2021年一般高等学校夏季招生考试地理上海卷)上海中心城区的年降水量一般高于郊区,主要是由于中心城区()A.绿化面积不断扩大 B.建筑密集,上升气流强 C.空气质量不断改善 D.大气中固体尘埃含量低三、自建基础热力环流1.大气运动的根本缘由:太阳辐射能的不均,造成凹凸纬度间的差异。
2.热力环流是大气运动的形式。
3.关于热力环流的几点小学问:(1)同一地点,气压值是随高度的增加而;(2)同一地点,气温是随高度的增加而;(3)高压、低压,是相对于而言。
4.热力环流的形成四、总结提高1.要留意一些规律的使用前提。
如“越接近地面气压越高”这个规律肯定要留意是在同一地点。
“气温越高气压越低”这个规律肯定要留意是在只考虑热力因素的状况下才成立。
高三地理热力环流知识点

高三地理热力环流知识点地理热力环流是地球上空气和海洋之间的热量传递和循环运动。
它对于地球的气候形成、降水分布、风向风速等方面具有重要影响。
在高三地理学习中,热力环流是一个重要的知识点,下面我们就来深入了解一下。
1. 热力环流的基本原理热力环流的形成原理是由于地球的赤道部分接受到的太阳辐射能量较强,而极地地区辐射能量较弱。
这种能量差异导致了空气的温度差异,从而驱动了大气环流的形成。
具体来说,太阳辐射能量在赤道附近的地表上升,使空气发生上升运动,形成低层对流层的热低压,形成热带季风气候、热带雨林。
而高层对流层的冷空气则向极地地区运动,形成高气压带和寒带气候。
2. 主要的热力环流系统地球上主要的热力环流系统有三个,即赤道低压带、副热带高压带和极地低压带。
赤道低压带是由于赤道地区热力带来的上升运动形成,主要特点是气温高、降水量大。
副热带高压带是由于副热带地区的下沉空气形成,主要特点是气温高、相对湿度低,适宜旱作农业的发展。
极地低压带则是由于高纬度地区气温低,空气密度大,形成低压带,盛行东北风等冷风。
3. 热带气旋与台风热带气旋是指在热带洋面上形成并进化的气旋性天气系统,主要在副热带地区生成。
其中,西太平洋地区的热带气旋通常称为台风。
台风是一种具有强风和暴雨的气象现象,对于沿海地区的人们生活和经济产生重大影响。
台风的形成与地区的热导、水汽含量、地球自转等因素有关。
4. 季风与热带雨林季风是一种与季节性风向变化相关的气候现象,主要发生在亚洲、非洲和澳大利亚的一些地区。
季风导致了这些地区在一年内气候、降水和温度等方面的显著变化。
热带雨林则是在季风气候影响下形成的一种独特的植被类型,具有潮湿的气候和丰富的生物资源。
5. 地球系统及其相互作用地球上的热力环流与其他地球系统之间存在着紧密的相互作用。
例如,热力环流对于地球的水循环、气候的稳定和变化、生态系统的运行等方面都起着重要作用。
通过对热力环流的研究,可以进一步认识地球系统的运行规律,并为人类的生活、经济和环境保护提供科学依据。
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艺体生�高考地理基础拿分专题3:热气环流、气压带和风带学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题读地球大气受热过程示意图,完成下面小题。
1.当前化石燃料的燃烧,排放大量温室气体导致( )A.①减少B.②增加C.③增加D.④减少2.我国西北地区昼夜温差大是因为( )A.白天地面吸收强,夜晚①弱B.白天反射作用强,夜晚②弱C.白天大气辐射强,夜晚③弱D.白天太阳辐射强,夜晚④弱湖陆风是在较大水域和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性天气现象。
下图为洞庭湖某时刻测得的湖陆风垂直结构示意图。
读下图,完成下列各题。
3.据图文材料可知,此时()A.①处为陆风B.②处盛行上升气流C.③处风力小于①处D.④处更易形成降水4.关于城市与湖陆风相互影响的叙述,正确的是()A.湖陆风使城市昼夜温差减小B.围湖造陆使湖陆风增强C.城市地面硬化使湖陆风减弱D.湖陆风使城市湿度下降浙江省山地丘陵广布,适宜茶树的生长,但春季易受霜冻天气影响。
为此,当地茶园引进了“防霜冻风扇”(如左图)。
当夜晚温度降到4℃时,风扇会自动打开,从而减轻霜冻对茶树的伤害。
右图“为茶园某时气温垂直分布示意图”。
读图回答下面小题。
5.“防霜冻风扇”最适宜的安装高度为:A.9~10米B.7~8米C.6~7米D.4米以下6.关于风扇的作用原理,正确的是:①风扇可以把高处的暖空气往下吹到茶树上②风扇吹出的热风可以使茶树免受霜冻影响③风扇的转动可以增强近地面对流运动程度④风扇转动可带动空气流动,阻止上层冷空气下压A.①③B.②④C.②③D.①④下图为某区域某时刻海平面与相应6 000 m高空等气压差图。
据此完成下面小题。
7.若空气中水汽含量较丰富,此时甲、乙两地近地面的天气最有可能分别为( ) A.晴天、阴雨天B.晴天、晴天C.阴雨天、晴天D.阴雨天、阴雨天8.此时,丙处近地面的风向最有可能为( )A.西北风B.东北风C.东南风D.正南风9.若不考虑其他因素,此时该地区出现雾霾天气( )A.甲处风力较大,雾霾持续时间较短B.乙处风力较小,雾霾持续时间较长C.乙处有上升气流,雾霾持续时间较短D.甲处有下降气流,雾霾持续时间较短下图为我国东南某临海地区风向昼夜变化示意图。
读图完成下面小题。
10.关于该地区大气运动成因及天气的叙述,正确的是( )A.风向变化的主因是城市热岛效应B.风向变化的主因是海陆热力性质差异C.陆地的气压白天高于夜晚D.陆地天气以晴朗炎热为主11.甲风明显强于乙风的季节是( )A.春季B.夏季C.秋季D.冬季二、综合题12.(题文)根据图文材料,完成下列问题。
材料一气压带、风带分布示意图。
材料二某地气候资料图。
材料三两大洲的纬度分布组合示意图。
(1)读材料一,该气压带、风带分布示意图位于_________半球。
在材料三中,D地的气候主要是受图中_________气压带或_________风带(填数码)的控制而形成的。
(2)读材料二,该气候类型的名称是_________,其分布的规律是_________。
在材料三的A、B、C、D四地中,属于这种气候类型的是_________。
(3)读材料三,分析图中阴影部分表示的气候类型在A处分布面积比B处大的原因。
(4)读材料三,简要评价A地区气候条件对农业生产的影响。
13.(题文)读澳大利亚气候分布图和澳大利亚大陆多年平均每日日照时数等值线图,完成下列各题。
(1)描述图中多年平均每日日照时数的分布规律,并简述甲地每日日照时数较长的原因。
(2)比较A、B两地降水季节变化特点,并分析其形成原因。
(3)下图中能正确表示C气候成因的是________。
请评价该气候对农业生产的影响。
(4)D处的季风气候特征不如我国典型,试从其表现和原因两方面加以说明。
参考答案1.B2.D【解析】【分析】试题分析:1.地面辐射是大气的直接热源,大气中的水汽和二氧化碳吸收②地面辐射的红外线,使大气增温;当前化石燃料的燃烧,排放大量温室气体导致二氧化碳增多,使气候变暖。
选B正确。
2.我国西北地区主要是温带大陆性气候,晴天多,白天太阳辐射强,地面增温快,夜晚大气逆辐射④弱,保温作用差,降温快,昼夜温差大。
选D正确。
考点:本题主要考查大气受热状况。
3. D4. A【解析】【分析】试题分析:3.图中①与③处给出了风向和风力大小情况,因湖陆风与海陆风均为局地热力环流,故可根据①处与③处风向确定②、④处气流运动状况,图中①处风向为由湖泊吹向陆地(为湖风,如果①处风向为由陆地吹向湖泊则叫陆风),③处风向由陆地上空吹向湖泊上空,则②处为下沉气流,④处为上升气流。
4.城市地面硬化会加剧陆地与湖泊的热力性质差异,使湖陆风加强,围湖造陆减小了湖泊面积,会减弱湖泊与陆地之间的热力性质差异,使湖陆风减弱,湖陆风使陆地与湖泊上空的空气运动,进而影响区域内气温、气压及湿度,对局地气候起到调节作用,表现为增加陆地空气湿度,调节陆地气温,使气温日较差减小。
考点:5.B6.D【解析】【分析】试题分析:5.据图可知,位于8m时大气温度最高,故此时把风扇装在此处,可以把热风吹向茶树,减小地面对流,有效的防止霜冻.A正确。
6.根据图5所示,在8米高度附近,气温最高,风扇启动后,可把该处暖空气吹到茶树上,故可以防止茶树冻伤,①正确;风扇本身不可以吹出热风,②错;近地面(0~4米)存在空气对流运动,风扇吹下来的暖空气,下会削弱近地面的对流运动,③错;风扇的转动使下层空气的循环阻止了上层冷空气下压,④正确。
结合选择项可知,D正确。
【考点定位】本题组考查读图能力、大气运动。
7. A8. A9. C【解析】【分析】试题分析:7.近地面和高空气压状况相反,若近地面是高压,则高空是低压,近地面与高空气压差大,因此甲处近地面是高压,同理乙地近地面是低压;高压控制下多晴天,低压控制下多阴雨天气,B正确。
8.近地面甲是高压,乙是低压,风从高压吹向低压,也就是从甲吹向乙,最有可能是偏西风,D正确。
9.甲处是高压中心,气流下沉,雾霾不易扩散;乙处是低压,气流上升,多阴雨天气,雾霾持续时间较短,C正确。
【考点定位】等压线图的判断10.B11.B【解析】试题分析:10.本题探讨沿海地区风向的昼夜变化,此现象应为热力原因形成的海陆风。
即因海陆热力性质差异形成的热力环流。
B正确。
陆地白天气温高于海洋,陆面气压低,风从海上吹向陆地。
晚上陆地气温低于海洋,陆面气压高,风从陆地吹向海洋。
11.甲由海洋吹向陆地,其热力最强大的季风为夏季,即东南季风。
B正确。
考点:局地热力环流、季风12.(1)北② ⑤(2)温带海洋性气候南北纬40°~60°的大陆西岸 C(3)A处没有阻挡西风深入的高大地形,地中海深入大陆之间,利于西风气流深入大陆内部;B处有高大的南北向沿海山脉,阻挡了西风气流的深入(4)有利:热量充足,光照强。
不利:雨热不同期,作物生长期降水少【解析】试题分析:(1)从风向向右偏可知,该图位于北半球。
材料三中D地为非洲撒哈拉地区,常年受副热带高气压带②或东北信风带⑤影响,形成热带沙漠气候。
(2)从材料二中气温和降水分布特征可知该地为温带海洋性气候,主要分布在南北纬40°~60°的大陆西岸,材料三中C地属于温带海洋性气候;A地位于地中海沿岸,属于地中海气候;B地位于北美洲大陆西岸,属于地中海气候;D位于非洲北部,属于热带沙漠气候。
(3)材料三中阴影部分的气候为地中海气候,在A、B两地分布不同的主要原因是地形。
A处没有阻挡西风深入的高大地形,地中海深入大陆之间,利于西风气流深入大陆内部;B 处有高大的南北向沿海山脉,阻挡了西风气流的深入。
(4)主要结合A地区冬夏季节气温与降水特点进行分析。
冬季温和多雨,雨热不同期,作物生长期降水稀少,不利于作物的生长;夏季炎热少雨,热量充足,光照强。
【考点定位】本题旨在考查气候类型的形成原因,考查气候条件对农业生产的影响【知识拓展】自然条件对农业生产的影响区位因素农业发展气候热量、光照、降水对农业区位的影响极大。
光热条件与农作物的分布、复种指数和产量关系最为密切水源年降水量少于250mm的干旱地区,灌溉水源是决定性因素地形平原地区地势平坦,土层深厚,适宜发展耕作业,山地适宜发展畜牧业和种植业土壤不同的土壤种类,适宜生长不同的作物。
如东南丘陵地区分布广泛酸性土壤,适宜种植茶树13.(1)南部和东部日照时数较短,向中部和西部逐渐增加。
甲地主要位于大分水岭的背风坡,晴天多。
(2)相同点:降水季节分配不均。
不同点:A地夏半年多雨,B地冬半年多雨。
原因:A地夏半年受来自海洋的西北季风影响,降水较多;冬半年受来自大陆内部的东南季风控制,干燥少雨(或:夏半年受赤道低压带控制,盛行上升气流,多雨;冬半年受来自大陆的东南信风控制,干燥少雨)。
B地夏半年受强盛的副热带高气压控制,干燥少雨;冬半年有时能受到北移的盛行西风影响,带来一定降水。
(3)④气温:夏季高温,光照充足,有利于农作物的生长;降水:雨热不同期或夏季降水少,不利于农作物的生长。
(4)表现:D处气温年较差较小;降水的季节分配相对比较均匀。
原因:澳大利亚大陆相对亚欧大陆面积较小,海陆热力差异相对较小。
【解析】(1)据右图可知,澳大利亚南部和东部日照时数较短,向中部和西部逐渐增加。
据图可知,甲地位于大分水岭的西侧,地处背风坡,降水少,晴天多,因此日照时数较长。
(2)据左图AB的纬度位置和海陆位置可知,A为季风性热带草原气候,B为地中海气候。
两地降水季节分配不均。
A地夏半年受来自海洋的西北季风影响,降水较多,冬半年受来自大陆内部的东南季风控制,干燥少雨。
B地夏半年受强盛的副热带高气压带控制,干燥少雨,冬半年受到北移的盛行西风影响,降水较多。
因此A地夏半年多雨,B地冬半年多雨。
(3)据上题分析可知,B为地中海气候,夏季受副高控制,炎干燥,冬季西风带影响,温和多雨。
因此④正确。
(4)据左图可知,C处为亚热带季风性湿润气候,因澳大利亚大陆相对亚欧大陆面积较小,海陆热力性质差异相对较小,所以与我国季风相比较,C处气温年较差较小;降水的季节分配相对比较均匀。
【点睛】本题考查澳大利亚气候类型的分布和成因,意在考查学生读图分析和识记知识的能力。
做题需明确:(1)澳大利亚气候类型分布特点是呈环状分布。
东部大分水岭的影响较大,其次还有纬度位置、海陆位置的影响。
(2)澳大利亚北部热带草原气候,成因类似热带季风气候,是西北季风与东南信风影响,降水季节性变化。
而地中海气候是副高和西风带交替控制形成。
(2)形成季风的原因最主要的的海陆热力性质差异,其次是气压带、风带的季节移动。