浙江师范大学-2019年-研究生招生复试科目考试大纲-626儿童发展与教育
浙江师范大学-2019年-硕士研究生初试科目考试大纲-882普通物理
浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目
考试大纲
科目代码、名
称: 882普通物理
适用专
业: 070200物理学（一级学科）
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
本试卷满分150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。
（三）试卷内容结构（考试的内容比例及题型）
各部分内容所占分值为：
第一部分力学与热学约30分
第二部分电磁学约60分
第二部分振动和波动约10分
第三部分波动光学约40分
第四部分量子物理约10分
第1页，共7页。
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目.doc
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目考试大纲科目代码、名称: 542文学评论写作适用专业: 050100中国语言文学（一级学科）-04比较文学与世界文学一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
二、考查目标与复习要求本复试科目主要考察考生的文学审美感受能力、发现和辨析问题的能力以及论文写作能力，要求考生能在规定的时间内对指定作品进行解读或评析。
考生在复习过程中应多积累阅读经验（包括作品和相关评论）和写作经验。
三、考查范围或考试内容概要根据所提供的材料（一般为外国短篇小说中译文，字数为万字以内），写一篇不少于1500字的评论文章。
四、样卷题目：请先认真阅读作品，然后围绕作品写一篇不少于1500字的评论文章。
角度不限，但要求言之有物、层次清楚、语言通畅。
花，电话，姑娘作者：[巴西]卡洛斯·安德拉德（Calos Drummond de Andrade，1902-1987）译者：朱景冬不，这不是一个故事。
我不过是有时候听人家讲故事，有时候不听，这样来消磨时光。
那一天我就去听了，因为讲故事的是我的一位女朋友，而听朋友讲点什么总是有趣的，即使他们不讲什么，也一样，因为他们具有这样的本事，即使不用手势，也不用眼睛，同样能使人理解。
那天听到的是关于墓地的事，还是关于电话的事，我记不清了。
不管怎样，反正我的朋友——对了，我记起来了，当时我们在谈论花儿——突然严肃起来，放低了声音说：“我知道一个关于花儿的故事，不过太悲惨了！”她微微笑了笑：“我敢说，你听了准不相信。
”谁知道呢？关键在于讲故事的人，在于讲故事的方式。
有时候就完全不在这些：那是当我们听到什么就轻信什么的时候。
另外，最重要的因素是：我的朋友断言说，这个故事是真实的……“有一位姑娘住在波利多罗将军街。
”她开始讲道，“离圣胡安·包蒂斯塔墓地不远。
2020年浙江师范大学626儿童发展与教育硕士研究生入学考试复试大纲
2020年浙江师范大学626儿童发展与教育硕士研究生入学考试复试科目考试大纲科目代码、名称:626儿童发展与教育适用专业:045119特殊教育一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为120分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷题型结构名词解释题（概念题）：8小题，每小题5分，共40分简答题（简述题）：5小题，每小题12分，共60分分析论述题（综合题）：2小题，每小题25分，共50分二、考查目标（复习要求）攻读专业硕士学位研究生入学考试科目《儿童发展与教育》是一门包括胎儿发展、婴儿心理发展、幼儿心理发展等内容的基础课程，要求考生系统掌握儿童心理发展的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决儿童心理发展和教育中的实际问题。
三、考查范围或考试内容概要第一章总论第一节作为跨学科领域的儿童发展第二节儿童发展阶段及其特点第三节儿童发展的基本问题第四节儿童发展的研究历史第五节儿童发展与教育第二章发展基础第一节遗传与生殖第二节产前发育与胎教第三节分娩及临床问题第四节儿童大脑的发育第五节儿童身体的发育第六节儿童动作的发展第三章认知发展第一节儿童注意的发展第二节儿童感知觉的发展第三节儿童记忆的发展第四节儿童思维与想象的发展第五节儿童语言的发展第六节儿童元认知的发展第七节儿童智力的发展第四章个性及社会性的发展第一节儿童情绪的发展第二节儿童气质的发展第三节儿童依恋的发展第四节儿童自我的发展第五节儿童道德的发展第六节儿童性别角色的发展第五章发展的社会背景第一节家庭第二节同伴群体第三节社会传媒与大众文化第四节学校教育第五节生活社区第六节发展的文化差异与文化背景第六章发展认知神经科学第一节发展认知神经科学概述第二节认知的发展认知神经科学研究第三节情绪与社会性的发展认知神经科学研究第四节神经发展性临床疾病的发展认知神经科学研究第五节发展认知神经科学的理论第六节发展认知神经科学的研究方法第七章儿童发展理论第一节发展的成熟理论第二节精神分析的儿童发展理论第三节行为主义的儿童发展理论第四节信息加工的发展理论第五节皮亚杰的儿童发展理论第六节发展的社会建构主义理论第七节发展的习性学理论第八节发展的生态系统理论参考教材或主要参考书：1．秦金亮、黎安林、李齐杨编，《儿童发展通论》,新时代出版社,2011年2.林崇德编，《发展心理学》，人民教育出版社，2018年。
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目考试大纲.doc
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目考试大纲科目代码、名称: 573高分子化学适用专业: 070300化学（一级学科）一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。
（三）试卷题型结构名词解释：5题，每题6分，共30分填空题：10个空格，每空格2分，共20分选择题：10小题，每小题2分，共20分证明题：1题，每题20分，共20分计算题：2小题，每小题20分，共40分论述题：1题，每题20分，共20分二、考查目标（复习要求）全日制攻读硕士学位研究生入学考试高分子化学科目考试内容包括高等数学、普通物理、无机化学、有机化学、物理化学等5门化学学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决高分子化学中的实际问题。
三、考查范围或考试内容概要以高分子化学,潘祖仁编,化学工业出版社,2014(第5版)为参考第一章、绪论1.1高分子的基本概念1.2聚合物的分类和命名1.3聚合反应1.4分子量1.5线性、支链型和体型大分子1.6大分子的微结构1.7聚合物的物理状态和主要性能第二章、逐步聚合2.1引言2.2缩聚反应2.3线型缩聚反应的机理2.4线型缩聚动力学2.5影响线型缩聚物聚合度的因素和控制方法2.6分子量分布2.7逐步聚合的方法2.8线型逐步聚合原理和方法的应用及重要线型逐步聚合物2.9体型缩聚2.10凝胶化作用和凝胶点第三章、自由基聚合3.1引言3.2连锁聚合的单体3.3自由基聚合机理3.4链引发反应3.5聚合速率3.6分子量和链转移剂3.7阻聚和缓聚3.8反应速率常数的测定3.9分子量分布3.10聚合热力学第四章、自由基共聚合4.1引言4.2二元共聚物的组成4.3多元共聚4.4竞聚率的测定和影响因素4.5单体和自由基的活性4.6Q-e概念4.7共聚合速率第五章、聚合方法5.1引言5.2本体聚合5.3溶液聚合5.4悬浮聚合5.5乳液聚合第六章、离子聚合6.1引言6.2阳离子聚合6.3阴离子聚合6.4自由基聚合与离子聚合的比较6.5离子聚合6.6开环聚合6.7羰基化合物的聚合第七章、配位聚合7.1引言7.2聚合物的立体规整性7.3配位聚合的基本概念7.4Ziegler-Nataa引发体系7.5α－烯烃的配位阴离子聚合7.6极性单体的配位聚合7.7二烯烃的配位阴离子聚合第八章、开环聚合（不要求）第九章、聚合物的化学反应9.1 引言9.2 聚合物的反应活性及其影响因素9.3 聚合物的相似转变9.4 功能高分子9.5 聚合度变大的化学转变9.6 降解9.7 聚合物的老化和防老参考教材或主要参考书：高分子化学,潘祖仁编,化学工业出版社，2014年，第五版四、样卷一名词解释（30分，每题6分）聚合度悬浮聚合反应程度及转化率笼蔽效应聚合物的序列结构二填空题（20分，每小题2分）1.CH2=CHCOOH的聚合物命名为，表达式为。
浙江师范大学-2019年-研究生招生复试科目考试大纲-506马克思主义理论综合
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目
考试大纲
科目代码、名
称: 506马克思主义理论综合
适用专
业: 030500马克思主义理论（一级学科）
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷内容结构（考试的内容比例及题型）
本考试内容包括：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要等思想政治理论课程以及国外马克思主义和马克思主义发展史等有关内容。
（四）试卷题型结构
本课程考试试卷包括：名词解释题（概念题）；简述题；材料分析题；论述题等四种题目类型。
其中以材料分析题、论述题为主。
二、考查目标（复习要求）
全日制攻读硕士学位研究生入学考试（复试）科目，考试内容包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要等思想政治理论课程以及国外马克思主义和马克思主义发展史等有关内容。
要求
第1页，共3页。
浙江师范大学-2019年-研究生招生初试科目考试大纲-925信息技术教学应用
浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目
考试大纲
科目代码、名
称: 信息技术教学应用
适用专
业: 045114现代教育技术
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。
（三）试卷内容结构（考试的内容比例及题型）
各部分内容所占分值为：
第一部分名词解释约30分
第二部分简述题约60分
第三部分综合论述题约60分
第1页，共5页。
浙江师范大学-2019年-研究生招生复试科目考试大纲-586政治经济学
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目
考试大纲
科目代码、名称: 586政治经济学
适用专业: 0202应用经济学
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷题型结构
简答题（简述题）: 4小题，每小题20分，共80分
论述题（综合题）： 2小题，每小题35分，共70分
二、考查目标（复习要求）
全日制攻读硕士学位研究生入学考试政治经济学复试科目要求考生系统掌握本学科的基本知识和基础理论，并在此基础上能运用相关理论和方法分析、解决实际问题。
三、考试内容概要
导论政治经济学的对象和任务
一、政治经济学的产生与发展
二、政治经济学的研究对象
三、政治经济学的研究方法
四、政治经济学的任务
五、现阶段学习政治经济学的意义
第一篇政治经济学一般理论
第一章生产力、生产关系和生产方式
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浙江师范大学2019年全日制学术学位硕士研究生招生专业目录课件.doc
本专业只招收本科生
本专业含日语语言学、日本文学方向
00不区分研究方向
16
①101思想政治理论
②201英语一或203日语等
③661中外音乐史
④861曲式与作品分析
音乐理论或
现场表演或
作曲与作曲技术理论
①本专业只招收本科生，不接收跨专业报考
②本专业含音乐理论（中国音乐史学及其教育、音乐美学、民族音乐学、音乐教育学）、声乐表演艺术及其教育、钢琴表演艺术及其教育和作曲技术理论方向
③686中国儿童文学史
④928外国文学史
儿童文学评论写作
①中国现当代文学
②文学理论
与儿童文化研究院联合培养
00不区分研究方向
14
①101思想政治理论
②201英语一或203日语等
③313历史学基础
④无
中国古代史
①中国近现代史
②中国文化史
本专业含中国古代史、中国近现代史、专门史和中国海洋历史与文化方向
00不区分研究方向
动物学
土壤化学
昆虫生态学
任选一门
①本专业只招收本科生，含植物生态学、动物生态学、污染生态学、农业生态学4个研究方向；
②农业生态学方向为我校与浙江省农科院联合培养
00不区分研究方向
13
①101思想政治理论
②201英语一
③303数学三
④841西方经济学
政治经济学
本专业只招收本科生
本专业含产业经济学、区域经济学、国际贸易学和金融学方向
②201英语一或203日语等
③681数学分析
④881高等代数
实变函数、近世代数、概率论和数学物理方程
（四选一）
本专业只招收本科生
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第二节儿童感知觉的发展
第三节儿童记忆的发展
第四节儿童思维与想象的发展
第五节儿童语言的发展
第六节儿童元认知的发展
第七节儿童智力的发展
第四章个性及社会性的发展
第一节儿童情绪的发展
第二节儿童气质的发展
第三节儿童依恋的发展
第四节儿童自我的发展
第五节儿童道德的发展
第六节儿童性别角色的发展
第五章发展的社会背景
第一节家庭
第二节同伴群体
第三节社会传媒与大众文化
第四节学校教育
第五节生活社区
第六节发展的文化差异与文化背景
第六章发展认知神经科学
第一节发展认知神经科学概述
第二节认知的发展认知神经科学研究
第三节情绪与社会性的发展认知神经科学研究
第四节神经发展性临床疾病的发展认知神经科学研究
第五节发展认知神经科学的理论
第六节发展认知神经科学的研究方法
第七章儿童发展理论
第一节发展的成熟理论
第二节精神分析的儿童发展理论
第三节行为主义的儿童发展理论
第四节信息加工的发展理论
第五节皮亚杰的儿童发展理论
第六节发展的社会建构主义理论
第七节发展的习性学理论
第八节发展的生态系统理论
参考教材或主要参考书：
1．《儿童发展通论》,秦金亮、黎安林、李齐杨编,新时代出版社,2011年
三、考查范围或考试内容概要
第一章总论
第一节作为跨学科领域的儿童发展
第二节儿童发展阶段及其特点
第三节儿童发展的基本问题
第四节儿童发展的研究历史
第五节儿童发展与教育
第二章发展基础
第一节遗传与生殖
第二节产前发育与胎教
第三节分娩及临床问题
第四节儿童大脑的发育
第五节儿童身体的发育
第六节儿童动作的发展
第三章认知发展
浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目
考 试 大 纲
科目代码、名称:
儿童发展与教育
适用专业:
9特殊教育
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷题型结构
名词解释题（概念题）：10小题，每小题35分，共50分
简答题（简述题）：6小题，每小题10分，共60分
分析论述题（综合题）：2小题，每小题20分，共40分
二、考查目标（复习要求）
在职攻读硕士学位研究生入学考试科目《儿童发展与教育》是一门包括胎儿发展、婴儿心理发展、幼儿心理发展等内容的基础课程，要求考生系统掌握儿童心理发展的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决儿童心理发展和教育中的实际问题。