六年级毕业班家长会PPT课件

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2024版小学班主任六年级家长会PPT课件

2024版小学班主任六年级家长会PPT课件

课件CONTENTS •欢迎与介绍•学生学习情况分析•学生在校表现评价•家校合作与沟通•心理健康教育与辅导•安全教育与防范措施•未来规划与展望欢迎与介绍01欢迎各位家长感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会强调家校合作的重要性,期待与家长共同助力学生成长营造轻松、和谐的氛围,为接下来的沟通与交流打下良好基础介绍本次家长会的目的和流程目的汇报班级工作、分享教育教学计划、征求家长意见和建议,加强家校沟通与合作流程班主任发言、科任教师发言、家长代表发言、分组讨论、总结与反馈班级概况及教师团队介绍班级概况学生人数、男女生比例、班级特色与优势等教师团队班主任及各科任教师姓名、教龄、教学风格及特点等教育教学理念注重学生全面发展,关注个体差异,倡导自主学习与合作学习相结合学生学习情况分析02本学期全班平均成绩较上学期有所提升,其中数学和英语成绩进步明显。

大部分学生能够按时完成作业,积极参与课堂活动,学习态度端正。

少数学生在某些科目上存在学习困难,需要家长和老师共同关注和帮助。

总体成绩概述全班成绩分布较为均匀,大部分学生成绩集中在80-90分之间,部分学生阅读理解和写作能力有待提高。

成绩呈现两极分化,一部分学生掌握较好,成绩在90分以上,另一部分学生基础薄弱,需要加强练习和辅导。

大部分学生口语和听力水平较高,但阅读和写作能力有待加强,需要增加阅读量,培养写作习惯。

语文数学英语各科成绩分布情况表彰本学期成绩优异、表现突出的学生,颁发奖状和奖品,激发学生的荣誉感和进取心。

邀请优秀学生代表分享学习经验和心得体会,促进同学之间的交流和学习。

鼓励家长积极参与孩子的教育过程,与孩子一起制定学习计划,关注孩子的成长和进步。

优秀学生表彰与经验分享学生在校表现评价03尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱集体。

遵守校规校纪,积极参加学校各项活动,表现突出。

具有良好的道德品质和行为习惯,能够自觉维护班级和学校荣誉。

学习态度端正,上课认真听讲,积极发言。

六年级毕业班家长会PPT课件.ppt

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巩固。
1、在学校里,一些学生自觉性比较差, 没有充分利用早自习和中午的时间学习。 2、放学之后,部分学生没有及时回家, 在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作 业后没有及时复习预习。学习较被动。
3、周末、假期时间过于放松。一上学即出 现“星期一综合症”。
本学期对毕业班教育教学措施
大家都知道,小学六年级,是学生在小学
卫 家长应注意的问题:
值日时可以让孩
生 子适当来早些,培养 孩子的劳动意识和集 体意识。 保持个人卫生, 勤洗澡,学会自己动手。
为什么孩子不愿与父母交流, 父母的话都不愿听?为什么孩子屡 教不改?
无论是谁,解决孩子的心理问题 都是一个需要花时间和精力的事情, 这里没有灵丹妙药,但却有许多心理 教育的原则和技巧
学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的
一个中转站,对学生的一生具有重要的意义; 同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,
学生素质的高低, 成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中 受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认
识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不 仅要一致行动,要向孩子提出同样的要 求,而且要志同道合,抱着一致的信念, 始终从同一原则出发,无论在教育的目 的上、过程上,还是手段上,都不要发 生分歧” 。
六年级成绩优秀的学生
高涵影、孔梦璇、王逸君、孙 悦、 孔维贤、孔航宇、孔 芳、王宇航、 朱文昊、孔维慧、孔 凤、刘欣雨、 刘新月、孔乐源、王文凯、孔程程、 陈 龙、朱玉格、朱乐乐、孔亚楠、 孙露范、张国庆、王宇翔、孔德静、 倪奉鹏、孔 晓
不好的学习习惯:
1、不会听课,只听热闹,听不出重点;只 人云亦云,没有深入思考;只说不做笔记。 2、上课状态不兴奋,不积极主动思考,不 爱回答问题。 3、上课低头,走神,跑题。 4、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不 再认真听讲。

08347_六年级小学家长会PPT课件(图文版)

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案例三
3
小刚在人际交往上存在困难,经常与同学发生矛 盾。经过心理辅导,小刚学会了换位思考,改善 了人际关系。
2024/1/25
21
提高孩子心理素质方法指导
01
02
03
04
增强自信心
鼓励孩子多参加集体活动,展 示自己的才能和优点,提高自
信心。
培养抗挫能力
适当让孩子面对挫折和困难, 引导他们积极应对,培养抗挫
能力。
学会情绪管理
教孩子认识自己情绪的变化, 学会用适当的方式表达和控制
情绪。
建立良好人际关系
鼓励孩子多与人交往,学会倾 听和尊重他人意见,建立良好
的人际关系。
2024/1/25
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06
安全防范意识培养及措施 汇报
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校园安全管理制度执行情况回顾
严格执行校园出入管理制度
确保校园内外人员出入有序,防止不法分子进入校园。
2024/1/25
学生发展目标
根据学生的实际情况和 成长需求,设定下一阶 段的学生发展目标,包 括学习能力、品德素养 、身心健康等方面。
家校合作计划
提出下一阶段家校合作 的具体计划和措施,如 家长学校互动、家庭教 育指导等,促进家校之 间的紧密合作。
29
期待家长继续支持和关注
关注孩子全面发展
鼓励家长继续关注孩子的全面发展,包括学 习成绩、兴趣爱好、心理健康等方面,积极 引导孩子健康成长。
六年级小学家长会PPT课件 (图文版)
2024/1/25
1
目录
2024/1/25
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 教育教学工作展示 • 家长参与与支持工作汇报 • 心理健康教育与辅导工作汇报 • 安全防范意识培养及措施汇报 • 总结与展望

小学家长会 六年级家长会课件

小学家长会 六年级家长会课件

做好一个称职的家长
03
家长要言传身教
✓ 家长口头告诫孩子在考试前禁止看电视,却自己沉迷于娱乐活动, 不仅会令孩子心生不满,还会对孩子的学习造成负面影响。
✓ 心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗; 恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信”。
做好一个称职的家长
04
202X年六年级毕业班家长会
给六年级学生家长的建议
01
1、注重孩子良好习惯的培养。
给 家
02
2、营造积极向上的学习氛围,构建一个求知若渴的家庭。

03
3、注重孩子的品德修养。


04
4、教导孩子合理安排时间。

Байду номын сангаас
05
5、多关心孩子的学习。
给六年级学生家长的建议
06


07

给的 建家长的建议

班级近况
学习情况
不认真
有个别学生书写不认真,卷面很潦草,做题不肯动脑筋; 当遇到困难时,往往采取抄袭或询问旁人,以完成任务 为目标,缺乏实质性的解决能力。
不静心
不自觉
学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。 学习任务未经教师督促和检查,难以落实。
有偏科
在期中检测中,部分同学表现出注意力不集中,审题不 清,导致考试失误。这些表现反映了细心不足和心浮气 躁。
做好一个称职的家长
4.安全
➢ 首先,强调交通安全。学生上下学途中在外活动较多,特 别是途经公路的同学。无论是哪种情况,都必须严格遵守 交通规则。家长和孩子务必要对此给予足够的重视!
➢ 其次,加强防溺水教育。六月份天气炎热,许多人会选择 游泳,家长要及时关注孩子的动态,预防意外事故的发生。

六年级毕业班家长会ppt

六年级毕业班家长会ppt
升学途径分析
详细分析不同升学途径的优缺点和适用人群
升学规划建议
根据政策和学生情况,提供升学规划的具体建议
升学路径选择
01
公立学校
选择公立学校,享受优质教育资源,注重 全面发展。
02
私立学校
选择私立学校,享受个性化教育,注重特 长培养。
03
国际学校
选择国际学校,接轨国际教育,注重外语 和跨文化交流。
提供教育资源
家长可以积极提供教育资源,如图书、学习软件等,为学校的教 育教学提供有力支持。
关注学校发展
家长可以关注学校的发展动态,了解学校的办学理念和教育教学 改革,为学校的发展出谋划策。
06 家 长 会 总 结
总结发言与感谢
总结学习情况
感谢家长们的支持和配合,孩子 们在六年级取得了显著的进步。
六年级毕业班家长会
班主任:xxx
目录
01 家长会目的 02 学生学习情况 03 学生心理健康 04 毕业升学规划 05 家校合作建议 06 家长会总结
01 家 长 会 目 的
增进家校沟通与合作
促进信息交流
家长会提供平台,让家长和教 师交流学生的学习、生活和成
长情况。
加强合作共育
家长和教师共同制定教育计划, 协作解决学生在成长过程中遇
升学准备与指导
了解升学政策
家长需要了解当地的升学政策,包括升学途径、 录取标准等,以便为孩子制定合适的升学规划。
制定升学计划
根据孩子的兴趣、特长和学习成绩,制定合适的 升学计划,包括报考的学校、专业、备考时间等。
提高综合素质
除了学习成绩,家长还需要注重提高孩子的综合 素质,如参加社会实践、文艺比赛等,增加孩子 的阅历和能力。

六年级毕业班家长会ppt完整版

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•引言•班级工作汇报•教育教学工作总结目录•家长参与与支持•学生发展规划与建议•互动环节与问题解答01引言目的和背景时间01地点02参会人员03会议议程1. 开场致辞2. 学生代表发言0102030402班级工作汇报班级人数和性别比例学生年龄分布班级学习氛围班级纪律情况班级整体情况大部分学生成绩稳定,部分学生成绩波动较大,已制定针对性辅导计划。

学习成绩行为习惯心理健康家校沟通学生行为习惯良好,懂得尊重师长、团结同学,但仍有部分学生需要加强自律性。

大部分学生心理健康状况良好,少数学生存在焦虑、压力等心理问题,已安排心理老师进行辅导。

家校沟通顺畅,定期召开家长会和家访活动,及时了解学生家庭情况和需求。

学生个体表现班级活动和荣誉班级活动学生荣誉教师荣誉家校合作03教育教学工作总结采用多样化的教学方法,如情景教学、合作学习、探究学习等注重培养学生的创新精神和实践能力,开展丰富多彩的课外活动严格执行国家课程计划,开齐开足各门课程教学内容与方法学生成绩分析总体成绩稳步提升,优秀率和及格率均有所提高部分学生存在偏科现象,需要加强针对性辅导对于成绩波动较大的学生,需要及时跟进和关注本班教师团队经验丰富,教育教学水平高各位老师认真负责,关注学生的全面发展教师之间协作默契,共同为学生的成长进步付出努力教师团队介绍04家长参与与支持定期举行家长会家访制度家长信箱030201家长沟通与合作家校共育实践案例分享家校共育活动家长志愿者团队家校互动平台家长资源整合利用家长教育资源家长职业资源鼓励家长分享自己的教育经验和资源,如优秀图书、教育软件等,丰富学校教育资源库。

家长社会力量05学生发展规划与建议报告内容包括学业成绩、品德表现、身心健康、艺术素养等方面的综合评价。

报告目的全面评估学生德、智、体、美等多方面表现,提供个性化发展建议。

解读重点关注孩子的优势与不足,明确改进方向,制定个性化发展计划。

学生综合素质评价报告解读升学指导及政策解读升学政策介绍小升初相关政策,包括招生范围、录取方式、特长生政策等。

2024版小学六年级家长会优秀PPT课件

2024版小学六年级家长会优秀PPT课件
鼓励孩子参加课外活动
家长可以鼓励孩子参加各种课外活动,拓展孩子的视野和兴趣爱好。
关注孩子心理健康
家长和教师需要关注孩子的心理健康状况,帮助孩子建立正确的人 生观和价值观。
02 班级概况与特点 分析
班级人数、性别比例等基本情况介绍
班级总人数
50人
男生人数
26人,占比52%
女生人数
24人,占比48%
03
文明礼貌
教育学生讲文明、懂礼貌,树立良好的道德风尚。
未来规划引导思路探讨
树立远大理想
引导学生树立远大理想,明确人生目标。
培养兴趣爱好
鼓励学生培养兴趣爱好,拓展视野,丰富生活。
关注多元发展
关注学生多元发展,提供多样化的教育资源和机会。

THANKS
感谢观看
关注情绪波动
注意学生情绪变化,及时给予关爱和引导。
尊重个性差异
理解并尊重学生的个性差异,避免一刀切的教育方式。
加强沟通与交流
鼓励学生与家长、老师保持良好的沟通,共同解决问题。
良好习惯养成重要性强调
01
规律作息
引导学生养成按时起床、睡觉的习惯,保证充足的睡眠时间。
02
独立完成作业
培养学生独立完成作业的习惯,提高自主学习能力。
• 个性化教学:针对学生的不同特点,因材施教,发挥其潜 能
教学方法改革与实践成果分享
学生获奖情况
各类竞赛、比赛获奖名单 及证书
教师荣誉
教师获得的荣誉称号及教 学成果奖
教学案例展示
优秀教学案例分享及教学 经验交流
考试评价制度改革及实施效果评估
考试评价制度改革
01
04
实施效果评估
多元化评价方式:除了笔试,还增加口试、 面试、实践操作等评价方式

小学六年级毕业班家长会ppt课件

小学六年级毕业班家长会ppt课件
尊崇的各位家长:
首先赞赏各位家长在百忙中抽时间来参与今天的家长 会,可以说,我们已是老面孔,老朋友了。
召开这次家长会的目的:
• 更好地加强学校教师与家长的联 络,更好地协助孩子渡过小学阶 段的最后一个关键时期,使孩子 顺利迈进中学。
二、六年级学生的特点
1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了, 内容添加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改 动了。如今有的学生学习的态度存在不够端正,上课不仔 细听讲,甚至出现厌学的景象,因此作业无法完成,分析缘 由,有客观的:由于智力等要素不会做。但更主要的是上 课不留意听讲,老是开小差,对教师布置的作业就一筹莫 展了。
5.学习自觉性较差,极易分 心,也容易受干扰。很多学 生学习不自动,义务教师不 督促、不检查就不落实。
6.阅读面不广,知识面狭窄。 尤其是那些学习不自觉,从 来不看课外书的学生,课外 知识积累几乎空白。
7.偏科景象较为严重。不少 学生学习成果参差不齐,不 能做好各科齐头并进。
8.很多学生眼睛看不清楚, 建议检查视力,该佩戴眼镜 的请及时佩戴!以免视力下 降更加严重。
光彩榜
学习之星: 王晶晶 、石康 、 杨健 健、 马金碧、 贾倩倩
光彩榜
提高之星: 景思甜、雷秀荣、张盼 盼、 张艳萍 、左菲菲、蔺磊、 庞永康、马涛,王怀玉,
后进生
王丽娜、李小琴、 罗强
差生
马文杰 焦丽娟
给家长的 建议:
1.注重孩子良好习惯的培育。 2.营造良好的学习环境,做一个学习型家长。 3.注重孩子的品德涵养。 4.指点学习时间的合理安排.关注孩子书包里的物 品
1. 大部分孩子能认识到六年 级的重要性,能遵守纪律,积极 自动地投入学习。自从实行作业 等级制以来,学生书写更仔细、 做题更细心,周末才干所能及的 多做一些课外习题。
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为人父母者,在 孩子面前所表现出来 的做人修养,比爱更 重要。因为它是父母 对孩子进行家教的灵 魂。
行为养成习惯 习惯形成性格 性格决定命运
成功是有层次的,对 于最后一名同学,考倒数 第二就候严格要求都 对学生有利,老师的批 评教育是对孩子负责, 表扬是爱,批评更是一 种爱。
6、对学习中的疑虑没有及时解决,问题
一拖再拖,问题越积越多。 。 7、课上:个别学生上课存在打瞌睡、迟到 现象
以上问题,我们老师一 定会想办法去解决,但是学 校教育离不开家庭教育,如 果一个孩子没有良好的家庭 教育,那么不管老师付出多 大的努力,都收不到完美的 效果,所以,在这里我向家 长朋友们提出几点建议:
建议三:别在孩子面前数落 老师、谴责学校
亲其师,信其道。孩子对 老师的尊敬会你的数落之中荡 然无存,就会对该老师的课堂 失去兴趣,作业不愿完成,久 之,成绩下降,形成恶性循环。
家庭教育的几点建议
仅供参考
建议-1 多给孩子一点自信心,做孩子成长强 有力的后盾:学生个体差异大,即使 成绩不理想只要孩子已尽力,应给以 信心不能一味的指责,更不能放弃; 对于孩子的成绩要纵向比较。
孩子的快乐成长是我们共同的心愿, 孩子的点滴进步是我们唯一的欣慰。
让我们携手, 共同帮孩子描绘美好的未来!
建议-2 及时和老师沟通与联系:学生多,师不 能与家长频繁交流,家长与老师交流能 使在家的教育工作有针对性,指出班级 重点问题所在,最后协商解决办法。
建议-3 对孩子应严格教育和管理: 监督学生不盲目上网,不玩 手机游戏;合理安排学生的 时间
建议---4
创造良好的育人环境:尽量抽时 间多与孩子交流和沟通,善于发 现他们的长处,让他们即要学会 生活,更要学会创造生活
本学期对毕业班教育教学措施
大家都知道,小学六年级,是学生在小学 学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的 一个中转站,对学生的一生具有重要的意义; 同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点, 学生素质的高低, 成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中 受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认 识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
对父母的几条建议: 建议一:身教重于言传
父母是孩子的榜样,父 母的一言一行潜移默化 的影响着孩子的性格和 行为。
建议二:保持一致,始终如一
家长有的时候,能够注意到孩子 的问题,自己工作吃力了,或者情绪 不好时,就懒得理孩子了。这种状况 常常使孩子感觉到教育只是满足大人 的需要。此外,目前许多孩子教育中 还受到祖辈的影响,父母与上辈的教 育观点不一致,常让孩子有机可乘, 最终影响到教育效果。
孩子的成长 让我们共同关注
六年级下学期家长会
堤村小学 2017年4月
家长会内容:
1、传达学校通知(五一、安 全) 2、向家长汇报学生在校情况
3、透过成绩分析问题 4、给家长的一些建议
六年级成绩优秀的学生 (前20名)
王亚晴、苏艺卓、张美美、杨世璋、 王 冰、王笑灿、贾子涵、靳斯向、 苏一嵩、杨晶晶、李秋莹、王月娜、 贾树静、张晓彤、王胜明、苏雨辉、 王丽娜、王思佳、张丁元、王海燕、
家庭作业建议
1、给孩子提供一个良好的作业环境 2、控制孩子做作业的时间 3、要养成认真书写,作业清楚的习惯 4、督促孩子养成检查作业的习惯 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学 习工具的习惯 • 6、家长要及时为孩子的作业检查并签字。 • • • • •
1、在学校里,一些学生自觉性比较差, 没有充分利用早读和中午的时间学习。 2、放学之后,部分学生没有及时回家, 在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作 业后没有及时复习预习。学习较被动。 3、周末、假期时间过于放松。一上学即出 现“星期一综合症”。
不好的学习习惯:
1、不会听课,只听热闹,听不出重点;没有 深入思考;只说不做笔记。 2、上课状态不佳,不积极主动思考,不爱 回答问题。 3、上课低头,走神,不认真听课。 4、个别学生存在抄作业现象,甚至有些学 生不交作业。
5、对待作业 :有些学生作业马虎,作业差错
多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老 师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致 已做过的练习屡做屡错。
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