中考研讨经验交流会老师代表讲话稿发言稿
2023中考研讨会教师代表发言稿

2023中考研讨会教师代表发言稿2023中考研讨会教师代表发言稿范本中考研讨会教师代表发言稿怎么讲?在不断进步的社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
下面是小编为大家整理的中考研讨会教师代表发言稿,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!中考研讨会教师代表发言稿(篇1)各位领导,各位老师:上午好!今天我非常荣幸能参加这个中考研讨会。
在20__年中考中,我校的中考成绩不是很理想,在这里谈谈我们的备考做法和体会,真是献丑,不好的地方请多指正。
下面,我就代表我校初三备课组谈谈中考教学的一些具体做法:一、制定科学的备考复习计划结合年级组的工作计划和_教学的实际,我们把本学期的复习计划分为三个阶段:第一阶段以基础为主,三位教师分工负责,为学生整理好每课基础知识和配套练习,全面系统地复习基础知识,帮助学生形成系统的知识体系;第二阶段,以专题训练为主,以热点问题和时政问题为切入点,训练学生的综合能力和对实际问题的分析、解决能力,并着重提高学生的解题能力,同时加强学生对解题策略、方法的熟练掌握。
第三阶段查漏补缺为主,教师指导学生回归基础知识,检查基础知识的识记效果,避免遗忘;整理知识,加强知识体系的条理_和熟练程度。
在各阶段我们都将主动权交给学生,充分发挥人文关怀,调动学生的积极_。
二、做好早读、晚自习指导以及各层次学生的辅导工作由于我们学校是山区住宿学校,安排了早读和晚自习,因此我们备课组老师对各班的早读、晚自习任务都进行了安排和落实,布置科代表认真监督早读的落实,使每次的早读都有明确的内容和目标,从而尽最大的可能充分利用好早读的30分钟时间。
对各层次的学生布置了不同的练习和复习要求,让下层生努力夯实基础,在基础题部分争取分数,让高层生全面发展,辅导他们提升实力。
三、开展实践活动,拓展知识面在考试中,要想回答好开放_、综合_试题,必须有坚实的理论基础,敏锐的观察力、广博的知识及多角度、多层次思考问题的能力和审题的能力。
教师中考经验交流发言稿(精选5篇)

教师中考经验交流发言稿(精选5篇)教师中考经验交流发言稿(精选5篇)在现实社会中,发言稿与我们的生活息息相关,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的教师中考经验交流发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师中考经验交流发言稿1同学们:在这花团锦簇生机盎然的五月,我们在这里举行中考誓师大会。
这是一场对青春的美好纪念,这是一次对成长的盛大庆典。
在这里,我们将听到圆我们青春梦想的动员令;扬我们人生志气的进军号;表学子必胜豪情的铿锵曲!我谨代表九年级全体教师向同学们致以最真诚的祝福!三年的时光,悄然逝去;重叠的往事,仿佛如昨;六学期的光阴,就这样被我们远远抛在了身后。
中考,她来了!一如我们苦心彩排很久的一幕青春的话剧,她来了!一如我们精心准备数月的一次百米短跑赛,她来了!更似我们防备多年的一场充满硝烟的战斗,她来了!中考,是决定人生道路的分水岭;是决断青春梦想的天门关;是展现学子实力的大龙门。
为了中考,我们历炼、准备了整整三年,为的是中考场上能过关斩将。
现在,离三年期盼的决胜时刻仅剩40天。
同学们,不知大家想过没有,屈指可数的四十天,在她的驱动下,今年的九月我们将会去向何方?四十天,在我们青春的日记上,她只是短短的一页。
但是,她足以实现我们心中那份热望;她足以让我们青春的花朵开得更加绚丽!家长充满无限期待的叮咛,老师盈满关爱的嘱托,亲朋好友的热情祝愿,千言万语,万语千言,最终都汇成一句话:到了策马扬鞭,百米冲刺闯雄关的时刻了,加油吧!今天,作为九年级教师的一员,站在这里,我倍感荣幸,回首我们一起走过的时光,我倍感幸福。
我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的每一位老师,工作勤勤恳恳,任劳任怨;我们的每一个同学自强不息,分秒必争。
是“尽善尽美”的Xx中精神将我们全体师生紧紧地团结在一起,同舟共济,勇创辉煌。
40天,是激情燃烧的40天,是顽强拼搏的40天,更是梦想成真的40天。
中考班主任经验交流会发言稿范文(通用9篇)

中考班主任经验交流会发言稿范文(通用9篇)中考班主任经验交流会发言稿范文(通用9篇)在不断进步的时代,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编整理的中考班主任经验交流会发言稿范文(通用9篇),欢迎阅读与收藏。
中考班主任经验交流会发言稿1尊敬的各位领导、各位同仁:大家下午好!受学校委托,让我做初三班主任管理经验交流。
其实,张沛老师及储军华老师在班级管理上有许多好的做法值得我学习、借鉴。
岩河的周斌老师也年轻有为。
所以在这里,我谈不上经验交流,只是想跟大家一起探讨在初三这个关键阶段应如何进一步搞好班级管理,提升教育教学成绩。
如有不当之处,敬请批评、指正。
下面,我以901为主,交流一下我的想法与做法。
一、分析班情,制定目标本学期,我班共有学生50人。
有27人是留守儿童,超过了本班学生数的一半。
从本次期中考试成绩看,我班学生的成绩不能令人满意。
我班有少数学生,学习基础差,没有养成良好的学习习惯,上课不专心听讲,课下不爱写作业,他们的学习习惯、学习成绩有待进一步提高。
我班有一些中等生,学习上出现了劲头不足,成绩滑坡现象,他们的学习方法有待改进。
我班学习最好的同学,也有成绩不稳,钻研精神不够的毛病。
本学期是初三年级的上学期,也是比较关键的阶段,如何进一步激发学生学习兴趣,保持良好的班风与学风,防止学生两极分化,防止学生出现厌学情况,仍是班主任工作的重点。
我想,要想全面提升教育质量,班主任要特别关注优等生,努力提高中等生比例,下大力气转化后进生。
二、安全卫生,常抓不懈初三是一个极为敏感的时期,学生的身心都在悄然发生变化,作为班主任需要有一颗敏感的心和一双敏锐的眼,及时把握学生思想动态,做好学生的安全及心理健康教育工作。
本学期,我班走读生人数大大增加,学校又安排上第四节晚自习,所以,学生的人身安全尤为重要。
班主任要利用每周的安全与法制课,针对不同节令,加强防溺水、交通、消防、食品卫生、防踩踏、防打架斗殴等安全教育。
初三研讨会班主任发言稿(精选5篇)

初三研讨会班主任发言稿(精选5篇)初三研讨会班主任发言稿1各位同仁:今天举行的这次中考复习专项研讨会,是根据学校工作计划,经学校研究决定召开的,也是学校领导开学之初就定下的本学期学校重要工作之一。
学校召开这样一个会议,其目的和意义就是在于向大家通报我校今年中考工作的总体部署,力争早筹划,早行动,取得一个理想的中考成绩。
一、中考形势的分析对于今年中考形势的分析,在学期初的教学工作会上已向大家通报,在这里不再赘言。
总之,我们今天中考的形势相当的严峻。
这既有我们学校自身的原因,还有教体局对学校教学工作评价标准变更的原因。
但是无论外部的条件如何变化,只要我们做好了自己的事情,学校相信大家有能力,也有信心取得一个理想的成绩的。
二、对于中考复习的建议关于成功,有这样一个公式:成功=目标+方法+行动。
根据对我校今年中考形势的分析,我校的中考复习工作应该做到早筹划、早部署、早行动。
(一)中考复习的总体部署3月15前各科要尽力结束新课,全面转入复习。
复习分四轮进行,具体工作部署如下:夯实基础:3月15日—4月15日,复习目标是完成知识的梳理,形成知识框架。
训练提高:4月16日—5月15日,复习目标是完成知识的整合,对接中考,形成能力,规范解题思路,掌握解题方法。
模拟演练:5月16日—5月31日,复习目标是模拟中考,强化训练。
补缺补漏:6月1日—6月7日,复习目标是查漏补缺,完善学科复习;调整应试心理,掌握应试技巧。
(二)加强领导,明确责任1.成立中考领导小组组长:副组长:成员:2.责任明确(1)校长室总体部署学校中考工作;教务处跟踪、指导、检查初三中考复习的全面工作;教科室安排初三年级复习课的听课、指导工作,切实保证初三复习课的实效性;政教处加强初三毕业班的学生管理,确保班级的稳定。
(2)班主任工作:A.平常心与信心班主任要有平常心,在工作过程中是否存在唠叨不停、谈话不止、提醒不断、感慨不已的情况。
在中考复习的关键期,班主任工作的关键词:微笑、陪伴、激励。
中考研讨会班主任精彩发言稿【锦集5篇】

中考研讨会班主任精彩发言稿【锦集5篇】中考备考会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!你们能够在百忙之中来参加我们的家长会,我代表九年级二班全体师生向你们表示最衷心的感谢!感谢你们对我校工作的大力支持和配合!请允许我再次向大家介绍我们兢兢业业、尽职尽责的代课教师。
今天家长会的目的,一是向你们汇报一下我们学生两次县上组织的模拟考试中的成绩情况,而是和你们探讨对待毕业班的孩子应当注意的一些问题,通过我们学校、家长、学生三方的共同努力,使每个学生在最后的一个月都能考上理想的学校!一、成绩情况大家应该知道,模拟考试是全县进行各校各学生排名次的。
去年的中考成绩排名是全县22名,而在在上学期期末考试中我们九年级的总体排名在全县的第16名(全县共三十多个学校),而在本学期,第一次模拟考试排名是第14名,第二次进步到第12名了!其中语文科和理化科都是全县第七名!家长朋友们,如此惊人的变化,都是因为我们有着英明的领导班子,认真负责的代课教师和团结努力的全体同学!今天我站在这里,我敢说我们九年级的老师都是响当当的优秀老师,他们不仅有着丰富的知识,更有着优秀的人格魅力。
一个团结向上的老师集体才能带出一班品德优良、成绩过硬的好学生!让我和我们所有家长一起谢谢我们孩子的所有科任老师,他们是孩子学业上的导师,更是孩子生活上的朋友!我想说以一下我们班学生的成绩情况:这两次模拟考试中,进步的学生很多,在这里提出表扬:安芯茹进步39名,董巧兰进步28名,曹娟进步24名,刘欢进步20名,鱼倩茹进步17名,鱼可欣进步14名,张苗苗进步13名,纪婵进步11名,马雅婷进步9名,徐鹏进步9名,张鑫进步8名,李世伟进步8名。
在这里我想特别说一下李世伟,他是个插班生,进入我班的时候成绩可以排到全级40多名。
这个学生自从进入我们班级以来,严格要求自己,特别尊敬老师,团结同学,思想意识特别好,这个学期任命为我班的副班长,当了班干部反而使他更加以身作则,认真负责,他的成绩一直在进步,现在已经排名全级第四。
初三中考教师代表发言范文5篇

初三中考教师代表发言范文5篇初三中考教师代表发言范文5篇每个人的生命都是有限的,同样,属于一个人的生命也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。
时间是财富,胜利,生命。
下面给大家分享初三中考教师代表发言,欢迎阅读!初三中考教师代表发言(篇1)尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!阳春三月,春暖花开,我们盼望着“今年花胜去年红”;憧憬六月,激情满怀,我们期待着“风光不与四时同”。
为了实现这份期盼,今天,我在这里,与大家共同见证:同学们这难忘的时刻;与大家共同见证:绿杨中学这历史性的一页。
为此,我深感荣幸与自豪。
我想,今天,同学们必将终生难忘,因为:今天是神圣的日子,今天是振奋人心的日子。
今天,你们将迎来人生的第一次挑战,你们迎来了中考百日冲刺!同学们,在你们蓄势待发之际,在你们展翅腾飞之时,在你们出征迎战之前,请允许我代表九年级全体科任教师庄严承诺:以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中去;刻苦钻研,精心备课,科学讲解,细心批改,耐心辅导,通力合作,众志成城,不漏掉每一个问题,不放弃每一位学生。
同学们,让我们一起携手,风雨同舟,向理想的彼岸前进。
不要害怕,老师是你们最坚强的后盾,不要徘徊,老师时刻为你们指明方向。
因为:你们的努力延续着我们青春的驿动,你们的成功承载着我们的追求与梦想。
同学们,在最后的一百天里,我们也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请你们,请你们相信我们,我们的每位老师一定会始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。
同学们,在最后的一百天里,我们希望你们,志存高远,脚踏实地。
多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分懈怠。
奋力拼搏、永不言败,争分夺秒,全力以赴、奋战中考,向辛勤培育你们成长的学校、悉心抚养你们长大的家长交份满意的答卷。
同学们,览前贤思己任卧薪尝胆刻苦学习不畏难,念亲情感师恩厉兵秣马背水勇战定夺魁!奋战百天,梦圆六月。
中考座谈会总结发言稿老师

大家好!今天,我们在这里召开中考座谈会,旨在总结过去一年的教学工作,分析存在的问题,明确今后的努力方向。
在此,我谨代表全体教师,向长期以来关心和支持我校教育事业发展的各位领导、各位家长表示衷心的感谢!一、回顾过去,总结经验过去的一年,我校在上级教育主管部门的正确领导下,全校师生团结一心,共同努力,取得了令人瞩目的成绩。
以下是我们在教学工作中的一些经验和做法:1. 加强师资队伍建设。
我们始终把师资队伍建设作为学校工作的重中之重,通过多种途径提高教师的思想政治素质和业务水平,打造一支高素质的教师队伍。
2. 深化教学改革。
我们积极探索新课程改革,创新教学方法,提高课堂教学效率,关注学生的全面发展。
3. 强化德育教育。
我们始终坚持德育为先,将德育教育贯穿于教育教学的全过程,培养学生的道德品质和社会责任感。
4. 注重学生个性化发展。
我们关注学生的兴趣爱好,尊重学生的个性差异,为学生的全面发展提供广阔的平台。
5. 加强家校合作。
我们积极与家长沟通,共同关注学生的成长,形成教育合力。
二、正视问题,查找不足在取得成绩的同时,我们也应清醒地认识到,在教学工作中还存在一些不足之处:1. 部分教师对课程改革的理解不够深入,教学方法有待改进。
2. 学生在学习过程中存在个体差异,部分学生的学习成绩有待提高。
3. 家校沟通渠道有待拓宽,家长对学校工作的支持力度有待加强。
4. 教学资源分配不均,部分学科教学设施相对落后。
三、明确目标,努力改进针对以上问题,我们将在今后的工作中努力做到以下几点:1. 深入学习贯彻新课程改革精神,提高教师对新课程的理解和把握能力。
2. 加强教师培训,提高教师的教学水平和科研能力。
3. 关注学生个体差异,实施差异化教学,提高学生的学习成绩。
4. 拓宽家校沟通渠道,加强与家长的沟通与合作,形成教育合力。
5. 积极争取上级教育主管部门的支持,改善教学设施,提高教育教学质量。
四、展望未来,共创辉煌展望未来,我们信心百倍。
初三班主任成绩经验交流会精彩发言稿(精选5篇)

初三班主任成绩经验交流会精彩发言稿初三班主任成绩经验交流会精彩发言稿(精选5篇)随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
那要怎么写好发言稿呢?下面是小编为大家收集的初三班主任成绩经验交流会精彩发言稿(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初三班主任成绩经验交流会精彩发言稿1各位领导、各位老师:初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生负责、对家长负责,更要对学校的声誉负责。
在我与孩子们共同走过的最后这个学期里,我觉得学生们懂事了很多,也学会了很多。
他们是初中三年来最认真最懂事的一个学期。
而我作为他们的班主任,虽然他们的成绩不是在年级前面,但是他们已经有很大的进步了,对此我感到很欣慰。
回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只要用心去爱孩子们,你将在了解孩子们的过程中,得到孩子们的爱与尊重。
而这种爱将增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,促进班风班貌整体发展,从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。
班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。
本学期作为班主任我主要做了以下几个方面的工作:一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质和培养学生积极健康的心理加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质和培养学生积极健康的心理是我们班主任工作中的重中之中,为了配合政教处的工作,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育,培养学生积极健康的心理。
在平时的教育教学中,我坚持以鼓励为主。
鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。
鼓励的方式多样,一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生心荡涟漪,如沐春风。
学生在老师的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。
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中考研讨经验交流会;老师代表讲话稿发言稿;;
今天很荣幸能站在这里发言。
说句实话,要我在此向各位介绍经验,那简直就是班门弄斧。
在座的各位都是数学专家,经验者比我丰富。
作为中青年教师中的一员,我把个人的教学想法跟大家交流交流,有说的不对的地方,请各位批评指正。
我是xx年招聘到xx,被分配到xx学校。
身为xx的老师,我们都很清楚学校自身的特点和目前所面临的困难和挑战。
我们学校地处城乡结合地段,前身是xx铺肉联厂子弟学校,大部分学生是下岗职工和进城务工人员的子弟。
成绩好一点和家庭条件好一点的的学生都到邻近的明德中学就读。
生源少且质量低是目前我们学校面临最大的困难和挑战,我们是在夹缝中求生存!一直以来我都是两个班的数学加一个班的班主任,任务也算不轻。
刚教初中,碰到了很多的困难,通过外出培训和参加各种教研活动以及在区进修学校屈老师和同事们的帮助下,慢慢地改变了很多,也摸索出一些套路。
首先对初一、初二的学生,我尽量做到讲得少,学生活动得多。
因为初一、初二基本上都是学习新知识,新概念。
让学生参与进来,他们才会有兴趣,才会留下深刻印象。
哪怕他答错了,也是有收获的。
尽量把课堂还给学生,让课堂焕发出生命活力,引导学生积极参与教学的全过程,变单调乏味的被动学习为生动活泼的主动学习。
在课堂上,我一般都鼓励学生大胆地走上讲台,让他们讲,让他们讨论,使讲台成为学生表现自己的舞台,让愉悦的学习氛围把学生带进乐学的大门,达到学习知识的的最佳状态。
一般地,我尽量让每一个举手的人都有问问题或答问题的机会,让他们去热闹。
否则,你一旦长时间不叫他表现,或者教师长时间在讲个不停,他们的积极性就会受挫。
毕竟这个年龄段的孩子注意力只能保持那么十几分钟。
十几分钟后,就会不自主地走神,干别的事去了。
对初三学生,尽量做到讲得精,学生练得多。
由于初三学生的特点,再花大量的时间让他们像初一、初二那样活动的话,教学任务就可能完成不了。
再者,学生也没那么浓的兴趣,不再像个小孩子那样热闹了。
像我们这类学校两极分化现象也是常有的。
在复习资料上,我一直以来是用的区里教师自编的《跨越中
考》,我觉得这个资料很好,他博采众长,繁简得当,编排合理,难易适中,贴近中考,符合我们这样的学生的学情。
我一般只搞两轮复习,第一轮就是用《跨越中考》,复习得相当慢,有时一个课时的内容,用两节课来复习。
上课时先要他们做几个“课前热身”题,然后再一起完成“考点链接”。
对于知识点的梳理、复习,我一般做到不遗漏,尽管有些知识点中考考的可能性很小,我想数学知识是相互联系的,多讲一点,可以开拓他们的思维,留下xx分钟以上的时间,给他们做相应的练习题。
第二轮复习就是好好利用模拟试卷,考考练练讲讲。
对于两极分化的学生,我是这样对待的学困生,年级组安排周一至周五的第八节课补差,专门给他们讲练一些最基本的知识,力求人人合格。
对于优等生,利用周六的时间培优,安排专题讲练。
我的发言完毕,谢谢大家!
完!。