人教版小学一年级数学《位置》练习题

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一年级上位置训练题

一年级上位置训练题

一年级上位置训练题
位置训练题是一年级学生在数学课堂上经常遇到的练习题目,通过这些题目可
以帮助学生加深对位置概念的理解,提高他们的空间想象能力和逻辑思维能力。

以下是一些常见的一年级上位置训练题目:
1. 请你在下面的图中找出相应的位置关系:
- 在正方形里面找到一个小三角形。

- 在长方形的左边找到一个正方形。

- 在三角形的上方找到一个长方形。

2. 小明的家在学校的左边,学校的右边是超市,超市的对面是小红的家。

请你
画出小明、学校、超市和小红的家的位置关系。

3. 小猫在椅子的上方,椅子在桌子的左边,桌子在窗户的前面。

请你画出小猫、椅子、桌子和窗户的位置关系。

4. 请你按照下面的位置指令,将图中的动物放到正确的位置上:
- 小狗在树的左边。

- 小鸟在花的上面。

- 小猫在房子的前面。

5. 请你用图形表示出以下位置的关系:
- 钢笔在铅笔的右边。

- 书包在课桌的后面。

- 尺子在橡皮的上方。

通过这些位置训练题目的练习,学生可以逐渐掌握基本的位置概念,提高他们的观察力和逻辑思维能力,为日后的数学学习打下良好的基础。

希望学生在练习的过程中能够认真思考,勤加练习,提高自己的空间想象能力和逻辑思维能力,为未来的学习打下坚实的基础。

人教版新课标(2021年秋)一年级数学上册《位置》试卷

人教版新课标(2021年秋)一年级数学上册《位置》试卷

人教版新课标(2021秋)一年级数学上册《位置》试卷
学校班级姓名评价
一、把同样多的用线连起来。

(12分)
二、看图填一填。

(45分,每格3分。


1、
(1)小鸟在小狗的()面。

(2)小狗在老鼠的()面。

(3)老鼠在小狗的()面。

2、
(1)小狗跑在最()面,
小象跑在最()面。

(2)小象跑在小牛的()面,小狗跑在小兔的()面。

(3)小兔跑第(),它的后面还有()个,前面还有()个。

3、
3(1)小花的左边是(),右边是()。

(2)丁一的左边是(),右边是()。

(3)一共有()个小朋友。

三、看图说一说,填一填。

(44分,每格4分)
(1)老鼠往()走()格,再往()走()格可以吃到蛋糕。

(2)马往()走()格,再往()走()格可以到达小鸟家,马一共走了()格。

(3)蝴蝶往()走()格,可以吃到蛋糕。

人教版小学一年级上册数学第二单元《位置》试卷题

人教版小学一年级上册数学第二单元《位置》试卷题

人教版小学一年级上册数学
第二单元《位置》试卷题
年级:姓名:分数:
一、填一填。

1、看图填上“前”、“后”。

2、看图填上“左”、“右”。

3、小朋友,我家在8号门的左边,请帮我找一找,应是第()号门。


4、
(1)小花是左边数起的第()个,右边数起的第()个。

|
(2)左边数起的第6个,就是右边数起的第()个,这个小朋友是()。

(3)丁一的左边是(),右边是()。

5、
上面是一群小动物在一起休息。

从左数起小马是第()位,从右数起小象是第()位。

小鹿的右边有()个,左边有()个,一共有()个小动物。

?
4、
(1)下楼的小朋友是靠()边走,上楼的小朋友是靠()边走.
(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠()边走.。

人教版小学一年级下册数学第一单元位置练习题

人教版小学一年级下册数学第一单元位置练习题

一年级下位置练习题姓名: 班别: 分数: 一、1、往右走〔 〕格,再往上走( )格到处。

2、往左走〔 〕格,再往上走( )格到处。

3、往下走〔 〕格,再往右走( )格到处。

4、往上走〔 〕格,再往右走( )格到处处。

二、在〔 〕里填上“上、下〞。

1、在〔 〕面。

2、在〔 〕面。

三、1、往下走〔 〕格,再往右走〔 〕格到处。

2、往右走〔 〕格,再往上走〔 〕格到处。

3、 往上走〔 〕格,再往右走〔 〕格到 处。

4、往左走〔 〕格,再往下走〔 〕格到 处。

四、 在〔 〕里填上“前、后〞。

1、在〔 〕面,在〔 〕面。

2、在〔 〕面,在〔 〕面。

3、在〔 〕面,在〔 〕面。

五、在〔 〕里填上“左、右〞。

1、在〔 〕面,在〔 〕面。

2、在〔 〕面,在〔 〕面。

六、连一连。

小象在大象前面大象在小象前面小熊小丽小华1、小熊左边是〔〕,小华右边是〔〕。

2、小丽左边是〔〕,右边是〔第一单练习题姓名学号1、〔1〕小鸟在小狗〔〕面。

〔2〕小狗在小老鼠〔〕面。

〔3〕小老鼠在小狗〔〕面。

2、小朋友,我家在8号门左边,请帮我找一找,应是〔〕号门。

3、〔1〕小狗跑在最〔〕面,小象跑在最〔〕面。

〔2〕小象跑在小牛〔〕面,小狗跑在小兔〔〕面。

〔3〕小兔跑第〔〕,它后面还有〔〕个,前面还有〔〕个。

4、〔1〕下楼小朋友是靠〔〕边走,上楼小朋友是靠〔〕边走.(2)上楼、下楼与在路上行走我们都应靠〔〕边走.5、上面是一群小动物在一起休息。

从左数起小马是第〔〕位,从右数起小象是第〔〕位。

小鹿右边有〔〕个,左边有〔〕个,一共有〔〕个小动物。

6、〔1〕小花是左边数起第〔〕个,右边数起第〔〕个。

〔2〕左边数起第6个,就是右边数起第〔〕个,这个小朋友是〔〕。

〔3〕丁一左边是〔〕,右边是〔〕。

7、体育场上一站是〔〕,体育场下一站是〔〕,从体育场到展览馆还要乘〔〕站。

8、从右数起,丁一是第9个小朋友,这一排一共有〔〕个人。

9、〔1〕从左数香蕉排第〔〕,它左边是〔2〕梨左边有〔〕种水果,葡萄在它〔〕边。

一年级数学关于位置练习题

一年级数学关于位置练习题

一年级数学关于位置练习题(正文开始)1. 在下面的图中,用字母标出每个形状的位置。

A B C D1 ○ ■ ○ ○2 ■ ○ ○ ■3 ■ ■ ○ ○2. 在下面的图中,用数字标出每个形状的位置。

A B C D1 △ ○ ○ ○2 ■ ○ ○ ■3 ■ ■ ○ ○3. 在下面的图中,用字母标出每个形状的位置。

A B C D1 ■ ○ ○ ○2 △ ○ ○ ■3 ■ △ ○ ○4. 在下面的图中,用数字标出每个形状的位置。

A B C D1 ○ ○ ○ ○2 ○ ○ ○ ○3 ■ ■ ○ ○5. 在下面的图中,画一个箭头指向字母 "E" 的位置。

A B C D1 ○ ○ ○ ○2 ○ ○ ■ ○3 ■ ○ ○ ○6. 在下面的图中,画一个箭头指向数字 "6" 的位置。

A B C D1 ■ ○ ● ○2 ● ■ ○ ○3 ○ ○ ○ ○7. 在下面的图中,画一个箭头指向字母 "M" 的位置。

A B C D1 ● ○ ● ○2 ○ ● M ○3 ○ ○ ○ ●8. 在下面的图中,画一个箭头指向数字 "9" 的位置。

A B C D1 ● ○ ● ○2 ● ● ● ○3 ○ ○ ○ 99. 在下面的图中,用字母标出每个形状的位置。

A B C D1 △ ○ ■ ○2 ● ■ ○ ○3 ■ ● ● ●10. 在下面的图中,用数字标出每个形状的位置。

A B C D1 ○ ● ● ○2 ● ○ ○ ○3 ● ○ ● ○(正文结束)。

人教版小学一年级下册数学第一单元《位置》练习题[1]

人教版小学一年级下册数学第一单元《位置》练习题[1]

的1諾在的21)格到处往左走 2往下走 1走(O格到(往下走 3往右走 2)格到初 ( 上走格到往上走4 往上走3)格到处O)格,再往上走(格,再往上格,再往 格,再往右走格,再往右走格,再往右走格,再往右走)格到处面。

面。

处。

处。

处。

)里填上“上、下”。

在 (一年级下位置练习题姓名:班别: 分数:4、瞬往左走()格,再往下走()格到处。

四、在()里填上“前、后”。

的(O11[亠在的(1、2、在2、)面。

)面,)面。

六、连一连。

3、的()面。

小象在大象五、在()里填上“左、右”)格到3、大象在小象的前面 (1) 小狗跑在最()面, 小象跑在最()面。

(2) 小象跑在小牛的()面,小狗跑在小兔 的()面。

(3) 小兔跑第( ),它的后面还有() 个,前面还有()个。

小熊 小丽 小华 1、小熊的左边是(边是( )。

),小华的右 (1)下楼的小朋友是靠( )边走,上楼的2、小丽的左边是( ),右边是 ( 第一单练习题 小朋友是靠()边走•(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠() 边走•1、 学号 上面是一群小动物在一起休息。

从左数起小马 是第()位,从右数起小象是第()位 小鹿的右边有( )个,左边有()个, 共有()个小动物。

(1) 小鸟在小狗的( )面。

(2) 小狗在小老鼠的( )面 (3) 小老鼠在小狗的( )面小朋友,我家在8号门的左边,请帮我找一找, 应是 )号门李红小明小花丁一小月小洁王强小英张丈(1) 小花是左边数起的第()个,右边数起 的第()个。

(2) 左边数起的第6个,就是右边数起的第 ()个,这个小朋友是()。

(3) 丁一的左边是( ),右边是()。

体育场的下 从体育场到展览馆还要 8 a 从右数起 有 9 从左数香蕉排第(1) ( 梨的左边有(2) D边。

( 左手号码 )上面共有(3) 是 玲玲住在桐桐楼下 玲玲家住在第 ( 桐桐家住在第 (家住在第 ( (3,7)(7,3)李红小明小花丁一 )右手号码种水果,从左数第一个种水果,葡萄在它的9个小朋友,这一排一共(1,1)10、照样子连线5 )层乘 ),它的左边是是第 一站是 4。

人教版一年级下第一单元《位置》测试题.docx

人教版一年级下第一单元《位置》测试题.docx

人教版一年级下第一单元《位置》测试题班级__________________ 姓名_____________________ 得分____________________一、看图填一填。

(共28分,每空2分)1.在()里填上“上”或“下”。

的()面。

的()面。

2.在()里填上“左”或“右”。

⑴邈在小福贵的()面,'歩在小福贵的(3.羊羊家族出游记。

(2)一个圣诞老人用()手举起了他的帽子,另一个圣诞老人用()手拄着他的拐杖。

)面。

慢羊羊美羊羊喜羊羊沸羊羊4懒羊羊走在喜羊羊的()面,•,走在沸羊羊的)面。

“学”在第()行第()格; “报”在第()行第()格。

在第2行第5格写“习”;在第3行第4格写“周”;在第4行第2格写“你”;在第6行第4格写“功”;四、他们住在哪儿?(共30分,每空6分)(3)这里你最喜欢()的后面, )的前面。

),它走在()的()面。

看图连一连。

(冋家)表示第1排)(共18分,每个连线3分)第2排第1幢第4排第3幢看图写一写。

(共24分,每空2分, 每个写字4分)学助报成附加题。

(共10分) 小青在小红的前而, 小红在小英的前面。

排在最前血的是谁? 最后面的是谁?日日日日日B BB HB ) )◎住在最下面, G )住在⑥的下面,◎住在最上面,住在⑥的下而,住在的上面。

一年级位置训练题打印

一年级位置训练题打印

对于一年级的学生,我们可以设计一些简单但富有挑战性的位置训练题。

下面是一些示例:
填空题
1.小明坐在教室的第三排,从左数第5个位置。

请问小明前面有
多少人?
2.小红坐在教室的第五排,从右数第3个位置。

请问小红后面有
多少人?
选择题
1.下列哪个位置是第3排第4个?
A. P3-4
B. P4-3
C. P5-2
D. P2-5
判断题
1.小花坐在第2排的中间位置,从左边数起是第3个,从右边数
起也是第3个。

( )
2.小强坐在第5排最后一个位置,他前面有4个人。

( )
应用题
1.小华前面有3个人,后面有4个人,这一排共有多少人?
2.小红从左边数第6个,从右边数第4个,这一排共有多少人?这些题目可以帮助学生理解并运用位置的概念,如排、列、左、右等。

通过这些练习,他们可以更好地理解空间关系,提高空间思维能力。

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“位置”的练习题
姓名学号
1、
(1)小鸟在小狗的()面。

(2)小狗在小老鼠的()面。

(3)小老鼠在小狗的()面。

2、
小朋友,我家在8号门的左边,请帮我找一找,应是()号门。

3、
(1)小狗跑在最()面,小象跑在最()面。

(2)小象跑在小牛的()面,
小狗跑在小兔的()面。

(3)小兔跑第(),它的后面还有()个,前面还有()个。

4、
(1)下楼的小朋友是靠()边走,上楼的小朋友是靠()边走.
(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠()边走.
5、
上面是一群小动物在一起休息。

从左数起小马是第()位,从右数起小象是第()位。

小鹿的右边有()个,左边有()个,一共有()个小动物。

6、
(1)小花是左边数起的第()个,右边数起的第()个。

(2)左边数起的第6个,就是右边数起的第()个,这个小朋友是()。

(3)丁一的左边是(),右边是()。

7、
体育场的上一站是(),体育场的下一站是(),从体育场到展览馆还要乘()站。

8、
从右数起,丁一是第9个小朋友,这一排一共有()个人。

9、(1)从左数香蕉排第(),它的左边是()。

(2)梨的左边有()种水果,葡萄在它的()边。

(3)上面共有()种水果,从左数第一个是()。

10、认一认
左手号码()右手号码()
11、看图填上“前”、“后”。

12、按要求填一填。

13、看图填上“左”
、“右”。

14你能写出他们的名字吗?
小明的左边是小军,右边是小青。

()()()
15、附加题
1、排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有( )人。

2、与14相邻的两个数是()
和()。

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