学生成绩管理系统的设计
数据库课程设计--学生成绩管理系统
数据库课程设计--学生成绩管理系统一、引言学生成绩是教育领域中最重要的数据之一。
为了有效地管理和分析学生的成绩数据，学生成绩管理系统应运而生。
本文将介绍一个基于数据库的学生成绩管理系统的设计。
二、系统概述学生成绩管理系统主要功能包括学生信息管理、课程管理、成绩录入与查询等。
通过该系统，教师可以方便地管理学生成绩，学生可以随时查询个人成绩，而管理员可以对系统进行维护和权限管理。
三、数据库设计1. 实体-关系模型在学生成绩管理系统中，主要的实体包括学生、课程、教师和成绩。
它们之间的关系如下：- 学生与课程之间是多对多的关系，一个学生可以选修多门课程，一门课程也可以有多个学生参加。
- 学生与成绩之间是一对多的关系，一个学生可以有多个成绩记录，但一个成绩只能对应于一个学生。
- 课程与成绩之间是一对多的关系，一门课程可以有多个成绩记录，但一个成绩只属于一个课程。
2. 数据库表设计基于上述实体-关系模型，我们设计了以下数据库表：- 学生表（Student）：包括学生编号、学生姓名、性别、年级等信息。
- 课程表（Course）：包括课程编号、课程名称、学分等信息。
- 教师表（Teacher）：包括教师编号、教师姓名、职称等信息。
- 成绩表（Score）：包括学生编号、课程编号、成绩等信息。
四、系统功能设计1. 学生信息管理教师和管理员可以对学生信息进行增、删、改和查操作。
包括学生的基本信息和选课情况等。
2. 课程管理教师和管理员可以对课程信息进行增、删、改和查操作。
包括课程的基本信息和授课教师等。
3. 成绩录入与查询教师可以根据课程和学生信息录入成绩，同时学生和管理员可以根据课程和学生信息查询成绩。
五、系统界面设计学生成绩管理系统应具有用户友好的界面，便于用户操作和信息浏览。
界面设计应符合人机工程学的原则，以实现良好的用户体验。
六、系统安全设计为了确保学生成绩的保密性和完整性，学生成绩管理系统应具备一定的安全措施。
学生成绩管理系统课程设计报告
学生成绩管理系统-课程设计报告学生成绩管理系统-课程设计报告一、引言学生成绩管理系统是一种能够方便高效地管理学生学业成绩的软件系统。
随着教育信息化的发展，学生成绩管理系统已经成为各个学校和教育机构不可或缺的一部分。
本课程设计报告旨在设计和实现一款学生成绩管理系统，以满足学校对学生成绩管理的需求。
二、系统需求分析1.学生信息管理：系统需要能够存储学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年级等。
2.课程管理：系统需要能够管理学校的各门课程信息，包括课程名称、授课教师、学分等。
3.成绩录入：系统需要能够录入学生的成绩信息，包括学生学号、课程名称、成绩等。
4.成绩查询：系统需要提供成绩查询功能，学生和教师能够通过系统查询学生的成绩。
5.成绩统计：系统需要能够对学生的成绩进行统计和分析，包括计算平均成绩、最高分、最低分等。
6.成绩报表：系统需要能够生成成绩报表，以便学校和教师能够查看学生成绩的总体情况。
三、系统设计1.数据库设计：设计一个学生表和一个课程表，学生表包括学生的学号、姓名、性别、年级等信息，课程表包括课程的名称、授课教师、学分等信息。
成绩信息通过学生表和课程表建立关联关系。
2.用户界面设计：设计一个用户友好的界面，包括学生登录界面、教师登录界面和管理员登录界面。
学生能够查询个人成绩和课程信息，教师能够录入学生成绩和查询学生成绩，管理员能够管理学生和课程信息。
3.功能模块设计：将系统划分为学生管理模块、课程管理模块、成绩录入模块、成绩查询模块、成绩统计模块和成绩报表模块。
每个模块实现相应的功能，模块之间通过接口进行数据交互。
四、系统实现本系统采用Java语言和MySQL数据库进行开发。
使用Java技术实现用户界面和功能模块，使用MySQL数据库存储学生、课程和成绩信息。
五、系统测试与调试进行系统测试，包括功能测试、性能测试和稳定性测试。
通过测试发现并修复系统中存在的问题，确保系统能够正常运行。
六、系统部署与维护将系统部署到学校的服务器上，并进行系统维护工作，包括定期备份数据、更新系统版本等。
学生成绩管理系统 概要设计说明书
学绩管理系统概要设计说明书学绩管理系统概要设计说明书1.系统概述1.1 目的学绩管理系统旨在帮助教育机构管理学生的成绩信息，包括录入、查询和报表等功能，以提高教务工作效率和信息管理的准确性。
1.2 功能学绩管理系统应包括以下主要功能：1.2.1 学生信息管理：录入、查询和修改学生的个人信息，包括学号、姓名、年级等。
1.2.2 成绩录入：教师可以便捷地录入学生的考试成绩，包括科目和具体分数。
1.2.3 成绩查询：学生和教师可以根据学号或姓名查询学生的成绩信息。
1.2.4 成绩统计：系统能够按照学年、学期或科目等维度对学生的成绩进行统计和分析，报表。
1.2.5 系统管理：管理员可以管理用户账号、权限配置等系统管理功能。
2.系统详细设计2.1 数据库设计2.1.1 学生信息表设计- 学生ID：主键，自动的唯一标识符- 学号：学生的学号，唯一索引- 姓名：学生姓名- 年级：学生所在年级- 班级：学生所在班级2.1.2 成绩信息表设计- 成绩ID：主键，自动的唯一标识符- 学生ID：外键，关联学生信息表的学生ID- 科目：考试科目- 分数：学生的考试分数2.2 用户界面设计2.2.1 登录界面- 用户名：输入用户名- 密码：输入密码- 登录按钮：后进行登录2.2.2 学生信息管理界面- 添加学生按钮：后添加学生信息- 查询学生按钮：后根据学号或姓名查询学生信息- 修改学生信息按钮：后修改学生信息2.2.3 成绩录入界面- 查询学生输入框：输入学号或姓名查询学生信息- 科目选择框：选择考试科目- 成绩输入框：输入学生的考试分数- 提交按钮：后将成绩录入系统2.2.4 成绩查询界面- 查询学生输入框：输入学号或姓名查询学生信息- 查询按钮：后查询学生的成绩信息- 成绩列表：展示查询结果的成绩信息2.2.5 成绩统计界面- 统计维度选择框：选择统计的维度，如学年、学期、科目等- 统计按钮：后进行成绩统计- 统计报表：展示成绩统计结果2.2.6 系统管理界面- 用户管理：管理用户账号、权限配置等功能- 数据库备份：对数据库进行备份操作- 系统设置：配置系统参数和选项3.附件附件1：数据库设计文档附件2：界面设计图4.法律名词及注释4.1 版权版权是指由法律规定的对文学、艺术和科技作品的创作权人所享有的权利。
学生成绩管理系统c语言课程设计报告
学生成绩管理系统c语言课程设计报告一、引言学生成绩管理系统是一个为学校或教育机构提供学生学业成绩管理的重要工具。
通过该系统，可以方便地记录和查询学生的各项成绩，帮助教师和学生了解学生的学业表现，及时作出教学和学习的调整和改进。
本文将介绍一个基于C语言的学生成绩管理系统的设计与实现。
二、需求分析1. 学生信息管理：包括学生基本信息的录入、修改和删除。
2. 成绩信息管理：包括成绩的录入、修改和删除。
3. 成绩查询与统计：可以按照学生学号或姓名查询学生的成绩，并能够进行成绩的统计分析，如计算平均分和排名等。
4. 数据存储与备份：能够将学生信息和成绩信息存储在文件中，并能够进行数据的备份和恢复。
三、系统设计1. 学生信息管理模块：设计一个结构体来存储学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年龄等。
通过菜单选择，可以实现学生信息的录入、修改和删除功能。
2. 成绩信息管理模块：设计一个结构体来存储学生的成绩信息，包括科目名称和成绩。
通过菜单选择，可以实现成绩信息的录入、修改和删除功能。
3. 成绩查询与统计模块：通过学号或姓名查询学生的成绩，并能够进行成绩的统计分析，如计算平均分和排名等。
4. 数据存储与备份模块：设计文件操作函数，将学生信息和成绩信息存储在文件中，并能够进行数据的备份和恢复。
四、系统实现1. 使用C语言编写程序代码，通过结构体和数组等数据结构实现学生信息和成绩信息的存储。
2. 利用文件操作函数实现数据的读取和存储，包括学生信息和成绩信息的存储和备份。
3. 设计菜单界面，通过用户选择来实现各个功能模块的调用。
五、系统测试与优化1. 针对各个功能模块进行测试，验证系统的正确性和稳定性。
2. 根据测试结果优化程序代码，提高系统性能和用户体验。
3. 完善系统功能，考虑异常情况的处理，提高系统的容错性和健壮性。
六、总结与展望通过本次课程设计，我们成功实现了一个基于C语言的学生成绩管理系统。
该系统能够方便地记录和查询学生的成绩信息，帮助教师和学生进行教学和学习的分析和改进。
高校学生成绩管理系统的设计与实现
高校学生成绩管理系统的设计与实现随着高校规模的扩大和学生数量的增加，高校学生成绩管理已经成为一项繁琐但必不可少的工作。
为了解决学校学生成绩管理的问题，设计和实现一个高校学生成绩管理系统就显得尤为重要。
本文将探讨该系统的设计思路、功能需求以及实现方案。
一、设计思路1. 需求分析首先，我们需要进行需求分析，明确高校学生成绩管理系统的功能需求。
这包括学生成绩录入、成绩查询、成绩统计与分析、成绩报表生成等基本功能。
另外，还应该考虑系统的安全性，确保学生成绩的信息不会被盗取或篡改。
2. 数据库设计设计一个适合高校学生成绩管理的数据库非常关键。
我们需要建立一个包含学生信息、课程信息和成绩信息的数据库。
学生信息包括学号、姓名、性别等；课程信息包括课程编号、课程名称、教师等；成绩信息包括学生学号、课程编号、成绩等。
3. 界面设计界面设计应简洁、直观，方便用户操作。
我们可以采用图形界面设计，使用户可以通过鼠标点击进行操作。
界面应包括学生成绩录入界面、成绩查询界面、统计与分析界面、报表生成界面等。
4. 功能模块设计我们可以将高校学生成绩管理系统分为以下几个功能模块：- 学生成绩录入模块：教师可以通过该模块录入学生的成绩，并将成绩信息存入数据库。
- 成绩查询模块：学生和教师可以通过该模块查询学生的成绩。
- 成绩统计与分析模块：该模块可以对成绩进行统计和分析，例如计算课程的平均成绩、最高成绩、最低成绩等，并生成相应的报表。
- 成绩报表生成模块：该模块可以根据用户的需求生成成绩报表，包括班级成绩排名、个人成绩单等。
二、功能需求基于以上的设计思路，我们可以进一步详细描述高校学生成绩管理系统的功能需求：1. 学生成绩录入：教师通过界面输入学生的学号、姓名和课程成绩，系统将信息存入数据库，并自动生成学生的学号。
2. 成绩查询：学生和教师可以通过输入学号或姓名查询学生的成绩，系统将显示出相应的成绩信息。
3. 成绩统计与分析：系统可以根据输入的课程编号进行统计和分析，生成课程的平均成绩、最高成绩、最低成绩等，并可以按照成绩进行排序。
学生成绩管理系统设计报告
学生成绩管理系统设计报告一、前言学生成绩管理系统是一种用于学校教务管理的信息系统，能够方便高效地管理和统计学生的学业成绩。
本文旨在探讨学生成绩管理系统的设计与实现，以及其在教育领域的重要性。
二、系统功能设计与实现学生成绩管理系统主要包括学生信息管理、课程管理、成绩录入与查询、数据统计与分析等功能。
下面将对每个功能进行详细说明。
1. 学生信息管理学生信息管理模块用于对学生的基本信息进行录入、修改和查询。
管理员可以添加新的学生信息，包括学号、姓名、性别、班级等。
同时，也可以对已有学生信息进行修改和删除操作。
学生信息查询功能可以根据学号或姓名快速查询学生详细信息。
2. 课程管理课程管理模块用于管理学校的各门课程信息。
管理员可以添加新的课程，包括课程代码、名称、教师等。
此外，也可以对已有课程进行修改和删除操作。
课程查询功能可以根据课程代码或名称快速查询课程详细信息。
3. 成绩录入与查询成绩录入与查询模块用于记录学生的各门课程成绩，并提供查询功能。
教师可以通过该模块录入学生的考试成绩，包括课程代码、学号、成绩等。
学生和家长可以通过系统查询成绩，了解自己的学业表现。
成绩查询功能支持按学号或课程代码查询。
4. 数据统计与分析数据统计与分析模块用于对学生的成绩进行统计和分析。
系统可以根据各个维度（如班级、课程）对成绩数据进行汇总，生成报表和图表展示成绩情况。
通过数据分析，学校能够及时发现学生学习中存在的问题，帮助他们改进学习方法。
三、系统设计与技术实现学生成绩管理系统的设计与实现离不开合理的系统架构和技术支持。
下面介绍系统设计与技术实现的关键要素。
1. 系统架构学生成绩管理系统采用B/S架构，即基于浏览器的客户端/服务器模式。
通过将系统部署在服务器，用户只需要在浏览器中输入指定网址即可访问。
这样做不仅简化了系统的安装和维护，还提高了系统的稳定性和安全性。
2. 开发工具与技术系统的开发可以选用多种开发工具和技术，如HTML/CSS、JavaScript、PHP、MySQL等。
学生成绩管理系统设计报告
学生成绩管理系统设计报告1. 引言学生成绩管理是学校教育管理中的一个重要环节。
为了更好地管理和分析学生成绩数据，提高教育教学质量，设计一个学生成绩管理系统至关重要。
本报告将详细介绍学生成绩管理系统的设计。
2. 系统概述学生成绩管理系统是一种用来管理学生个人信息和成绩数据的软件系统。
它可以帮助教师记录学生成绩，以及生成各种成绩分析报告。
同时，学生和家长也可以通过该系统查看学生成绩和分析报告，以便更好地了解学生的学习进展。
3. 系统功能3.1 学生信息管理•添加学生信息•修改学生信息•删除学生信息•查询学生信息3.2 成绩录入与修改•录入学生成绩•修改学生成绩•批量导入学生成绩3.3 成绩分析与统计•统计班级总分、平均分、最高分、最低分等指标•生成学生成绩排名•生成各科目成绩分布图•分析学生成绩趋势3.4 成绩报告生成与导出•生成学生个人成绩报告单•生成班级成绩报告•将成绩报告导出为Excel或PDF格式4. 系统设计4.1 系统架构学生成绩管理系统采用B/S架构，即浏览器-服务器架构。
用户通过浏览器访问系统，而后台服务器处理用户请求并返回相应的结果。
4.2 数据库设计系统使用关系型数据库存储学生信息和成绩数据。
数据库中包含两个主要的表：学生信息表和成绩表。
学生信息表包括学生ID、姓名、性别、年级等字段。
成绩表包括学生ID、科目、成绩等字段。
4.3 前端设计系统的前端界面需要简洁、直观、易用。
学生和家长可以通过登录界面进入系统，查看学生成绩和成绩分析报告。
教师登录后可以进行学生信息管理、成绩录入与修改等操作。
4.4 后台设计系统的后台使用Java语言进行开发。
后台主要负责处理前端发送的请求，并进行相应的处理，包括学生信息管理、成绩录入与修改、成绩分析与统计以及成绩报告生成与导出等功能。
5. 系统实施与测试5.1 环境要求系统实施和测试需要满足以下环境要求： - 操作系统：Windows/Linux/macOS - 浏览器：Chrome/Firefox/Safari - 数据库：MySQL/Oracle/SQL Server5.2 功能测试对系统的每个功能进行单元测试和集成测试，验证其正确性和可靠性。
高校学生成绩管理系统设计与实现
高校学生成绩管理系统设计与实现随着高校教育的不断发展和学生数量的增加，高校学生成绩管理成为一个日益重要的任务。
为了准确、高效地管理学生成绩信息，提高学校运行效率，设计和实现一款高校学生成绩管理系统是至关重要的。
一、需求分析1. 学生成绩管理：系统应该能够记录学生的个人信息和课程成绩，包括课程名称、学分、考试成绩等，实现对学生成绩的录入、修改、查询和删除功能。
2. 成绩统计与分析：系统应能够根据学生的成绩数据进行统计和分析，包括平均成绩、排名等指标，帮助管理者了解学生的整体表现。
3. 学生信息管理：系统应能够管理学生的个人信息，包括学号、姓名、性别、年龄等，同时提供学生信息的查找、修改和删除功能。
4. 授课教师管理：系统应能够管理授课教师的信息，包括工号、姓名、学院等，并提供教师信息的查找、修改和删除功能。
5. 数据安全性：系统应保障学生的成绩和个人信息的安全，防止非法访问和篡改。
二、系统设计1. 数据库设计：建立数据库，包括学生表、教师表和课程表。
学生表存储学生的个人信息，教师表存储教师的个人信息，课程表存储课程的相关信息，如课程名称、学分等。
建立学生成绩表，存储学生的课程成绩信息。
2. 用户界面设计：设计直观、易用的用户界面，包括学生和教师两个角色，分别提供不同的功能。
学生可以查询个人成绩、修改个人信息等，教师可以录入成绩、管理学生信息等。
3. 数据传输和存储：设计数据传输和存储机制，确保数据的安全性和完整性。
使用加密和权限控制技术，防止非法访问和篡改。
4. 统计和分析功能：设计统计和分析功能，根据学生的成绩数据生成报表，提供平均成绩、排名等指标，为管理者提供决策支持。
5. 数据备份与恢复：设计数据备份与恢复机制，确保数据的安全性和可靠性。
定期进行数据备份，以防止意外数据丢失。
三、系统实现1. 后端开发：使用合适的编程语言和框架，实现系统的后端功能，包括数据库的连接和操作，业务逻辑的实现等。
2. 前端开发：设计和实现用户界面，使用HTML、CSS和JavaScript等技术，提供直观、友好的用户界面。
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学生成绩管理系统的设计
摘要本系统是针对学生成绩管理进行设计的，主要用户为负责学校教务管理的老师，但学生也可参与对自己信息的核对确认。
主要采用的开发工具是VB 和Access。
本系统所要完成以下几个主要功能，其中有学生成绩管理、学生基本信息管理等等，实现对学生基本信息和成绩进行录入、修改、删除、查询等操作。
关键词系统设计；模块设计；成绩管理
本系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合，按照学院的工作流程设计完成的。
本系统能在学院的管理中发挥更大的作用，实现工作过程的计算机化，提高工作效率，该系统的完成将具有以下几点重要的意义：1）对各个数据库能进行动态管理，有效的防止了数据的混乱；2）能够按照用户选择的不同的条件进行简单查询和复合查询；3）能够对查询结果进行分类汇总，实现报表打印；4）注意到了数据的安全性，具有数据备份和恢复的功能；5）简化了用户的操作过程，尽量减少用户的工作量。
1 系统总体设计
系统总体设计将确定该系统的逻辑模型，确定该系统的物理模型，即计算机化信息系统应用软件的总体结构和数据库设计，并提出系统配置方案，继而对物理模型进行详细的设计。
主要内容有：系统功能分析、数据词典的分析、数据库的设计、编写系统设计说明书等等。
系统总体设计是以系统分析为基础，而系统总体设计又是系统实施的基础，系统总体设计的主要任务是代码设计、物理设计、数据库设计、功能结构图设计。
系统总体设计的任务主要包括：代码设计、系统物理设计、数据库设计。
本系统的主要任务就是针对学生成绩的管理。
主要用户为学校教务管理老师。
其中，学生也参与对自己信息的核对确认。
系统提供友好界面，操作简单。
系统总体功能模块图，如图1所示：
1.1 软件功能模块设计
本系统的主要任务就是针对学生成绩的管理。
主要用户为学校教务管理老师。
学生也参与对自己信息的核对确认。
系统提供友好界面，操作简单。
1）用户登录模块。
用户登录模块的功能是系统模块中一个重要的子系统模块，它是系统安全的一个保障。
它的主要功能是授权用户的管理，需要正确的用户名和密码才能进入系统。
对于错误的用户名和密码并给出相应的提示；
2）系统管理模块。
系统管理模块的功能是指当用户进入系统主菜单时对以有用户的删除、对用户密码的修改及增加一些新的用户并赋予相并的权限；
3）查看与修改模块。
查看与修改模块的功能是指查看以有学生的基本信息、成绩信息以及课程信息，并可以对这些信息进行相应的修改以及删除。
同时可以
对直接对系统内以有的课程对学生的课程成绩进行添加，因为每个学期开始学生都会选修一些新的课程，相应的学期结束时都会有相应的成绩，这时根据具体的情况来进行添加，并相应修改的信息保存到对应的数据库文件中，对应的表文件进行更新；
4）信息录入模块。
信息录入模块的功能具有以下几项添加成绩、基本信息录入。
其中添加成绩是指对以记录的学生各门课程成绩进行相关的添加、更改、删除并保存到相对应的数据库文件学生与课程表中；基本信息录入是指对新生的信息进行处理，将相应的信息输入到计算机中对该生在该校学习期间的成绩好进行计算机化的管理，将新录入的信息保存到学生表中；
5）查询模块。
查询模块的功能主要有查询成绩和查询学生基本信息两大块。
其中查询学生基本信息又可以根据输入的学号、班级、专业以及院系来进行相应详细的查询；查询成绩以可以进行学号、班号、查询全部来进行详细的成绩查询，根据所给的条件显示相应的信息。
1.2 数据字典的设计
仔细分析调查有关学生成绩管理需求的基础上，针对一般学生成绩管理信息系统的需求，通过对学生成绩信息调配工作过程的内容和数据流程分析，设计如下面所示的数据项和数据结构：1）学生基本信息，包括的数据项有：学号、姓名、性别、民族、父母姓名、地址、邮编、电话、出生日期、所在院系、专业；2）用户信息，包括的数据项有：用户名，密码；3）课程信息，包括的数据项有：课程号、课程名称、授课老师；4）学生与课程信息，包括的数据项有：课程号、课程名称、学号、备注、成绩。
在该学生成绩管理系统的数据库db5中，主要包含了超级用户表、课程表、学生表、学生与课程表。
1.3 实体—关系图
根据以上分析得到的数据项和数据结构以后，设计出能够满足用户需求
各种实体，以及它们之间的关系，为后面的设计打下基础。
这些实体包括各种具体信息，通过相互之间的作用形成数据流动，现在各个实体之间的关系用实体—关系图来描述，其具体联系如图2所示：其中“学生”与“课程”这间是多对多的关系。
1.4 数据库设计
利用数据库软件本身的功能创建数据库，通过SQL语句也可以创建数据库。
1）首先启动Access数据库，新建一个数据库。
文件名为“db5”，然后选择要保存的目录；
2）创建Access数据库表。
表是关系数据库的核心内容，通常表由行和列组
成，创建表首先要创建字段，用鼠标单击“使用设计器创建表”选项，然后进入数据库设计界面，在数据库设计器中很容易地进行数据库表的设计。
其中“字段名称”表示数据库表的字段；“数据类型”表示每个字段的类型，有很多类型可供选择，例如本系统创建了4个表，表名分别是超级用户，课程，学生和学生与课程，其具体内容在数据字典里面都详细介绍了，不再重复；
3）连接数据库。
数据库创建完后，需要在应用程序中连接，只有连接到数据库后，才能真正进行使用有效的数据库开发。
我使用传统的ODBC与数据库互连。
ODBC的工作依赖于数据库制造商提供的驱动程序，使用ODBC API的时候，Windows的ODBC管理程序，把数据库访问的请求传递给正确的驱动程序，驱动程序再使用SQL语句指示DBMS完成数据库访问工作，因此，ODBC 的存在为我们开发应用数据库程序提供了非常强大的能力和灵活性。
为了使ODBC能与数据库一起工作，必须把数据库注册到ODBC驱动程序管理器，这项工作可以通过定义一个DSN或数据源名字来完成。
通常，我们只能手动打开系统控制面板，运行其中的ODBC数据源管理器，手工配置数据源，但是这项工作对用户而言过于复杂，我们必须考虑用程序替用户完成这些配置工作。
笔者是通过程序来完成对数据库的连接的，用户不必做任何操作，也不必了解其中的工作过程。
参考文献
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[2]萨师煊，王珊，等.数据库系统概论[M].北京：高等教育出版社，2000.
[3]黄维通.SQL Server 2000 简明教程[M].北京：清华大学出版社，2001.。