开题报告格式表格
开题报告表格
开题报告表格
学校名称：
项目名称：
项目负责人：
指导教师：
项目开始时间：
项目结束时间：
1. 研究背景
在这一部分，请提供你研究课题的背景信息。
介绍一下该课题的重要性和目前关于该课题的已有研究成果。
2. 研究目的和研究问题
在这一部分，请明确你的研究目的和研究问题。
你希望通过这个项目来实现什么目标？你想要解决什么问题？
3. 研究方法
在这一部分，请详细描述你将采用的研究方法。
比如实验设计、数据收集方法、数据分析方法等。
4. 预期结果
在这一部分，请详细说明你希望通过这个项目得到的结果。
你认为这些结果对于解决研究问题或达到研究目的有何帮助？
5. 计划安排
在这一部分，请详细描述你的项目计划安排。
具体列出每个阶段的任务以及预计完成时间。
6. 预期影响和意义
在这一部分，请说明你的研究结果和项目完成后可能产生的影响和意义。
这包括学术层面的意义、对社会的意义、对行业的意义等。
7. 预算
在这一部分，请列出你的项目所需的预算。
具体列出每个方面的开支以及总预算金额。
8. 风险评估
在这一部分，请评估你的项目可能面临的风险。
这包括实施风险、时间风险、成本风险等。
你可以列出可能出现的问题以及解决方案。
9. 参考文献
在这一部分，请列出你在开题报告中引用的参考文献。
请确保参考文献的格式正确。
10. 研究团队成员
在这一部分，请列出你的研究团队成员的姓名和各自的职责。
学-生-课-题-开-题-报-告-表
意见
学生研究性课题研究活动周记录表与自我评价表
（学生或课题组填写）
课题名称
活动时间及次序
地点
参加活动人员
活
动
内
容
自
我
平
价
课题研究结题报告
课题
名称
学科领域
结题时间
小组
成员
指导教师
论文摘要
注：课题正文要求附在本手册后
附一：调查研究方案设计
调查目的：
调查对象：
调查内容：
调查步骤：
调查结论：
附三：课题研究过程与结题中搜集的资料列表
学生课题开题报告表
课题题目
指导老师
课题组成员
组长
主导课程
相关课程
简要背景说明（课题如何提出来的）
课题的目的与意义
活动计划
预期的成果（论文、调研报告、制作模型、实验报告等）
表达形式（文字、图片、实物、音像资料等）
课题研究方案
课题研究的
目的
课题确立的依
据与现状分析
课题研究的
方法
课题研究的
步骤
课题成果形式
资料
名称
来源
查阅
时间
摘要
开题报告格式
论文题目
一、选题的背景与意义（本研究的现状综述、理论价值与实际意义）
二、研究的主要内容和预期目标（ห้องสมุดไป่ตู้究的框架，要求列到一级提纲）
研究的主要内容：
预期目标：
三、拟采用的研究方法、步骤
研究方法：
研究步骤：（可包括搜集资料、整理资料、问卷设计、发放问卷、回收问卷、实验测试、数据分析处理、撰写论文等相关内容）
四、研究的总体进度安排
收集、查阅资料：
设计研究计划：
实施调查或实验：
撰写论文初稿及修改：
完成并提交论文：
论文答辩：
五、参考文献
六、指导教师意见
指导教师（签名）：年月日
七、二级学院毕业设计论文（设计）领导小组意见：
二级学院院长（签名）：年月日
开题报告书等表格
楚雄师范学院本科学生毕业论文（设计）开题报告书题目姓名学号系专业指导教师年月日楚雄师范学院本科学生毕业论文（设计）成绩评定表一学生姓名：年级：班别：专业：说明：1、评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，实评总分90分以上记为优秀，80分以上的记良好，70分以上记为中等，60分以上记为及格，60分以下记为不及格。
2、评语包括论文（设计）优点、缺点、数据、材料收集、论证、结论是否正确，有无新的见解等。
楚雄师范学院本科学生毕业论文（设计）成绩评定表二学生姓名：年级：班别：专业：说明：1、评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，实评总分90分以上记为优秀，80分以上的记良好，70分以上记为中等，60分以上记为及格，60分以下记为不及格；2、评语包括论文（设计）优点、缺点、数据、材料收集、论证、结论是否正确，有无新的见解等。
楚雄师范学院本科学生毕业论文（设计）答辩评审表题目姓名学号系专业指导教师年月日楚雄师范学院本科学生毕业论文（设计）成绩一览表（级届）系名称：专业名称：年（班）级人数：填表人：审核人：填表日期：分数统计：优秀（90－100分）有人，占％；良好（80－89分）有人，占％；中等（70－79分）有人，占％；及格（60－69分）有人，占％；不及格（59分及59分以下）有人，占％；毕业论文（设计）题目总数个。
注：（1）请将同一位指导教师指导的论文集中填写。
（2）此表请于学生成绩评定结果出来后一式两份，一份交教务科，一份系存档。
（3）毕业论文（设计）题目总数的统计，重复选题只能算一个题目。
楚雄师范学院毕业论文（设计）质量分析报告（级届）系：专业：班级：注：本表由系毕业论文（设计）工作领导小组填写，一式二份，一份存各系，一份交教务处。
系毕业论文（设计）工作领导小组组长签名：年月日。
开题报告要求及表格格式
毕业设计选题要求及日程安排
1、学生选题必须符合专业培养目标，根据所学专业的实际情况，尽可能选择与实习工作相结合的题目。
2、毕业设计中能运用所学知识，使自己得到比较全面的锻炼。
3、学生选题要注意题目难易程度，分量得当，既要具有一定的水平，又能在规定期限内经过努力按时完成。
4、毕业设计原则上一人一题，必须独立完成；摄影图片要成组，10张以上。
随电视台某栏目拍摄的节目不能算作个人的毕业设计。
5、毕业设计题目确定后，学生要按时提交选题报告。
选题报告的基本要求如下：
①、内容包括：毕业设计的题目；选题的目的、意义；选题的基本内容；准备采用哪些理论及技术手段实现；完成选题的基本思路等。
（基本格式见下页）。
②、选题报告一律用统一规格的A4白纸，正文用宋体小四号字体打印，字数在300字左右。
毕业设计选题。
课题开题报告表模板
研究的保障：
成果的呈现形式
主要参考文献
学校评审意见：
同意开题（）；建议修改后开题（）；不同意开题（）
评审组签名：
组长：
组员：
公章：
年月日
附件二：xx学校学科课题开题报告表
课题编号：
课题名称
课题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ责人姓名
单位名称
手机
邮箱
课题的界定（对本课题认识、本课题的研究目标或研究假设）
解决问题的思路（理论依据、研究方法和研究步骤）
理论依据
研究方法
研究步骤
要解决的主要问题
研究条件（课题承担人员研究的能力，研究的准备和研究的保障）
课题承担人员研究的能力：
开题报告书等表格
楚雄师范学院本科学生毕业论文（设计）开题报告书题目姓名学号系专业指导教师年月日楚雄师范学院本科学生毕业论文（设计）成绩评定表一学生姓名：年级：班别：专业：80分以上的记良好，70分以上记为中等，60分以上记为及格，60分以下记为不及格。
2、评语包括论文（设计）优点、缺点、数据、材料收集、论证、结论是否正确，有无新的见解等。
楚雄师范学院本科学生毕业论文（设计）成绩评定表二学生姓名：年级：班别：专业：80分以上的记良好，70分以上记为中等，60分以上记为及格，60分以下记为不及格；2、评语包括论文（设计）优点、缺点、数据、材料收集、论证、结论是否正确，有无新的见解等。
楚雄师范学院本科学生毕业论文（设计）答辩评审表题目姓名学号系专业指导教师年月日楚雄师范学院本科学生毕业论文（设计）成绩一览表（级届）系名称：专业名称：年（班）级人数：填表人：审核人：填表日期：分数统计：优秀（90－100分）有人，占％；良好（80－89分）有人，占％；中等（70－79分）有人，占％；及格（60－69分）有人，占％；不及格（59分及59分以下）有人，占％；毕业论文（设计）题目总数个。
注：（1）请将同一位指导教师指导的论文集中填写。
（2）此表请于学生成绩评定结果出来后一式两份，一份交教务科，一份系存档。
（3）毕业论文（设计）题目总数的统计，重复选题只能算一个题目。
楚雄师范学院毕业论文（设计）质量分析报告（级届）系：专业：班级：务处。
系毕业论文（设计）工作领导小组组长签名：年月日。
开题报告样表
学号：东南大学专业学位型研究生学位论文开题报告及论文实施计划院（系、所）学位类别＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业领域研究生姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿指导教师（校内）＿＿指导教师（校外）开题报告日期东南大学研究生院制表填表须知1、论文开题报告由研究生本人向审议小组报告并听取意见后，由研究生本人填写此表。
2、论文开题报告填写完成后，必须经导师审批，通过后方能提交。
3、博士生应在第四学期内、硕士生应在第三学期内完成此开题报告。
开题报告经研究生秘书在网上审核确认（硕士生至少半年、博士生至少一年）后方可申请答辩。
4、研究生开题前应填写查新报告。
查新报告对专业学位博士作为必要环节。
博士生查新工作可委托图书馆负责，也可在完成网络文献检索类研究生课程的学习或参加学校组织的网络文献检索培训后，自行组织查新检索，自行组织查新需要详细文献查新述评作为附件。
自行查新报告须经导师审查后由开题报告审核专家组审核签字（或盖章）。
硕士生开题查新参考上述办法，不作硬性要求。
5、本表一式两份，一份研究生自留放入本人“研究生档案材料袋”；一份由院（系、所）保存并归入院（系、所）研究生教学档案。
6、学位类别为：工程硕士；公共管理硕士；法律硕士（非法学）；工商管理硕士；建筑学硕士；风景园林硕士；临床医学硕士；公共卫生硕士；旅游管理硕士；会计硕士；国际商务硕士；资产评估硕士；工程管理硕士；艺术硕士；工程博士；医学博士等。
7、本表下载区：/3676/list.htm 。
本表电子文档打印时用A4纸张，格式不变，内容较多可以加页。
一、学位论文开题报告二、学位论文工作实施计划（一）论文的理论分析与硬件要求及其预期达到的水平与结果（二）论文工作进度与安排。