英语书写比赛新闻稿
英语书写比赛报道

东风6264学校第一届小学英语书写比赛报道2013年10月25日,东风6264学校第一届小学英语书写比赛举行。
本次比赛由相关英语老师担任评委,三至六年级的全体同学参与,在卢春芳校长、张绪康校长、史济成主任和喻丹华主任的大力支持下,将部分优秀作品进行了展示。
为了这次英语书法比赛能够取得理想的成绩,学校全体参赛学生早在一个月之前就在英语老师的指导下认真练习英语书写。
在学校教务处的大力协助下,我们统一发放印有四线三格的纸张,并且规定了各个年级的参赛内容:三年级写字母,四年级写单词,五年级写句型,六年级写语篇。
经过20分钟的考核,所有参赛者都上交了自己的作品。
卢春芳校长说:“此次英语书法比赛对学生的英语学习起到了非常大的作用,学生们不仅规范了自己的英语书写,而且还提高了英语学习的兴趣。
”通过评选,本次比赛共评出一等奖40名,二等奖80名,获奖名单如下:6264学校英语书法竞赛获奖名单三年级一等奖占放李梓萌李先芩夏怀瑜杨淮安袁琦婧杨颖珊蓝如玥朱凯雯万婧伊四年级一等奖瞿弋雯郑铭袁张思瑀周鑫雨余嘉奕刘宇凡喻辛烨杜嘉瑶刘雨萌吴思雨五年级一等奖丁宇洋方欣仪李俊尧张子怡黄子俊张世婕袁菲安江峰李广玲杜笑雨六年级一等奖鲁蕴菁夏天玉龚祥郅毕晗笑彭章豪严明烨普庆诗安天磊杨坤颐李非凡喻萧远朱志鑫蔡俊杰鲍舒琦吴宇豪何丹华林江斌杨昕玥赵雅琪三年级二等奖姜志轩赵涵琪史晓涓梁静怡赵琬昀王翊宁周正浩杨炎菲马语婕赵婉婷熊桂钰项尚王梓鑫徐羽轩杨芊萌付薪月刘思淇曾令涛孙涵谢雅昕四年级二等奖庹新洋贺夏清月张志鹏雷蕾曹梦婷陈俊伟朱若兰许奕婷吕梦妍熊佳乐王斯怡田思思卓欣然陈艺婷叶琳张子璇金秋月张淑婷李佳薇陈心如意张栟晨五年级二等奖陈新宇刘韩泽煜陈希禹李金阳刘齐琪张一宁金溢洋李佳欣叶子菲权文刘燕陈梦莹闵劲钢田璐洋李馨怡赵培阳张中航惠梦婷康泽黄玉婷六年级二等奖马静怡陈荣举梁怡秋汪清洋张晓越刘文博胡治理肖红邹智豪王星茹艾雪璐程可然喻君歌李小美邬文涛余睿思张诗敏马静雯张诗慧王蒋骏。
大塘小学英语书写我棒竞赛新闻稿三篇

大塘小学英语书写我最棒竞赛新闻稿20xx年儿童节将至,为了营造愉快的节日氛围,更为了提高孩子们的英语学习兴趣,进一步规范孩子们的英语书写,南宁市西乡塘区大塘小学举行了三到六年级的英语书写竞赛。
五月三十日下午,随着比赛的铃声一响,孩子们立刻提笔在老师发的竞赛纸上认真专心地书写。
三年级的孩子用手写体抄写二十六个英语字母,四年级的孩子抄写课文的单词,五年级和六年级的孩子抄写英语小短文。
每个孩子都以自己最好的状态参加比赛,把自己最美的字体展现出来。
通过书写竞赛,孩子们增强了写好字的书写意识,培养孩子们从小认真书写的好习惯。
比赛结束后,老师们对他们的作品进行了评选,评出了一、二、三等奖,获奖的孩子们开心极了!南宁市西乡塘区大塘小学撰稿:赖珍贵摄影:赖珍贵审核:胡秋平优秀医院护士八荣八耻演讲竞赛稿优秀医院护士八荣八耻演讲竞赛稿尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我演讲的题目是《明荣知耻让我们在平凡中奉献》。
自从南丁格尔那盏小马灯照亮无数伤残战士生命的那一刻起,便有无数医务工两年前,怀着对美好未来的憧憬,我迈进了医院这神圣的殿堂。
在我脑海中,一种记忆永远铭刻,那就是:我们是平凡人,我们更是在平凡岗位上默默奉献的白衣天使!不同的时代,持有不同世界观、人生观、价值观的人,其荣辱观是不同的。
恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。
胡锦涛总书记以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的精辟论述,如黄钟大吕强烈振撼了华夏大地。
坚持“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,它是社会主义荣辱观中最具鲜明特色的内涵和要求。
国兴则人民同荣,国衰则人民同耻。
我们要积极投身于建设中国特色社会主义事业,并为我们所热爱的神圣事业添砖加瓦。
坚持“以服务人民为荣、以背离人民为耻”,它是新形势下党对为人民服务精神的再发扬和再倡导。
“俯首甘为孺子牛”,像周恩来、雷锋、焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、任长霞等,他们是践行为人民服务宗旨的忠实典范。
我们从事的医务工作是平凡的,但为人民服务却是我们这个职业所要做到的亘古不变的真理,否则我们的事业将被人民群众所唾弃。
大学生英语书写比赛美篇

大学生英语书写比赛美篇
写得一手漂亮的英文,不仅能让观者心情舒畅,助力考试主观题提分,同时还能体现一个人的内涵,陶冶情操。
为丰富学生课余文化生活、提升当代大学生的个人文化修养及审美情趣,规范英语书写,培养学生卷面意识和书法意识,为同学们提供一个展示自我的舞台,“基础英语”教学团队组织20级英语专业
同学参加了一场英语书法比赛。
此次比赛要求以英语诗歌为素材,旨在训练学生规范的英文书写,和良好的审美品味。
同学们经过几天的精心挑选、研读,最终选择莎士比亚、泰戈尔、艾默生等著名诗人的传世作品,用心设计、认真书写,交出了一张又一张字迹娟秀、布局合理的优秀作品。
同学们表示,此次比赛不仅激发了大家对英语书法的兴趣,重视提高自己的书写质量,也是对我国优良的文字文化传统的一种继承与发扬。
外国语学院将为同学们提供更多展现和提升自我的机会与平台。
欢迎大家报考英语专业!。
开展英语书法比赛活动简报

教育简报
学校2024年5月24日
魅力笔尖“英”你精彩
为提高学生对英语书法的兴趣,促进学生英语学科核心素养的发展,我校英语组组织英语书法比赛活动,在听、说、读的基础上,提升学生书写能力,培养良好的英语书写习惯,也为同学们提供一个展示自我的舞台。
英语书写是英语学习中的一项基本功,因此规范书写对同学们良好学习习惯的培养具有重要意义。
初一年级英语教研组全体教师进行了活动方案的制定,并设计了书写用纸和书写内容。
同学们积极响应,踊跃参加,最终由每班选拔学生代表参加年级组决赛。
英语教研组教师本着公平公正的原则,经认真评审、筛选,最后评定一等奖16人,二等奖20人,三等奖25人。
并针对活动进行总结和反馈,为今后的英语书法教学和比赛活动提供参考和借鉴。
本次英语书写大赛推动了同学们在书写方面取得更大的进步和收获,我校区教师将继续严格对待英语书写教学,有计划、有步骤、有方法地对学生进行引导练习,培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人,真正实现以字启智、以智立信!。
开展英语书写大赛简报

教育简报
学校2024年6月13日
展书写之功显英语之美
英语书写是英语学习过程中一项重要的基本功。
为进一步激发学生对英语的学习兴趣,加强英文书写规范,提升英语认读和书写水平,帮助学生更好地养成良好的英语书写习惯。
6月7日,我校组织开展了英文书写大赛,来自三到六年级经过初赛选拔脱颖而出的140名选手参加了此次活动。
英语学科组成员高度重视此次英语书写比赛,精心安排并制定了《英语书写比赛活动方案》,分工明确,全体英语教师齐心协力,切实把比赛办得有声色,有实效。
轻笔飞扬秀风采,四线三格溢生辉。
字里行间透露出学生们认真的态度和优雅的气质。
孩子们个个表现出色,字母书写占格准确,单词、句子、段落书写及标点符号符合手写体格式要求,布局得当,通篇整体感强,让老师们享受了一次视觉盛宴。
他们认真书写的态度和精美的作品赢得了老师们的一致好评。
孩子们对此次比赛非常重视,上交的作品质量都非常高。
评委老师们以高度的专业性和责任心,按照“书写规范、字
体优美以及内容正确”标准,对所有稿件认真审阅和评选,最终从众多佳作中评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖等获奖作品。
本次比赛丰富了校园文化生活,营造了良好的英语学习氛围,为学生们提供了一个展示自我的舞台。
经过这次书写比赛,同学们对英文书写有了更好的把握,感受到了英语语言文字的无限魅力,同时也享受到了认真学习的乐趣,提高了学生英语学习积极性和自信心。
为接下来的英语学习成长奠定了良好的基础。
单词展风采-书写竞才华---小学举行英语书写大赛

单词展风采,书写竞才华---小学举行英语书写大赛“以赛促写展风采,以写促学书缤纷”,通过英文书写比赛的形式,让每位学生都能感受到文字之美,找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心,提高孩子们对英语书写的兴趣,规范学生的书写习惯,丰富校园生活,营造良好的语言学习氛围,给学生一个展示自我的舞台。
20XX年4月28日,我校举办英语书写大赛,学生们在比赛中找到了学习的乐趣和自信。
以美好书写为起点,塑造更好的自己,书写浪漫文艺的气息!
比赛前,老师对学生进行了悉心的辅导,学生也抓住每一次练字的机会,认真练习。
比赛中,所有学生神情专注,他们用心执笔。
一笔一划,疏密有致;一字一词,规范得体。
笔直的英文四线格上,绽放着孩子们用笔尖行走过的魅力与精彩。
一张张作品,展示了我校学生扎实的英语书写功底:字母书写标准,字迹流畅端正,卷面整洁美观,令人赏心悦目。
“少成若天性,习惯成自然”,相信通过本次英语书写大赛,同学们在书写方面会有更大的进步和更多的收获。
在今后的教学中,英语老师们将继续严格对待英语书写教学,继续有计划地、有步骤、有方法地对学生进行训练,真正实现以字启智、以智立信!。
英语书法竞赛活动英语作文新闻报道

英语书法竞赛活动英语作文新闻报道English Calligraphy Competition ReportThe annual English Calligraphy Competition was held at Rosewood High School last Saturday. The event attracted over 200 students from various schools in the region, showcasing their finest calligraphy skills in both traditional and modern styles.The competition was split into three categories: junior division for students aged 12 and under, intermediate division for students aged 13-16, and senior division for students aged 17-18. Each participant was required to submit a piece of their own creation, following a specific theme given by the organizers.The judges, composed of professional calligraphers and art teachers, carefully evaluated each entry based on criteria such as creativity, technique, and overall presentation. The atmosphere was filled with excitement and anticipation as the participants eagerly awaited the results.After a long deliberation, the winners were announced. In the junior division, Lily Chen from Oakridge Elementary School took home the first prize with her elegant rendition of a famous English poem. In the intermediate division, Michael Johnsonfrom Crestview Middle School impressed the judges with his innovative use of colors and textures. Finally, in the senior division, Emily White from Rosewood High School stole the show with her intricate floral design.The competition not only showcased the talent and dedication of the young artists but also promoted the appreciation of English calligraphy as a unique form of art. The event received positive feedback from the participants and audience alike, with many expressing their eagerness to participate in future competitions.Overall, the English Calligraphy Competition was a resounding success, highlighting the creativity and skill of the next generation of calligraphers. Congratulations to all the winners and participants, and we look forward to seeing more amazing works in the future!。
英语书写比赛新闻稿

英语书写比赛新闻稿第一篇:英语书写比赛新闻稿培养书写习惯提高审美标准2014年4月11日下午,和平中心小学举行了“小学生英语书写比赛”。
俗话说:字如其人,良好的书写习惯不仅反应了一个的端正的学习态度,更是其良好的学习习惯的重要组成部分。
为了培养小学生良好的书写习惯,规范小学生的英语书写,提高小学生的英语书写能力,我校举办了小学生英语书写比赛。
全校三到六年级各班分别选举10名学生代表本班级参加比赛。
比赛过程中学生们热情高涨,神情专注,中年级学生书写工整端正,高年级书写则显得成熟而具有美感。
赛后由英语组教师根据比赛标准在各年级分别评出一、二、三等奖若干名,并进行表彰。
本次比赛不仅丰富了学生的校园文化生活,也给学生一个充分展示自己的舞台,进一步激发了他们学习英语的兴趣,让每一个学生认识到英语规范书写的重要性,同时也享受到了英语学习的快乐。
第二篇:英语比赛新闻稿博荣中心校举办第二届英语口语大赛暨首届英语短剧比赛为了活跃校园文化生活,拉近英语课堂与学生生活的实际距离,提高学生的英语应用水平和交际能力,7月9日下午,博荣中心校在多媒体教室举行了一场别开生面的英语课本剧比赛。
本次竞赛由英语教师敖秀梅和魏小敏主办。
校领导和教师应邀担任本次大赛评委,无课老师观摩了本次大赛。
本次比赛是博荣中心校首届英语短剧比赛,面向4—6年级全体学生。
本次大赛呈现出以下特点:第一,赛前准备工作细致、充分,精心选材,积极排练。
各班参赛内容健康向上,故事情节生动有趣,既有经典的童话剧本也有学生的自编剧本。
《三只小猪》《白雪公主》等一些同学们耳熟能详的故事,在孩子们的精心编排下,布置了道具,设计了情景,加上了动作,成了一幕幕精彩的课本剧。
第二,节目内容丰富,艺术水平高超。
比赛现场,小演员们用标准而流利的英语口语和引人入胜的表演技巧将一个个精彩生动的小故事呈现在全体师生面前,每个人物形象都演绎得惟妙惟肖。
第三,本次大赛的实际意义巨大。
学校开展此次活动的目的,通过用英语来表现平时的学习效果,让英语真正融入学生的生活。
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培养书写习惯提高审美标准
2014年4月11日下午,和平中心小学举行了“小学生英语书写比赛”。
俗话说:字如其人,良好的书写习惯不仅反应了一个的端正的学习态度,更是其良好的学习习惯的重要组成部分。
为了培养小学生良好的书写习惯,规范小学生的英语书写,提高小学生的英语书写能力,我校举办了小学生英语书写比赛。
全校三到六年级各班分别选举10名学生代表本班级参加比赛。
比赛过程中学生们热情高涨,神情专注,中年级学生书写工整端正,高年级书写则显得成熟而具有美感。
赛后由英语组教师根据比赛标准在各年级分别评出一、二、三等奖若干名,并进行表彰。
本次比赛不仅丰富了学生的校园文化生活,也给学生一个充分展示自己的舞台,进一步激发了他们学习英语的兴趣,让每一个学生认识到英语规范书写的重要性,同时也享受到了英语学习的快乐。