英语演讲比赛新闻稿
演讲比赛新闻稿
演讲比赛新闻稿
学校举行英语演讲比赛，学生们大展才华
本周五，学校举行了一年一度的英语演讲比赛。
来自各年级的学生齐聚一堂，展示了他们的英语口语表达能力和演讲技巧。
比赛分为初中和高中两个组别，每个组别共有十名学生参赛。
比赛内容涵盖了各种主题，包括环保、青年人的社会责任、自我成长等等。
参赛学生们的表现令人惊叹。
他们流利地用英语表达了自己的观点和看法，有的孩子用幽默的方式加强了演讲的吸引力，有些则用动人的故事感染了听众。
比赛评委由英语老师和外教组成。
他们根据演讲内容的连贯性、语言表达的准确性、演讲者的表现等多个方面进行评分。
最终，初中组的冠军由八年级的小李获得，他用生动形象的例子说明了人与自然的关系。
高中组的冠军则是十二年级的小张，她以个人成长经历为主线，讲述了自己从害羞到自信的转变。
此次演讲比赛为学生们提供了一个展示自己的舞台，也鼓励了他们在英语学习中积极表现和努力进步。
我们相信，他们在今后的学习和生活中将继续发扬自己的优点，不断追求进步！
- 1 -。
幼儿园举办亲子英语比赛新闻稿
幼儿园举办亲子英语比赛新闻稿
幼儿园举办亲子英语比赛新闻稿
为促进家长和幼儿之间的英语交流，增强幼儿英语学习的兴趣和能力，xx幼儿园于x月x日举办了一场别开生面的亲子英语比赛活动。
在此
次活动中，家长搭档自己的孩子进行竞赛，既有竞争性，也有合作性，给幼儿学习带来了新鲜感和乐趣。
活动现场氛围热烈，从幼儿园小朋友的表演开始，现场的家长们就捧
腹不已。
接下来，家长和孩子搭档上阵，比拼英语听力和口语表达。
比赛内容丰富多样，有英语歌曲传唱、英文对话问答、英文故事朗读、英文单词拼写等环节，全面覆盖幼儿的英语学习内容。
孩子们的积极参与、家长们的大力支持和鼓励，成为了活动中最重要
的亮点。
每一个孩子都充满自信地站在比赛台上，用他们的最佳表现
向家长和观众展示了自己的英语水平，同时也感受到自己的成长和进步。
本次比赛还设置了拓展性的亲子互动环节。
家长们在互动中认识到了
孩子和自己的不足之处，进而更有目的地引导孩子进行英语学习，并
且还为小朋友们筹备了精美的奖品。
最终，比赛顺利落下帷幕。
此次活动不仅让家长和孩子共同学习了英语，同时也增强了家长与孩子之间的沟通，提高了孩子自信心，加强了家校互动，推动了幼儿园英语教学的改进。
xx幼儿园将继续秉承“健康、快乐、育人”的办园理念，打造更多优质的教育活动，为孩子成长和发展提供更加完善的教育和服务。
英语演讲比赛新闻稿范文
我院举办英语演讲比赛为营造我院英语学习气氛，丰富校园文化。
10月12日晚，我院学生会学习部主办的英语命题演讲比赛在三教a座201教室举办，23位来自我院2012级与2013级的同学参加此次比赛。
比赛以“当苏格拉底遇上孔子”为主题进行演讲。
参赛选手们都个个精神饱满，以流畅的英语表述了自己的观点，赢得了观众的阵阵掌声。
评委也对选手们的演讲进行了细致的点评。
来自2012级10班的唐仕飞与陈勇以标准的发音，抑扬顿挫的语调，流利的口语从比赛中脱颖而出，荣获了此次比赛的一等奖。
最后，此次比赛在一段精彩的魔术表中落下帷幕。
蔡严丽篇二：英语协会演讲比赛新闻稿现科院英语协会第七届英文演讲比赛成功举行（11月28日讯）2011年11月27日晚，由河北农业大学现代科技学院社团联合会英语协会主办的第七届英文演讲比赛在c座1106教室完美落幕。
此次英文演讲比赛包括初赛复赛决赛三个赛程，在三场激烈角逐的比赛过程中涌现出一大批英语精英，为观众提供了一场又一场英语盛宴。
此次大赛不仅发现了大量英语人才，而且进一步提高了英语协会的知名度，更有利于英语协会的长远发展，大赛也带动了学生们的英语热情，展现出当代学生积极进取的形象，活跃了校园文化气氛，对我校的和谐建设起到积极作用。
篇三：重大城科第二届英语演讲比赛决赛新闻稿重大城科第二届英语演讲比赛决赛新闻稿——放飞激情燃烧梦想2013年4月8日晚19:30分，重庆大学城市科技学院在主教学楼111成功隆重举办了由重庆大学城市科技学院校团委主办，e-zone英语协会及人文学院团总支共同承办的第二届英语演讲比赛决赛。
此次比赛目的在于进一步加强当下校园文化建设，引导广大青年学生强化学习意识，培养国际眼光，提高独立思考和语言表达等能力，此次决赛是重庆市演讲比赛的准备赛，届时代表我校参加比赛的选手将是本次校园区演讲比赛的优胜选手。
比赛伴随着选手的开场秀，英文歌合唱“tomorrow will be better”中隆重拉开帷幕，比赛分为命题演讲，即兴演讲及外教提问三个环节，经过激烈角逐，最终非专业组郝永华和专业组李元杰同学荣获冠军。
英语比赛获奖新闻稿范文
英语作文新闻报道范文及翻译美国副总统彭斯主持了教育部长贝齐？德沃斯的宣誓就职仪式。
美国国会参议院星期二在彭斯投下打破平衡的一票后，批准了川普总统这位极具争议的教育部长人选。
这是美国历史上第一次在审批内阁人选时需要副总统投出的一票。
DeVos pledged at her swearing-in to "support and defend the United States against all enemies, foreign and domestic." In the words of her official vow, she also pledged to "well and faithfully" discharge the duties of her office.德沃斯星期二晚上宣誓时说，她将“支持和捍卫美国对抗所有敌人，无论来自国外还是国内”。
她在官方誓词中说，她将保证“好好地、忠实地”履行她的职责。
The ceremony took place quickly and without fanfare, except for the whirring and clicking of cameras and other media equipment. After the short ceremony was over, a small audience of family and friends burst into polite applause.宣誓就职仪式快速完毕，没有喧闹，只有照相机的快门声和其他媒体设备的响声。
在短暂的仪式结束后，一小群旁观的家人和朋友发出礼貌的掌声。
Earlier in the day, two Republicans voted with a united Democratic caucus in opposition to DeVos. The result was a 50-50 split before Pence cast the deciding vote, as the Constitution mandates when the chamber is evenly divided.星期二早些时候，两名参议院共和党人投票站在了团结一致反对德沃斯任命的民主党人一边，导致支持和反对票数为50-50，副总统彭斯按宪法规定在参议院各执一词时投出了决定性一票。
英语演讲大赛通讯稿范文
英语演讲大赛通讯稿范文篇一：英语演讲社通讯稿20xx年5月14日3:15，为迎接社团巡礼月活动，英语演讲社举办了英文歌演唱比赛。
本次活动十分精彩，老师与社员都积极参与其中，起到非常好的效果。
在比赛中同学们各个激情澎湃、斗志昂扬，用他们那优美动听的歌声传达着自己的心声，教室内掌声此起彼伏。
冯健高老师首先为我们演唱比赛作开场白。
希望在这快乐的小小舞台上，每一位歌手都充分显现自己。
相信这是一个值得我们回味的下午。
没有鲜花，掌声同样可以是响亮的。
其实，确实如此，我们的态度决定了事情发展的高度，只要我们用我们的掌声为同学喝彩。
就是对他们最大的支持和鼓励！青春的旋律在一阵阵掌声中奏响。
唱歌是一种传递快乐的方式，它看似平凡而不平庸。
最终冠军由林越辛同学获得，每位同学也得到了属于自己的奖品。
本次活动在大家的共同努力下画上了圆满的句号。
篇二：英语角通讯稿10月31日下午3：00由我院英语协会主办的英语角在学校国际文化村的咖啡吧举行。
整个英语角持续了一个多小时。
活动期间气氛热烈，同学们反映热烈。
在本次活动中有幸邀请了一名外教。
他同大家一起分享了他的大学生活，一起和他玩游戏。
也问了大家一些favourite singers or favourite movies .同学们表现都相当踊跃。
此外他还和我们分享了一些学英语的技巧和方法，让我们受益匪浅。
直到活动结束，大家仍是兴致勃勃，意犹未尽。
英协举办英语角的目的在于，让每个人都参与进来，快乐的学习英语，让每个人都大胆地讲英语。
本次英语角取得了成功，希望协会可以在其中积累和总结经验，争取努力搞好每一次活动，使活动更加精彩。
篇三：英语大赛通讯稿20xx年5月7日星期一，在国际经济团总支学生会的组织下，我们在学术报告厅三楼举办了陕西国际商贸学院英语话剧决赛。
比赛之前，同学们做了充分的准备。
在比赛中，同学们用英语再次演绎了“三打白骨精”“灰姑娘”等经典桥段。
这次比赛充分的锻炼了同学们的英语口语能力与现场表演能力，也体现了我们陕西国际商贸学院对我校学生英语成绩的重视。
幼儿园英语演讲比赛美篇
幼儿园英语演讲比赛美篇引言尊敬的评委、亲爱的小朋友们：大家好！我非常荣幸能够站在这里参加幼儿园英语演讲比赛，我将为大家呈现一篇充满美的演讲。
幼儿园——美的起点幼儿园是每个孩子开始接触教育的起点，也是美的起点。
在幼儿园里，我们学习知识，玩耍游戏，结交朋友，同时也培养了我们对美的感知能力。
幼儿园里的环境布置美丽、活泼，色彩鲜艳，充满了童趣，每一个角落都散发着温馨和美好的感觉。
这其中的美是我们每个人日常生活中需要去欣赏和感受的。
美的语言在幼儿园的英语课堂上，老师用美的语言教导我们学习英语，让我们对外语产生了浓厚的兴趣。
我们学习了英语中的美妙的单词和短语，学习了英语世界中的美好故事。
在语言的世界里，我们打开了一扇通向美的大门，我们能够用英语与世界进行交流，感受着不同国家的文化之美，这是一种极其宝贵的经历。
美的表演在幼儿园里，我们经常会参加各种表演活动，比如英语歌曲表演。
在表演的过程中，我们学会了合作、互助和相互支持。
当我们站在舞台上，用英语演唱歌曲时，我们展现出我们的美妙的歌声，感染着每一个在场的人。
这种表演不仅是锻炼我们的勇气和自信心，也是展现我们美的方式之一。
美的友谊在幼儿园英语课堂上，我们结识了许多来自不同地区的小朋友。
我们一起学习、一起玩耍，建立了深厚的友谊。
这种友谊是一种美的体验，它让我们感受到了共同成长和分享快乐的美妙。
我们通过交流，学到了更多的知识，也收获了更多的友情。
这使得我们的幼儿园生活更加有意义、有趣。
美的成长在幼儿园，我们每一天都在成长，这是一种美的过程。
在这里，我们学会了自己穿衣服、整理书包、洗手、说“谢谢”等生活技能。
我们也学会了与人分享、宽容、尊重和理解。
这些美好品质将成为我们未来发展的基石，帮助我们成为更好的人。
美的未来在幼儿园中，我们感受到的美不仅仅是眼前的景象，更是对美好未来的向往。
我们学习英语，是为了与更多的人交流，探索更广阔的世界。
我们通过表演，是为了展露自己的才华和潜力。
英语课文朗读比赛通讯
通讯稿：英语课文朗读比赛圆满落幕
近日，我校成功举办了一场精彩的英语课文朗读比赛。
来自各年级的选手们齐聚一堂，用他们流利的英语口语和富有感情的朗读，为我们带来了一场视听盛宴。
比赛中，选手们表现出色，不仅发音准确、语调自然，还通过丰富的表情和肢体语言，将课文中的故事情节生动地呈现出来。
他们的精彩表现赢得了现场观众的阵阵掌声和喝彩。
此次比赛不仅锻炼了选手们的英语口语能力，还激发了他们对英语学习的兴趣和热情。
同时，比赛也为我校营造了良好的英语学习氛围，为同学们提供了一个展示自我、互相学习的平台。
在此，我们要向所有参赛选手表示衷心的祝贺，并向为比赛付出辛勤努力的老师们表示诚挚的感谢。
相信在未来的日子里，我校的英语教学水平将会更上一层楼，同学们的英语能力也会得到更大的提升。
这次英语课文朗读比赛的成功举办，不仅展示了我校英语教学的成果，也为我们今后的英语学习指明了方向。
让我们携手努力，共同追求更高的英语成就！。
土木学院第五届英语演讲公开赛新闻稿
我院成功举办“英语演讲公开赛”活动
摄影：王慧东撰稿：贺志超
为了提高我院学生对学习英语口语的兴趣，激发和鼓舞同学们加入到英语口语的学习和研究中,10月16日下午，我院英语演讲公开赛初赛在土木工程学院101、102、103教室举行。
我院约150名同学参与了此次竞赛。
本次英语演讲公开赛以演讲形式进行。
演讲题目是“my university”，演讲要求内容正确、积极向上、观点鲜明；演讲材料要充实、逻辑性强；演讲语言要通俗明白、生动流畅；声音要清晰明亮．演讲感情要真挚朴实，态势要自然得体等。
比赛现场同学们严谨自律，积极备考，考场秩序井然。
最后，经过评审团按照严格的评分细则队参加演讲的同学进行打分，最终结果闻佳莹等同学获一等奖，刘敏等同学获二等奖，唐亚琳等同学获三等奖。
本次竞赛为我院广大学子提供了一个展示英语口语基本功和英语写作的舞台，为发现和选拔优秀英语口语人才并促进我校英语口语学风学习建设的改革和发展奠定了坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我院举办英语演讲比赛
为营造我院英语学习气氛，丰富校园文化。
10月12日晚，我院学生会学习部主办的英语命题演
讲比赛在三教a座201教室举办，23位来自我院2012级与2013级的同学参加此次比赛。
比赛以“当苏格拉底遇上孔子”为主题进行演讲。
参赛选手们都个个精神饱满，以流畅的英语表述了自己的观点，赢得了观众的阵阵掌声。
评委也对选手们的演讲进行了细致的点评。
来自2012级
10班的唐仕飞与陈勇以标准的发音，抑扬顿挫的语调，流利的口语从比赛中脱颖而出，荣获了此次比
赛的一等奖。
最后，此次比赛在一段精彩的魔术表中落下帷幕。
蔡严丽篇二：英语协会演讲比赛新闻稿
现科院英语协会第七届英文演讲比赛成功举行
（11月28日讯）
2011年11月27日晚，由河北农业大学现代科技学院社团联合会英语协会主办的第七届英文演
讲比赛在c座1106教室完美落幕。
此次英文演讲比赛包括初赛复赛决赛三个赛程，在三场激烈角逐的比赛过程中涌现出一大批英语
精英，为观众提供了一场又一场英语盛宴。
此次大赛不仅发现了大量英语人才，而且进一步提高了英
语协会的知名度，更有利于英语协会的长远发展，大赛也带动了学生们的英语热情，展现出当代学生
积极进取的形象，活跃了校园文化气氛，对我校的和谐建设起到积极作用。
篇三：重大城科第二届英
语演讲比赛决赛新闻稿
重大城科第二届英语演讲比赛决赛新闻稿
——放飞激情燃烧梦想
2013年4月8日晚19:30分，重庆大学城市科技学院在主教学楼111成功隆重举办了由重庆大
学城市科技学院校团委主办，e-zone英语协会及人文学院团总支共同承办的第二届英语演讲比赛决赛。
此次比赛目的在于进一步加强当下校园文化建设，引导广大青年学生强化学习意识，培养国际眼光，提高独立思考和语言表达等能力，此次决赛是重庆市演讲比赛的准备赛，届时代表我校参加比赛
的选手将是本次校园区演讲比赛的优胜选手。
比赛伴随着选手的开场秀，英文歌合唱“tomorrowwillbebetter”中隆重拉开帷幕，比赛分为命
题演讲，即兴演讲及外教提问三个环节，经过激烈角逐，最终非专业组郝永华和专业组李元杰同学荣
获冠军。
此次比赛邀请到了我校来自美国的外语教师kapala，以及陈宏和林光奕教授等共七位评委老师，对经过初赛和复赛选拔出来的非专业组及专业组共计17位优秀选手进行了精彩点评。
最后由评委老师们为获奖选手颁奖，在现场观众热烈的掌声中，此次英语演讲比赛决赛圆满结束。
选手风采
——李亚薇篇四：英语演讲比赛新闻稿
我院王子鸣同学在外语文化节演讲比赛中取得优异
成绩
11月30日18时30分，我校外语文化节演讲比赛在外国语学院隆重举行。
本次比赛由校团委，
国际交流与合作处，学工部以及教务处主办，外国语学院承办。
应邀出席本次比赛的领导有我校教务
处处长林秋华，校团委社团部部长任永明，外国语学院党委书记许崇波以及文学院高级辅导员孙世友，此外担任评委的还有赵永梅，王平，顾慧萍等老师。
王子鸣同学代表我院参加了本次比赛。
首先由主
持人致以慷慨激昂的开场白，并就比赛规则及评分标准进行了简要说明。
接下来，比赛正式拉开帷幕，比赛分为“演讲”和“即兴回答”两个环节。
此次共有19个来自不同学院的同学参加了比赛。
我院王子鸣同学的演讲《whatwecan’taffordtoloseisprocess》，或慷慨激昂，或深情低沉，或情感真挚，将青春风采展现得淋漓尽致。
并且她凭借清晰流利的口语，声情并茂的演讲获得了评委老师的一致赞赏。
在“即兴问答”环节，王子鸣同学凭借较高的英语水平、较强的临场发挥能力和应变能力，从容
回答所选问题，赢得观众阵阵掌声。
最后我院王子鸣同学获得比赛的一等奖并接受了许崇波书记的颁奖。
通过本次比赛，不仅给同学们提供发挥才能的舞台，充分展现我院学生的优秀风采，而且有助于
营造我院英语学习氛围，调动全院学生学习英语的积极性。
同时丰富了校园文化，推动我院英语教学
建设。
篇五：英文演讲比赛复赛新闻稿
2014年5月12日晚19：30怀化学院外语系举办怀化学院大学生英文演讲比赛（专业组）暨第
十二届英文演讲比赛复赛，此次比赛的目的在于为学生营造良好的英语学习氛围，提升同学们的综合
语言运用能力，展现外语系学生的良好风貌。
比赛分为主题演讲和即兴问答两个环节，复赛选手按年级分三组进行比赛：
先进行定题演讲（限时3分钟），演讲结束后，评委提问一个问题，选手回答限时1分钟。
定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好演讲稿进行演讲；评委用英语提问，可以是与选手演讲主
题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题，也可以是评委感兴趣的问题，选手一律用英语进行回答。
此次比赛邀请到外语系优秀教师姜苓、张弛、汪黎黎、谢锦芳、李静、向要立、郭嘉蓓、禹淑英、李昌其老师共9位老师担任评委，对选手进行现场即兴提问。
比赛分组、分年级设立奖项，最终选取15名选手进入决赛。
经过激烈的角逐，15名优秀选手脱
颖而出晋级决赛，分别为2011级一等奖1名、2012级一等奖1名，二等奖4名，三等奖5名、2013
级设立一等奖1名，二等奖2名。
在观众的热烈掌声中，怀化学院外语系英语演讲比赛复赛圆满结束。
活动细则：
（1）活动名称
（2）时间：2014年5月12日晚19：30
（3）地点：外语楼2011级a-101，2012级a-304，2013级a-301。
（4）主题：iamacollegestudent
（5）形式：
复赛选手按年级分三组进行比赛：
先进行定题演讲（限时3分钟），演讲结束后，评委提问一个问题，选手回答限时1分钟。
定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好演讲稿进行演讲；评委用英语提问，可以是与选手演讲主
题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题，也可以是评委感兴趣的问题，选手一律用英语进行回答。
（6）要求：①演讲不得超过规定时间；
②紧扣主题，观点鲜明，逻辑性强；
③语言有感染力，得体大方；
④问题回答言简意赅。
（7）评分标准：
参赛选手的分数由两部分组成：定题演讲部分（该部分占总分的70％）回答问题部分（该部分
占总分的30％）
评分细则为：发音15分
内容30分仪态仪表10分语言能力20分应变能力15分总体印象10分总分100分
（8）评委：
2013级评委：姜苓、张弛、汪黎黎
2012级评委：谢锦芳、李静、向要立
2011级评委：郭嘉蓓、禹淑英、李昌其
（9）评委：奖项设置
分组、分年级设立奖项。
2011级设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖1名、2012级设立一等
奖1名，二等4名，三等奖5名；2013级设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2011级第一等奖、2012级第一、二、三等奖获得者参加决赛和2013级第一、二等奖获得者参加
决赛。
（比赛入围选手名单将通过海报和负责人通知的形式进行公布，入围决赛选手可选择指导教师：基础英语教研室全体教师及基础英语、高级英语任课教师等。