工商管理学院文体部校园卡啦OK大赛策划书

合集下载

卡拉ok比赛活动策划方案

卡拉ok比赛活动策划方案

卡拉ok比赛活动策划方案一、活动背景与目的:卡拉OK是一种深受大众喜爱的娱乐方式,它能唤起人们的热情、释放压力,成为他们展示歌唱才华的舞台。

《歌声传情,共绘音符》卡拉OK比赛活动的目的是为了进一步提升参与者的自信心,展示他们的才华,并促进社交互动。

通过此次活动,我们希望为大家打造一个轻松愉快的音乐交流平台,让各个年龄层次的人们都能参与其中,共同享受音乐的魅力,感受音乐带来的快乐,传递歌声的情感。

二、活动时间与地点:1. 活动时间:2022年X月X日(具体时间可根据实际情况确定)2. 活动地点:XX市XX区XX场所(选取一家具备卡拉OK设备和演出舞台的场所)三、活动流程:1. 报名阶段:- 在活动宣传期间,在社交媒体、宣传栏、电视、广播等渠道发布活动信息,邀请感兴趣的人员参与报名。

- 报名方式可通过线上和线下相结合,设置报名窗口或提供报名网页。

- 报名材料包括个人信息(姓名、性别、年龄、联系方式等)和个人演唱介绍。

- 报名截止时间一般提前2周,以便进行后续流程安排。

2. 初赛阶段:- 活动组委会根据报名情况,筛选出适量的参赛选手,通知他们参加初赛。

- 初赛采用现场评审和观众投票相结合的方式,评选出晋级选手。

- 初赛评委一般由专业音乐教师、歌手及相关行业人士组成。

- 评分标准包括歌唱技巧、音乐表演、舞台表现等方面。

- 初赛评选出晋级选手后,组委会将与他们沟通后续安排,并提供必要的培训和指导。

3. 决赛阶段:- 决赛时给每位选手分配时间进行准备,可提前提供音乐资源供其选择。

- 决赛同样采用现场评审和观众投票相结合的方式评选出优胜选手。

- 决赛评委包括知名歌手、音乐制作人及相关业内人士,确保评选结果的专业公正。

- 决赛现场设置大屏幕,观众可以实时看到选手的表演,给予热烈的掌声和喝彩。

- 决赛结束后,公布评选结果,颁发奖项,并进行颁奖仪式和庆祝活动。

四、活动宣传:1. 制作海报和宣传手册,包括活动名称、时间、地点、奖项设置、报名方式等信息,并在各大宣传渠道发布。

卡拉OK大赛活动方案

卡拉OK大赛活动方案

卡拉OK大赛活动方案一、活动背景二、活动目标三、活动时间四、活动地点五、活动对象一、活动背景1.1 活动发起原因1.2 活动举办的历史与现状1.3 活动的社会影响与意义二、活动目标2.1 提高参与者的歌唱技能与舞台表现力2.2 增强团队协作与沟通能力2.3 促进社区文化交流与互动2.4 选拔优秀歌唱人才三、活动时间3.1 报名起始时间3.2 报名截止时间3.3 活动举办日期3.4 初赛、复赛、决赛时间安排四、活动地点4.1 报名与初赛地点4.2 复赛地点4.3 决赛地点4.4 活动布置与设施要求五、活动对象5.1 参赛对象年龄范围5.2 参赛对象性别要求5.3 参赛对象歌唱技能要求5.4 活动观众对象总结与建议:本次活动旨在提高参与者的歌唱技能、增强团队协作与沟通能力、促进社区文化交流与互动,以及选拔优秀歌唱人才。

为确保活动的顺利进行,建议在活动筹备阶段做好以下工作:1.提前发布活动通知,充分利用社交媒体、社区公告等渠道宣传,扩大活动影响力。

2.设立专门的报名渠道,简化报名流程,便于参赛者报名。

3.聘请专业评委,确保比赛公正、公平。

4.活动场地应提前布置好音响、灯光等设施,确保比赛效果。

5.活动期间,注意拍摄照片和视频,记录下精彩瞬间,便于赛后宣传。

6.对获奖选手给予适当奖励,以激发参赛者的积极性。

通过本次活动,我们希望激发更多人对歌唱的热情,为喜欢唱歌的人们提供一个展示才华的舞台,同时增进社区居民之间的交流与合作,为社区文化繁荣作出贡献。

校园K歌大赛决赛策划书

校园K歌大赛决赛策划书

校园K歌大赛决赛策划书一、活动背景与目的近年来,K歌已经成为了学生们放松娱乐的一项非常流行的活动。

为了给学生们提供一个展示自己才艺的平台,激发他们的音乐热情,我校决定举办一场校园K歌大赛。

此次决赛旨在发现和培养具有音乐才华的学生,激发学生们对音乐的热爱,并且丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

二、活动时间与地点时间:XX年XX月XX日地点:学校礼堂三、活动形式与规则1. 报名:校园内所有学生均可报名参加,每位参赛选手需自备一首歌曲,并通过线上平台进行报名。

2. 初赛:初赛将根据报名人数进行筛选,选出20位选手进入决赛。

初赛将由组委会进行评审,评选出最具表现力和实力的选手晋级。

3. 决赛:决赛分为两轮,首轮选手们将分组进行歌曲表演。

决赛将由现场评委和观众共同评选出每组的前三名选手。

4. 总决赛:进入总决赛的6位选手将在最终比拼中展示自己的实力,并由现场评委和观众共同评选出冠军、亚军和季军。

四、活动宣传与参与1. 宣传渠道(1)宣传栏:学校各宣传栏将张贴有关“校园K歌大赛”的海报,吸引学生报名参赛。

(2)微信公众号:通过学校微信公众号发布有关比赛的消息,吸引更多学生了解和参与。

(3)班级通知:由班级指导老师负责向班级同学发送参赛通知,并鼓励同学们积极参与。

2. 奖项设置:(1)决赛奖项:冠军奖金XXX元,亚军奖金XXX元,季军奖金XXX元。

(2)优秀奖项:最佳创意奖、最佳演绎奖、最佳人气奖等。

3. 嘉宾与评委:(1)邀请专业歌手、音乐老师作为嘉宾和评委,为决赛选手提供专业的指导和点评。

(2)安排学校老师和学生代表作为评委,使比赛更加公正公平。

五、活动实施要点1. 组织筹备(1)成立活动筹备组,明确每位成员的职责和分工,确保策划和组织工作的顺利进行。

(2)确定决赛流程,包括报名、初赛、决赛和总决赛的环节安排。

(3)联系现场设备和技术支持,确保比赛顺利进行。

2. 进行初赛和决赛(1)制定初赛的评分标准,由专业评委对选手进行评分,以公正选拔出最具实力的选手晋级。

大学生卡拉OK大赛活动的策划书

大学生卡拉OK大赛活动的策划书

大学生卡拉OK大赛活动的策划书
一.活动主题
我的舞台,你的精彩——展现青春节拍,尽在K歌大赛
二.活动目的
展现当代大学生时尚的自我,青春的活力,活泼校园文化,丰富多样学校生活。

三.活动宗旨
通过这次活动,展现同学们的青春活力,赋予他们一颗积极而灵动的心,更好得投入到学校生活中。

公平、公正、公开,绝对透明!
四.比赛形式和奖项设置
1.比赛形式:共分四轮比赛,第一轮为预赛,选手清唱2-3句,唱歌未走调的进入第二轮。

第二轮为初赛,选手唱歌声音洪亮,吐字清晰的进入第三轮。

第三轮为复赛,选手节奏准确,演唱与伴奏配合默契的进入第四轮。

第四轮为决赛,选手要整体效果良好,富有感染力,精神饱满,仪态大方,音乐表达得体。

评委评选出优胜者。

五.参赛对象
xx学校全体同学
六.活动时间初定为:
预选赛:20xx年12月8日(星期四中午12:15)
初赛:20xx年12月11日(星期二中午12:30)
复赛:20xx年12月18日(星期一中午12:30)
决赛:20xx年12月24日(星期四3、4两节课)
七.活动地点
预选赛:底楼阶梯教室
决赛:三楼学术报告厅
八.报名工作
a)报名时间:11月27日—12月2日
b)报名地点:各班文艺委员处
九.组建预决赛评委团:xx老师
十.总结工作
公示比赛结果,以显示屏形式祝贺学生取得优异的成绩以及比赛圆满结束。

卡拉ok比赛策划书

卡拉ok比赛策划书

观众参与
鼓励观众积极参与,可以通过投 票、互动游戏等方式提高活动的 趣味性和参与度。
04
活动流程与内容设计
开场表演环节
01
02
03
确定表演嘉宾
邀请知名歌手或乐队进行 开场表演,提升活动观赏 性和吸引力。
表演内容
开场表演以欢快、动感的 歌曲或舞蹈为主,营造热 烈的活动氛围。
表演时长
开场表演时间不宜过长, 一般控制在10-15分钟内 。
演练安排
定期组件的能 力。
风险控制策略制定及实施效果评估方法介绍
风险识别
策略制定
根据风险识别结果,制定相应的风险控制策略,如 加强设备维护、提高人员素质等。
识别可能存在的风险因素,如设备故障、人 为因素等,并制定相应的控制措施。
实施效果评估
定期对风险控制策略的实施效果进行评估, 及时调整和优化策略,确保风险得到有效控 制。
选手报名及筛选流程
报名方式
通过线上线下多渠道宣传 ,鼓励感兴趣的选手报名 参加。
报名材料
选手需提供个人简历、照 片、视频等资料,以供组 委会筛选。
筛选标准
根据选手的歌唱水平、形 象气质、舞台表现力等多 方面进行综合评估,选拔 出优秀的参赛选手。
比赛环节设置及规则说明
比赛形式
采用个人或团队形式参赛,选手自行选择歌曲进行演唱。
卡拉ok比赛策划书
汇报人: 日期:
目录
• 活动背景与目的 • 活动主题与口号 • 活动时间、地点与参与方式 • 活动流程与内容设计 • 资源需求与预算编制 • 安全保障措施与风险控制策略
01
活动背景与目的
卡拉ok比赛的起源与发展
卡拉ok比赛起源于日本,是一种以歌唱为主题的娱乐活动。随着全球化的推进, 卡拉ok比赛逐渐在世界范围内流行起来,成为一种受欢迎的文化现象。

2023年卡拉OK大奖赛策划书(13篇)

2023年卡拉OK大奖赛策划书(13篇)

2023年卡拉OK大奖赛策划书(13篇)2023年卡拉OK大奖赛策划书(精选13篇)2023年卡拉OK大奖赛策划书篇1一、活动意义:“乐舞动,心飞扬,音乐是我们共同的语言,唱出我们青春的梦想”20__年是快速发展的一年,随着新鲜血液地不断注入,伴随20__年春节的来临即将翻开崭新的一页。

值此新春佳节来临之际,为了增进大家沟通交流的机会,更好地展示__人的才华,公司拟举办“我为歌狂”卡拉ok大赛。

二、活动时间:三、活动地点:四、参加对象:所有爱好唱歌的__员工。

五、评委:待定。

六、活动流程计划:1、前期准备1)1月4日前完成制作通知,下发报名表。

2)1月7日前完成第一轮参赛选手报名工作,统计报名人数。

3)1月12日前完成第二轮参赛选手报名工作,统计报名人数。

4)1月14日进行参赛选手分组并抽签决定选手的出场顺序。

5)1月17日前确定参赛选手的参赛歌曲,收集参赛选手的个人参赛宣传资料,用于出场展示。

6)1月27日进行会场布置:包括会场装饰、音响投影设备调试、水果茶歇摆放等。

2、比赛规则1)比赛选手务必认真准备,保证参赛内容积极健康,自备伴奏带。

2)参赛选手不得无故退出比赛,若有特殊原因,必须在决赛前1天及时通知人力资源部。

3)鼓励选手原创作品及自带乐器伴奏。

4)除唱歌外,参赛选手可以进行才艺表演,以展示其多才多艺的一面,限时2分钟。

5)大赛设冠军一名,奖金1000元;亚军一名,奖金800元;季军一名,奖金500元;最佳人气奖一名,奖金600元。

6)本次大赛最终解释权归人力资源部方所有。

3、比赛形式:1)初赛:将参赛选手分为5组,每组3—4人。

每组比赛,通过评委评分,选出一名参赛选手进入决赛。

出现得分相同情况时,2名选手自选歌曲清唱进行pk赛,由评委确定最后进入决赛人员名单。

2)决赛:进入决赛的选手,可自由演唱曲目,不限唱法,民族、美声、通俗均可,限时6分钟内。

通过评委评分决选优胜者,并由观众投票决选最佳人气奖获得者。

校园k歌大赛策划书3篇

校园k歌大赛策划书3篇

校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动背景音乐是生活中不可或缺的一部分,它能够带给人们无尽的欢乐和情感共鸣。

为了丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围,激发同学们的艺术热情,特举办本次校园 K 歌大赛。

二、活动主题唱响青春旋律,展现个性风采三、活动目的1. 为同学们提供一个展示自我才华的舞台,让他们能够尽情释放音乐梦想。

2. 丰富同学们的课余生活,增进同学之间的交流与合作,营造和谐的校园文化氛围。

3. 挖掘校园中的优秀歌唱人才,为学校文艺活动储备力量。

四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校多功能厅七、活动流程1. 报名阶段宣传方式:通过校园海报、班级通知、学校广播等多种渠道宣传本次大赛,吸引同学们的积极参与。

报名时间:[具体报名时间]报名方式:学生可在规定时间内到指定地点报名,填写个人信息和演唱曲目。

2. 初赛阶段时间:[初赛时间]地点:学校多功能厅流程:参赛选手按照报名顺序依次上台演唱,每人演唱一首歌曲,演唱时间不超过 3 分钟。

评委根据选手的演唱技巧、音色、表现力等方面进行打分,选出一定数量的选手进入复赛。

3. 复赛阶段时间:[复赛时间]地点:学校多功能厅流程:进入复赛的选手再次上台演唱,演唱曲目可以与初赛相同或不同。

评委根据选手的表现进行打分,评选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段时间:[决赛时间]地点:学校大礼堂流程:决赛选手进行抽签,确定出场顺序。

选手依次上台演唱,演唱曲目可以是自己准备的歌曲,也可以是现场抽取的歌曲。

评委根据选手的演唱表现、舞台形象、综合素质等方面进行打分。

设立奖项:冠军 1 名、亚军 2 名、季军 3 名,以及最佳人气奖、最佳舞台表现奖、最佳原创奖等若干奖项。

颁奖仪式:在决赛结束后,举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

5. 后续活动举办获奖选手演唱会,让更多的同学欣赏到他们的精彩演唱。

将本次大赛的精彩视频和照片制作成纪念册,留作纪念。

校园k歌大赛策划书3篇

校园k歌大赛策划书3篇

校园k歌大赛策划书3篇篇一校园 K 歌大赛策划书一、活动主题“唱响青春,放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为校园内的音乐爱好者提供一个展示自我的平台,同时也丰富学生的课余生活,营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:学校大礼堂五、活动安排(一)前期宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 组织班级宣传,发动同学积极参与。

(二)报名方式1. 线上报名:在学校官方网站或公众号上填写报名信息。

2. 线下报名:在学校食堂门口或学生会办公室设置报名点,填写报名表格。

(三)比赛流程1. 初赛(1)选手自备歌曲,进行清唱。

(2)评委根据选手表现,选出晋级决赛的选手。

2. 决赛(1)选手自备伴奏,进行完整演唱。

(2)设置评委打分和观众投票环节,综合评选出获奖选手。

(3)比赛过程中穿插表演节目,活跃现场气氛。

(四)奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 最佳人气奖 1 名5. 优秀奖若干六、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品及证书费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元七、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则,如有违反将取消比赛资格。

2. 比赛现场需保持安静,不得喧哗。

3. 观众需文明观赛,不得干扰比赛进行。

4. 活动组织人员需做好安全防范工作,确保活动顺利进行。

八、活动负责人及分工1. 负责人:[负责人姓名]负责活动的整体策划和组织协调工作。

2. 评委:[评委名单]负责选手的选拔和比赛评分工作。

3. 工作人员:[工作人员名单]负责活动的宣传、报名、场地布置、计分等工作。

篇二校园 K 歌大赛策划书一、活动主题“唱响青春,放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为校园内的音乐爱好者提供一个展示自我的平台,同时也丰富同学们的课余生活,增进校园文化氛围。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第 1 页 共 6 页
西安欧亚学院学生会工商管理学院基层学生分会
文体部关于第三届校园卡啦OK 大赛的
活动策划



工商管理学院学生会文体部
2010年10月8日
第 2 页 共 6 页
西安欧亚学院学生会工商管理学院基层学生分会
文体部关于校园卡啦OK 大赛的
活动策划
一、活动背景及目的:
清风吹歌入空去 ,歌曲自绕行云飞。

美妙的音乐可以感化人们的心灵,陶冶人们的情操,而我们的卡拉OK 比赛更可以展现青春与活力,丰富我们的文化生活。

在新生刚刚踏入校园之际,为丰富学生的课余生活,提供互动交流的平台,我部特意举办此次活动。

二、活动介绍
1.活动名称:工商管理学院校园卡啦OK 大赛
2.主办单位:工商管理学院学生会
承办单位:工商管理学院学生会文体部
协办单位:工商管理学院学生会综合信息部
3.活动时间:2010年10月14日——10月21日
4.活动地点: 7#教学楼3号阶梯教室、2#教学楼1号阶梯教室
5.活动形式和环节:活动以歌唱的形式进行,分为海选,复赛,决赛三个环节
第 3 页 共 6 页
6.活动对象:工商管理学院2010级新生
7.工作人员:工商管理学院学生会文体部全体成员
三、活动总程序:
此次校园卡拉OK 大赛程序分两个阶段,一是赛前准备阶段,二是比赛实施阶段。

(一)、赛前准备阶段 该阶段所要进行的主要工作包括召开体委例会,明确歌曲的范围,明确参赛条件,制定比赛规则。

(二)、比赛实施阶段 主要工作有以下几次:赛前辅导;组成评委会;布置赛场;领奖工作演练;组织选手参观赛场;熟悉环境;比赛,颁奖。

1、赛前辅导。

通常在复赛前两至三天进行,辅导的内容一般包括音乐知识和心理两个方面,知识方面的辅导主要是对比赛进行乐理知识辅导;心理辅导主要使选手减轻思想压力,尽快进入比赛状态,尽量降低选手因为心理素质不好而影响自己的成绩。

2、组成评委会,评委会主要由在以往比赛中取得优异成绩的学长学姐,音乐专业教师以及知名艺人担任,他们一是根据选手的表现选出优胜者,二是为选手们解答疑问并根据他们的表现作出相应的点评和建议,确保活动有效顺利地进行。

3、布置赛场,歌唱比赛的现场应包括:主持台,选手台,板报布置,照相设备,PPT 等。

4、竞赛与颁奖,演讲比赛的竞争性很强,因而,主持人对调节
第 4 页 共 6 页
赛前气氛担负主要责任,开赛后,要严格按照规则实施,如果出现问题,要依靠评委会迅速解决,以保证比赛不间断地进行,比赛结束后,应组织好发奖。

四、活动要求:
1.海选:根据参赛选手人数多少将选手分为3~4大组在不同的教室进行海选淘汰赛。

海选演唱题目选手可根据自己喜好自由发挥,但必须积极向上,不涉及人身攻击,时间控制在三分钟左右。

2.进入复赛的选手将根据自己的歌曲为自己做PPT 和自备服装以增加视觉效果,没有时间限制。

3.进入决赛的选手比赛将分为个人展示,即兴问答(有关音乐知识),临场即兴清唱几个环节来考验选手的综合素质。

无时间限制,PPT 、服装自备。

五、具体评分标准
1.海选评分标准:海选时评委根据选手的音色、音准、唱功和对音乐的感知能力选出优异的进入复赛。

2.复赛评分标准:进入复赛的选手,评委根据选手的音色、音准、唱功、台风表现、PPT 进行打分。

其中包括:
A . 自备歌曲40分
B . 音色音准30分
C . 仪容仪表,台风表现20分
D . PPT 和着装10分
第 5 页 共 6 页
备注:复赛总分合计100分。

评委现场打分。

根据选手的分数排名,选择总分排名前八到十名进入最后的决赛。

3. 决赛评分标准:进入决赛选手采取抽签方式选择出场顺序。

决赛选手根据决赛赛制要求依次上场进行比赛。

总分合计100分,其中包括:
A.自备歌曲30分
B.音色音准25分
C.仪容仪表,台风表现20分
D.即兴才艺展示10分
F.知识问答15分
六、注意事项
(一)着装:比赛不要求统一着装,根据个人爱好和歌曲内容要求可以自由着装。

(二)为了更好的展现选手个人风采,烘托比赛的气氛,进入副赛的选手需制作个人PPT 一份。

每次比赛之前将选手本人歌曲配乐、PPT 各一份交于文体部。

七、活动人员安排(详见附表)
1、比赛现场由我部干事进行选手分数合算。

2、决赛所有礼仪项目由学生会秘书处进行现场礼仪的相关事宜。

3、决赛所有纪律维护有学生会纪律部担任。

4、 此次活动展板由学生会宣传部出一块展板进行宣传。

第 6 页 共 6 页
八、奖项设置:分为一、二、三等奖及鼓励奖
一等奖1名 奖品及奖杯
二等奖2名 奖品及证书
三等奖3名 奖品及证书
最佳人气奖1名 奖品及证书
最佳台风奖1名奖品及证书
九、活动所需预算(详见附表)
1.宣传册的制作,打印,给评委会的评分表。

2.选手的奖品,证书。

3.对邀请的评委老师,学长学姐进行心意答谢,给每人准备一份小礼物。

4.音响设备租借费用和赛场布置所需费用。

工商管理学院学生会文体部
2010年10月8日。

相关文档
最新文档