制度多中心主义、创业者社会网络和新创企业的成长.ppt

大学生创新创业课件ppt第二章创业者与创业团队名师优质资料

• 激励政策是否能实现预期目标？ • 激励政策是否能得到团队的响应？ • 评估绩效是否与最终的绩效直接挂钩？ • 竞争对手与团队意识
• 个人作战还是团队作战？
创业团队管理——好处
问题2：如何做好“亲兄弟，明算账”？
契约治理
股权结构团队授权
关系治理
既有关系共同愿景相互信任相互认同
团队问责
——绝对的权力导致绝对的腐败
启示：
规则3：轮流分粥规则4：民主选举品德高尚者
——权力制约走向权力合作
——资源浪费
• 团队管理制度最重要！责任与权利平衡、公平与效率兼顾。 ——逐渐腐化、风气败坏
规则5：分粥委员会和监督委员会 • 信任是基础，制度的约束也是必须的！规则6：一票否决权 • 良好的团队管理能有力的促进团队的合作与发展！规则7：轮流分粥，分者最后领粥
的诸多英雄中任意挑选一位助阵。
谁到御马监任职？是否要再挑选一位三国英雄？挑选谁？
活动要求：15分钟，团队讨论后分享。
保定学院
陈昭
总结
– 关键词1：目标
– 关键词2：效率 – 关键词3：性格、技能
– 关键词4：团队文化
– 关键词5：团队激励 – 关键词6：上级认可
– 关键词7：人才培养
– 关键词8：用人成本 – ……
– 创业的目标 – 你是谁？英雄、领袖、领导还是领头？ – 单干与团队作战的优劣势
– 关键在于评估自我资源
– 了解牺牲与贡献
2、组建创业团队——好聚
• 问题2：谁是合适的团队成员？
– 是好朋友（男女朋友）就可以加入团队吗？ – 志同道合就够了吗？ – 能出钱投资就行吗？
• 队员如何选择？从哪里挑选？

新时代高职生创新创业教育课件：创业者与创业团

每个人的生活经历不同，接受的专业教育不同，工作经历也不一样，先验知识的储备因每个人的特性而迥异。所以，“我知道什么”对于每个人而言都不尽相同。两个不同的人，出发点相同，环境相同，所创建的企业却有可能大不相同。具有不同专业背景、不同行业经验的创业者致力于根据他们在某一领域内独有的丰富知识来发展机遇。这不仅限于科学或技术信息，也包括对消费者的需求和商业知识的了解。你永远无法知道发现一个机会的洞察力来自何处，所以需要把知道的东西进行心理层面的分类。 “我知道什么”需要创业者对如下问题进行评估和总结：
特质学派过于重视挖掘创业者特质，而忽略了创业者的行为与活动规律，在对创业活动潜在规律的探索与认知方面有很强的局限性。不过，特质学派充分肯定了创业主体在创业活动中的作用，其观点对创业者或潜在创业者的创业精神和创业技能的培养、素质的塑造有着积极的作用和意义。
研究者们从不同的角度提出了各种各样的创业者特质，但是从未形成共识，甚至对创业者特质这一概念的表述也各不相同。学术界对创业者特质的表述同样各有不同，常用的表述有天赋、特质、特征、特性、个性、能力等词汇。
02 PART/
项目二创业团队
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
创业团队有广义和狭义之分。狭义的创业团队是指在创业初期（包括企业成立前和成立早期），由一群才能互补、责任共担、愿为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体。广义的创业团队不仅包含狭义的创业团队，还包括与创业过程有关的各种利益相关者，如风险投资商、供应商、专家咨询群体等。创业团队强调共同性也强调互补性，如图所示。共同性主要指愿景、目标的共同性，能共担风险，共享回报；互补性主要是指思维、技能、性格和资源的互补。共同性保证团队有共同的信念，团队成员能同甘共苦；互补性能让团队成员互补所短，发挥团队的最大作用。

创业三多即多分享多尝试多互动PPT

案例二：尝试创新实现突破
尝试新技术
创业者积极尝试新技术和新方法，提高产品和服务的质量和效率，降低成本和风险，实现技术突破。
尝试新模式
创业者不断探索新的商业模式和盈利模式，寻找市场机会和竞争优势，实现商业突破。
尝试新市场
创业者勇于开拓新市场和新领域，拓展业务范围和市场份额，提高企业的竞争力和影响力。
创业者的挑战与机
遇
尽管创业环境有所改善，但创业者仍面临着诸多挑战，如市场竞争、资金压力等。同时，也涌现出许多新的机遇，如新技术、新市场的出现。
创业三多理念提
多分享：创业者应积极分享自己的经验、知识和资源，与他人交流合作，共同推动创业发展。
多互动：创业者应加强与同行、客户、投资者等的互动，建立良好的人际关系网络，为创业发展提供更多支持和帮助。
将个人或团队在创业过程中积累的经验和知识分享给他人，可以帮助他人避免走弯路，提高创业
成功率。
拓展视野
通过分享，可以了解到其他创业者的经验和见解，从而拓展自己的视野和思维。
共同成长
分享经验和知识可以促进创业者之间的交流和合作，实现共同成长。
分享资源与人脉
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资源互补
将自己的资源与人脉分享给他人，可以与他人实现资源互补，提高资源利用效率。
拓展人脉
通过分享，可以结识更多的创业者、投资者和合作伙伴，从而拓展自己的人脉圈。
增强信任
分享资源与人脉可以增强彼此之间的信任和合作意愿，为未来的合作打下基础。
分享成功与失败
激励他人
分享自己的成功经历可以激励他人勇往直前，坚持创业梦想。
汲取教训
分享自己的失败经历可以帮助他人汲取教训，避免重蹈覆辙。

第16章创业型企业的成长过程和管理pptPowerPo

二、创业企业的过程管理
n 1、创业企业的基本特征 n 美国哥伦比亚大学博士、加州大学洛杉机分校
管理学教授Ichak Adizes认为：创业企业就像生命体一样，具有出生、成长、老化、死亡等不同周期阶段。 n 不同发展阶段有不同问题，需要不同的管理内容和重点。
第16章创业型企业的成长过程和管理 pptPowerPo
私人王国，常常也是一个王朝。 n ……对于没有其他机会获得社会名望的人来说，
它的（指工业上或商业上的成功）引诱力是特别强烈的权利和独立的感觉。
第16章创业型企业的成长过程和管理 pptPowerPo
三、企业家的特征与作用
n 其次，存在有征服的意志：战斗的冲动，证明自己比别人优越的冲动，求得成功不是为了成功的果实，而是为了成功本身。
第16章创业型企业的成长过程和管理 pptPowerPo
三、企业家的特征与作用
n 2、创业企业家的特征 n 2.1 创业企业家的基本特质 n 不畏风险和不确定性的冒险精神 n 崇尚创新开放文化 n 品质和信用，如不用公司钱财牟私利，不用地位图私益，
不用工作时间办私事。 n 愿景和追求，《竞争大未来》——竞争力之本 n 重效率、守时间。
n C、学步（成长）期——信心十足 n C1、特点——产品获得市场接受，有稳定现金
流；企业管理人信心十足，感觉良好。 n C2、问题——初生牛犊不怕虎，感觉良好的管
理人往往认为自己无所不能，容易产生不该有的决策或承诺。 n C3、任务——把个人激情转变为理智的思考，把企业活力转变为稳定的企业结构与制度。
三、企业家的特征与作用
n 1.2古典经济学家J. B. 萨伊 n 最早注意到企业家对经济的作用。 n “与其说是严格意义上的食利性质的资

多中心主体PPT课件

多中心理论识的发展
随着社会政治经济的发展，政府作为唯一的公共经济主体的认识不断受到人们的怀疑。因为，人们看到更多的是多重公共体及多中心现象，于是人们认为：除了政府作为一种公共经济主体外，多中心理论与实践也应发展。于是，除政府外，私人部门、社区、第三部门和国际经济组织等主体也参与到各自的公共经济活动中，成为几种最重要的公共经济主体。
第三部门的进一步说明
第三部门也称为非政府组织，它是在地方、国家或国际级别上组织起来的非赢利性的、自愿公民组织。非政府组织提供多样化的公共服务，向政府反映公众需求，提出合理意见或建议，影响政府政策制定。它具有组织性、民间性、公益性、自治性、志愿性、非营利性、合法性、非政党性等特征以及社会服务、沟通协调、监督管理等基本功能。它又被称作“非营利部门”、“利他部门”。
社区的四个特点
1.人民：社区由人所组成，因人聚集与互动，方能满足彼此的需求。 2.地方或地理疆界。 3.社会互动：社区内居民由于生活所需彼此产生互动，许多活动共同完成。因此，相关的经济、交通、娱乐等规范系统因此而形成。 4.社区认同：社区居民习惯以社区的名义与其他社区的居民沟通，并在自己的社区内互动。同时社区居民形成一种社区防卫系统，居民产生明确体
当今各国公认的公共经济主体： 1.政府（最主要）。 2.私人部门（个人和企业）。 3.社区 4.NGO 5.国际组织
一、政府
政府是最主要的公共经济主体，承担最主要的公共经济事务。在上个世纪六十年代之前，人们认为，政府是天然的公共经济主体，是天然的公共产品生产与供给的唯一主体。它通过庞大的官僚机构向社会供给公共产品。上个世纪六十年代后，从西方首先开始把市场机制引入公共产品的提供中，出现了多中心理论。
社区如何提供公共产品续
2.组建私人管理机构（private-government），其目的是减少社区生产提供公共产品时时的谈判费用和公共成本，最后达成公共产品的有效供给。私人管理机构一般有两种方式：一是居民社会团体，二是社区企业促进联合体。 3.自愿供给。

第十章新创企业成长《创新创业基础》PPT课件

应付账款：同供应商协商延长付款期限，尽可能推迟资金过账时间
二、保障现金流稳定
4．控制成本开支只购买对收入有直接帮助的资产，降低间
接成本（管理费用）产品销售，在削减采购清单的同时，集中
力量抓最畅销的产品重新评估产品定价，寻求增加收入的途径科学规划库存、尝试合理避税、优化供应
链
二、保障现金流稳定
在现有资源条件下，什么机会是合适的有哪些可用的资源如何经营才能使企业风险最小化具备哪些条件才能确保投资不失误什么组织结构是最有效率的问题的出现往往意味着威胁，必须消除对趋势的把握主要依赖过去的经营历史
二、新创企业成长的障碍
4．市场容量的限制 5．人力资源和资金的限制
10.4 新创企业成长管理
指标的实现
10.3 新创企业成长面临的挑战一、新创企业管理的特殊性
高成长性和高风险性以生存为首要目标的“生存管理” 较强的灵活性和创新性新创企业面临挑战的多样性
一、新创企业管理的特殊性
1.内部管理复杂性的增强
成长性风险程度
新创企业高增长、非线性成长不确定性、高风险
成熟企业低增长、常规发展经营稳健、低风险
5．应对现金流危机的措施控制好运营环节战略性地削减成本放弃一些顾客来提高利润率推迟支付工资检查你所制订的方案
三、新创企业初期的职能管理
创业初期的营销管理创业初期的人力资源管理其他职能管理
计划:多注重对市场机会的开发、把握，以现有可以利用的市场机会确定经营方向；
领导:沟通交流，有力的激励和鼓舞控制:尽量减少计划执行中的偏差，确保主要绩效
一、构建新创企业合法性
4．通过象征性行动获取合法性创业者个体层面，可以通过传递关于创业者的特

创新创业教育第七讲ppt课件

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21
❖ 11．吊在半空中的管理员
❖ 当夜总会的侍者上班的时候，他听到顶楼传来了呼叫声。他奔到顶楼，发现管理员腰部束了一根绳子被吊在顶梁上。
❖ 管理员对侍者说：“快点把我放下来，去叫警察，我们被抢劫了。”管理员把经过情形告诉了警察，昨夜停止营业以后，进来两个强盗把钱全抢去了。然后把我带到顶楼，用绳子将我吊在梁上。警察对此深信不疑，因为顶楼房里空无一人，他无法把自己吊在那么高的梁上，那里也没有垫脚之物。有一部梯子曾被这伙盗贼用过，但它却放在门外。
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❖ 7．最后一个字母
❖ 英语字母表的第一个字母是A。B的前面当然是A。那么最后一个字母是什么?
❖ 8．沉船
❖ 某人有过这样一次经历：他乘坐的船驶到海上后就慢慢地沉下去了，但是，船上所有的乘客都很镇静，既没有人去穿救生衣，也没有人跳海逃命，却眼睁睁地看着这条船全部沉没。
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18
❖ 6．诚实与说谎
❖ A、B、C、D4个孩子在院子里踢足球，把一户人家的玻璃打碎了。可是当房主人问
他们是谁踢的球把玻璃打碎的，他们谁也不承认是自己打碎的。房主人问A，A说： “是C打的。”C则说“A说的不符合事实。”房主人又问B，B说：“不是我打的。”再问D，D说是“A打的。”已经知道这4个孩子当中有1个很老实、不会说假话：其余3个都不老实，都说的是假话。请你帮助分析一下这个说真话的孩子是谁，打碎玻璃的又是谁?
创新创业教育第七讲
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1
创新者的基本素养
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2
1、创新者的十大核心信念
十大核心信念是美国沃特.斯塔普斯归纳出来的所有巅峰人士所共有的核心信念。

创业学课件：新创企业的成长

控制危机
烦琐公事
程序危机
其他可能危机
通过合作的成长
通过协调的成长
通过分权的成长
通过指导的成长
通过创造的成长
组织演变
组织变革
组织的年龄
创业
Entrepreneurship
11.2 企业成长的生命周期
时期
特点
孕育艾期迪企斯业（尚未A诞d生i，z仅e仅s是）一的种创企业的业意成图长模型
婴儿期行危动机导左向右，；机不会存驱在动授。权因，管此理，上缺唱乏的规是章独制角度稳戏和定；经期创营业方者针成；为表企现业不生稳存定的；关易键受因挫素折。；管理工作受
创业
Entrepreneurship
新创企业的成长
【核心问题】企业成长本质企业成长的生命周期及
第一个生命周期影响企业成长的内外部
因素新创企业与成长点新创企业的成长途径
【学习目标】掌握企业成长的本质以及
成长的生命周期把握影响企业成长的内外
部因素掌握企业成长的成长点及
其成长途径
到内部的争斗，忘记了顾客。
官僚期
制度繁多，行之无效；与世隔绝，只关心自己；没有把握变化的意识；顾客必须想好种种办法
，绕过或打通层层关节爱才迪能思与之的有企效业地生打交命道周。期模型
创业
Entrepreneurship
11.3 影响企业成长的内外部因素
内部影响因素
理念及领袖愿景及目标
在产业链中位置
• 一般而言，企业可能的“成长点”依次是：甩包袱、改进、创新、扩展以及新的机会。
新的机会
扩展创新
•挖掘未被发现的市场机会 •利用新形成的市场机会 •••做做创精宽造产产新业业的链链市上上场某某机个个会环环节节