社会调查方法名词解释
社会测量法名词解释
社会测量法名词解释
社会测量法，也称为社会调查方法，是研究社会现象和社会行为的科学方法。
其主要目的是通过收集和分析数据来了解社会问题，研究社会现象，揭示社会规律。
社会测量法包括了各种数据收集技术和分析方法。
常用的数据收集技术包括问卷调查、访谈、观察、实验等，其中问卷调查是最常用和广泛的一种方法。
问卷调查通过编制调查问卷，然后向目标群体进行调查，收集大量的信息和意见。
访谈则是一种面对面的交谈方式，通过与被调查者建立互动来了解他们的观点和经验。
观察则是通过观察和记录研究对象的行为、言语和环境来获得数据。
实验是一种在控制变量的条件下进行的科学研究方法，通过设置实验组和对照组来观察变量对结果的影响。
数据收集后，社会测量法还需要对数据进行整理和分析。
数据整理包括对收集到的数据进行清理、分类和编码等操作。
数据分析则是通过使用统计学方法和软件工具对数据进行计算、统计和解释，从中提取有意义的结论和见解。
常用的数据分析方法包括描述性统计、推论统计、因子分析、回归分析等。
社会测量法在社会科学研究、市场调查等领域应用广泛。
通过系统科学的研究方法，社会测量法能够提供客观、可靠和真实的社会数据，从而帮助决策者和研究者更好地了解社会问题和预测社会变化。
社会学方法名词解释
社会学方法名词解释社会学方法名词解释1、社会调查研究：在系统地、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上，通过的材料的分析和综合来科学地阐明社会生活状况及社会发展规律的认识活动。
2、社会调查：社会调查研究的一个阶段，是指运用观察、询问等方法直接从社会生活中了解情况、收集事实和数据，是一种感性认识活动。
3、研究：社会调查研究的第二阶段，是指通过对事实资料的思维加工，由感性认识上升到理性认识。
4、社会调查研究的方法论：人们的思想方法和科学的一般方法在社会调查研究中的体现和应用，它提供了调查研究的指导思想。
5、社会调查研究的基本方式：也称研究方式，它表明贯穿于社会调查全过程的程序、步骤与操作方式，它说明研究者是通过何种具体途径得出研究结论的。
6、社会调查研究的具体方法：在调查研究的某一阶段中使用的方法、技术、工具等社会调查研究的重要类型1、应用性调查研究：通过社会调查来了解不断出现的新现象和新问题，并运用社会理论对这些问题做出科学的说明和解释、提出解决问题的方案或政策性建议。
2、理论性调查研究：通过对社会现实问题的调查来发长和丰富社会理论，并提供有关社会发展的一般规律的知识。
3、普查：也称整体调查或全面调查，它是为了了解总体的一般情况而对较大范围的地区或部门中的每个对象都无一例外地进行调查。
4、抽样调查：从调查对象的总体中抽取某些单位或个人作为样本进行调查，并以样本的状况来推论总体的状况。
5、典型调查：从调查对象的总体中选取一个或几个有代表性的单问进行全面、深入的调查。
6、重点调查：从调查对象的总体中主观选取少数单位进行调查，并通过这些单位的情况来反映总体的情况。
7：个案研究：从总体中选取一个或几个调查对象进行深入研究，以深入、细致地描述一个具体单位的全貌和具体的社会过程。
8、探索性调查研究：采用“走马观花”和查阅资料的方式对社会现象进行初步考察的研究方法。
9、描述性调查研究：可以解答社会现象“是什么”的问题，它能对社会现象的状况、特点和发展过程作出客观、准确的描述。
现代社会调查方法重点风笑天版
现代社会调查方法一. 名词解释1.社会调查：所谓社会调查，是指人们运用特定的方法和手段，从现实社会中收集有关社会事实的信息资料，并对其进作出描述和解释的一种自觉的社会认识活动。
2.概念的操作化：是指对调查研究所使用的抽象概念给予明确的定义，并确定其边界和测量指标的一种设计工作。
3.层次谬误：是指在社会调查中，研究者使用较高的或集群的分析单位作研究，而使用另一种较低的非集群的分析单位作结论的现象。
4.减化论：是指研究者仅仅使用非常特殊的个体资料来解释宏观层次的想象。
5.社会测量：是指依据一定的规则，将研究对象所具有的属性和特征，用一组符号和数字表示出来的一种方法。
6.信度：运用相同的测量手段重复测量同一对象时所得结果的前后一致程度。
7.效度：测量工具能够准确.真实地测量事物属性的程度。
8.普查：是指为了掌握被研究对象的总体状况，对全体被研究对象逐个进行调查研究的一种调查方式。
9.抽样调查：是指从全体被研究对象中，按照一定的方法抽取一部分对象作为代表进行调查研究，以此推论被研究对象状况的一种调查方式。
10.典型调查：是指在对调查对象进行初步分析的基础上，抽取若干个具有代表性的对象作为典型，对其进行周密系统的调查，以认识调查对象的总体状况。
11.个案调查：是指对某个特定的社会单位作深入细致的调查研究的一种调查方法。
12.标准化访谈：又称结构性访谈，是指按照统一的设计，有一定结构的调查表或问卷表所进行的访谈。
13.代填问卷：是指调查者按照统一设计的问卷向被调查者当面提出问题，然后再由调查者根据被调查者的口头回答来填写问卷。
14.自填问卷：一般是通过报刊发行.邮局传递或派人送发等方式将问卷送到被调查者手中，并由被调查者自行填写，然后再返回到调查者手里。
1．信度与效度的关系。
①信度是效度的必要条件非充分条件。
②一个测量工具要有效度必须有信度，没有信度就没有效度；但有了信度不一定有效度。
③信度低，效度不可能高。
社会调查名词解释
第一章社会调查研究导论1、社会调查研究：是系统是、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上，通过对资料的分析和综合来科学地阐明社会生活状况及社会发展规律的认识活动。
2、社会调查：指运用观察、询问等方法直接从社会生活中了解情况、收集事实和数据。
3、调查研究方式：指贯穿调查研究全过程的程序、步骤与操作方式，说明研究者是通过何种具体算途径得出研究结论的。
第二章社会调查研究的主要类型1、抽样调查：指从调查对象的总体中抽取某些单位或个人）作为样本进行调查，并以样本的状况作为样本进行调查。
2、统计调查：是一种利用结构化（或标准化）的调查方法，调查大量样本、收集数据资料、并对资料进行统计分析的调查研究方式。
3、应用性调查研究：是通过社会调查来了解不断出现的新现象和新问题，并运用社会理论对这些问题作出科学的说明和解释、提出解决问题的方案或政策性建议。
4、理论性调查研究：通过对社会现实问题的调查来发展和丰富社会理论，并提供有关社会发展发展一般规律的知识。
5、探索性研究：采用“走马观花”和查阅资料的方式对社会现象进行初步考察。
6、典型调查：从调查对象的总体中选取一个或几个有代表性的单位进行全面、深入的调查。
7、描述性调查研究：解答社会现象“是什么”的问题，对现象状况、特点和发展过程作客观、准确的描述。
8、解释性调查研究：解释“为什么”的问题，说明社会现象发生的原因，预测事物发展后果，探讨社会现象之间的因果联系。
9、个案研究：从总体中选取一个或几个调查对象进行深入研究，是通过深入“解剖麻雀”来描述各个“点”的情况。
第三章社会调查研究的一般过程1、归纳推理：通过对大量客观现象的描述，概括出现象的共同特征或一般属性，由此建立理论来说明观察到的各种具体现象或事物间必须、本质的联系。
2、演绎推理：从一般理论或普遍法则出发，依据这一理论推荐出一些具体的结论，然后将它们应于具体的现象和事物，并在应用过程中对理论进行检验。
3、假设演绎法（试错法）：如果观察到的事例与理论结论相符，则证实原有的理论；如不相符，则要对理论作出修改或补充。
社会调查的名词解释
社会调查的名词解释现代社会的变迁和发展带来了许多新的问题和挑战，为了更好地研究和了解社会现象，社会调查成为研究社会科学问题的重要手段。
社会调查是指通过采集和分析一定数量的数据，以了解和描述特定社会群体的行为、态度、观点和偏好，并从中推断出一般性结论的研究方法。
在本文中，我们将对社会调查的定义、方法和应用进行详细探讨。
一、社会调查的定义社会调查是一种定量和定性的研究方法，通过采集社会样本数据并进行统计分析，来揭示人们的行为、体验和态度等方面的规律性问题。
社会调查的本质在于通过实地调查和问卷调查等方式，收集大量真实、客观的数据，以反映出特定社会群体的普遍特征和现象。
二、社会调查的方法社会调查的方法多种多样，可以根据实际需求和研究目的选择适合的研究工具和手段。
以下是几种常见的社会调查方法：1.问卷调查：是以一种逐题逐项的方式设计调查问卷，通过发放和回收问卷来获取被调查者的信息。
问卷调查可以快速、高效地获取大量信息，但对被调查者的响应率和答案质量要求较高。
2.访谈调查：通过面对面或电话等方式直接与被调查对象进行交流与对话。
访谈相对于问卷调查而言，可以深入了解被调查者的内心想法和体验，但涉及到隐私问题，需要谨慎处理。
3.实地观察：以观察者的身份进入被调查对象所处的场所，通过观察他们的行为举止来获取数据。
实地观察通常涉及到长期待在现场，对观察者的纪律要求较高。
三、社会调查的应用与意义社会调查在社会科学领域有广泛的应用，其应用与意义主要体现在以下几个方面：1.政策制定：社会调查可以提供权威性的数据和分析服务，为政府和决策者提供科学决策依据。
例如，通过对就业状况的调查，政府可以更好地了解就业市场的供求情况，制定适应性的政策。
2.市场研究：通过社会调查可以了解消费者的需求和购买行为，帮助企业制定更具针对性的市场营销策略。
市场调查可以帮助企业了解目标市场的消费趋势，选择适宜的产品定位和推广渠道。
3.社会问题解决：针对社会热点问题和社会痛点进行调查，可以揭示问题的深层次原因和解决途径，为社会问题的解决提供指导。
社会调查的理论与方法
社会调查的理论与方法一、名词解释1．社会调查研究（教材第0章导论）P6社会调查研究是一种在社会实践中有目的地、系统地收集社会现象资料，了解客观社会事实，进行综合整理分析的科学研究方法，其目的在于探讨社会现象发生、发展的客观规律。
是人们认识社会的一种科学实践活动。
2．抽样调查（教材第一章，视频教学课件第一章）P13抽样调查是一种从研究者界定的总体中按科学的方法抽取样本，并对样本进行调查的研究方法。
其目的是以样本来推断总体的情况。
3．问卷调查法（教材第二章，视频教学课件第二章）P26问卷调查法是使用事先设计好的问卷，采用入户面对面进行调查的方式，采集信息的一种社会调查方式，这种方式可以看作是访问法中个别访谈的一种延伸，因而可以视为访问法的一种特殊形式。
4．归纳法（教材第三章，视频教学课件第三章）P30归纳法是从经验的观察出发，通过对大量客观事实的描述，概括出现象的共同特征和一般属性，由此建立起能够说明各种具体现象和事物之间的必然的、本质的联系的理论。
其最显著特征是观察先于理论。
5．置信水平与置信空间（教材第四章，视频教学课件第四章）P43置信水平是指总体参数值落在样本统计值某一区间内的概率，也称置信度，用百分比来表示。
置信区间是指在一定的置信水平下，样本统计值与总体参数值之间的误差范围。
二、简答题1．简述理论性调查研究与纯理论研究的不同点。
（教材第一章，视频教学课件第一章）P12首先，两种研究使用的方法不同。
理论性调查研究使用的是经验研究方法，而纯理论研究使用的是哲学方法。
其次，两种研究的研究层次不同。
理论性调查研究多属于微观及中观的研究，力图用样本归纳出客观规律，而纯理论研究则是从宏观的角度去探讨“理论范畴”、“概念体系”等问题。
最后，两种研究使用的材料不同。
理论性调查研究使用的是直接搜集到的第一手材料，而纯理论研究只是运用前人积累下来的理论材料。
2．简述社会调查研究的特点？（教材第一章，视频教学课件第一章）P16其一是它的实践性。
4社会调查研究方法4章
21
2.排序题： 2.排序题： 排序题
复选多个答案无法辨别重要性， 复选多个答案无法辨别重要性 ， 可让受 访者在选出的答案排序。 访者在选出的答案排序。 属于定序测量相对应 相对应。 属于定序测量相对应。 排序项目不能太多，一般3 排序项目不能太多，一般3-7个； 不能等同排列两个答案； 不能等同排列两个答案； 设计时尽可能将可能被考虑的重要因素 排全。 排全。
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设计阶段
1、总体规划——书面计划书，包括调查目的，调查 总体规划——书面计划书 包括调查目的， 书面计划书， 内容、范围、调查经费预算、进度安排说明， 内容、范围、调查经费预算、进度安排说明，形成 调查工作流程表，这是标准化的调查程序。 调查工作流程表，这是标准化的调查程序。 抽样设计——抽样方案 2、抽样设计——抽样方案 界定抽样框，确定样本规模，确定分阶段或分层抽 界定抽样框，确定样本规模， 样方法以及每一层的抽样方法， 样方法以及每一层的抽样方法，确定参数和误差的 估计方法。 估计方法。 3、设计资料收集和处理方案 选择资料收集方式，设计调查问卷， 选择资料收集方式，设计调查问卷，设计资料处理 方案。 方案。
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调查方案的主要内容： 调查方案的主要内容：
1.说明调查课题的目的和意义。 说明调查课题的目的和意义。 目的和意义 内容， 说明调查的内容 包括文献回顾。 2.说明调查的内容，包括文献回顾。 说明调查范围和方法 范围和方法， 3.说明调查范围和方法，时间和地点 。 调查对象 说明抽样方案。 对象， 4.调查对象，说明抽样方案。 测量，设计问卷。 5.测量，设计问卷。 资料收集方法，实验方法还是问卷方法。 6.资料收集方法，实验方法还是问卷方法。 说明调查人员的组成 组织结构及培训安排。 人员的组成， 7.说明调查人员的组成，组织结构及培训安排。 确定调查的时间进度和经费使用计划 时间进度和经费使用计划。 8.确定调查的时间进度和经费使用计划。
什么是社会调查？
什么是社会调查？作为社会科学领域中的一项重要研究方法，社会调查旨在通过系统、科学、客观地收集信息，反映社会现象、规律和问题，为政府、企业、学术研究等提供参考依据。
那么，到底什么是社会调查呢？下面就让我们来探讨一下这个话题。
一、什么是社会调查社会调查是一种科学的研究方法，它是指系统地获取、收集、整理和分析社会现象、规律和问题的数据和信息的过程。
通常，社会调查包括选题、设计问卷、实地调查、分析研究和撰写报告等一系列步骤。
二、社会调查的意义社会调查对于我们了解社会现象和问题至关重要。
它能够帮助我们掌握社会发展趋势、确定公共政策、制定企业战略、指导学术研究等。
通过社会调查，我们可以获得并掌握全面、准确、具有代表性的信息，更深入地认识社会，从而找出问题和解决问题的途径。
三、社会调查的步骤1.选题和确定研究目标。
这是社会调查的第一步，要明确研究方向和目标、具有代表性和现实意义的调查题目，以保证调查的科学性和有效性。
2.设计调查问卷。
根据调查目标和选题，设计调查问卷，包括调查问题、问题顺序、问题类型、问题难易度、比例尺度等，要尽量简单明了、通俗易懂。
3.实地调查。
在问卷设计完成后，要组织调查实施，落实到实地调查中，调查人员要发挥自己的专业知识和技能，根据调查问卷策略定位，分析数据，并及时跟进数据差异，以保证调查真实性和有效性。
4.数据整理和分析。
在实地调查完成后，要进行数据整理和分析。
主要是把调查得到的数据按照一定方式进行分类、归纳和展示，以提炼数据的有用信息和发现问题。
5.编写调查报告。
最后，要根据数据整理和分析结果，撰写调查报告。
要在科学、客观、严谨的基础上，对数据进行解释、分析、推理，并对调查目标、结果、意义进行说明。
四、社会调查的应用社会调查广泛应用于政府、企业、学术研究等领域。
政府可以利用社会调查研究民生问题，制定针对性的政策，提高政府解决问题的能力；企业可以利用社会调查分析市场需求，确定企业发展战略，提高企业竞争力；学术研究可以利用社会调查进行社会现象和问题的深入研究，提高学术价值和影响力。
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社会调查方法名词解释社会调查研究与方法名词解释一、1、社会调查研究的对象首先是社会的基本要素，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。
2、社会调查研究分析和研究人口对社会的影响，主要是看人口的数量、质量、密度等对社会发展的影响；社会调查研究分析和研究分析的研究社会对人口的影响，则主要是看社会的政治、经济文化等诸多方面对人口的构成和人口过程的影响。
3、文化有广义和狭义之分。
广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的一切成果，包括物质文化和精神文化两部分内容。
狭义的文化专指后者。
社会调进研究所研究的文化主要就是狭义的文化。
4、社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体社会组织、阶级和阶层、民族、社区行为、社会产品等。
5、社会调查研究的目的主要是描述事实、解释现象和探索本质、科学预测和对策研究。
6、直到奴隶社会的科学中心转移到古希腊之后，才逐渐产生了以认识社会为目的的经验的社会调查研究方法。
7、近代社会调查产生于资产阶级革命后的西欧，发展于19世纪末20世纪初的美国。
8、英国哲学家培要的经验论，法国启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点，法国社会学家孔德的实证主义，德国马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义，为各个阶级、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化、学科化的理论基础和指导思想。
9、第二次世界大战以后，社会调查研究的数理化倾向日趋明显，推动了社会调查研究向定量化进步。
10、社会调查研究的主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。
11、定性研究与定量研究的结合是社会调查研究的最佳形式，这样才能更加深入、准确地认识社会现象和社会事物。
12、普查一般分伙一次性普查和常规性普查两类。
13、20世纪初期，抽样方法逐渐发展起来，与问卷法和统计分析结合在一起，形成投掷调查，成为现代社会调查研究的主要标志。
14、我国在革命和建设的过程中，长期使用着一种通过个案说明总体性质的调查方式，并赋予它一个特殊称谓，即典型调查。
15、社会调查研究准备阶段包括三方面工作：即确定课题、设计调查方案与具体准备。
16、社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和公式等。
17、各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容，可分为两大类，即直接调查方法和间接调查方法。
18、在社会调查研究中坚持理论与实践相结合的原则，必须防止只重现象或只重理论这两种倾向。
19、纵贯研究的主要形式；一是趋势研究，二是同期群研究，三是追踪研究。
20、社会调查研究课题的产生必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。
21、社会调查研究的观点具体由概念和变量、命题和假设等理论要素联系而成。
22、社会调查研究无论是核心概念还是一般概念，都可划分为具体概念和抽象概念两种。
社会调查研究涉及并关注的许多概念都是后者。
23、自变量是指能够影响其它变量，而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变量。
而因变量是指不能影响其它变量，而又受外界因素影响而变化的变量。
24、变量间的相互关系是两个或两个以上变量之间的相联系的性质，主要有两种类型，即因果关系和相关关系。
25、假设可由理论演绎得到，或由经验观察得到。
26、社会调查研究中的命题一般就表现为观点或逻辑上的判断。
27、社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析、经验判断和试调查三种。
28、在社会调查研究中，需要对概念的变量进行度量，这就要将抽象定义转化为操作定义。
29、界定概念的方式有两种，即抽象定义和操作定义。
后者就是通过一些具体的、可测量的指标对概念所作的说明。
30、有效的测量规则必须符合三个条件，即准确性、完整性和互斥性。
31、信度是指测量的可靠性。
它一是指测量方法的可靠，二是指测量结果的可靠。
32、测量的效度包括两方面内容：第一，测量的效度，第二，方法的效度。
33、测量的效度又有两层含义，即内在效度和外在效度前者是指一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性；后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。
34、信度和效度之间的关系，可以用一句话来概括：信度是效度的必要条件而非充分条件。
35、可信且有效的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。
36、在现代社会中，抽样与问卷方法、计算机技术、统计分析方法相结合，形成了社会调查研究的最主要关型，即抽样调查。
37、抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论的建立在概率论基础上的大数定律与中心极限定律决定的。
38、抽样误差是用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差。
39、总的来说，各种抽样都可以归为概率抽样与非概率抽样两大类。
40、常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机数表法。
41、按照确定分层样本数量的不同方式，分类抽样分为比例分类抽样和非比例分类抽样两种。
42、主观抽样是调查者根据研究的目标和自己主观的分析，来选择和确定样本的方法。
它又可分为印象判断抽样和经验判断抽样两种。
43、统计学中通常以30个单位为界，把样本分为大样本和小样本。
但社会调查研究中的样本规模至少不能少于100个单位。
44、按照简明的文献分类方法，零次文献和一次文献称作原始文献、直接文献或第一手文献；二次文献和三次文献称作间接文献、第二手文献或次级文献。
45、按照资料来源的不同，文献可分为个人文献、社会组织文献、大众传播媒介文献和官方文献。
46、文献检索的方法主要有人工文献检索、计算机文献检索和参考文献查找法。
47、目前，搜集文献的渠道主要有个人、机构和互联网三种。
48、传统的记录信息方法主要是印刷文献的记录方法，主要有：标记、批注、编制纲要和撰写札记等。
49、文献定量分析的基本方法大致有计词法、概念组分析法、空间分析法和语义强度分析法几种。
50、文献分析的正确途径和发展方向应当是定性分析和定量分析的结合。
51、文献法是具有间接性和无反应性的特点，所以不会因调查对象不配合百对收集资料产生影响。
52、根据问卷分发和回收形式的异同，问卷法分为直接发送法和间接发送法，根据问卷填答者的不同，则分为自填式和代填式两种。
53、一份调查问卷通常主要包括以下几个部分：封面信、指导语、问题及答案、编码等。
54、问卷指导语分为卷头指导语和卷中指导语。
55、问题和答案是问卷的主体部分，有三种基本类型，即开放型问卷、封闭型问卷和混合型问卷。
56、在问卷调查中，人们设计出了一种专门用于主观性指标的问卷——量表，作为在经验层次上对社会现象进行主观评价的具有结构强度顺序的测量工具。
57、语义差异量表是设计一系列形容词和它们的反义词，作为极端对立的两端，在每一两端之间又设计若干等级，分别赋予一定分值，让被调查者选择，以此了解人们对观念、事物或人的态度和看法。
58、设计问卷的问题与答案的传统作法是卡片法和框图法。
59、问卷设计好以后，一定要进行试调查，具体方法有二：一是客观检验法，二是主观评价法。
60、在条件许可的情况下，应尽可能采取电话问卷、直接送发问卷的方式进行调查，以保证问卷的回复率。
61、访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和非结构式访谈，按照访谈对象的人数可以分为个别访谈和集体访谈。
62、个别访谈的实施一般包括访谈准备、接触访谈对象、正式访谈、结束访谈四个环节。
63、一定的提问方法与一定的行为方式是控制访谈的两个重要因素。
64、在访谈中，访谈者可以通过自己的一定行为影响被访者，其中主要指要善于运用自己的表情和动作控制访谈进程。
65、一般的访谈的时间不宜过长，以1-2小时为宜。
访谈者对结束访谈和告别一定要有所重视，争取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。
66、集体访谈也叫会议调查法，实际上是个别访谈的一种扩展形式。
67、按照调查的方式不同，集体访谈可分为两类：一类是直接访谈，一类是间接访谈。
68、集体访谈的具体实施方式和方法与个别访谈大体相同，只是对访谈过程的控制和访谈的效率要求更高。
这是访谈成功与否的关键。
69、观察法通常用于在实地调查中收集社会初级信息或原始资料，而且通常结合其他调查方法共同使用。
70、观察的内容及其结论究竟如何，除了取决于观察对象的客观状况和观察者感觉器官的感知能力外，也取决于观察者的认识能力。
71、根据观察者的角色不同，观察法可分为非参与观察和参与观察两大类。
72、观察法多数是非结构式观察，适用于定性类型的调查研究。
73、观察法准备阶段的主要任务是制定观察计划和进行必要的物质准备。
74、当场记录是观察法最常用的一种记录方式。
它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的自然状态。
75、观察误差来自观察主体和观察客体两个方面。
76、对于非参与式观察来说，关键是不能惊扰观察对象。
而在参与式观察中，关键是与观察对象建立良好的关系。
77、实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。
78、实验法的基本原理是：实验者假定某些自变量会导致某些因变量的变化，并以验证这种因果关系假设作为实验的主要目标。
79、实验法在验证假设时，必须排除那些非实验激发引起的自然变化成分，否则会影响对因果关系判断的准确性。
80、在多数实验设计中，要特别注意实验对象和实验环境的匹配问题。
84、实验调查能否成功，在很大程度上取决于能否有效地控制实验过程。
它包括两个方面：一是对引入自变量的控制，二是对无关变量的控制。
85、提高实验的信度，除了要采用各种方法努力排除非实验因素的干扰之外，还应注意测量工具的标准化和精确度问题。
86、提高实验的效度，要从实验的外在和内在两方面着手。
87、多组实验设计，一般是设置两个实验组、两个对照组，通过对各组检测结果的交叉比较，得出实验结论。
88、资料整理阶段是从调查过渡到研究、从感性认识上升到理性认识的一个必经的中间环节。
89、文字资料一般有两个来源，一是实地源，一是文献源，其整理方法略有不同。
90、对于文字资料的审查，主要解决其真实性、准确性和适用性问题。
91、对文字资料进行分类的方法有两种，即前分类和后分类。
92、文字资料汇编首要的目标就是系统和完整，其次，要求汇编后的资料集中、简明。
93、数据资料是社会调查中最具价值的重要资料，其整理也叫定量资料的整理。
94、数字资料是否正确，主要是看资料是否符合实际和计算是否正确。
95、资料整理中的计算机汇总的主要方法是资料编码和资料录入。
96、一般认为资料分析包括三方面内容，即定性分析、定量分析和理论分析。
94、定量分析是最复杂的资料分析。
它按照性质可难忍为两大类，一类是描述性分析；另一类是推论性分析。
95、常用的集中量数有平均数、中位数与众数。
96、常见的离中量数有极差、标准差、标准差系数与四分位差。
97、目前最流行的专业电脑统计分析软件是SPSS软件和SAS软件。