社会调查方法期末复习总结2020
现代社会调查方法知识点
（1）由易入难、由浅入深。 （2）引起被调查者兴趣的问题放在前面，引起紧张、顾虑或枯燥的问题放在后 面。 （3）把被调查者熟悉的问题放在前面，生疏的问题放在后面。 （4）行为或事实问题摆在前面，态度性（意见性）问题摆在中间，而牵涉敏感 性或隐私权的个人数据摆在最后。 （5）按时间顺序排列可以让被调查者由最近的行为或态度慢慢回想到从前之行 为或态度。 （6）同类问题放在一起，便于被调查者回答 （7）封闭式问题放在前面，开放式问题放在后面。 （8）依问卷主题归为数大类，明确地指出各大类所欲收集之资料类别
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②在实际工作中要根据实际情况及时灵活的对调查设计进行修正或弥补。 （4）分析阶段（资料整理 单变量分析 双变量分析 ） 主要任务是对实地调查所收集到的原始资料进行系统的审核、整理、统计和分析。 既有对数据的录入工作，又有用定量方法对数据进行统计分析工作。 （5）总结阶段 总结阶段的主要内容是：撰写调查报告，评估调查质量，应用调查结果
现代社会调查方法复习知识点
一、名词解释
1、社会调查 社会调查指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一 个总体地样本那里收集量化资料，通过对这些资料地统计分析来认识社会现象及 其规律地社会研究方式。 2、普遍调查 普遍调查通常简称为普查，指的是构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调 查。 3、抽样调查 抽样调查就是从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并 将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。 4、调查课题的明确化 通过对调查课题进行某种界定，给予明确陈述，将最初比较含糊的想法变成清楚 明确的调查主题，将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域变成特定领域中 的特定现象或特定问题。 5、层次谬论 层次谬误又称为区群谬误、生态谬误或体系错误，指的是在社会调查中，研究者 用一种比较大的集群分析单位做研究，而用一种比较小的或非集群分析单位作为 结论的现象。 6、简化论 简化论又称为简约论、还原论，指的是研究者用比较低的分析单位来进行测量， 而在比较高的分析单位上得出结论。从形式上看，简化论的错误正好与区群谬误 相反。 7、多段抽样 又称多级抽样或分段抽样，它是按抽样元素的隶属关系或层次关系，把抽样过程 分为几个阶段进行。主要用于总体的规模特别大，或者总体分布的范围特别广时。
社会调查总结
社会调查总结社会调查是一种重要的研究方法，通过对社会现象和问题的观察、访谈和数据收集，可以提供有关社会现象和趋势的深入了解。
近期，我进行了一项关于城市居民生活水平的社会调查，并总结出以下几点观察结果。
一、居民收入水平在调查中，我了解到大多数城市居民的收入水平相对较高。
他们能够负担得起较高的生活成本，例如购买房屋、汽车、旅游等。
然而，也有一小部分人收入较低，难以维持基本的生活需求。
这些人通常面临贫困、教育和医疗资源的不足，对社会福利的依赖较高。
二、居民教育水平调查显示，城市居民的教育水平普遍较高。
大多数人都具备高中以上的学历，并且有相对良好的职业发展。
然而，教育机会仍然不平等。
少数农村移民和贫困家庭的子女面临较低的教育机会，他们的学业和职业发展受到了限制。
三、居民健康状况在调查中，我发现城市居民普遍注重健康。
他们经常参加健身活动、购买健康食品，并定期接受健康体检。
尽管如此，城市居民面临的健康问题仍然不容忽视。
长时间的工作压力、不良的生活习惯以及环境污染等因素对居民的健康构成了一定威胁。
四、社交网络和社会参与社交网络在城市居民的生活中扮演着重要的角色。
调查结果显示，大多数城市居民使用各种社交媒体平台来与朋友和家人保持联系，分享生活和工作经验。
此外，城市居民也非常积极参与社会事务和志愿活动，为社会发展做出贡献。
五、城市环境与居民满意度城市环境对居民的生活质量有深远的影响。
在我进行的调查中，大部分城市居民对城市的发展和改善感到满意。
然而，一些城市问题仍然存在，例如交通拥堵、空气污染和住房问题，这些问题对于居民的生活质量有一定的影响。
综上所述，通过这次社会调查，我了解到城市居民的收入水平、教育水平、健康状况、社交网络和城市环境等方面的情况。
这些观察结果为我们深入了解城市社会提供了有价值的信息，并为社会问题的解决提供了参考依据。
希望我们能够通过共同努力，改善城市居民的生活质量，推动社会进步发展。
社会调查方法复习要点
社会调查方法复习要点《社会调查研究方法》复习要点第一篇概述第一章社会调查和社会调查学1.1 社会调查及其任务1.1.1社会的定义和社会现象的特点社会的定义社会现象的特点主观目的性，极大偶然性，错综复杂性，高速流动性，高度模糊性1.1.2 社会调查的定义及其任务社会调查的定义：是人们有目的有意识地通过对社会现象的考察、了解和分析、研究，来认识社会生活本质及其发展规律的一种自觉认识活动及实践活动。
社会调查的任务:（1）认识社会现象的真实情况（2）研究社会现象的客观原因（3）探索社会现象的本质及其发展规律（4）需求改造旧社会、建设新社会的道路和方法1.2 社会调查的社会功能1.2.1正确认识社会的根本方法法。
2.1 社会调查的一般程序2.1.1社会调查的基本模式所谓社会调查模式，就是人们对调查过程的本质进行的抽象概括与描述，它是由一些概念和行为规则所组成的内容系统或理论框架。
“事实——解释”模式;假说——理论”模式;“系统——综合”模式2.1.2社会调查程序社会调查程序，是指社会调查过程中的前后时间顺序与具体步骤。
准备阶段准备阶段的重要任务：选题，初步探索，提出假设，设计调查方案调查阶段主要任务：按设计调查要求，做好现场调查工作。
研究阶段主要任务：审查、整理资料，统计分析和思维加工。
总结阶段包括：调查结果阐释（形成调查报告），调查结果评估，调查结果应用。
2.2 选择调查课题调查课题，就是调查所要说明或解决的社会问题。
它包含着一定的求解目标和范围与方法。
（问题=矛盾）2.2.1调查课题的分类按照调查目的分类：理论性课题、应用性课题按调查深度分类：描述性课题、解释性课题和预测性课题2.2.2选题的意义是社会调查研究的真正起点，决定社会调查的总方向、总水平。
调查课题是决定方案设计，制约社会调查的全部过程；调查课题决定社会调查的成败和调查成果的社会价值。
2.2.3调查课题的来源2.2.4选择调查课题的基本标准和原则需要性原则;创造性原则;可行性原则;科学性原则一般说来，选题时应注意“窄，小，精，深，新”几个字。
现代社会调查方法期末复习要点完整
现代社会调查方法考试要点1第一章社会调查概述1、社会调查的概念指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，通过直接的询问，从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
2、普遍调查（1）、概念：通常简称为普查，指的是对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查，由于它的规模往往特别大，因此属于宏观的调查。
（2）、普遍调查采取的两种方式一种称为统计报表，是由普查部门（通常是国家行政部门）制定普查表，由下级有关部门根据所掌握的资料进行填报。
另一种是建立专门的普查机构，组织专门的调查员，制定专门的调查表，对总体中的每一个成员进行直接的调查登记。
3、抽样调查的概念就是从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。
简言之，就是调查部分以反映整体，这就是抽样调查的基本思想和逻辑。
它与问卷法、统计分析一起，成为现代社会调查方法的主要标志。
4、普遍调查与抽样调查相比较各自的特点普遍调查具有（1）工作量大，费时、费力、费钱；（2）需要高度集中的组织和高度统一的安排；（3）调查项目不能多，只能了解某一方面必不可少的基本情况的特点。
与之相比，抽样调查具有一下突出优点：（1）非常节省时间、人力和财力，这也是抽样调查最突出的优点；（2）可以十分迅速地获得资料数据；（3）可以比较详细地收集信息，获得内容丰富的资料；（4）抽样调查的应用十分广泛；（5）准确性高5、传统社会调查与现代社会调查相比较的区别（1）从调查方式上看，前者以典型调查和个案调查为主，后者以抽样调查为主：（2）从调查对象的抽取方式上看，前者的调查对象是研究者主观分析和判断抽取的，后者是依据客观的抽样概率从整体中随机抽取的；（3）从资料的收集方法看，前者往往采取无结构的自由访谈、座谈会等方式，后者主要采取封闭式问题为主的自填式问卷或结构式访问的方式；（4）从资料的分析方法上看，前者主要依靠思辨的、领悟的和归纳的方法，后者依靠客观的、实证的、统计的和演绎的方法；（5）从社会历史的角度看，前者适应的是封闭性强、同质性较高、社会流动少、变动速度慢地传统社会，后者适应的是开放性强、异质性较高、社会流动较大、变动速度快的现代社会；（6）从方法论的角度来看，这两个有着不同来源的调查方法类型，则反映着社会学中人文主义与实证主义这两种不同的传统、不同的第二章选择调查课题1、调查课题的明确化的概念指的是通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，将最初比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题。
社会研究方法期末总结
社会研究方法期末总结社会研究方法是社会科学研究的重要基础，在社会科学研究中起着不可替代的作用。
本文将结合课程学习的内容，对社会研究方法进行总结。
一、社会研究方法简介社会研究方法是指通过科学的方法获取社会现象和事实的过程，包括研究目标的确定、研究问题的提出、研究设计的选择、数据的收集、分析和解释等环节。
社会研究方法主要分为定性研究和定量研究两种。
定性研究主要通过描述社会现象和事实的特征、意义和关系，以更全面的、深入的方式来理解社会现象。
定量研究主要通过测量和统计，以数据来描述和分析社会现象的规律和趋势，从而得到客观的、数量化的结论。
二、社会研究方法的基本步骤1. 研究目标的确定：明确研究的目的和范围，确定研究的重点。
2. 研究问题的提出：针对研究目标，提出可操作的研究问题，明确研究的方向。
3. 研究设计的选择：根据研究问题，选择适当的研究设计，如调查、实验、文献分析等。
4. 数据的收集：根据研究设计，采用合适的方法收集数据，如问卷调查、访谈、观察等。
5. 数据的分析和解释：对收集到的数据进行整理、编码、计算和统计分析，从而得到相关的结果和结论。
6. 研究结果的呈现：将研究结果通过报告、论文、演讲等形式向他人呈现，使人们能够了解研究的过程和结果。
三、定性研究方法定性研究方法是通过描述和解释社会现象，从中发现模式和主题，明确社会现象的意义和关系。
定性研究方法主要包括观察、访谈、文献分析等。
1. 观察：通过观察社会现象的行为和环境，获取相关的信息和数据。
观察可以是实地观察或实时观察，也可以是参与观察或非参与观察。
2. 访谈：通过与被研究对象的对话和交流，获取他们的经验、观点和态度等信息。
访谈可以是个别访谈或群体访谈，也可以是半结构化访谈或非结构化访谈。
3. 文献分析：通过研究相关的文献和资料，获取相关的信息和数据。
文献分析主要包括文献综述、文献评论、案例分析等。
定性研究方法的优点是能够获得深入的、综合的信息，能够考察复杂的社会现象和事实。
社会调查方法复习资料
现代社会调查方法复习资料（球球整理，仿冒必究）第一章社会调查概述1.社会调查的概念：是指一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
2.社会调查的特点：实践性、客观性、综合性；方法论特征：定量研究+ 横剖性社会研究3.社会调查的作用：①描述状况——客观地描述社会事实；②解释原因——科学地解释社会事实；③预测趋势——对策研究。
4.社会调查的题材：某一人群的社会背景；某一人群的社会行为和活动；某一人群的意见和态度。
社会调查的类型：行政统计调查、生活状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查、研究性调查。
5.社会调查的程序：选题阶段、准备阶段、调查阶段、分析阶段、总结阶段。
6.社会调查方法：①普查：对调查对象的全体进行调查特点：工作量大、资料准确、高度统一、调查项目不宜多、时间性强、非连续性调查；要求高度统一；组织形式有专门调查机构、自填调查表一般应用于有关国情的基本数字资料、为制定经济和社会发展计划及某一政策所需专门性资料。
②抽样调查：按照随机原则从总体中抽区部分调查单位进行观察用以推算总体数量特征的一种调查方式。
优点：成本低、迅速、详细、准确形式：简单随机抽样、类型抽样、等距抽样、整群抽样应用：总体范围较大，调查对象较多；破坏性实验；避免不必要浪费；普查的修正③统计报表：按国家统一规定的表式，统一的指标项目，统一的报送时间，自下而上逐级定期提供统计资料的一种调查方法。
特点—统一性作用：健全原始记录、方便进行经济和社会发展情况了解、定期稳定，有利于积累资料。
④重点调查：在所要调查的现象总体的全部单位中选择一部分重点单位进行调查重点单位：某一主要标志的标志总量在总体标志总量中占有很大比重。
实质是范围较小的全面调查特点：非主观、不具备推断总体总量的条件、调查项目深入细致应用：只要求掌握基本情况⑤典型调查：根据调查的目的任务，在对所研究的现象总体进行初步分析的基础上，有意识地选取若干具有代表性的单位进行调查和研究，借以认识事物发展变化的规律。
社会调查实务期末复习资料
社会调查实务期末复习资料随着社会的不断发展和进步，社会调查实务越来越成为了社会科学研究的一种重要工具。
需要我们掌握社会调查实务的基础知识和方法，以此来进行社会调查和研究。
以下是一份社会调查实务期末复习资料，希望对大家的学习有所帮助。
一、社会调查的概念及特点社会调查是通过理论构架和科学方法收集和分析各种社会现象的过程。
社会调查有以下几个特点：1.具有系统性和科学性。
2.具有实证性和规范性。
3.具有客观性和全面性。
4.具有可重复性和可比性。
二、社会调查的步骤1.确定研究目的和研究问题。
2.设计研究方案和制定调查计划。
3.实施调查，在调查过程中要严格遵守调查规定。
4.数据处理和分析。
5.撰写研究报告。
三、常用的调查方法1.问卷调查法。
2.访谈调查法。
3.观察调查法。
4.实验调查法。
四、抽样技术抽样是指从总体中选择一部分代表性的样本，并对样本进行观察、调查和研究。
常用的抽样技术有以下几种：1.简单随机抽样。
2.分层抽样。
3.整群抽样。
4.系统抽样。
五、问卷设计问卷设计是一个需要注意的重要环节，以下是几个需要注意的问题：1.设计问题要简明扼要。
2.提问尽量避免主观性。
3.问题要有针对性和相对独立性。
4.要设计反问题和纠偏题。
六、实施调查实施调查是社会调查的核心环节，以下是调查中需要注意的几个问题：1.对被调查者讲明调查的目的和意义。
2.保证调查的私密性和保密性。
3.注意调查工具和环境的卫生和整洁。
七、数据处理与分析数据处理和分析是社会调查结束后必不可少的环节，以下是几个需要注意的问题：1.对收集到的数据进行分类和编码。
2.消除不合法数据和异常数据。
3.对数据进行统计和分析。
四，调查报告撰写调查报告是社会调查的重要成果，以下是调查报告撰写需要注意的几个问题：1.报告文体要规范。
2.报告内容要简明扼要。
3.报告结构要清晰。
4.报告要有实际应用性。
以上是社会调查实务期末复习资料，学习社会调查实务需要不断磨练和实践，希望大家可以多多锻炼自己的调查能力，为社会科学研究做出自己的贡献。
社会调查研究与方法考试知识点复习考点归纳总结
社会调查研究与方法考点归纳总结一、填空题.1)(定性)研究与(定量)研究的结合是社会调查研究的最佳形式,这样才能更加深入,准确地认识社会现象和社会事物.2)（当场记录）是观察法最常用的一种记录方式。
它需要注意的最关键一点是不能破坏观察现场的（自然状态）。
3)（定性）研究与（定量）研究的结合是社会调查研究的最佳形式，这样才能更加深入、准确地认识社会现象和社会事物。
4)（可信）且（有效）的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。
5)（数据）资料是社会调查中最具有价值的重要资料。
其整理也叫（定量）资料的整理。
6)（证实）和（证伪）统称证明，是社会调查中相互联系且相互对立的两种思维方式。
实践证明和逻辑证明则是证明的两种基本类型。
7)（自变量）是指能够影响其它变量，而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变量。
而（因变量）是指不能影响其它变量，而又受外界因素影响而变化的变量。
8)（相关分析）和(回归分析)是对变量间相关关系进行研究的两个阶段。
9)20世纪初期，抽样方法逐渐发展起来，与（问卷法）和（统计分析）结合在一起，形成抽样调查，成为现代社会调查研究的主要标志。
A1)按照被访者发表意见的形式不同，集体访谈可分为两大类：一类是各抒己见式的访谈，以(头脑风暴法)为代表；一类是讨论式的访谈，其代表是(反头脑风暴法)。
2)按照调查的方式不同，集体访谈可分为两类：一类是（直接访谈），一类是（间接访谈）。
3)按照简明的文献分类方法，（零次文献和一次文献）称作原始文献，直接文献或第一手文献。
（二次文献和三次文献）称作间接文献，第二手文献或次级文献。
4)按照确定分层样本数量的不同方式，分类抽样分为（比例）分类抽样和（非比例）类抽样两种。
5)按照资料来源的不同，文献可分为（个人文献）社会组织文献、大众传播媒介文献和（官方文献）B1)被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析方法和逻辑方法的是（古希腊人）。
2)变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质，主要有两种类型，即（因果关系）和（相关关系）。
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●研究社会的不同方式：
1实验研究，自然科学
2实地研究，参与观察，无结构访问
3文献研究
4调查研究
1)内容分析，
2)二次分析
3)现存统计资料分析
●社会调查的定义
一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，通过直接的询问，从一个取自总体的样本那里搜集系统的量化的资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
●社会调查基本要素
1)抽样
2)问卷
3)统计分析
●社会调查的方法论特征
1)定量
2)横剖性
●社会调查的分类
1调查对象的范围
1)普遍调查
2)抽样调查
2搜集资料的方法
1)问卷调查：自填，邮寄
2)访问调查：当面，电话
3调查的目的作用
1)描述性调查
2)解释性调查
4调查的性质应用领域
1)行政统计调查，全国人口普查
2)生活状况调查
3)社会问题调查
4)市场调查
5)民意调查，大众传播媒体的受众调查
6)研究性调查，学术
●社会调查的题材
1)某一人群的社会背景
2)某一人群的社会行为和活动
3)某一人群的意见和态度
●社会调查发展简介
1.国外，现代
1)早期，行政统计调查为主
2)19c~20c初，扩大到社会生活领域（查尔斯.布斯《伦敦居民的生活和劳动》，芮斯《其
它一半如何生活》，《向贫民窟开战》，斯特文斯《城市的耻辱》。
）
3)20c20,30s开始,新发展时期，领域扩大，新调查方法和新技术。
（1935，盖洛普民意测
验所成功预言1936年总统选举）
4)20c40~70s，数量发展迅速。
方法完善成熟。
2.国内，传统
1)20c初，开始（1914,伯吉斯，北平305名洋车夫生活状况调查；1923，陈达，北平海淀
居民和清华校工生活状况调查）。
2)20c20,30年代~全国解放前，主2类（学术界社会调查：社会学/陈达，李景汉，陶梦和，
吴文藻，严景耀，史国衡；民族人类学/吴泽霖，费孝通，张之毅；革民斗争中社会调查/毛泽东，张闻天）
3)解放后不久，学术界社会调查基本中断。
4)1979，学术调查恢复发展。
i
iiiiii解放战争：1945，8~1949，9
●社会调查的一般程序：
1)选题
2)准备：调查设计，抽取样本，变量测量，问卷设计
3)实施（调查）：自填问卷，邮寄问卷，电话访问，结构访问）
4)分析（单，双，多变量分析）
5)总结（报告结果）
●调查课题的类型：
理论性/应用性（针对具体社会现象，解决实际问题）
自选/委派/基金项目
●选题的4标准：
1)重要性（用途，用处）
2)创造性
3)可行性（主客观条件）
4)合适性（个人特点）
●选题的途径和方法
1)从现实社会生活中寻找
2)从个人经历中寻找
3)从现有文献中寻找
●文献查阅与选题
1)感兴趣的现象或问题领域
2)较宽泛地查阅相关文献
3)初步确定调查课题
4)进一步查阅更为专门的文献
5)进一步明确调查课题
●调查设计的分析单位
1)个人
2)群体
3)组织
4)社区
5)社会产品，社会制度
Ps:层次谬误
简化论
●制定实施方案
1)说明调查课题的目的和意义
2)说明调查的内容
3)说明调查范围，调查对象和分析单位
4)说明调查的理论假设
5)说明调查方案
6)说明调查人员的组成，组织结构，培训安排
7)确定调查的时间进度和经费使用计划
●概率抽样的原理
它能够很好地按总体内在结构中所蕴含的各种随机事件的概率来构成样本，使样本成为总体的缩影。
●抽样的一般程序
1)界定总体
2)制定抽样框
3)决定抽样方案
4)实际抽取样本
5)评估样本质量
●研究性调查中没有理论假设是致命的。
●统计学大样本30，社会学大样本100。
●影响样本规模确定的因素
1)总体的规模
2)推断的把握性与精确性（置性水平，置信区间），置信区间越小，即样本统计值与总体
参数值的误差范围越小，则所要求的样本规模就越大）
3)总体的异质性程度
4)调查者所拥有的经费，人力和时间
●测量就是根据一定的法则，将某种物体或现象所具有的属性或特征用数字和符号表现出
来的过程。
●测量的4个要素
1)测量客体
2)测量内容
3)测量法则
4)数字和符号
●随机性：是总体中的成员都具有同等的被抽中的可能性。
●分层与整群
1)分层抽样：当某个总体是由若干个有着自然界限和区分的子群所组成，同时不同子群相
互之间差别很大、而每个子群内部差异不大时；
2)整群抽样：当不同子群相互之间差别不大，而每个子群内部的异质性程度较大时。
●多段抽样中，在同等条件下减少误差的方法是，相对增加开头阶段的样本数而适当减少
最后阶段的样本数。
●分层与定额
1)同：都根据特征对总体进行分层或分类
2)异：定额通过主观分析或依据方便性来确定和选择组成这种模拟物的成员。
其重视的是
样本与总体在结构比例上的表面一致性。
分层完全依据概率原则，排除主观因素，客观地、等概率地在各层中进行抽样。
●测量层次：定类，定序，定距，定比（实际意义的O点）
●高层次的量可以作为低层次量处理。
●量表：
1)总加量表
2)李克特量表
3)语义差异量表：主要用来研究概念对于不同的人所具有的不同含义，在社会学、社会心
理学、心理学研究中，主要用于文化的比较研究、个人及群体间差异的比较研究，以及人们对周围环境或事物的态度、看法的研究。
4)鲍格达斯社会距离量表
●问卷的一般结构：封面信，指导语，问题及答案，编码及其他资料。
●问卷设计的原则：
1)明确问卷设计的出发点
2)明确阻碍问卷调查的各种因素：主观障碍，客观障碍
3)明确与问卷设计紧密相关的各种因素：调查的目的，调查的内容，样本的性质，问卷的
使用方式。
●答案的设计原则
1)与所提的问题协调一致
2)穷尽性
3)互斥性
●问题的语言及提问方式规则
1)问题的语言要尽量简单
2)问题的陈述要尽可能简短
3)问题要避免带有双重或多重含义
4)问题不能带有倾向性
5)不要用否定形式提问
6)不要问回答者不知道的问题
7)不要直接询问敏感性问题
●问卷设计中的常见错误
1)概念抽象
2)问题含糊
3)问题带倾向性
4)问题提法不妥
5)问题有多种含义
●自填问卷与结构访问特点
1主要特征：依靠问卷；依靠访问员
2 优缺
1)自填问卷法
优点：
A.节省时间、经费和人力
B.具有很好的匿名性
C.可避免某些人为误差
缺点：
A.问卷的回收率有时难以保证
B.自填问卷法对被调查者的文化水平有一定要求
C.调查资料的质量常常得不到保证
2)结构访问法
优点：
A.调查的回答率较高
B.调查资料的质量较好
C.调查对象的适用范围广
缺点：
A.调查员与调查者之间的互动有时会影响到调查的结果
B.访问调查的匿名性较差
C.访问调查的费用高，代价大
D.结构访问法对调查员的要求更高
●资料收集方法的类型
1自填问卷法
A.个别发送法
B.集中填答法
C.邮寄调查法
D.网络调查法2结构访问法
A.当面访问法
B.电话访问法。