初一(3)家长会
初一(3)班家长会ppt
2 105.8 108.6 112.5 91.6 102.3 108.7 31.28 39.0 37.65 38.6 35.75 61.8 72.35 65.9 421.9
3 108.1 111.4 119.7 92.2 102.0 102.1 32.17 40.7 38.28 39.0 38.85 70.2 68.23 67.1 432.4
122 119 134 128 135
37
35 39 36 34 34
46
45 47 42 46 41
48
62 50 39 40 28
86
94 96 84 64 64
506.2
499.8 497.8 496.9 491.2 490.6
47
56 61 62 70 72
12
13
杨何欢
高碧潇
117
110
130
8:00 ~ 8:40
8:50 ~ 9:30
第一节课
第二节课
15:25~16:05
16:15~16:55 17:05~17:45 18:50~19:20 19:30~20:10 20:20~21:00
第七节课
第八节课 课外活动 读报课 晚自习 晚自习 Company Logo
9:40 ~ 10:20
10:20~10:50 10:50~11:30 11:40~12:20
第三节课
大课间活动 第四节课 第五节课
学生变化情况
Company Logo
第一次月考简析
4．反映出来的问题
（2）孩子的心声
★“我不是不想读书，可每次考试心理都很紧张，越想考好， 越考不好，怕回家后妈妈爸爸问分数，老要把我和某某比， 我对读书一点劲都没有。” ★ 我这次考了九十八分，兴高采烈回家报喜。母亲劈头 一句：“班级一百分以上有多少？你为什么没考到一百 分？”我被当头泼了一盆冷水，您说，我还想跟他们说学 习的事吗？
初一家长会简短发言稿（精选11篇）
初一家长会简短发言稿（精选11篇）初一家长会简短发言稿篇1尊敬的各位家长：您们好！我是初一四班的一名普通学生，我叫xx。
能在家长会上作为学生代表发言我感到万分的荣幸。
时光荏苒，转眼间我们已经度过了近一年的初中生活，我和同学们都深深的感受到了初中生活的紧凑与充实，高效与欢欣。
下面我将我在学习中一点微薄体会与大家分享一下。
首先，我们一定要有一个好的学习态度，正确认识到学习不是为了让家长高兴，也不是为了让老师来表杨的，而是为自己。
为自己的将来，为自己的梦想，为自己的价值。
只有正确的认识到了这一点才能真正的不把学习当成一种负担，不把成绩当成一种压力，快乐学习，轻松学习。
第二，学习一定要有目的、计划。
拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。
”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。
我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。
这个目标不能盲目的高远，也不能太轻松。
在一步一步的努力靠近并超越目标时我们会体会到成功的喜悦。
这目标可是学习的动力，提高成绩的推进器。
第三，学习要讲究效率。
学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向四十五分钟要质量。
我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。
第四，作业要认真及时的完成。
这是我深有体会的一条经验。
对于初中生的我们来说，如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。
这无形的给自己制造了一个强大的拦路虎。
学习的习惯还有很多，我只能和大家交流这些我能做到的习惯。
期中考试已经过去了，不管我们取得什么样的成绩，都已经是过去的事了。
我们更应当把目光放到今后的学习生活中去，用我们手中的笔，绘制出明天更美的蓝图。
谢谢大家！初一家长会简短发言稿篇2各位家长：大家下午好！首先我们一起鼓掌感谢在百忙之中抽空过来参加家长会的我们的家长们，感谢他们的到来！很高兴我这次能够作为学生代表在家长会上发言，我感到非常荣幸，因为站在这里发言，既能为我们这些学生说两句心里话，也能替为我们付出的家长们和老师们说上两句，这是个难得的机会。
初一家长会发言稿精选8篇
初一家长会发言稿精选8篇初一家长会发言稿篇1尊敬的各位领导、老师、各位家长：大家好!我是初三三班李子怡的家长，很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。
孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。
是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望，借此机会，我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹，学校以较高的教育质量，出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，得到了社会认可。
孩子大部分的时间是在学校度过的，如果把初中比作一场，那初三无疑是长跑中最困难的一段。
自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。
相反，不自觉学习的孩子学习则事倍功半。
老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。
孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。
我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有密切配合和支持老师的工作，理解老师的教育方式才会收到满意的效果。
仔细回想李子怡走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了，她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。
现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感?讲话玻把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦?作为家长，我们不求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。
可以不在乎结果，但必须重视过程。
一次没考好，老师、家长帮着孩子找原因，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。
培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。
孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会未来的主人，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，孩子们一定会健康地成长，我相信一定会培养出合格的人才。
他们将会是我们的骄傲!最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩，拥抱明天!祝学校桃李芬芳，再造辉煌。
初一第一次家长会课件_
班主任 ：周家文 (体育) 电话：488
班级电话： 数学：黎国丽 兰
英语：熊秋
语文：彭超
历史：徐代才
生物：蒋廷忠
地理：郭海波
2020/4/26
学生基本情况
1、基本情况介绍
我班现有55名学生，其中男生24人， 女生31人。
目前班级大部分学生养成良好的学习 习惯，爱劳动守纪律、有礼貌、乐于助 人、大方不计较。
2020/4/26
班级教学理念
1、客观公平公正对待每一位学生 2、不仅追求学习成绩，更注重学生的个 人品质的发展和学习习惯的养成，教会学 生做人 3，不过分看重一时的成绩，注重脚踏实 地，稳中求进
2020/4/26
议程二
总结阶段性考试情况
2020/4/26
期中考试成绩分析
• 喜：总评居同类班级第一名，比第二名高10分 。七科中有四科第一，两科第二。年级前50名 有11个，有近一半的人位于年级中上。
与老师经常性沟通
工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。 多与班主任和各科任老师联系,及时 了解孩子在学校的学习和生活情况. 因为有很多事情就是因为家长不了 解自己孩子在校的情况才发生的.
2020/4/26
孩子的生活
1、吃好早饭。不吃早餐会降低大脑功能， 影响大脑发育。饥饿时血糖降低，会使大 脑出现障碍，产生头晕、注意力不集中， 记忆力减退，易疲劳，甚至影响大脑功能， 导致智力下降。
校放学中午12:20-1:30是安静校园时间，注意掌握 控制学生进出家门的时间
8、请注意自己的言谈，特别不要在孩子面 前批判任何一位老师，你的一句批判会使我 们所有的努力全功尽弃
2020/4/26
议程五
2020/4/26
初中家长会学生代表发言3分钟内容8篇
初中家长会学生代表发言3分钟内容8篇初中家长会学生代表发言3分钟内容【篇1】尊敬的各位家长：大家好!我是初一(3)班的__，首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。
时间过得很快，转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。
小学曾经的嬉戏玩耍，曾经小学时的激荡，曾经的活力与曾经的环境，都已在学习的紧张与压力中被收敛，我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。
小学到初中，两个月下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和家长都共同经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。
在这两个月来，我们在各科老师的教导下，明确了学习的目的，成绩有了很大的提高。
在前三次重要的考试中，我们班的成绩都名列前茅。
文艺方面，体操比赛我们得了三等奖。
我近来深有体会的一条经验。
初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。
如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。
在生活方面，江老师对我们十分关心。
每天早上江老师六点五十到校，组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习，九点左右才能回家。
老师非常辛苦，我在这里代表全班同学谢谢江老师。
最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。
我的发言完了，谢谢大家。
谢谢各位家长的倾听!初中家长会学生代表发言3分钟内容【篇2】亲爱的爸爸妈妈，家长代表：你们好!伴着微雨，和着冬韵，我们为了同一个目标相聚在一起。
首先请让我代表初一(6)班的全体同学，欢迎你们能来参加学校召开的家长会。
望子成龙，望女成凤，是每一位做父母的心愿。
你们为了我们付出了很多，很多。
天冷了，给我们送来衣服;有什么好吃的，还要留给读书回来的我们。
你们尽力让自己的子女生活得更好，学习得更好。
你们的。
付出是难于计算的.!在这里，我代表全体同学对你们表示衷心的感谢!转眼间，我们从小学六年级毕业之后又迈上了新一级的台阶。
初一家长会课件
期中考试科目情况
科目 班50名平均分 班级最高分
语文
数学 英语 政治
67.38
67.4 85.77 42.9
104朱京敬
116
杜亚男
李玟
119.5朱京敬 67朱京敬 陶德航
历史
地理 说 明 生物
49.4
50.18 50.44
87陶德航
79魏庆哲 79徐长峰
进入年级前60名的同学： 朱京敬 李玟 陶德航 杜亚男 魏庆哲 夏吉博 颜仙风 史绪坤 杨利影
2更关注孩子的身体与心理的健康
健康的身体: 阳光体育、大课间活动、体育课
品格： ①自信：勇于展示自我，敢于挑战未知，愿意 尝试，不轻意否定自己。 ②乐观：遇到困难不退缩，面对挫折不低头。 ③宽容：与同学相处，懂得遇事要谦让，乐于助人 ④诚实：公平公正对待每件事，做错事能主动承认 并积极改正。
3、加强班干部队伍建设，为班级 营造一个学习、向上的氛围， 使得每个孩子都能溶入一（3） 这个集体。 4、丰富学生在校的学习生活，以 班队课为活动基地，努力为孩 子搭建一个展示自己才华的平 台。（板报组、运动组、文艺组
多与班主任和各科任老师联系,及时 了解孩子在学校的学习和生活情况. 因为有很多事情就是因为家长不了 解自己孩子的情况才发生的.
给家长的建议
7、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养 （1）自主学习、积极完成作业。 （2）重视文明礼貌的培养。 （3）重视劳动习惯、卫生习惯的培养..
8、控制好孩子的零用钱，不要给得太多， 让孩从小养成节约的好习惯
zhang
进入年级前100名的同学
滕庆雷 高瑞 张鑫 纪宏秀 魏敏敏 陈慧 王臻 周明华
颜欣 张军
朱京敬
初一学生家长会发言稿简短(优秀5篇)
初一学生家长会发言稿简短（优秀5篇）初一学生家长会发言稿简短篇一尊敬的各位家长，老师：大家好！我七（1）班的__。
今天很荣幸能作为学生代表发言，感谢各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会。
今天站在这里，我最想说的两个字就是“感谢”。
感谢，多么神圣的字眼！是啊，我们的生活中处处需要感谢——感谢生我们养我们的父母，感谢亲身授予我们知识的老师，感谢为我们提供一切服务的学校，感谢关怀我们的社会，感谢向我们伸出援助之手的人，感谢对我们微笑的陌生人。
需要我们感谢的人数不胜数，不过作为一个孩子，一个学生，最需要我们感谢的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的老师。
感谢父母，感谢你们把我们带到这个美好的世界上，并将我们抚养长大成人。
当我们生病时，哪怕是半夜，你们也会带我们去看医生；在我们失败时，你们又以良师益友的身份站在我们身旁，安慰、鼓励我们；当我们成功时，你们与我们一同分享着喜悦和快乐。
这，需要花费你们多大精力啊，可是你们却从不抱怨。
有时我们任性的过分，你们或许会骂我们，甚至打我们，但事后我们总会明白——你们是为我们好，你们是希望我们能成才，能学出成绩、活出光彩来，能过上更充实、更幸福的生活！身为儿女的我们，自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑，所以，我们也在努力着、奋斗着，争取办好每一件事，做到上课认真听讲，按时完成作业；下课不违纪、不惹事、。
这一切的一切都是为了报答你们，还有那带领我们走向知识大路的老师们！我们的老师，被亲切地称为“第二父母”。
尤其是我们的班主任，天冷了，总是及时提醒我们多穿些衣服；病毒流行期间，每天告诉我们三四遍要多喝水。
如此细微的爱，怎能不让我们这些做学生的感动呢？还有其他的任课老师，也许，他们没有对我们生活上无微不至的关怀，但单单是他们那在灯光下认真批改作业的身影，就足以让我们热泪盈眶了！各位家长，也许这次考试你们孩子的成绩并不理想，但人不是常胜将军，谁能不失败呢？请你们相信，我们也都一样怀着一颗感谢的赤子之心，默默的感谢着你们还有老师。
初一家长会流程及内容安排
初一家长会流程及内容安排各位家长朋友，今儿咱们聚在一起，不为别的，就为咱们初一这些小树苗们的成长，搭把手，聊聊天。
咱们这家长会，说正式也正式，毕竟关乎孩子们的未来；说不正式呢，也是咱心贴心的交流，没那么多规矩。
下面，我就按咱们心里想的，一步步说说这流程和安排。
一、开场白，暖场寒暄首先啊，我得代表学校和老师们，给大伙儿道声辛苦，感谢您们把孩子交给我们，也谢谢您们一直以来的支持和理解。
咱们知道，孩子一上学，家里头的心也跟着上学了，那份牵挂，咱都懂。
今儿，咱们就放开聊，有啥说啥，不藏着掖着。
二、班级情况汇报，成果展示接下来，咱们得说说孩子们在学校里的那些事儿。
2.1 学习进展您放心，孩子们的学习，我们老师是天天盯着的。
这段时间，孩子们在学习上那可是芝麻开花——节节高。
数学课上，他们解题跟玩似的，速度快，准确率高；语文课上，诗词歌赋，信手拈来，文采飞扬。
英语更是不得了，一个个小嘴巴，说得跟外国小孩似的流利。
2.2 班级风貌咱班啊，风气正，孩子们团结友爱，互帮互助。
课间休息，没有追逐打闹，只有欢声笑语。
班级活动，大家积极参与，那股子劲儿，让人看了就高兴。
我们还搞了个“学习小组”，孩子们互相激励，共同进步，那叫一个热火朝天。
2.3 表扬与鼓励当然啦，孩子们的努力，咱得看在眼里，记在心里。
这次考试，有几位同学表现特别突出，成绩那是噌噌往上涨。
还有的同学，虽然成绩上还没那么耀眼，但他们的进步，我们看在眼里，感动在心里。
咱们得给孩子们鼓鼓劲，加加油，让他们知道，只要努力，就有收获。
三、家校共育，携手前行最后啊，咱们得聊聊怎么家校一起，把孩子教育得更好。
3.1 沟通与交流家长们，咱们得多跟孩子聊聊天，听听他们的心里话。
孩子们在学校里的表现，咱们也得及时跟老师沟通。
这样，咱们才能全面了解孩子，给他们最好的引导和支持。
3.2 家庭教育家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
咱们得给孩子树立个好榜样，让他们学会做人，学会做事。
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孩子变坏前的10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚 至不明巨款或当票。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友 也不敢介绍给家人。
孩子变坏前的10项征兆
10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。
期中考试成绩ห้องสมุดไป่ตู้况
表彰
期中考试成绩优秀学生
1 申诺 2 王姝函 3 张乐 4 彭韵颖
5 于杨 6 李文清 7李梦 8 焦奕然
9张韩 10张子晶 11辛亮池 12郑洁
13迟斌文 14许钊斌 15王元熙16秦茉如 17张楠 18陈浩然 19申震 20张桂林
语文：李文清（105.5分） 单 数学：申诺 （ 117 分） 科 奖 英语：张乐（ 116分） 思品：王姝函 李文清（99 分） 地理：申诺（98分） 历史：申诺（94） 生物：张乐（97分）
• 张子晶 张韩 朱慧敏 任祥娇 • 孟慧杰 王宪军 袁振 许钊宾 • 郑洁 张莹莹 王姝涵
张桂林 张玉欣
• 以上十三位同学经过自己半个学期的奋 斗努力在期中考试中取得了很大的进步！
退步明显、波动较大的同学
刘子豪-13 朱浩-10 郭元辉-10 郑瀚祥-10 袁从海-9 刘志浩-8 刘涵 -7 田文慧-7 房彦宏-6 裴文洁-6 匡瑞-6 申震-5 徐鑫-5 张晓涛-5 杨晨-5 金伟龙-5 秦茉如-4 王元熙-4 裴泽洋-4 郑成文-4 焦自超-4
完成目标的学生
• 张子晶 许钊宾 王宪军 任祥娇 金圆良 张韩 朱慧敏 王姝涵 张桂林 郑洁 孟慧杰 李文清 李梦 申诺 辛亮池 袁振 张乐 张玉欣 孙钦晨 宋红洁 孔雅琪
超过对手的学生
• • • • • • 张子晶 张韩 朱慧敏 张桂林 许钊宾 郑洁 孟慧杰 李文清 李梦 王宪军 申诺 辛亮池 任祥娇 张玉欣 孙钦晨 张莹莹 陈浩然 张智成 迟斌文 秦茉如 刘家辉 谢洪涛 申震 房彦宏 徐鑫 田杰文 孟佳佳 张晓涛 刘志浩
如果所列举的特征与孩子 的行为相似愈多，父母就应 该愈加注意，愈早防范。
结 束 语 古往今来，一切伟大的民族都会
自觉地重视教育。犹太民族在他们的 没有成功不了的孩子， 犹太教义中指出：“宁可变卖所有的 东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太 只有坚持不住的家长！ 人还说：“假如父母和教师两人同时 坐牢而又只能保释一个人出来的话， 做孩子的应该应先保释教师。”正因 为有对教育如此重视的观念，才造就 了犹太人的聪明和富有，从而获得了 世界上第一富有民族的声誉。
让我们携起手来，共 创孩子的美好明天
希望你们能在6月份期末考试迎头赶上
三班下学期期中成绩.xls
F:\13级3班\七年级下学期加分\期中得 分.xls F:\13级3班\七年级上学期加分\初一上学 期综合得分.xls
主要存在的问题：
• 1个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出 现开小差、想心思，自己做自己的事情，完 全不顾老师所讲的内容。 • 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题 乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的 练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯， 导致已做过的练习屡做屡错。 • 3. 竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象 严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学 生成绩波动较大，偏科现象较突出。
考试之后我们做的
3、加强思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 4、增强时间观念。
5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验
考试之后我们做的
• 6.通过谈话帮助学生分析成绩,找 出原因. 7.帮助学生确定目标.
•
孩子变坏前的10项征兆
1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,乱 涂画校服。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气 或自暴自弃。
主要存在的问题：
• 4.个别同学有抄作业现象. • 5.个别同学没有明确的目标.
考试之后我们做的
• 1.落实学生的成绩情况之后，寻找 该生的薄弱科目，确定培优补差学 生名单。 • 2.通过班主任与各科任老师的联系， 对补差学生给予更多的关注，并通 过学生补差记录单，时时跟踪，使 学生在薄弱科上有所进步。