电子设计工程师1认证培训系统设计综述
电子行业电子工程师培训教程

电子行业电子工程师培训教程一、介绍电子行业是一个快速发展的行业,涉及到各种电子设备的制造、维修和创新。
在这个行业中,电子工程师扮演着至关重要的角色。
电子工程师负责设计、开发和测试电子设备,确保它们能够正常运行并满足技术要求。
本文将介绍电子行业电子工程师的培训教程,帮助您了解电子工程师的基本知识和技能,并为您的职业发展提供指导。
二、基础知识作为电子工程师,首先需要掌握一些基础知识。
以下是一些基础知识的介绍:1. 电子组件了解和熟悉各种电子组件是必不可少的。
这些电子组件包括电阻器、电容器、电感器、二极管、晶体管、集成电路等。
电子工程师需要了解它们的工作原理和使用方法,以便在设计和维修电路时能够正确选择和应用这些组件。
2. 电路设计电路设计是电子工程师的核心能力之一。
电路设计涉及到根据特定的功能要求和技术规范设计电路,并通过仿真和测试验证其性能和可靠性。
电子工程师需要学习和掌握电路分析和设计的基本原理和方法,如电路分析方法、放大器设计、滤波器设计等。
3. 特殊领域知识除了基础知识,电子工程师还需要掌握一些特殊领域的知识。
这些特殊领域包括嵌入式系统、通信系统、控制系统等。
电子工程师需要了解相关的技术原理和设计方法,并能够应用到实际的项目中。
三、技能培训除了基础知识外,电子工程师还需要具备一些实际操作的技能。
以下是一些常见的技能培训内容:1. 硬件设计硬件设计是电子工程师的一项重要技能。
它涉及到电路设计、PCB设计和硬件调试等方面。
电子工程师需要学习和熟练掌握相关的工具和软件,如Altium Designer、Cadence等,并能够独立完成硬件设计和调试任务。
2. 嵌入式系统开发嵌入式系统是电子工程师经常接触的领域之一。
电子工程师需要学习和熟练掌握嵌入式系统开发的相关技术,如C语言编程、单片机编程、嵌入式操作系统等。
熟练掌握这些技术可以帮助电子工程师开发嵌入式系统,并实现各种功能。
3. 测试与调试测试与调试是电子工程师必不可少的技能之一。
电子工程师培训计划方案

一、培训目标为了提升我国电子工程师的专业技能和综合素质,满足企业对高素质人才的需求,特制定本培训计划方案。
通过本培训,使参训人员能够:1. 掌握电子工程基础理论;2. 熟悉电子产品的设计、制造、测试及维护流程;3. 熟练运用电子设计自动化(EDA)工具;4. 提高团队合作和沟通能力;5. 增强创新意识和实践能力。
二、培训对象1. 具有电子工程及相关专业背景的在职工程师;2. 电子工程及相关专业应届毕业生;3. 对电子工程领域感兴趣的从业者。
三、培训时间1. 短期培训:为期两周,每天8小时;2. 长期培训:为期三个月,每周5天,每天8小时。
四、培训内容1. 电子工程基础理论:- 电路分析基础;- 模拟电子技术;- 数字电子技术;- 微处理器原理与应用;- 传感器与检测技术。
2. 电子产品设计:- 电子电路设计;- PCB设计;- 电磁兼容性(EMC)设计;- 热设计。
3. 电子制造与测试:- 电子制造工艺;- 自动化生产线;- 电子产品的可靠性测试;- 质量控制。
4. 电子设计自动化(EDA)工具:- Altium Designer;- Cadence;- Mentor Graphics。
5. 团队合作与沟通能力:- 团队协作技巧;- 沟通技巧;- 时间管理。
6. 创新意识与实践能力:- 创新思维训练;- 项目实践;- 案例分析。
五、培训方式1. 讲师授课:邀请具有丰富实践经验的资深工程师和专家进行授课;2. 实践操作:设置实验课程,让参训人员亲自动手操作,提高实际操作能力;3. 案例分析:结合实际案例,分析问题,提高参训人员的解决能力;4. 互动交流:组织参训人员进行小组讨论和分享,促进交流与合作。
六、培训考核1. 理论考核:通过笔试、口试等形式,考察参训人员对理论知识的掌握程度;2. 实践考核:通过实验、项目实践等形式,考察参训人员的实际操作能力;3. 综合评价:结合理论考核、实践考核和学员表现,对参训人员进行综合评价。
电子系统设计知识点

电子系统设计知识点电子系统设计是指在电子技术领域中,通过理论与实践相结合,采用适当的设计方法和技术,设计出满足特定功能需求的电子系统的过程。
电子系统设计涉及到多个知识领域,包括电路设计、信号处理、通信原理等。
下面将介绍一些电子系统设计中的重要知识点。
一、模拟电路设计在电子系统设计中,模拟电路设计是基础且重要的一部分。
模拟电路是以连续时间和连续幅度的信号为基础,使用电子元器件构建的电路。
模拟电路设计的主要内容包括放大器设计、滤波器设计、稳压电源设计等。
设计时需要考虑电路的性能指标,如增益、带宽、失真等,以及电路的稳定性和可靠性。
二、数字电路设计数字电路设计是指采用逻辑门、触发器、计数器等数字元件和数字电路模块,通过逻辑运算和时序控制等方式实现逻辑功能的电路设计。
数字电路设计的主要内容包括逻辑门电路设计、时序电路设计和组合电路设计等。
设计时需要考虑电路的逻辑功能是否满足需求,电路的功耗和噪声等因素。
三、嵌入式系统设计嵌入式系统设计是指将计算机技术与电子技术相结合,将计算能力和控制能力嵌入到各种电子设备中,实现特定功能的系统设计。
嵌入式系统设计的主要内容包括微控制器选择与应用、实时操作系统设计、接口设计等。
设计时需要综合考虑系统的计算能力、存储空间、接口要求以及功耗等因素。
四、通信系统设计通信系统设计是指用来传输信息的电子系统的设计。
通信系统设计的主要内容包括调制解调器设计、编码译码器设计、信道编码与纠错设计等。
设计时需要考虑信号传输的可靠性、抗干扰能力以及系统的带宽和速率等。
五、电源系统设计电源系统设计是指为电子设备提供稳定、可靠的电源的设计。
电源系统设计的主要内容包括直流电源设计、交流电源设计、电池管理系统设计等。
设计时需要考虑电源的输出稳定性、效率和噪声等指标。
六、硬件描述语言(HDL)硬件描述语言(HDL)是一种用于电子系统设计的计算机语言。
HDL可以描述电路的结构和行为,用于模拟和验证电子系统设计。
电子工程师设计方案模板

电子工程师设计方案模板项目名称:电子工程师设计方案1. 项目背景和需求分析1.1 项目背景在当今数字化和智能化的时代,电子产品已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
随着科技的不断发展,人们对电子产品的要求也越来越高,因此,需要不断地进行电子产品的设计和研发。
1.2 需求分析本项目旨在设计一款具有高性能、低功耗和可靠性的电子产品,以满足市场对智能设备的需求。
产品需要具有良好的外观设计、稳定的性能表现,并且能够满足用户的多样化需求。
2. 技术方案设计2.1 技术方案概述本项目将采用先进的电子技术,结合最新的硬件和软件开发工具,设计一款智能电子产品。
产品将包括硬件设计、软件开发和系统集成等部分。
2.2 硬件设计硬件设计将采用先进的电子元器件和电路设计技术,确保产品具有高性能和稳定性。
同时,将利用CAD软件进行电路板设计和布局,确保产品的可靠性和稳定性。
2.3 软件开发软件开发将充分利用各种开发工具和编程语言,设计出具有良好用户体验和高性能的应用程序。
同时,将进行充分的测试和调试,确保软件的稳定性和兼容性。
2.4 系统集成系统集成将采用先进的集成技术,将硬件设计和软件开发进行有效的整合,确保产品能够稳定运行和满足用户需求。
3. 项目进度计划3.1 项目分解根据项目需求,将项目分解为硬件设计、软件开发和系统集成等部分,并制定详细的工作计划。
3.2 项目进度根据项目分解和工作计划,制定具体的项目进度,确保按时完成各项任务。
4. 质量管理和风险控制4.1 质量管理将建立严格的质量管理体系,确保产品具有高质量和稳定性。
4.2 风险评估将对项目的各个方面进行风险评估,并制定相关的应对措施,确保项目顺利进行。
5. 资源需求和预算控制5.1 人力资源根据项目需求,分配合适的人力资源,确保各项任务的顺利完成。
5.2 物质资源将根据项目需要,提前储备各种物质资源,确保项目正常进行。
5.3 预算控制将制定详细的预算计划,确保项目不超支,并提前做好相关的预算调整。
电子设计工程师板级专业方向认证介绍

个认证 考试 中心, 目前 已认证 电子设计 初 件 的 升 级 版 A m e in r 为 板 级 认 计 工 程 师 认证 的流 程 基 本一 致 。 申请 电子 u D s e 作 g
级工程 师数干人。 为了适应社会需 求 , 使 证 的 设 计 工 具 , 出 电子 设 计 板 级 设 计 工 设 计 工 程 师 板 级 设 计 专 业 方 向认 证 考 试 推
・
实践教与学 ・
电子设 计工程师板 级专业 方 向认证介绍
中国 电 子 学 会 戴 茗
中 国 电 子 学 会 受 中 国科 协 委 托 , 展 Poe 9 开 rtl 9软 件 是 1 O前 的版 本 , 为 了保 证 备 输 出 C AM 设 计 数 据 的能 力 。
电 子 领 域 专 业 技 术 资 格 认 证 工 作 。 从 板级认证 的标准与 时俱 进 , 中国 电子学 会 20 0 7年 底 开 始 进 行 电子 设 计 初 级 工 程 师
3 从 电子设计 工程 师认证 网 ( www.
c ia d .r. hn e pogC R)上 下 载 考 试 中 心 申 请
证 。认 证 的标 准 由学 会 组 织 本领 域 的 专 家 元 器 件 符 号 和 封 装 模 型 的 能 力 ;2)熟 悉 表 ,向 认 证 办 公 室 递 交 认 证 考 试 中 心 申 ( 成 立 专 家 组 统 一 制 定 , 专 家 组 的 成 员 包 板 级 设 计 流 程 , 依 据 设 计 方 案 的 各种 简 请 , 审核 符 合 要求 的单 位 可 以授 予 “ 电 该 能 经 < 括 院校 老 师 , 及 在 该 领 域 内 从 事 板 级 专 略 描 述 形 式 , 如 电 路 原 理 草 图 , 制 精 子 设 计 一 板 级 专 业 方 向工 程 师 认 证 >考 以 例 绘 项 技 术 工 作 的工 程 技 术 专 家 。板 级 设计 认 确 的 电路 原 理 图 、 C P B版 图并 创 建 元 器 件 试 中 心 ” 授 权 证 书 及 铜 牌 , 可 以 开 展 的 并
电子工程师教学设计

电子工程师教学设计引言电子工程作为一门重要的工程学科,涉及到电子器件、电路设计和电子系统的开发与应用。
作为电子工程师,能够有效地进行教学设计对于学生的学习和专业发展至关重要。
本文将探讨电子工程师教学设计的重要性以及如何设计一个有效的教学计划。
一、教学设计的重要性教学设计是教学活动的核心和基础,对于电子工程学科来说尤其重要。
以下是教学设计的几个重要方面:1. 目标明确:教学设计首先要明确教学目标。
明确的目标可以帮助教师和学生有一个共同的方向和目标,也可以帮助教师判断教学的有效性。
2. 合理安排:教学设计需要合理地安排课程内容和学习时间。
这可以帮助学生更好地理解和掌握知识,同时也可以提高教学效率。
3. 多样化教学方法:教学设计要注意采用多样的教学方法和手段。
通过多样化的教学方法,可以激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
4. 实践与理论结合:教学设计还应该注重实践与理论的结合。
通过实践,学生能够将理论知识应用于实际问题,提高解决问题的能力。
二、电子工程师教学设计的要素1. 知识体系:电子工程师教学设计首先要建立完整的知识体系。
这包括电子器件、电路设计、信号处理等方面的知识。
教师应该根据教学要求和学生的学习能力设计合适的知识结构。
2. 实践环节:电子工程师的教学设计应该注重实践环节。
通过实践活动,学生可以锻炼电路设计和电子系统开发的能力,提高解决实际问题的能力。
3. 项目驱动:教学设计可以采用项目驱动的方式,让学生通过完成项目来实践所学的知识。
这既可以提高学生的学习积极性,也可以培养学生的团队合作能力。
4. 应用导向:电子工程师教学设计应该注重应用导向。
教学内容应该与实际应用密切相关,使学生能够将所学的知识应用于实际问题的解决。
三、电子工程师教学设计的步骤电子工程师的教学设计需要经历以下几个步骤:1. 确定教学目标:在设计教学计划之前,需要明确教学目标。
教学目标应该具体、明确、可衡量,并与学生的学习需求相匹配。
电子工程师培训计划方案

电子工程师培训计划方案前言在当今社会,信息技术飞速发展,电子工程师是当今社会中非常重要的职业之一。
为了适应公司业务发展需要,我们制定了该电子工程师培训计划方案。
培训目的通过培训,提高电子工程师的技术水平,提高其综合素质和团队合作能力,增强其跨部门沟通和解决问题的能力,提高其满足客户要求的能力。
培训内容课程1:基础知识基本理论讲解电子工程师需要掌握的基本理论和基础知识,包括电学基础、数学基础、物理基础等,这些基础知识是后续课程的基础。
技术工具讲解电子工程师需要掌握的各种技术工具使用方法,例如模拟电路仿真软件、数字电路仿真软件,电磁仿真软件等,可以帮助工程师快速实现电子系统设计。
课程2:系统设计系统分析与设计讲解电子系统的分析与设计,掌握基本原理和方法, 识别顾客需求和应用环境来进行考虑。
数字信号处理讲解数字信号处理技术,在模拟电子设计实践中,自动化、智能化的处理数据和控制程序。
课程3:项目实践独立项目实践参与一个开发项目,在团队中起到重要作用。
培训期间我们为学员提供一个纯粹的实际应用案例,暂不公开。
培训方式培训采用线上线下相结合的方式进行,其中基础课程由线上在线下相结合的方式进行,项目实践是线下进行,地点在工程师所在的公司或其他实践场所进行。
培训评估公司将对每位电子工程师进行考核,包括理论考核和实际技术考核。
评估合格后,公司将颁发电子工程师培训结业证书。
结语培训方案目的在于提高电子工程师技能,在实际应用过程中,并不是死的教材,建议在学习过程中思考整个领域,不拘泥于其中。
我们相信,通过该培训计划,可以为公司的业务发展做出更大贡献。
电子设计中的系统集成与验证技术

电子设计中的系统集成与验证技术在现代电子设计领域,系统集成与验证技术是至关重要的一环。
在设计复杂系统时,集成各个组件并验证其功能正常运行是必不可少的步骤。
本文将介绍电子设计中系统集成与验证技术的重要性、常用方法和工具以及挑战与趋势。
系统集成是将各个组件整合到一个完整系统中的过程。
在电子设计中,这意味着将不同的模块、芯片和子系统结合起来,使它们协同工作以实现特定功能。
系统集成的关键在于保证各个组件之间的接口和通信协议无冲突,确保整个系统能够稳定运行。
此外,系统集成也涉及到硬件和软件的协同设计,确保它们达到最佳性能。
在系统集成完成后,验证是确保系统功能正确性的过程。
验证旨在通过模拟和测试来确认系统在各种情况下都能正常工作。
通过验证,可以发现潜在的问题并及时修复,避免在实际应用中出现故障。
验证还涉及到多种方法,如仿真、调试和验证测试,以确保系统在设计时预期的功能有望得到实现。
在实践中,可以采用一些常用的系统集成与验证技术来确保设计的成功。
首先,使用集成开发环境(IDE)可以帮助设计人员更好地协同工作,加快设计速度。
其次,利用仿真工具可以在设计阶段模拟系统行为,发现潜在问题并提前解决。
同时,验证测试也是非常重要的一环,通过验证测试可以验证设计的正确性和稳定性。
除了上述方法和工具,还有一些智能化的技术正在不断发展,为系统集成与验证提供新的思路。
例如,人工智能和机器学习技术可以帮助设计人员更好地优化系统设计,并自动化一些繁琐的验证过程。
此外,虚拟化技术也可以用于建立虚拟化平台,实现深度仿真和测试,为设计带来更高的效率和准确性。
然而,系统集成与验证过程中仍然存在一些挑战。
首先,随着系统复杂度的增加,集成和验证的工作量也在增加,需要更多的时间和资源投入。
其次,不同组件之间的兼容性和接口问题可能导致系统集成失败。
此外,设计人员需要不断更新自己的知识和技能,以跟上电子设计领域的快速发展。
综上所述,系统集成与验证技术在电子设计中扮演着重要的角色,确保系统能够按照设计需求正常运行。
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1-4、电子电路与系统的工艺设计
2、抗干扰分析: 抗干扰分析:
S=CW/I;
式中:S为电子线路受干扰的程度; W为干扰发生源的强度; C为干扰源到达受干扰处的耦合因素; I为受干扰电路的抗干扰性能。
1-4、电子电路与系统的工艺设计
3、抗干扰措施: 抗干扰措施: 1)隔离: 隔离: 电源—— 电源——隔离变压器; 输入输出信号—— 输入输出信号——隔离放大器、光电耦合器等。 2)滤波: 滤波: 硬件滤波;软件滤波 3)电磁感应——屏蔽、可靠接地; 电磁感应——屏蔽 可靠接地; 屏蔽、 4)软件措施——上电初始化、复位;软件陷阱;WDT 软件措施——上电初始化 复位;软件陷阱; 上电初始化、 等。
1-2、电子电路与系统设计的一般方法
电子系统是很复杂的, 电子系统是很复杂的,基于系统的功能与结构上 的层次化,演化出如下三种设计方法。 的层次化,演化出如下三种设计方法。
自底向上法(传统):采用小规模、 自底向上法(传统):采用小规模、中规模集成电路等 ):采用小规模 标准通用器件和其他元件进行设计;元件级、部件级、 标准通用器件和其他元件进行设计;元件级、部件级、 子系统、系统设计; 子系统、系统设计; 自顶向下法( ):利用可编程逻辑器件(PLD) 自顶向下法(新):利用可编程逻辑器件(PLD)直接设 利用可编程逻辑器件 计出所需要的专用电路。 计出所需要的专用电路。 自顶向下法为主导,并结合使用自底向上的方法(建议) 自顶向下法为主导,并结合使用自底向上的方法(建议)
1-4、电子电路与系统的工艺设计
一、硬件可靠性设计
1、元器件筛选; 元器件筛选; 2、参数、容量留有余地。 参数、容量留有余地。
二、软件可靠性设计
1、规范性设计; 规范性设计; 2、软件测试,不断完善。 软件测试,不断完善。
1-4、电子电路与系统的工艺设计
三、抗干扰技术
1、干扰源: 干扰源: 系统外部的: 系统外部的: 高压电线上的放电; 工业电器设备的电火花; 通信设备的电磁波; 太阳辐射、雷电; 大功率设备开关时的干扰等等。 系统内部的: 系统内部的: 电源自身产生的干扰; 电路中脉冲尖峰或自激振荡; 电路间分布电容耦合; 设备的机械振动产生的干扰; 地线电阻和电源内阻造成的干扰等等
谢谢大家! 谢谢大家!
在过程控制和各种仪器仪表中,完成对温度、压力、 流量、速度等物理量的控制、测量、显示等功能需 要模拟-数字混合电路系统来实现。 模拟典型混合式集成电路:555定时器、集成采样保持 典型混合式集成电路:555定时器、集成采样保持 器、A/D、D/A转换器等。 器、A/D、D/A转换器等。
3、基本元器件及其电子电路设计
1、电子电路与系统
电子系统一般由模拟、数字和CPU控制三个 电子系统一般由模拟、数字和CPU控制三个 CPU 部分构成。 部分构成。 电子电路与系统设计的原则; 1)电子电路与系统设计的原则; 2)电子电路与系统设计的一般方法; 电子电路与系统设计的一般方法; 3)电子电路与系统设计的一般步骤; 电子电路与系统设计的一般步骤;
2-2 数字电路系统
4、数字电路系统的设计方法(步骤): 数字电路系统的设计方法(步骤):
1)充分分析系统功能要求 2)确定总体方案 3)逻辑功能划分 4)单元电路设计 5)系统电路综合 6)设计文件编制
2-3 模拟-数字电路混合系统 模拟包含有模拟电子电路和数字电子电路的电子 包含有模拟电子电路和数字电子电路的电子 系统称之为混合电子系统。 系统称之为混合电子系统。
5、单片机应用系统设计 1、单片机系统设计思想 2、单片机小系统设计 单片机的模拟输入A/D 输出D/A A/D、 3、单片机的模拟输入A/D、输出D/A 4、键盘/显示接口 键盘/ 输入、 5、输入、输出及其扩展 定时器/ 6、定时器/计数器 7、中断 8、最小功耗设计
6、基本技能训练
仪器及使用方法: 一、仪器及使用方法: 示波器--各旋钮作用,测V、f的方法 示波器--各旋钮作用, --各旋钮作用 万用表-- --各类元器件的测量 万用表--各类元器件的测量 信号源-- --输出阻抗问题 信号源--输出阻抗问题 电压表-- --输入阻抗问题 电压表--输入阻抗问题 稳压电源--指标, --指标 稳压电源--指标,内阻大小等 扫频仪与频谱分析仪--作用与选用 扫频仪与频谱分析仪--作用与选用 --
1、模拟电路系统的功能: 模拟电路系统的功能:
对模拟信号进行检测、处理、变换和产生。
2、模拟信号的特点: 模拟信号的特点:
在时间和幅值上均是连续的,在一定的动态范围内 可任意取值。这些信号可以是电量(如电压、电流 等)与来自传感器的非电量(如温度、压力、流量 等)
3、模拟电路系统的组成(主要单元电路): 模拟电路系统的组成(主要单元电路):
2 电路系统
电路系统是指由一组电子元件或基本电子单 元电路相互连接、 元电路相互连接、相互作用而形成的电路整 体,其能按特定的控制信号去执行所设想的 功能。 功能。
一般按电路系统所处理加工完成信号的不同,可分 为: 1、模拟电路系统 22-1 模拟电路系统
放大、滤波、信号变换和驱动电路等
2-1 模拟电路系统
4、模拟电路系统的设计方法(步骤): 模拟电路系统的设计方法(步骤):
1)总体方案设计 2)单元电路设计 3)参数设计 4)元器件选择 5)计算机模拟仿真 6)实验 7)绘制电路总图
2-2 数字电路系统
1、数字电路系统的功能: 数字电路系统的功能:
6、基本技能训练
频谱分析仪: 频谱分析仪: 主要的功能是在频域里显示输入信号的频谱特性, 主要的功能是在频域里显示输入信号的频谱特性,以图形方式显 示信号幅度按频率的分布, 轴表示频率, 轴表示信号幅度。 示信号幅度按频率的分布,即X轴表示频率,Y轴表示信号幅度。 原理:用窄带带通滤波器对信号进行选通。 原理:用窄带带通滤波器对信号进行选通。 测量机制: 测量机制: 把被测信号与仪器内的基准频率、基准电平进行对比。 1、把被测信号与仪器内的基准频率、基准电平进行对比。 2、波形分析:相应的分析软件,对信号的波形进行分析, 波形分析:相应的分析软件,对信号的波形进行分析, 如调制深度、频偏等。 如调制深度、频偏等。
电子设计工程师认证培训
邵建昂
工程训练中心
2010年 2010年4月
培训的基本内容: 培训的基本内容:
1、电子电路与系统设计概述 2、模拟和数字电子电路的特点 3、基本元器件及其电子电路设计 4、设计论文的写作 5、单片机应用系统设计 6、基本技能的训练 2学时 1学时 3学时 1学时 5学时 24学时 24学时
1-1、电子电路与系统的设计原则
电子系统设计最基本的原则是: 电子系统设计最基本的原则是:使用最经济的资源实现最 好的电路功能。 好的电路功能。 在这一基本原则下,应正确处理好以下关系: 1)尽量提高性价比; 尽量提高性价比; 2)设计中的“软”与“硬”——设计中在同样的性能下, 设计中的“ 设计中在同样的性能下, 设计中在同样的性能下 能用软件编程实现的功能就不要用硬件电路来实现; 能用软件编程实现的功能就不要用硬件电路来实现; 设计中的“ 3)设计中的“简”与“繁”——在硬件电路设计中应尽可 在硬件电路设计中应尽可 能简化电路,使设计的电路简单明了, 能简化电路 , 使设计的电路简单明了 , 也简化了工艺设 计和组装调试; 计和组装调试; 4)采用器件的考虑——应尽量选用现成的模块或组件,应 采用器件的考虑 应尽量选用现成的模块或组件, 应尽量选用现成的模块或组件 选择当前流行的“大路货” 鼓励采用新器件、新技术、 选择当前流行的 “ 大路货 ” ,鼓励采用新器件 、 新技术、 新工艺。 新工艺。
1、常用元器件的运用 2、基本电子电路设计 3、信号的采样与保持、滤波与放大 信号的采样与保持、 4、A/D与D/A A/D与 5、555定时器 555定时器
4、电子设计论文的写作
1、题目名称 摘要(200-300字 内容应包括设计目的、方法、 2、摘要(200-300字):内容应包括设计目的、方法、 结果和结论。 即主要内容、 结果和结论。(即主要内容、主要方法和主要创新 点) 关键词( 3、关键词(3-5个): 4、正文:系统设计(方案比较与论证 ) 、单元电路 正文:系统设计( 设计( 软件设计、 设计(系统硬件设计 )、软件设计、系统测试和结 论(系统存在的不足与改进的方向 )。 5、参考文献
6、基本技能训练
扫频仪:又称【频率特性测试仪 扫频仪:又称【频率特性测试仪】 扫频仪是用来测量电路的频率特性的专用测试设备。 扫频仪由示波器部分和扫频信号发生器部分。 所谓扫频信号就是在某个频段内,频率由低端到高端周而复始快 速变化的信号。扫频仪输出的扫频信号(分几段首尾衔接并连续 可调)加到电路的输入端,经过电路处理后的信号再回输到扫频 仪的示波器部分输入端。示波屏的X轴为频率,Y轴为以分贝计量 的电路增益。屏幕显示的就是电路的增益随扫描频率变化的曲线, 即频率特性曲线。 在测试电路的频率特性时调整相关的可调元件参数,直到电路的 频率特性曲线符合要求。这就是扫频仪的主要用途。
处理及传送数字信号。
2、数字信号的特点: 数字信号的特点:
不随时间作连续变化。
3、数字电路系统的组成(主要单元电路): 数字电路系统的组成(主要单元电路):
一个复杂的数字电路系统可分解为控制器加若干个 子系统和逻辑部件。子系统完成的逻辑功能比较单 一,如存储器、译码器、比较器、计数器等。控制 器的主要功能是管理各个子系统之间的互相操作, 使它们有条不紊地按规定的顺序操作。
6、基本技能训练
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 实验项目 元器件的识别、选用、检测 与测量仪器使用 电子元器件的安装与焊接 稳压电源的设计、制作与调 试 传感器与A/D转换电路的设 计、制作与调试 信号调理电路的设计、制作 与调试 单片机显示电路的设计、制 作与调试 数据采集、显示系统的调试 电子工程师考试系统操练 学时 3 3 3 3 3 3 3 3 要求 掌握基本元器件和电子仪器的应用 掌握电子元器件的布局与焊接技术 掌握三端稳压器设计与制作稳压电源 掌握传感器检测并实现A/D变换 掌握比例放大电路的设计与实现 掌握单片机显示电路与程序编写 掌握单片机小系统设计与程序编写 掌握电子工程师考试系统软件的应用 实验性质 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 实验类别 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做