山东省微山县衡水中学分校高二历史上学期第三次月考试题

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山东省微山县2016-2017学年高二上学期第三次月考历史试题 Word版含答案

山东省微山县2016-2017学年高二上学期第三次月考历史试题 Word版含答案

2016~2017学年度高二年级第三学段历史试题 2016.12一、选择题(每题1.5分,共60分)1:有位先秦思想家认为:“是故明君制民之产,必须仰足以事父母,俯足以畜妻子;乐岁终身饱,凶年免于死亡;然后驱而之善,故民之从之也轻。

”由此可知这位思想家强调() A:无为而治 B.兼爱非攻 C.以民为本 D.礼乐典制2:儒学经历了一个不断发展与创新的过程。

汉代儒学与孔孟儒学的不同之处是()A:强调制度与秩序 B.强调天人感应、君权神授C.重视道德与人伦D.强调个人的修养与完善3:科举产生的士大夫们,注重道德文化修养,注重气节,对儒家经典大义的不断探究成为时尚。

这一材料说明()A.“百家争鸣”时儒学成为主流学说 B.西汉对儒学的推广和太学的兴办C.宋明理学对儒学的发展 D.明末清初思想活跃局面的出现4:王夫之说:“以天下论者,必循天下之公,天下非一姓之私也。

”其进步意义是() A反对君主专制 B.反对私有制 C.倡导民主自由 D.反对中央集权5:春秋时期,面对礼崩乐坏的社会局面,孔子为重建社会秩序,提出“克己复礼”的主张,希望重建“礼乐文明”的社会。

这表明孔子在当时()A.希望恢复西周社会政治秩序B.损益西周制度适应现实需要C.推翻现有秩序重建礼乐文明D.不满社会现状回到远古社会:6:有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥、残酷的时代,也是宽容的时代,“宽容”主要指()A.诸子百家争鸣B.商人地位提高C.士的兴起D.“学在民间”7、关于唐代书法的特征,诚如李泽厚在《美的历程》中所论述的:“它们一个共同特征是,把盛唐那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范,即严格地收纳凝炼在一定形式、规律、律令中。

”最能体现这一特征的盛唐书法家是()A.王羲之 B.张旭C.颜真卿 D.赵孟頫8:隋唐时期,宗教文化政策一直是朝野上下争论不休的政治问题之一。

但总的来说,隋唐帝王对儒、道、佛三教采取兼收并蓄、严密控制的政策。

山东省高二3月月考历史试卷

山东省高二3月月考历史试卷

山东省高二3月月考历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分)公元前606年,楚庄王在周王直接统治的王畿地区陈兵示威,并“问鼎(周王权力的象征—引者注)小大轻重”。

这反映了当时周朝的政治形势是A . 周王室衰微,王命不行B . 王权强大,分封制确立C . 诸侯国内乱,相互兼并D . 王权衰弱,分封制破坏2. (2分) (2017高二下·三明期中) 汉代地方政府直接管理的手工业作坊和商业机构称“市”或“亭”,而在汉代一些平民墓葬中出土的许多漆、陶器上,往往也有“市”、“亭”等戳记,并且离产地较远。

这说明汉代()A . 民间工商业无法满足市场的需求B . 官营手工业从事一定的商品生产C . 墓葬中存在突破身份等级的趋象D . 官营手工业产品是皇帝私用和官府专用3. (2分)(2017·山东模拟) 《资治通鉴·唐纪》:“凡军国大事,则中书舍人各执所见,杂署其名,谓之五花判事。

中书侍郎、中书令省审之,给事中、黄门侍郎驳正之。

上始申明旧制,由是鲜有败事。

”这一制度()A . 使得官员之间相互倾轧B . 推动专制皇权走向顶峰C . 一定程度减少决策失误D . 导致了中书省一省独大4. (2分)秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣;而唐代设立三省制,“置中书、门下以相监察,中书诏救或有差失,则门下当行驳正。

”其相似作用是()A . 大幅提高了行政效率B . 有效解决了皇权与相权的矛盾C . 限制、监督皇权的作用D . 有利于皇帝决策时集思广益5. (2分) (2016高一上·赣州月考) 高一某班同学自编自导了一部历史短剧,剧中我国古代的一些著名帝王穿越历史隧道谈论起自己的丰功伟绩。

其中的台词有与史实不符的地方,它是()A . 秦始皇:“我首创了一套沿用2000多年的政治制度,功高盖世!”B . 唐太宗:“我用三省分割相权,相互监督,确保了我的独尊地位。

山东省微山县一中高二历史上学期月月考试题

山东省微山县一中高二历史上学期月月考试题

2018—2019学年度第一学期高二年级12月月考历史试题一、单项选择(共25题,每题3分,共75分)1、战国时期,百家争鸣,人才辈出。

得人才者,得天下。

商鞅在秦国变法,着重选拔、储备的人才是()A.能征善战的兵将,从行伍中选拔B.经济发展的能人,能提高耕织技术水平的技术人才C.熟读儒家经典,有经邦济世管理国家的人才D.文学之士,能舞文弄墨,制造变法舆论的文士2、《秦国是怎么崛起的——重读商鞅变法》一书中曰:“商鞅变法的主要手段就是从三个方面来弱民,通过弱民使国家崛起。

这三个方面分别是愚民、辱民和穷民。

”下列内容不能体现上述观点的是()A.“燔诗书而明法令” B.实行什伍、连坐制度C.“为田开阡陌封疆” D.重农抑商,将山林和湖泊收归国有3、下表是商鞅死因的几种说法,从表中关于商鞅死因的历史研究中,可以得出( )A. 历史研究角度影响历史解释B. 时间越久远历史研究越失实C. 研究者的史观左右历史事实D. 历史叙述方式决定历史结论4、“(商鞅)其法惩奸宄以保人民之权利,务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威,孥(以为奴婢)贫怠以绝消耗。

”毛泽东的这一评价强调商鞅变法( )A. 维护了秦国人民的根本利益B. 阻碍了秦国商业的繁荣发展C. 促进了秦国综合国力的增强D. 使秦国走上了穷兵黩武的道路5、商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响,其最为主要的表现是( )A. 改变了单一的生活方式B. 促进了封建化进程C. 增强了国家的综合国力D. 加速了民族融合6、据《魏书》记载,北魏从立国到孝文帝时的二十余年中“爵无禄”,484年,孝文帝规定“户增调三匹、谷二斛九斗,以为官司之禄”。

还规定“禄行之后,赃满一匹者死”。

孝文帝此举的主要目的是()A.规范赋税制度 B.推行汉化政策 C.加强集权 D.整顿吏治7、在北魏孝文帝改革中,加速少数民族封建化的措施有()①恢复汉族礼仪制度②与汉族通婚③迁都洛阳④采用汉族的政治制度。

高二历史上学期第三次月考试题.doc

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高二历史上学期第三次月考试题一.选择题(25题,共75分)1.春秋战国时期“百家争鸣”局面的出现,有着深刻的社会原因①井田制的崩溃②周王室衰微、诸侯士大夫崛起③阶级关系出现新变化④出现了私人讲学A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④2.明末清初三大思想家是A、黄宗羲、顾炎武、李贽B、王阳明、黄宗羲、王夫之C、黄宗羲、顾炎武、朱熹D、黄宗羲、顾炎武、王夫之3.世界上最早使用十进位值制记数法的国家是A、中国B、日本C、印度D、埃及4.洋务运动的实质是A.引进西方技术和培养人才的运动B.维护清王朝封建统治的一场自救运动C.在内忧外患的时代背景下发生的D.在中国发展资本主义5.维新派同封建顽固派的论战,从本质上反映了A.维新思想在社会上引起了强烈的反响B.资本主义思想同封建思想的正面交锋C.新思想、新学说的传播必然会遇到阻力D.资产阶级和地主阶级的尖锐对立6.维新派的救国方案体现了资产阶级的根本目的是A.发展资本主义B.实行君主立宪C.建立新式军队D.创办新式学校7.前期新文化运动的实质是A.马克思主义的传播运动B.青年学生追求民主、科学的运动C.学习西方的文化运动D.资产阶级思想解放运动8.“问题”与“主义”之间的实质,在于要不要:A.多研究一些具体问题 B.多解决一些具体问题C.谈论理想主义 D.用理想的主义解决根本问题9.近代前期,中国近代化的发展历程大体上依次经过A.政治领域经济领域思想领域B.经济领域思想领域政治领域C.思想领域经济领域政治领域D.经济领域政治领域思想领域10.民权主义是三民主义的核心,主要是因为它:A、从理论上解决了革命派迫切需要解决的政权问题B、指明了革命对象和革命手段C、明确提出了暴力手段D、充分表达了民族资产阶级的利益和要求11.把毛泽东思想确立为党的指导思想是在A.遵义会议B.“八七会议”C.中共“七大”D.七届二中全会12.第一次把“三个代表”的重要思想写入党章的会议是A.中共“十六大”B.十一届三中全会C.中共“八大”D.庐山会议13.毛泽东思想的精髓是①实事求是②群众路线③独立自主④勤俭建国A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④14.中共十三大,明确了“一个中心,两个基本点”的基本路线,其中“一个中心”指的是15.标志着中国进入航天时代的事件是A. 第一颗原子弹爆炸成功B. “东方红”I号发射成功C. “神舟”号飞船进太空D. “远望”I号航天测量船建成使用16.袁隆平的科技成就产生的影响,最主要是A. 第一个选育出杂交水稻优质品种“南优2号”B. 获“国家最高科学技术奖”C. 他培育的杂交稻不仅解决中国人的吃饭问题,也有助于解决世界粮食问题D. 多次获得国际大奖,享有很高的国际声誉17.下面这张图片是属于哪项科技实验A. 原子弹爆炸实验B. 氢弹爆炸实验C. 北京正负对撞机研制实验D. 潜艇水下发射导弹实验18.智者学派兴起的根本原因是A、古代希腊城邦奴隶制民主政治的发展B、雅典成为政治文化中心C、参与政治生活成为每个公民生活的重要内容D、许多思想家个人努力的结果19.人是万物的尺度,对此最准确的理解是A、神是不存在的,人是万物的主宰和中心B、由人所制定的法律具有至高无上的地位,法律面前人人平等C、人的价值和尊严是至高无上的D、人都是平等的,所有人的自然需求都是一样的20.智者学派和苏格拉底的共同主张有:A、神是不存在的,人是万物的主宰和中心B、强调人类理性,否定绝对权威C、“道德就是知识”D、热衷于研究自然和观察世界21.文艺复兴运动兴起于意大利,是因为意大利①国家统一②资本主义萌芽最早出现③经济繁荣④文化环境独特⑤人才济济A、①②③④⑤B、①②④⑤C、②③④⑤D、①②③④22.哥白尼“太阳中心说”:A.奠定了经典力学的基础 B.确立了经典力学C.否定了《圣经》和上帝 D.使自然科学从神学中解放出来23.19世纪自然科学的三大发现不包括:A、能量守恒定律B、细胞学说C、生物进化论D、元素放射性的发现24.被称为“电影艺术之父”的是A、卢米埃尔兄弟B、格里菲斯C、卓别林D、爱迪生25.1936年,第11届奥运会首次通过电视实况转播,共有16.2亿万观众。

高二历史上学期第三次月考试题(含解析)练习

高二历史上学期第三次月考试题(含解析)练习

高二历史上学期第三次月考试题(含解析)练习一、选择题(每题1.5分,共60分)1. 加拿大学者哈罗德·伊尼斯在《传播的偏向》中写道:“梭伦寻求善世的真理。

他相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。

个人对自己的行为负责。

于是,权威的根基就被摧毁了。

”下列能印证“权威的根基就被摧毁了”的史实是A. 所有公民都有机会参与管理国家事务B. 以财产取代出身作为权利分配的标准C. 以“陶片放逐法”对付别有企图的野心家D. 废除一切债务和债务奴隶制【答案】B【解析】试题分析:梭伦改革中按财产的多少来划分等级冲击了贵族特权,说明“权威的根基就被摧毁了”,故答案为B项。

梭伦改革中按财产多寡划分等级,其中第四等级无权担任公职,所以A不正确;“陶片放逐法”是克里斯提尼改革的内容,所以C不正确;废除债务奴隶制,而不是废除一切债务,所以D不正确。

考点:古代希腊罗马的政治制度·希腊的民主政治·梭伦改革【名师点睛】梭伦改革废除债务奴隶制,解除了债务奴隶制对平民的威胁,一定程度上抑制了土地兼并,打击了贵族利益;使平民获得经济上的独立,为争取政治权利奠定了经济基础,巩固了雅典民主政治的基础,即稳定的公民群体。

确立财产等级制,使工商业奴隶主进入统治阶层,财产不平等取代了身份不平等,打破了贵族的垄断地位,但下层平民仍因贫穷而无法享受真正的政治权利。

2. 当梭伦改革实行后,“穷人……只能作为公民大会的成员或作为陪审员来参与国政。

但这两种权利,尤其是后一种权利,到后来却证明是非常重要的,绝大多数的争执最后都要经过这些陪审员来解决,包括高级官吏决的案件,他们就渐渐成为法律和城邦的真正主人。

”下列解读正确的是A. 平民成为城邦的最高统治者B. 赋予了平民直接管理国家事务的权力C. 贵族在政权中已无足轻重D. 雅典已经建立了完善的公民民主制度【答案】B【解析】材料强调了穷人作为“陪审员”来参与国政,但绝大多数的争执最后都要经过这些“陪审员”来解决、真正主人等足以证明雅典赋予了平民直接管理国家事务的权力,即选B是符合题意的,正确;奴隶主贵族才是城邦的最高统治者,选项A不符合题意,排除;贵族在政权中仍然是重要的,选项C不符合题意,排除;雅典的民主政治并不完善,选项D不符合题意,排除;故本题选B。

高二历史上学期第三次月考试题(含解析)3

高二历史上学期第三次月考试题(含解析)3

【2019最新】精选高二历史上学期第三次月考试题(含解析)3历史试卷(考试时间:90分钟满分:100分命题人:高一历史组)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共计60分。

在每小题列出的四个选项中只有一个选项是最符合题目要求的)1. 吕思勉先生说:“大同时代的境界,永存于人类记忆之中。

不但孔子,即先秦诸子,亦无不如此。

”如孔子主张“克已复礼”,老子幻想回到“小国寡民”的社会去,墨子主张“兼爱”思想。

先秦诸子回归三代的复古情绪,主要反映了A. 先秦诸子开历史倒车的落后思想B. 社会的进步与付出的代价之间的矛盾C. 社会变革是历史发展的潮流D. 先秦诸子学说的多样性,复杂性【答案】B【解析】试题分析:先秦时期诸子思想是当时社会变革在思想领域的变革,不是历史的倒退,故A项错误;材料中“克已复礼”,老子幻想回到“小国寡民”的社会去,墨子主张“兼爱”思想。

先秦诸子回归三代的复古情绪,充分说明当时社会进步与现实之间的矛盾,故B项正确;社会变革是历史发展的潮流不是材料中反映的主旨,故C项错误;材料体现先秦诸子思想复古性,不是复杂性,故D项错误。

考点:中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·诸子百家思想【名师点睛】诸子百家思想中相互对立的观点(1)治国上,儒家主张“仁政”,反对严刑峻法;法家主张法制,强调严刑峻法。

(2)在人性上,孟子主张“性本善”;荀子主张“性本恶”。

(3)在处理人与自然的关系上,荀子主张“制天命”,人定胜天;庄子主张“顺自然”。

(4)在人生态度上,儒家主张积极入世,强调社会责任;道家主张“逍遥”的人生态度,主张避世,强调“超脱”。

2. 有人认为:“人文主义之为一切建构一切成就之本的全蕴,这才真正使人文主义成为一个综合的系统,不与一切含真理与价值的文化相对立,并能使之调适而上遂,成为领导文化生命的领导原则。

正因为如此,可以说,要完成人文主义的全蕴,其唯一进路便是打开‘道德主体’之门。

2021-2022年高二历史上学期第三次月考试题(VIII)

2021-2022年高二历史上学期第三次月考试题(VIII)

2021-2022年高二历史上学期第三次月考试题(VIII)说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。

一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.某村庄有一位德高望重的老人,他经常这样教育自己的子孙:“施恩图报非君子,恩将仇报是小人”“为人处世不可有贪心,衣能蔽体,食能果腹,足矣”“得饶人处且饶人”“浪费一粒粮食就会遭到五雷轰顶”。

你认为老人的言论反映出他继承了中国传统文化的哪些思想()①儒家②道家③墨家④法家A.①②B.②③C.①②③D.①②③④ 2.在党的十七大上,胡锦涛总书记指出:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。

”在当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。

孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是()A.因材施教. B.有教无类C.温故知新 D.当仁不让于师3.汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”。

这里的“儒术”指()A.吸收了佛教、道教等思想的儒学B.正统的孔孟学说C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学D.儒家学说与权术4.奶奶不断唠叨:“老天爷爷,你怎么不睁眼,这雨没完没了地下,你还叫我们穷人活不活。

”以上是某一文学作品中的片断,“奶奶”的话表达了中国传统文化中对“天”的敬重,这与中国古代那一学派有关()A.道家学派B.法家学派C.儒家学派D.墨家学派5.西汉武帝时期,某人父亲与他人斗殴,其子帮忙用木棍去打他人,不料却误伤其父。

按照当时法律,殴伤父亲是应处枭首的死罪。

廷尉张汤请教董仲舒应如何处理。

董仲舒认为:父子是最亲近的,听说父亲与人斗殴,儿子自然紧张,要拿木棍去救护父亲,至于误中父亲并非本意,应该无罪释放。

该段材料反映了西汉()A.已经废除了严刑峻法B.儒家伦理思想影响到到法律C.开始推行判例审判制D.废除了原始社会同态复仇原则6 Array家”“治国”的功名论,其根本出发点是( )A.规范社会秩序,维护统治 B.培养经世致用的人才C. 教育发展的需要D.加强个人修养,探索规律7.明清之际进步思想家的思想,其实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,该思想是()A. 经世致用思想B. 君民共主思想C.自由平等思想 D.重农抑商思想8.黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想具有民主色彩,这种思想产生的时代条件有()①商品经济的发展②君主专制空前强化③经世致用思想影响④西学东渐影响⑤抗清斗争实践A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤9. 四位学生在进行研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史的影响为题,各命一个小题。

【高中教育】最新高二历史上学期第三次月考试题(1)

【高中教育】最新高二历史上学期第三次月考试题(1)

——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高二历史上学期第三次月考试题(1)______年______月______日____________________部门历史试题一、选择题(本大题共25题,每小题2分,共50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目的要求)1.古代一位思想家提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,“民为贵,社稷次之,君为轻”等思想。

该思想家是A.孔子B.孟子C.老子D.墨子2.明朝著名思想家王阳明提出“吾心之良知,即所谓天理也”。

下列各项中,与此观点相似的是A“不期修古,不法常可” B.“众人之中王为本”C“若无此理,便亦无天地” D.“咸以孔子是非为是非”3.黄宗羲说:“天子之所是未必是,天子之所非未必非”。

顾炎武说:“以天下之权,寄之天下之人。

”这些话反映出二人思想的共同之处是A.批判君主专制制度B.动摇了理学的统治地位C.主张“经世致用”D.倡导实行资本主义政治4.有史学家认为,“宋朝是—个科技进步的时代”。

下列各项中,反映这种“进步”的是①蔡伦改进造纸术②雕版印刷术的发明③指南针普遍使用④活字印刷术的创造A.①②B.②③C.①④D.③④5.图1是明代著名画家沈周的《垂钓图》。

从画的类型看,该画属于A.山水画B.宫廷画C.花鸟画D.文人画6.元朝时,城市里有经常性的杂剧及其他技艺演出,明清时期,城市里阅读、讲述和谈论小说的现象非常普遍。

这些文化活动A.满足了市民阶层的文化需要B.是人们逃避社会现实的反映C.是资产阶级性质的文化潮流D.折射了文学艺术贵族化趋势7.某课题小组对近代中国思想的发展进行研究后,创作了漫画《经学难抵洋枪炮》(图2)。

由此推断该画的创作意图旨在A.说明中国传统思想文化一无是处B.论证学习西方先进技术的紧迫性C.倡导学习西方的先进政治制度D.讽刺统治阶层毫无变革之意图28.陈独秀认为,辛亥革命中一切教会式的儒士阶级的思想“丝毫没有受伤”。

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2016~2017学年度高二年级第三学段历史试题2016.12一、选择题(每题1.5分,共60分)1:有位先秦思想家认为:“是故明君制民之产,必须仰足以事父母,俯足以畜妻子;乐岁终身饱,凶年免于死亡;然后驱而之善,故民之从之也轻。

”由此可知这位思想家强调()A:无为而治 B.兼爱非攻 C.以民为本 D.礼乐典制2:儒学经历了一个不断发展与创新的过程。

汉代儒学与孔孟儒学的不同之处是()A:强调制度与秩序 B.强调天人感应、君权神授C.重视道德与人伦D.强调个人的修养与完善3:科举产生的士大夫们,注重道德文化修养,注重气节,对儒家经典大义的不断探究成为时尚。

这一材料说明()A.“百家争鸣”时儒学成为主流学说 B.西汉对儒学的推广和太学的兴办C.宋明理学对儒学的发展 D.明末清初思想活跃局面的出现4:王夫之说:“以天下论者,必循天下之公,天下非一姓之私也。

”其进步意义是()A反对君主专制 B.反对私有制 C.倡导民主自由 D.反对中央集权5:春秋时期,面对礼崩乐坏的社会局面,孔子为重建社会秩序,提出“克己复礼”的主张,希望重建“礼乐文明”的社会。

这表明孔子在当时()A.希望恢复西周社会政治秩序B.损益西周制度适应现实需要C.推翻现有秩序重建礼乐文明D.不满社会现状回到远古社会:6:有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥、残酷的时代,也是宽容的时代,“宽容”主要指()A.诸子百家争鸣B.商人地位提高C.士的兴起D.“学在民间”7、关于唐代书法的特征,诚如李泽厚在《美的历程》中所论述的:“它们一个共同特征是,把盛唐那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范,即严格地收纳凝炼在一定形式、规律、律令中。

”最能体现这一特征的盛唐书法家是()A.王羲之 B.张旭C.颜真卿 D.赵孟頫8:隋唐时期,宗教文化政策一直是朝野上下争论不休的政治问题之一。

但总的来说,隋唐帝王对儒、道、佛三教采取兼收并蓄、严密控制的政策。

这说明()A.宗教已经成为国家意识形态B.隋唐时期思想文化的多元化C.帝王力图借助三教巩固统治D.宗教信徒众多影响社会安定9:朱熹看到山石中有贝壳,认为“此石即旧日之土,螺蚌即水中之物,下着却变而为高,柔者却变而为刚”。

这体现了()A.格物致知B.经世致用C.三纲五常D.发明本心10、康有为借助经学外衣和孔子的权威来宣传维新变法,而新文化运动资产阶级激进民主主义者则把斗争矛头直指孔教,两者说明的共同问题是()A.儒家思想已不适应时代需要,成为革命对象B.儒家学说对中国社会的影响根深蒂固C.儒家学说倡导社会变革,成为维新派维新变法的有力工具D.儒家思想成为近代民主政治建设的阻碍11,宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以()A.研究天人关系为核心内容B.伦理道德为核心内容C.认识自然发展规律为导向D.关心社会进步为前提12.某书云:中国的“印刷术用于传播古老的观念,而不是新思想;火药加固了皇帝的统治,而不是正在出现的诸民族君主的地位;指南针除郑和用于著名的远航外,并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。

作者旨在说明中国的三大发明()A.对西方科技产生了爆炸性影响B.未能推进中国社会根本性的变革C.指南针被郑和用于著名的远航D.改变了整个世界事物面貌和状态13.历史学家陈旭麓先生认为“鸦片战争的整个过程里,中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人。

战争以严酷的事实暴露了这种差距,促使一批爱国知识分子在比较中思考。

”当时爱国知识分子思考的结论是()A.“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上……一切的黑暗。

”B.“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。

”C “我们应该准备怎么能适应这个潮流,不可抵抗这个潮流。

”D“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。

革命成功之日……废除专制,实行共和。

”14、马克思主义在中国逐步成为一股强大的社会思潮,改变了新文化运动的方向和性质,主要是在A.戊戌变法后 B.辛亥革命后 C.国民革命后 D.五四运动后15、“千余名为求官而来的‘三分钟慷慨派’,在已成定局的悲剧面前,以‘成事不说’为由纷纷散去。

但是,他们共同签名的激扬文字却流传甚广,以致成为一场‘现代化’运动的先声。

”这场“现代化”运动的主要功绩是()A、沉重打击了清王朝的反动统治B、把思想宣传转化成了爱国实践C、动摇了儒家思想的正统地位D、起到了思想启蒙作用16、孙中山遗嘱中有:“积四十年之经验,深知欲达目的,必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。

”这个遗嘱的核心主张是()A.联俄联共、扶助农工 B.反对帝国主义和封建主义C.民族民权民生三大主义 D.革命尚未成功,同志仍需努力17、马克思曾说:“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借用的语言,演出历史的新场面。

”这一观点适合评价() A、毛泽东思想B、康有为的维新变法思想C、孙中山的三民主义D、新文化前期的指导思想18.孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。

以下的解释正确的是()A.孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度B.三种主张都与当时社会状况密切相关C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视D.三种主张都反映社会转型时期的剧变19、马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是()A.“以农村包围城市,最后夺取城市道路” B.“一个中心,两个基本点”C.科学技术是第一生产力” D.“三个代表”的重要思想20、西方学者认为,公元前6世纪到公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。

在当时的中国最具典型意义的现象是()A.诸子并立,百家争鸣 B.以法为教,焚书坑儒C.罢黜百家,独尊儒术 D.崇儒尚佛,兼收并蓄21、从1978年到1992年,历经14年的探索和实践,中国特色社会主义道路有了明确方向。

这里的“方向”指()A.对内进行改革同时对外开放 B.坚持独立自主的和平外交政策C.建立社会主义市场经济体制 D.长期推行家庭联产承包责任制22、毛泽东正式提出“百花齐放,百家争鸣”的方针是在()A.1949年新中国成立时 B.1956年社会主义建设逐步展开时C.1958年大跃进开始时 D.1966年文化大革命开始时23、文革后教育拨乱反正的重要标志之一是:()A.恢复高考 B.实行义务教育法 C.提出“三个面向” D.提出“科教兴国”24、1968年《人民日报》发表毛泽东“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育”的批示,全国随即出现()A.全日制和半工半读两种学校教育制度 B.上山下乡运动C.各类学校优先录取工农子女入学 D.开门办学25、新华社电:“这是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……”材料表明()A.中国第一颗原子弹爆炸成功 B.“东方红一号”发射成功C.中国航天员首次进入太空 D.“神舟5号”发射成功26、右图是1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像《哀悼基督》。

作品取材于圣经故事:耶稣基督被钉死在十字架上后,圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。

作品表明作者意在()A.歌颂真实自然的人性 B.刻画耶稣的英雄形象C.宣扬上帝的精神权威 D.倡导灵魂得救的观念27、民国时期著名的军事理论家蒋方震说:“欧洲近世史之曙光,发自两大潮流。

其一,希腊思想复活;其二,原始基督教复活。

”这“两大潮流”指的是A.智者运动文艺复兴 B.宗教改革启蒙运动C.文艺复兴宗教改革 D.文艺复兴启蒙运动28.下列内容不属于毕加索创作特点的是()A.采用夸张的表现手法 B.采用变形的表现手法C.采用抽象的表现手法 D.拒绝采用各种新材料29.“善师四夷者,能制四夷;不善师四夷者,外夷制之。

”这种思想是谁在什么书中最早提出来的:()A.魏源《海国图志》 B.康有为《孔子改制考》C.容闳《西学东渐记》 D.洪仁玕《资政新篇》30:中学为体,西学为用的思想是属于下列哪个派别:A.顽固派 B.洋务派 C.维新派 D.革命派:31.不属于新文化运动的思想是:()A.民主与科学 B.彻底否定君主专制C.全面肯定了西方文化 D.建立君主立宪制度32、发起新文化运动的先进知识分子,试图冲破旧的思想牢笼,他们大都()A.信仰马克思主义 B.宣传社会主义C.认同无政府主义 D.接受了民权、平等思想和达尔文的进化论33、英国的布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在国王和他的人民之间存在一个协定……这就好像一条纽带。

纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的义务。

先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”他的思想观念是()A.君主立宪 B.革命权利说 C.社会契约论 D.天赋人权34、古希腊一位哲人说:“想左右天下的人,须先能左右自己。

”他又一个著名的观点是() A.人是万物的尺度 B.美德即知识 C.生而平等 D.信仰得救35、提出思想自由,对理性做了哲学的探讨,最终确立了人类的主体地位,道出了启蒙的真谛。

这位伟大思想家是()A.洛克 B.伏尔泰C.卢梭 D.康德36.孙中山的三民主义的核心是()A.民族主义B.推翻清政府,建立以汉族为主体的民族国家C. 民生主义核定全国地价,解决土地问题D.民权主义推翻封建君主专制,建立资产阶级民主共和国37.新三民主义中,民族主义的最大特点是()A.反对满洲贵族统治 B.反对封建统治C.反对民族压迫 D.是否明确反对帝国主义38.毛泽东思想作为党的指导思想,是以毛泽东为代表的第一代党的领导集体智慧的结晶。

下列相关叙述中不正确的是()A.国共十年对峙时期是其形成时期B.抗日战争时期确立为党的指导思想C.创造了以和平改造的形式建立社会主义的经济基础理论D.强调要加强社会主义精神文明建设39、改良蒸汽机投入使用后,在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市。

所以有人说“蒸汽机是工业城市之母”,这主要是因为蒸汽机()A.大大提高了工业生产的效率 B.使工厂摆脱了自然条件的限制C.促进了相关行业机器的发明和改进 D.推动了农业文明向工业文明的转型40、托尔斯泰的一部作品深刻揭露了当时俄国上流社会的腐败以及道德的沦丧。

这部作品是() A.《人间喜剧》 B.《红与黑》 C.《安娜•卡列尼娜》 D.《悲惨世界》二、非选择题(共3小题,计40分)41、(14分)17—18世纪,中国和西方都出现了新的社会思潮,黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物。

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