六上家长会发言稿
六年级家长会发言稿精选五篇
六年级家长会发言稿精选五篇六年级家长会发言稿(一)各位家长：大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天的家长会学校安排了三个环节，首先是由我们学校的刘校长会在网管中心给各位家长发表今天的主题讲话，然后就由我和艾老师结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议，最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议，在散会后也可以留下来跟我和艾老师作个别交流。
今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能站得高些，看得远些，想得深些，做得实些。
随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。
下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生96人，其中女生41人，男生55人。
从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了5年多的时光，5年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生们在5年多的学习中取得了许多优异的成绩。
例如：孙艺溪同学不仅获得了应城市十佳文明小市民称号还获得了孝感地区的美德少年称号，还有张尧、周佳睿、李家兴等同学拾金不昧的精神多次受到了学校的表扬和电视台的采访，这5年多来，每一学期我们班都被学校评为文明班级而且还有大量的学生被学校选中担任了许多大型的活动，例如在应城孔庙的开园仪式上我们班上的部分同学代表了学校集体朗诵了《论语》，在学校开展的养成教育活动中我们班成功的举办了校级主题队会《文明之花开心中》，通过这次队会向全体师生发出了为红领巾添光增彩的倡议书，还有我们班上的林雨田同学代表了学校参加了全市的中小学生演讲比赛，获得了一等奖的好成绩，游源同学在代表应城市参加湖北省中小学生运动会4100的项目中荣获第3名的好成绩等等，这些活动不仅锻炼了学生们的综合素质，而且使她们更加的自信和善于学习。
六年级第一学期家长会发言稿3篇
六年级第一学期家长会发言稿六年级第一学期家长会发言稿精选3篇（一）亲爱的家长们，大家好！感谢各位家长莅临今天的家长会，我是XX学校六年级X班的班主任。
我非常荣幸能够在这里给大家介绍一下我们班级在这个学期里所取得的进展和成就。
首先，我要表扬我班的孩子们在这个学期里的努力和进步。
他们在学习上付出了很多努力，成绩有了明显的提高。
无论是在语文、数学还是英语方面，他们都取得了很大的进步。
我相信这得益于孩子们的勤奋学习，以及家长们对教育的关注和支持。
除了学习成绩上的进步，我班的学生在其他方面也有了很多的发展。
在艺术方面，我们班有几位同学在校内的才艺表演中获得了奖项。
在体育方面，有一些同学参加了校际足球比赛，并取得了不错的成绩。
这些成就都离不开孩子们对于自己所喜欢的事物的热爱和努力。
同时，我要感谢家长们对于孩子们学习的支持和关心。
您们对孩子们的鼓励和帮助，促使他们能够更加积极地投入到学习中。
在这个学期里，我们班在家校合作方面有了很大的提高。
通过家长的积极参与和沟通交流，我们可以更好地了解孩子的学习情况，并给予适当的帮助和引导。
未来，我们将继续努力，为孩子们提供更好的学习环境和机会。
我们将继续关注孩子们的兴趣和特长，鼓励他们积极参与各种活动。
同时，我们也将加强与家长的合作，共同关注孩子的成长和发展。
最后，感谢家长们的支持和信任。
我相信我们的合作将会让孩子们在未来的学习中取得更多的进步和成就。
谢谢！六年级第一学期家长会发言稿精选3篇（二）尊敬的各位家长、老师，大家好！我是XXX同学的家长，很高兴有机会在此向大家分享我对孩子学习的一些观点和经验。
首先，我想谈谈对孩子学习的态度。
在孩子成长过程中，家长的态度对他们的学习起着至关重要的作用。
我们不能将学习视为一种压力，而应该把它看作是一种乐趣和实现自我价值的途径。
我们要以鼓励和支持的方式，引导孩子树立正确的学习态度，让他们明白学习是为了自己的未来，是为了成为一个独立、自信和有责任心的人。
六年级第一学期初家长会发言稿4篇
六年级第一学期初家长会发言稿4篇六年级第一学期初家长会发言稿篇1各位家长：各位家长，为了孩子们的健康成长，我们今天坐在了一起，借此机会，我们探讨一下教育对策。
我有以下几点要说的;首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话：我有时不听家长的话是因为：1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。
2、他们曾伤害过我的自尊心。
3、我对他们不服气。
4、当时我的心情不好。
5、我根本不相信他们说的话是真的。
6、我控制不了自己的行为。
7、他们经常打人，我反感他们。
8、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。
9、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。
10、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。
11、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。
12、他们说的话是假话，我才不爱听呢!13、他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不听。
14、他们经常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。
15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学习，我很反感。
16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气，所以我很生气。
17、家长每天看电视声音太大影响我睡觉，所以我就和他们对抗，就不听话。
18、我说的话他们从来不愿听，甚至连我的解释也听不进去，所以他们说话我也不爱听了。
19、我觉得我已经长大了，不用老让别人管着我了。
20、所有的时间都让老师和家长支配了，自己想做的事情感觉没有时间做，我一点自由也没有，越听话越没有自由。
听了这些孩子的话，家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。
第一、平等。
每个孩子都是鲜活的个体，虽然年龄小，个头矮，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。
心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次，其中第四个层次是尊重需要，包括受人尊重与自我尊重两方面，前者希求别人的重视，后者希求个人有价值。
所以，作为老师、家长，应尊重每个孩子的人格，尊重他们的生命。
每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。
小学六年级教育家长会发言稿(精彩9篇)
小学六年级教育家长会发言稿（精彩9篇）篇一：六年级家长会家长发言稿篇一我想这应该是女儿小学阶段最后一次家长会了，但还是珍惜这样的机会的。
孩子们在一起度过了六年最长的一段学习生活，虽说他们还很幼稚，但一样有了依依惜别的感情。
看女儿一段时间里一直在忙乎着写同学录，希望她们之间能多留下一些美好的回忆。
今天我想从两个方面谈谈孩子的教育，1、学习，2、生活。
对于学习，一直不大要我们家长操心，这一点让我们很欣慰。
她有脑子，也肯认真去对待，拿学习当回事，有一定的上进心，爱阅读。
最突出的长处就是很自然地利用一切时间读书。
这一学期来还有个突出的优点让我们表扬，就是坚持天天大声读英语。
包括周日的早上，她也能自己起床7点就开始大声读书。
在这儿我非常感谢英语老师布置的这项作业，从每天必须完成的任务变成她自觉的习惯，学英语的兴趣，如果她能坚持下去她的英语肯定能学好。
我想我们家长做的就是从小培养好她的学习习惯。
从平时做起，如果你的孩子基础不够好，那你每一天都要了解一下孩子学的东西学会了没有，而不是等到考试后才着急；如果你的孩子学习习惯不好，你要陪着孩子多走一些路，不要过早放手。
比如，孩子写作业时，你坐在孩子对面读书，而不是看电视。
做完后检查，让孩子知道你会盯紧他，这样不自觉的孩子也赖不过去了。
都说老师的孩子成绩好，其实并不一定是智商高，而大多数是习惯培养的好，比如一放学回来就做作业的习惯，就我所知潘力予的周末的作业往往周五就基本完成了。
其实孩子的学习品质就是在小学养成的，我见过许多聪明的男孩，特别是男孩，但最后还是高中都考不上。
因为他们没有学习的耐心和细心。
生活。
其实我要谈的不是经验，而是想和各位家长一起探讨一下问题，就是孩子思想的变化。
不知大家有没有感觉到，我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化，一句话她长大了，开始有自己独立思想了，有些难以掌控了。
她们懂得越来越多，有时还嫌弃你out了，她们和大人讲话有自己的口气了，有时还有些藏着掖着的个人隐私了，她们玩电脑手机可能比我溜，当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。
六年级家长会发言稿优秀7篇
六年级家长会发言稿优秀7篇有效的家长会能促进学生和老师、家长和老师、学生和家长更好地交流和沟通，并能有的放矢地帮助孩子更健康地成长。
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6年级家长会发言稿篇一各位家长朋友们：大家好！新的学期开始了，我们和孩子也一起步入二年级。
本学期自然我们会有新的憧憬，有新的愿望，希望我们的孩子越来越健康向上。
我也希望我们的合作越来越默契，因此，我们再次召开全体家长会，就本学期我们的教育目标做共同的探讨，达成一致，为了孩子的成长！下面我先来谈谈本学期我的一些不成熟的思路。
一、继续坚持上学期的养成教育，培养孩子良好的习惯。
习惯养成内容包括：1、孩子自理内务：在家洗漱吃饭，叠被穿衣等。
2、坚持做好一件家务事，老师家长通过家校联系本定期交流督促，逐步形成自觉习惯。
3、规范孩子作业习惯，主动作业，养成作业后检查的好习惯。
4、重视书写姿势，不厌其烦的提醒孩子。
二、在学习上，有如下计划：1、加强课前预习指导，让孩子主动进行学习，发现学习中的困难，自觉解决学习中能够解决的问题。
2、加大课外阅读量。
这是今天我们重点要探讨的问题。
课外阅读是非常重要的一项学习活动。
它是语文教学不可缺失的一部分。
搞好课外阅读，不仅可以提高孩子的语文素养，甚至关系到孩子一生的综合素质发展。
所以，今天来谈谈我的一些设想，有很多问题，我还没有考虑成熟，需要大家一起商量解决办法。
上学期，为了搞好课外阅读，我们班进行了书籍共享活动。
很感谢家长们的支持，孩子们从家里带来的书籍，总共近百册。
孩子们非常喜欢，在课余时间，特别爱在这些书堆里翻弄，找自己喜欢的阅读。
但是出现了一些问题：其一就是书籍的摆放问题，每天每节下课孩子们都可以来拿书看，所以这些书就不能整齐排列到书架上，孩子们看完就随手罗列，书籍横七竖八总是一堆在那儿，我也曾经试图请几个动手会整理的孩子跟着随时收拾，但是孩子还小，自己下课还想多玩会儿，所以总是我说一回就有人收拾一回，而且→←不会太理想。
六上家长会发言稿推荐8篇
六上家长会发言稿推荐8篇六上家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！今天是我们本学期的第一次家长会，我是我们班的班主任老师，很快乐各位家长今天能够来到我们家长会的现场，也很感谢各位家长对我们老师工作的支持。
今天主要是想借这次时机跟家长们沟通一下，能够一起帮助孩子们更好的学习，养成好的习惯，在学校里有一个好的学习成绩。
现在孩子们正处在小学的第一年，也就是一年级，孩子们才刚刚从幼儿园进入到小学，不习惯是肯定的，是肯定需要有一个适应期的。
新的阶段他们各方面肯定也是有变化的，在一年级的时候肯定是会有很多的孩子成绩跟幼儿园相比会下降一些的。
但是家长也不应该着急，现在才是一年级，不要因为这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪明了或者就觉得之后也没有什么希望了。
现在还只是小学的第一年，不管现在的成绩是怎样的，都还有好几年的时间去改变，所以家长们也不要太过心焦了。
在这一年最重要的事情就是要帮助孩子养成一个好的学习习惯，从小培养一个好的学习习惯是很重要的，在习惯养成之后学习就会变得轻松一些了，想要有一个好的成绩也是比拟容易的事情。
家长们在家要多多监督他们，给他们树立一个规那么，在什么时间段应该要做什么事情，比方说在作业完成之后才能看电视或者休息，让他们有这个意识。
在知道应该要怎么做了之后以后家长们也能够少操心一点了，他们回家之后就会自觉的去完成作业，之后再休息了。
一年级的时候家长们应该要帮助孩子们学好拼音，平时在家多教教孩子，多一点耐心的对待孩子。
一年级正是学好拼音的关键时期，如果在一年级没有学好拼音的话，之后六年的语文的学习都会比拟的困难，所以在一年级的时候应该要把拼音的根底打好。
我们老师的时间是有限的，只能尽量的去帮助同学们学好拼音，但不能保证他们每一个人都能够学好，所以这一方面是需要老师和家长共同努力的。
我相信只要我们老师和家长们共同合作，是一定能够让孩子们打好学习的根底的，在小学阶段有一个好的成绩。
小学六年级上学期家长会发言材料（精选17篇）
小学六年级上学期家长会发言材料（精选17篇）小学六年级上学期家长会发言材料篇1各位家长，大家好我就这次考试成绩及试卷情况和数学学科本身的特点，同各位家长交流一下自己的见解。
这次考试成绩大家都看到了，整体来说不错，满分有3人，90分以上的有34人，80分以上的有30人，70分以上的有9人，60分以上的有3人，不及格的3人。
试卷安排的考试时间是90分，我们学校安排了60分，但内容不太难，时间足够，这次这份试卷六种题型，填空，判断，选择、计算(解方程和分数混合运算)操作题和解决问题，涵盖了我们前四单元的所有内容，，但不是太难，这份题出得比较全面，把我们前四单元所学的知识点全部都考了。
二、学生做题中出现的明显问题1、基础知识基本概念掌握不牢。
如：填空题的第2小题,分数百分数小数的互化以及分数的基本性质的应用学生失分的较多，8小题求半圆的周长和面积，不少学生半圆的周长没有加值径出现错误。
2、计算能力欠缺。
计算能力是数学学习的基础，几乎每道题都渗透着计算，学生应计算错误导致的失分情况也很严重。
如解决问题算式对而计算出错的就有不少学生。
3、审题不够仔细，解题较马虎。
如填空8小题求半圆的周长和面积，已知的条件是半径，有不少学生计算时误把半径当作直径而失分。
解决问题五题，求环形的面积，是大圆面积减小圆面积，已知直径，学生错误的用圆周率乘了直径的平方。
4、知识的应用能力差，特别是知识的综合应用能力较差。
如解决问题一题，审题不够认真，马虎大意，本来联系生活实际的题目，“一昼夜”时针在钟面上旋转了2圈，学生由于生活经验少，平时不注意观察，而错误的认为旋转了12圈，24圈，失分同学很多。
其实这道题月考的时候考过，当时基本没有学生答对，辅导后又做了一次作业，这次还有二十多人错误，这就说明学生平时的态度不够端正。
咱班学生在学习方面还从在下面问题1、有些学生学习比较浮躁，态度不够端正。
这个主要是从课堂表现和作业方面体现。
到现在为止，我们班还有小部分同学做作业都是老师、家长看着做，自觉性不高。
六年级上学期家长会发言稿范文（精选7篇）
六年级上学期家长会发言稿范文（精选7篇）六年级上学期家长会发言稿范文（精选7篇）在社会一步步向前发展的今天，发言稿的使用频率越来越高，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编整理的六年级上学期家长会发言稿范文（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
六年级上学期家长会发言稿1各位家长：你们好！你们能带着对子女成长的殷切关怀，带着对学校工作的大力支持，一路风尘来到这里，我和老师们感到非常高兴。
在此，让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长朋友。
你们的到来，对于孩子来说是幸福、是自豪，是骄傲；对于我们老师来说是支持、是理解，是欣慰，更是大家对六年级的重视。
六年级正面临着毕业升学，择校两难选择的压力，对于学生而言，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生显著变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。
在此说句实在话，要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的，家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用。
因此，我们的工作需要家长的配合。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使我们齐心协力，为我们的学生能顺利地升入理想的中学呐喊助威。
总之一句话，就是“让每一个学生成功”，这是我们共同的，也是最根本的出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我要谈三个方面的话题：一是班级情况介绍；二是期中考试的情况汇报；三是和家长朋友的建议。
第一个话题：班级情况介绍。
我们班有21个学生，其中男生18人，女生3人。
绝大多数孩子，品德优良、成绩优秀，发展势头良好，少数学生成绩欠佳，习惯不良，总体还是好的。
其实这些孩子有能力、有活力，而且有了自己的思想和主见。
他们有很多时候所说的话，所做的事情，常常让我们惊喜、感动；也有很多时候他们所做的事情，让我们震惊、气愤、伤心······在他们每个人身上，都有许多的优点，同时也存在许多的缺点和问题。
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精心成就精彩
港口小学五（2）班家长会发言稿
各位家长：
大家好！非常欢迎大家在百忙中来参加家长会。
让我充分感受到了各位家长朋友对孩子学习情况的关注。
首先我想和大家分享一段前苏联教育家苏霍姆林斯基的名言：
“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。
今天家长会内容有三点：
第一：汇报语文期中考试情况：这次考试只有一人不及格，九十多分的有8人，平均分86.6，低于该分有13人，预示着两级分化明显，需引起家长的注意。
四位学生书写马虎，卷面分拿不全。
有的学生基础知识掌握较好，第一张上只扣了一分，而有的学生第一张上就扣了二十多分，显然是该会的字词、课文片断、诗句、人物特点、拼音等没掌握好。
阅读短文部分主要是考查学生灵活运用知识和理解能力，有的学生善于动脑，认真思考，基本能按要求回答出来，而少数学生不认真审题，要么乱写，要么漏写，要么空着不写，导致失分很多。
作文要求是写一件事，好的作文能做到语句通顺，内容具体，有真情实感，篇幅较长，写满了两页。
有的学生却写成了几件事，不符合要求了。
有的是内容不具体，缺少细节描写，达不到规定的字数。
有的是语句不通顺，错别字很多，让人读起来很吃力。
班务工作汇报：本学期，同学们离开座位能自觉整理桌上的书本文具，地面上废纸、文具少掉许多，值日生能主动值日，但也有部分值日生态度不认真，地面打扫不干净，拖地敷衍了事。
上次学生视力检查时发现了一个奇怪的现象：有的学生（张敏、何浩敏）明明近视了，眼睛看不见黑板上的字，却始终不愿去配眼镜，以为这样过几天就会好起来的。
其实这样天天的用眼疲劳会进一步加深近视，我以为明智的选择是早点配上合适的眼镜，减缓近视的加重。
还有两个学生虽然已经配了，但镜片已经不能适应了，戴了眼镜的视力只有0.4左右，希望家长三个月或六个月带孩子去复查一下，及时更换合适的镜片。
这方面庄琴娥家长
的做法值得大家借鉴。
当然最好的保护视力的方法是让孩子远离电视、电脑、手机等电子产品，有时间可以多外出游玩，多参加体育运动，多做家务劳动等。
第二：给家长的建议
1、关注安全
家长接送孩子的车辆应停在指定位置，让出大门，于己于人都有好处。
接送车辆要经常检查，骑车靠右行，遇上雷雨天气或大雾，一定要减速慢行，确保万无一失；二是教育孩子与人处事要大度，学会谦让，不要动辄大打出手，欺负弱小，雨天进出校门，打伞的孩子要把伞尖朝下，免得误伤别人；三是随着夏季的到来，气温逐渐上升，要教育孩子不私自下河游泳，每年总会有孩子因洗澡而溺水身亡的悲剧；四是放学立即回家，不在街上逗留，不到人群聚集的地方凑热闹，不给陌生人带路，不吃陌生人的东西。
2、关注孩子的学习过程
为什么你要把孩子送进学校？这个问题每个家长都明白。
那孩子的教育需要学校、家庭两方面的密切配合，不能光把责任推给老师。
现在我班外来务工子女多，家庭作业无人辅导，爷爷奶奶识字不多，再加上父母工作忙，许多孩子处于管理真空地带。
开学以来，家庭作业的完成情况有的不理想。
经常是预习时课文读得结结巴巴，背诵时错误百出，或者干脆不写，告诉老师“我忘带了”，而本子就在他的书包里。
有极个别学生，虽然妈妈在家，可她的这个妈妈当得不称职，翻开她的家庭作业本有时一课只写了几个字。
其实老师与家长联系的方式是挺多的。
一是校信通短信，除非有特殊情况，一般是天天发的，让我纳闷的是，一部分有校信通的家长忘了告诉孩子，忘了检查作业。
我做老师这么多年，感到孩子最大的差异在于对待家庭作业的态度，谁认真谁获益。
我们现在每天复习一到两首古诗，要求学生先回家自己默一次，找出不会的字，订正会了，第二天在统一的默写本上默，结果却有天壤之别，有的是全对，有的会错上一大半，大家看一下默写本就知道了。
所以，家长需要学习，提高自身的管理能力，做到精心。
所谓精心，我给它找几个近义词，如用心、细心、耐心、精致、精确、准确，切不可无所作为。
当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业写好了吗？这时，一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了！”而实际上呢，他可能一个字也没有写。
光问，是不能解决问题的。
有的家长会说，我看到他写的，可事实上，他是在骗
你的，他是在磨洋工，他已经掌握了你的特性。
而对于老师布置的软性作业，一定要给予足够的重视。
背课文，熟读课文，背古诗，课外阅读，查找资料等等。
这些，就是在培养孩子语文的基本功和学习能力。
如前期布置的阅读三本必读书目《最重要的事》《伊索寓言全集》《水浒传故事》《海底两万里》，一部分孩子在我多次催促提醒下开始有了行动，可仍有一些孩子不愿认真看，只是应付式的做上一些记号，结果做到测试题时就愣住了。
看到校信通后，如果家长不明白，可及时与老师沟通，免得你孩子尽做无用功。
每到考试，家长总关心分数，我在这里能否问你一句，他在家这个作业不做，也从不读课外书，读书背诵你从来没有检查，他的分数从哪里来，天上不会掉馅饼，这个道理谁都懂吧。
不要等到分数出来才埋怨孩子。
古人讲，十年树木，百年树人，培养人绝不是种庄稼，需要你的精心呵护，不妨问一问，你为孩子做了多少。
面对看似聪明实质懒惰的孩子，我常常为他们觉得可惜。
有很聪明的头脑，但因为态度不端正，永远落在别人后面。
这样长久下去，到了五、六年级，学习怎么不吃力呢？等到了终端显示的时候，再来严格要求他们，是不是太迟了一点了呢？他们的成绩和学习的状态能突飞猛进吗？
我建议家长能常常给孩子买一些书，陪孩子读读书，让她把书中精彩的地方和你分享，之后指导他认真做好读书笔记；每周写日记前，可以和孩子共同探讨日记的内容，为他们提供一些素材，也可以创造一些条件，让她有东西可写，避免孩子没材料只能去抄作文。
有人讲，孩子是家长的影子，有什么样的家长就会有什么样的孩子，家长要做好表率，要留心孩子的动向。
期待您从今天开始精心教育自己的孩子，多年后，你的孩子就一定会收获精彩的人生。
谢谢大家！
2015-11-6。