莫里斯符号理论下的美学

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符号论美学的艺术创造理论

符号论美学的艺术创造理论
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20 0 2年第 4期
江 西社 会科 学
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符号论美学的艺术创造理论
口 董 希 文
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本世纪初 由卡西尔倡导盘符 号论美学 .经美 国女性 勺
文 艺理 论 家 苏 珊 朗格 发扬 光 大 , 于在 四 、 终 五十 年 代 蔚 为 大观 为 当 时 文艺 美 学 中的 “ 成 显学 该 理 论寻 求 在 科 , 学 主义 与表 现 主 义 文论 中 问 沟通 的方 法论 特 点决 定 了 其

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力。 术创造 构形特征 , 艺 不仅仅是指艺术家在构形过程中 完成他 的构思和想象 ,而且还指利用物质媒 介将构思和 想象加 以传达 ,即使 外在 艺术形式和 内在 艺术意蕴浑然 融合 。然而 , 所需 注意 的是 , 对现 实进行艺 术符号转化并 不是把 现实本身拿来转化 ,而是 利用某种物质媒介来进 行转化 。艺术家所处理的既不是美 国南北战争也 不是英 国资产 阶级革命 , 不是他的或别人的情感经验 , 更 而是语
研究的永恒主题。 从古希腊亚 氏的模仿 理论 、 中国古代 的
比兴说 到近代克罗齐 、 科林伍德的直觉理论及种 种非 理性主义文论对此都有所 涉及 . 并对 某种思潮 、 理论 的出 现起过 推波助澜的作 甩, 但它们都存 在明显缺陷 , 要幺没 有指 出艺术思维与抽象 思维 的关 系 。 至走 向极端 , 甚 如克 罗齐完全否定 艺术活动中的理性 思维机制 :要幺忽略主 体 的 构成 意识 , 完全是一种线形思维模式 ,再现说” 注

符号学进入艺术研究

符号学进入艺术研究

符号学进入艺术研究段炼本文是即将出版的拙著《视觉文化符号学》的一小节,此节对符号学及视觉文化研究中的符号解读方法作概略介绍,述及索绪尔和皮尔斯的基本符号概念、结构主义符号阐释、解构主义之后的图像符号研究等。

如果读者已具备了这一学科的常识,则可跳过本节的前半部分,直接从后半部分读起。

一、符号研究的起源符号(sign)是指示事物的标记,符号学则是对符号及其指示特征和表意机制的研究。

符号学semiotics一词来自古希腊语semeiotikos,由西方医学之父希波克拉底(Hippocrates,约公元前460-370年)创用,意为“症状观察”。

对医生来说,观察病人身体出现的外部症状(semeion记号),如色斑、痕迹之类,可以洞察其内在疾病。

用符号学术语说,就是人体外在的可见标记,能够揭示内在的不可见的实质。

这外在和内在的关系,是一物指示另一物,这样的指示和表意关系,是符号现象的本质。

比希波克拉底稍晚的古希腊哲学家柏拉图将符号现象引入哲学研究,指出一个书写文字所指示的,并非文字本身,而是文字之外的事物,不仅是具体的某一事物,而且是具有相似性的相关事物。

例如“圆”字的所指是圆圈的形状,这可以是某个具体的圆圈,更可以是泛指各种大小、质地、用途的圆圈。

柏拉图对符号现象的引申,使符号的形态超越了视觉的局限和个别性的局限,从而获得了抽象性和一般性,其所指可以是一个概念,例如关于“圆”的概念,由此大大拓展了符号研究的领域。

在柏拉图的语境中,符号的功能是再现的,也即以“圆”字来再现圆的形态和圆的概念。

符号的再现性,是两千多年来西方学者研究符号现象的关注要点。

这之后,亚里士多德也对符号研究做出了贡献,而中世纪后期的神学家们对古希腊哲学的研究,则预示了后来文艺复兴和启蒙运动的理性主义符号研究。

启蒙时期最重要的符号研究,是英国哲学家约翰·波音索特(John Poinsot,1589-1644)给符号所下的定义。

气氛美学和符号学

气氛美学和符号学

气氛美学和符号学
气氛美学和符号学是两个不同的概念。

气氛美学(Atmospheric Aesthetics):气氛美学是美学领域的一个分支,关注的是环境、场所或空间中产生的感知和情感体验。

它研究的是环境氛围对人们情绪和体验的影响,以及人们对不同环境氛围的审美感受。

气氛美学涉及到环境中的各种感知要素,包括光线、色彩、声音、气味、温度、材质等,以及它们如何共同营造出一种特定的情感氛围。

符号学(Semiotics):符号学是一门跨学科的研究领域,研究的是符号的产生、传播和理解。

符号可以是语言符号、图像符号、动作符号等,它们在社会和文化中扮演着重要的角色,用于传达信息、表达意义和构建意义系统。

符号学探讨符号如何被使用、理解和解释,以及符号与社会、文化、心理等方面的关系。

虽然这两个概念都与人类的感知和体验有关,但它们的焦点和研究领域是不同的。

气氛美学更注重环境的感知和情感体验,而符号学更侧重于符号的意义和符号系统的构建与传播。

莫里斯符号理论在室内主题空间设计中的应用

莫里斯符号理论在室内主题空间设计中的应用

艺术设计+TEXT/许可为莫里斯符号理论在室内主题空间设计中的应用室内空间的尺度、光线、色彩等直接影响到人的心情;室内陈设的风格、造型、质感则体现着室内空间的个性或文化特征。

人们常常通过对室内空间进行主题定位设计来表现特定地域、人群的文化艺术取向,张扬个性、传播思想,这种设计手法就是当前在室内设计领域被广泛提及的主题空间设计。

随着室内设计理论的不断发展,将符号学理论应用于室内主题空间设计也成为很多设计师实践和研究的内容。

一、莫里斯符号学理论简介20世纪初瑞士语言学家索绪尔提出了他的符号学理论,现代符号学由此开始发展起来。

现代符号学有三大著名理论:索绪尔的符号理论、皮尔斯的符号理论以及莫里斯的符号理论。

莫里斯将符号学划分为三个部分:符构学、符义学和符用学。

符构学主要研究符号的组成即组织结构;符义学是对各种符号的表达意义的研究;符用学是对符号的起源、使用、符号的作用以及符号与使用者之间关系的探讨。

[1]符构学也被称为句法学,是莫里斯符号理论的基础部分。

为便于理解,我们以句法学为例来解析符构学的研究内容。

句法学研究的是语言的句子结构,句子由单词组合而成,排列正确的句子被认为是合乎语法的句子,而合乎语法的句子都是根据一套句法规则构成的。

虽然任何语言的句法规则数量都是有限的,但说话者可以理解和表达的句子数量是无限的。

从建筑设计的角度来说,对建筑符构的研究就是对建筑符号内在排列组合关系的研究。

符义学被视为符号学的核心。

根据索绪尔的符号理论,能指与所指之间的最初关系是任意的,但一经确认,这种关系就成为一种直接关系即约定俗成。

约定俗成是在一定的社会环境中依赖许多特定条件得以形成的,因此它具有时代性、地域性以及阶层性。

后现代建筑师格雷夫斯将符义学的研究更推进了一步,他认为建筑能产生两种不同层次的含义,即一次含义和二次含义。

一次含义是指人与建筑交流过程中所产生的对建筑功能的客观理解,即功能含义;二次含义则产生于一次含义之外,是人与建筑交流过程中产生的对于建筑空间的个人化、情感化理解,即精神含义。

符号学美学

符号学美学

符号学美学我从来没有像现在这样重视一个字:“悟”。

我感到自己的精神和思维都处于极度紧张的状态。

这种极端的状态并不是由于我对什么东西有兴趣,恰恰相反,我以前在这方面表现得相当迟钝,因此无论是听课还是看书,总觉得知识很容易学,能力却很难提高,使得我倍感困惑。

我们常把符号学与美学两个概念混淆起来。

美学包含着大量的知识,其中心任务就是探索艺术和文化,以及自然的美学问题。

但它又不仅限于探讨艺术和文化,它主要涉及科学技术与社会的审美关系,并且还把文化看作是整体性存在,力图以美学的思想体系去改造世界。

我所谓的符号学,乃是广义的哲学,包括了许多非理性因素。

在符号学中,“符号”并不仅指符号的本身,而是泛指一切可以被人们认识的客观事物。

我们只要稍加分析就可以发现,符号学的基本观点是相当明确的。

我的博士生导师王德峰教授告诉我:符号学是西方近代哲学中的一门专业学科。

在西方的思想家看来,对象世界并不仅仅存在于经验的世界之中,而且也存在于语言符号世界之中。

语言符号与现实的实在具有不可分割的内在联系,它构成了人的认识对象和对象的一部分。

符号学的最初形态是古希腊的逻各斯中心主义,它将世界看成是由一系列具有普遍意义的词组成的。

后来随着笛卡儿和斯宾诺莎等人的出现,在数学中形成了符号主义。

在法国则形成了日常语言学派。

符号学的真正建立是在20世纪初期的德国,而尤其在奥斯丁那里形成了一个集大成者。

而美学则不同了,美学是一门以美为对象的专门学科,它在本质上属于哲学范畴,是对整个世界特别是对艺术的系统的、全面的、多层次的认识,是探求艺术本质的学说,是以美学思想体系改造世界的哲学。

由于受哲学本身演变的影响,美学在西方哲学史上曾先后出现过三个历史时期:即早期的自然美学、中期的形式美学和晚期的心理美学。

目前,我们正处于第四个历史时期,这就是信息时代的美学,即信息美学时期。

1、符号学与科学技术之间的关系2、符号学与人类精神或自然精神的关系;3、符号学与社会制度的关系;4、符号学与宗教观念的关系。

威廉·莫里斯设计分析

威廉·莫里斯设计分析

威廉·莫里斯设计分析本页仅作为文档封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March威廉·莫里斯:在1880--1910年间,英国掀起了一场轰轰烈烈的设计运动——工艺美术运动,这场运动以英国为中心,波及到了不少欧美国家,并对后世的设计运动产生了深远的影响。

威廉·莫里斯,正是这场运动的主要推动者与领导者。

被设计界称为“现代设计之父”。

莫里斯的建筑代表作红屋红屋是英国工艺美术的典型代表作品,强调功能性、实用性和舒适性,是英国哥特式建筑和传统乡村建筑的完美结合。

尽管莫里斯与别人一道设计过家具,但他主要是一位平面设计师,即从事织物、墙纸、瓷砖、地毯、彩色镶嵌玻璃等的设计。

另外,在印刷、书籍装帧设计方面,他也取得了十分突出的成就,他尤其讲究版面编排,强调版面的装饰性,通常采取对称结构,形成了严谨,朴素,庄重的风格。

设计作品及思想:由于莫里斯对染织业兴趣最大,所以其对英国“工艺美术”运动中染织品设计的影响也最直接。

他反对在染织上使用任何化学染料,坚持使用天然染料。

他亲自设计壁毯、地毯、壁纸等,常用的纹样是缠绕的植物枝蔓与花叶,自然气息浓厚。

例如莫里斯公司出产的纺织品《草莓小偷》:《草莓小偷》拟用于窗帘和家具的罩子,其图案源自出没于设计师乡间住宅的鸫鸟,它们时常溜进厨房里偷草莓吃。

在夹缬的基础上改进工艺,首次在蓝色或白色基底加印上茜素红和木犀草黄色,颜色还原极佳,细节丰富,令莫里斯十分满意。

尽管价格高昂,但是市场反响十分热烈,是莫里斯公司最知名的装饰布料他的设计多以植物为题材,颇有自然气息并反映出一种中世纪的田园风味,这是拉斯金“师承自然”主张的具体体现,对后来风靡欧洲的新艺术运动产生了一定的影响。

与拉斯金一样,莫里斯认为产品的问题是与机器生产联系在一起的。

但是,莫里斯并不像拉斯金那样害怕和厌恶机器,他认为劳动分工割裂了工作的一致性,因而造成了不负责任的装饰。

莫里斯风格在现代设计中的应用概述

莫里斯风格在现代设计中的应用概述

莫里斯风格在现代设计中的应用概述摘要:威廉·莫里斯所践行的工艺美术运动反对大机器生产,提倡手工技艺,提倡艺术设计回归自然。

莫里斯的自然主义为现代设计师们提供了无尽的设计灵感,影响着现代艺术设计,涉及到设计的各个领域,是现代艺术家取之不尽的宝贵财富。

本文主要对莫里斯风格设计理念及其在现代设计中的具体应用进行了全面的探讨。

关键词:莫里斯风格;现代设计;应用要点莫里斯对待生活一直坚持用艺术的眼光去看待。

他认为,在生活中美和实用应当结合起来。

威廉·莫里斯的设计理论可归纳为:第一,艺术无大小之分,主张技术与艺术的高度统一。

他认为,艺术家和工匠结合才能创造出完美的产品,艺术中的主体部分应该是实用艺术。

第二,设计是为大众服务的。

这种社会主义认识在当时是极为可贵的,也为之后的现代主义发展奠定了思想基础。

第三,主张设计材料要符合其自然性质,设计作品的形状要与其使用目的相同。

他相信一切艺术根源于手工艺。

第四,强调设计的整体性,认为室内的物品应和墙纸、地毯还有建筑的设计风格相统一、相和谐。

1 莫里斯设计风格讨论莫里斯设计事物所所做的设计,都具有非常鲜明的特征,也就是后来被称为T艺美术运动风格的特征。

工艺美术设计风格形成于工业革命时代的大背景之下。

但是莫里斯作为一场设计革命的代表人物,在设计中极力反对机械化的生产.主张采用传统手工艺的方式进行精英设计活动。

从留世的众多作品中可以得知,莫里斯设计事务所的设计范畴广泛,与企业也有着密切的合作关系。

所涉及的金属工艺品。

家具、陶瓷、彩色玻璃镶嵌、墙纸、挂毯,室内装饰品、书籍装祯等等都具有非常明确的装饰特征,这种装饰特征主要体现在装饰纹样的创作来源和组织规律上。

莫里斯设计事务所所设计的装饰纹样都采用自然元素作为装饰动机,围绕自然界中的花鸟,卷草进行设计创作。

与当时蔓延市井的维多利亚风格的装饰纹样相比,莫里斯设计的纹样由于师从自然,使人们在感官上远离了大工业时代的喧嚣,暂时回归了自然质朴的生活状态。

莫里斯用符号学理论分析美学问

莫里斯用符号学理论分析美学问

符号学在美学中的局限性
过度解读的风险
符号学分析可能导致对艺术作品的过度解读,将原本简单的符号意 义复杂化,甚至歪曲作者的原意。
文化背景的局限性
不同文化背景下的符号意义可能存在差异,符号学分析可能受到研 究者自身文化背景的局限,导致对作品理解的偏差。
艺术创作的自由性
艺术创作具有极大的自由性和创造性,有时可能超越符号的常规意义 ,这使得符号学分析难以涵盖所有艺术现象。
符号系统
符号系统是符号的集合,它们按照一定的规则和 关系组合在一起,构成表达意义的整体。
3
符号的意义
符号的意义是指符号所代表或表达的内容或含义 ,它可以是具体的或抽象的,可以是文化特定的 或普遍的。
符号学的理论框架
符号学的三个分支
01
语构学、语义学和语用学是符号学的三个基本分支,分别研究
符号的形式、意义和用法。
符号学理论可以指导艺术家在 创作过程中合理运用符号、象 征等手法,增强作品的表现力
和感染力。
艺术家可以借助符号学原理 ,深入挖掘和表达作品的主 题和意义,使作品更具深度
和内涵。
符号学有助于艺术家在创作中 实现形式与内容的统一,提升
作品的艺术价值。
对美学教育的推广作用
符号学理论可以丰富美学教育的内容和方法,提高学生的审美素养和创造 力。
通过引入符号学原理,美学教育可以帮助学生更好地理解和欣赏艺术作品 ,培养其审美情趣和艺术鉴赏能力。
符号学有助于美学教育实现跨学科融合,促进人文科学与自然科学等领域 的交流与合作。
06
结论与展望
研究结论
莫里斯符号学理论为美学研究提供了新的视角和方法。通 过符号学分析,可以更加深入地探讨艺术作品的意义、价 值和美感。
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莫里斯符号理论下的美学本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!美国符号学家查尔斯·威廉·莫里斯穷其毕生精力试图将符号学建设成为一项跨学科事业,使符号学成为各门学科的工具科学。

从莫里斯的这一观点来看,用符号学理论来分析美学问题,是理所当然的事。

美学作为符号理论的一部分,构成了符号学组成部分。

因此,用符号学理论研究美学,对艺术作品研究、美学理论和符号学具有重要意义。

莫里斯从符号学视角看待美学符号的尝试主要体现在两篇文章中,《美学和符号理论》和《科学、艺术和技术》。

将符号学理论用于美学理论的建构,有助于统一美学研究中业已分离的形式研究和内容研究。

一、艺术符号的特点从符号学角度对艺术作品所作的美学研究被莫里斯称作美学符号学。

430在莫里斯看来,美学是“关于艺术符号的科学”,是符号学的一个分支,其主要任务是对艺术符号及美学知觉的特异性做出分析,因此美学分析是符号分析的特例,美学判断则是关于艺术符号所行使功能的充分性的判断。

美学是一般符号理论的一个分支,在符号学内部,美学把艺术符号看作一种特别的符号,艺术是与其他符号功能不同的活动。

首先,莫里斯把艺术符号看作类象符号,类象符号指称与自身具有某些相同特征的对象。

其次,在莫里斯看来,艺术符号主要指谓价值,因此,“当解释者理解明显是类象符号的艺术符号载体时,他直接理解了被意指的价值”[2]。

由此看来,莫里斯美学符号学的另一支柱是与符号理论密切相关的价值论。

价值被莫里斯描述为对象或情境相对于兴趣的特征,即“对象所具有的能够满足或完成一个行动所需的特征”[1]418。

对艺术的理解需要符号理论与价值理论的协作。

那么,从符号学和价值论角度看,美学符号有什么特异性?莫里斯在符号类型学中做出了类象符号与非类象符号的区别。

类象符号指称与自己具有相似特征的对象,通过相似性,解释者可以直接领会被指谓的东西。

在类象符号的所指称对象中,其本身的符号载体也位居其中。

莫里斯认为,艺术符号主要是类象符号,是一种特殊的类象符号。

并非所有类象符号都是艺术符号,如工程绘图、照片、科学模型等。

虽然这些都是类象符号,但很少成为艺术符号。

一般的类象符号的符号功能是指称某个对象,而作为类象符号的艺术符号则不同,它的所指谓是价值,在领会艺术符号过程中,人们并不仅仅利用符号的指称功能间接地去认识某物,而是由于通过艺术符号载体本身具有的它所指谓的价值,解释者直接领悟了所意指的价值特征。

通常来讲,一般符号的指称功能通过间接提及其代表对象而使解释者的注意力集中到所指对象上。

而艺术符号的理解情形却不是这样,对艺术符号的领会既包括对某些特征的间接指涉,又包括对这些特征的直接指涉,即艺术符号既通过指称对象的特征而间接意指价值特征,又通过类象符号本身所具有的相似特征而直接意指价值特征。

通过符号指称对象,这是艺术符号的符号意指功能;而指称对象以及符号载体本身的某些特征对于满足解释者行动的重要性则是艺术符号的价值功能。

由此得出,美学符号的意义是符号意指功能和符号的价值功能的总和。

由于艺术符号载体与所指称对象之间的相似性,解释者对所指称对象价值特征的领悟可以通过对符号载体的评价特征的领悟而完成。

因此,艺术作品的意义是内在的,美学知觉与艺术作品本身紧密联系,艺术作品不仅是通向美学知觉的跳板,而且其本身就具有美学价值。

按照莫里斯的观点,艺术符号是一种类象符号,其独特性在于符号载体本身就传达出价值,因此,莫里斯把艺术符号界定为“价值的类象符号”[1]421。

要想实现艺术目的,就必须保持符号的符号地位,使解释者的注意力集中到符号载体本身,从而完成雅可布逊(Jakobson)所说的艺术语言的自指性(self-reflexity)。

艺术家会采取什么手段防止读者把艺术作品仅作为对象而不是作为符号来反应呢?为了防止解释者产生把符号载体等同于所指称对象的幻觉,艺术家会采取一些手段。

莫里斯列举的一些手段与俄国形式主义所讨论的陌生化手段和间离方法很是相似,[3]195如画家为绘画制作画框,有时故意不在画布的一些地方作画;戏剧表演时,故意让观众看见一些技术装置;音乐家在观众的视觉范围内演奏等。

这些手段的使用使作品所指谓的价值以符号的形式直接呈现在解释者的面前。

从符号结构来看,作为艺术作品的类象符号与其他类象符号也是不同的。

一般来说,符号载体的组成要素本身不一定是符号,而符号组合也不一定能构成另一个层次上的单个符号。

只有当符号组合拥有一个基于要素符号规则之上的用途规则时,才成为符号。

在复杂的类象符号中,组成类象符号的要素本身不一定是类象符号。

例如,一个数学结构,可以被看作是一个类象符号,指谓具有相似结构的物类,但该数学结构的每个要素符号载体却不是类象符号。

而按照莫里斯的观点,复杂的艺术符号本身是一个类象符号,而且组成该复杂艺术符号的一些要素符号载体本身也是类象符号并且至少部分上具有复杂类象符号的特征。

例如,一首诗,一幅画或一首音乐,是一个由相互联系的符号指称节点组成的结构,其中艺术作品的一部分促发预期,而另一部分满足预期,这些部分以相似的方式发挥作用,艺术作品的特征是按照其组成部件的特征建立起来的。

一首诗开头的节奏与结尾的声音序列类型相呼应,一幅画中一个部分的线条类型与另一个部分的线条类型产生互文性。

一首乐曲中,一系列上升的音符在某种程度上决定了随后的音符。

艺术作品复杂的类象符号结构意指着一个复杂的价值特征,而复杂的价值特征部分上又是由各要素符号载体和其他非艺术符号的价值共同组成。

要素类象符号与其他符号共同造就了总体类象符号。

由此看来,艺术符号的另一个特异性是关于价值的一种形式上的组织能力,即康德所说的“形式的合目的性”[4]212。

物质材料服从于艺术形式。

在莫里斯看来,艺术类象符号在结构上是统一的、和谐的,是可知的,并且对解释者产生结构效果。

艺术符号对解释者产生结构效果的过程实际上是美学感觉过程。

莫里斯认为,美学知觉与其他知觉活动是不同的,美学知觉针对组成总体符号复合体的某些类象符号载体所直接蕴含的价值特征。

[1]422相应于艺术符号的符号功能和价值功能,在美学知觉过程中,价值特征以两种方式被知觉:一是间接方式;二是直接方式。

所谓间接知觉就是知觉由艺术符号的符号功能所意指的价值特征;而直接知觉则是知觉艺术符号载体本身所蕴含的价值特征。

这两种价值特征是一致的。

莫里斯提醒我们注意,在美学知觉过程中,符号载体并非简单地被用作将解释者注意力引导到具有相关特征的其它对象上去的工具,也并不是仅仅提供一个想象所指价值的场合,审美活动只关注艺术作品本身,企图在审美对象本身上领悟审美对象所意指的价值。

莫里斯为我们呈现的审美方式是一种超然无执的审美方式,与康德关于美的判断的无利害观点不无相似之处。

[4]39按照莫里斯的观点,艺术作品以类象符号的方式意指价值,审美知觉就是对这些价值的领悟。

按照价值理论,莫里斯区分了艺术作品所意指的三种价值:对象价值(objectvalue)、操作价值和设想价值。

例如,一幅画上画着一群人明显地在享用某种饮料,这幅画所意指的价值就是关于该饮料的对象价值;小说中的人物通过他(她)的行动表现了其所意指的优先行为中的操作价值;乌托邦小说描述某人对自己所偏爱的未来社会的设想,呈现出的是设想价值;宗教绘画和文学通常描绘宗教所欲求的人物,所意指的是设想价值。

[5]70美学知觉在莫里斯看来,是一个动态的概念。

他认为,审美能力在所有正常人身上都不同程度地存在着,并且可以进行培养。

随着人们审美能力的提高,艺术作品范围会得到无限延伸。

艺术家所创造的艺术作品为促进、加强和完善人们的审美知觉提供了契机,但莫里斯严格地说:“无论在何地,只要某物是美学知觉的对象,就存在艺术作品,因此在这个意义上,从某种程度上说,没有什么不能成为艺术作品。

没有什么媒介是艺术不能利用的,甚至生活过程。

”[1]423我们可以设想,当生活本身成为艺术作品时,艺术和生活之间的对立,就会消失。

莫里斯关于审美概念的动态性的观点,体现了类象符号动态性的观点。

二、美学符号学三学科从符号学角度分析艺术符号构成了美学符号学的主要任务。

按照莫里斯符号学的观点,如果从符号的语形、语义、语用要素及其互相关系分析一个符号,则该符号可以得到全面分析,由此相应产生符号学的三个组成学科:语形学、语义学和语用学。

同样道理,对于艺术符号的分析也可以从这三个角度进行,上文讨论艺术符号的特异性时,已涉及这三个方面。

关于艺术符号载体与所指称对象之间关系的考察属于语义学范畴,1于审美知觉的分析属于语用学范畴。

相应于一般符号学的三个组成分支,莫里斯也区分了美学符号学的三个组成分支:美学语形学、美学语义学和美学语用学。

莫里斯将美学语形学的任务界定为“详细阐述一门适用于讨论艺术符号之间语形上或形式上的相互关系的语言”[1]426。

众所周知,卡尔纳普的逻辑句法学为莫里斯的语形学提供了坚实的基础,同样,作为科学话语的语形学,逻辑句法学能为美学语形学的发展提供一些启迪。

逻辑句法学中的一些概念,如初始术语、初始语句、形成规则、转换规则、后承关系、演证、派生等同样可以应用于艺术话语的分析。

在艺术作品中,一些常用的特定艺术符号载体可以被称为原始艺术术语,这些原始艺术符号载体起初以特定的方式组合起来,即遵循了形成规则。

从一些艺术符号组合可以得到另一些艺术符号组合,这体现了转换规则和后承关系等。

当某些艺术符号组合与另一些艺术符号组合关系一致时,我们称之为有效的,否则为无效的。

按照莫里斯的设想,我们可以像卡尔纳普用逻辑句法学分析科学话语那样,开发出一门专门语言来分析艺术作品。

莫里斯对于美学语形学的发展充满信心。

这门学科的发展具有重要意义,它迎合了当代学术界对艺术符号载体分析的重视,拓宽了符号学的视野。

语形学不足以充分分析符号,而语义学则提供了另一个有力的补充的符号分析工具。

同样地,美学语义学对于艺术作品的分析也是至关重要的,上文中关于类象符号与非类象符号的区分以及把艺术符号界定为类象符号的做法都属于美学语义学的范畴。

把艺术符号的所指谓描述成价值特征的方法以及关于艺术符号与客观情境之间的关系的讨论都隶属于美学语义学。

不同类象符号所组成的艺术作品本身就是一个类象符号,这一过程体现了不同符号的语义规则联合起来形成界定单一符号的单一语义规则。

艺术真实性问题也被莫里斯归入美学语义学。

美学符号的真实性与科学符号的真实性是不同的。

在逻辑和科学中,一个符号若具有所指称,则是真实的。

而关于艺术符号真实性的判断则是从语义学角度证实艺术作品是否与某对象或情境的价值结构类象。

莫里斯同时指出,应区别艺术作品本身真实性问题和关于艺术作品陈述的真实性问题,后者是科学话语意义上的真实性问题。

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