《趵突泉》教学课件
看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老 那么翻滚。
永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜 明,冒,冒,冒,好像永远不感到疲乏,只 有自然有这样的力量! 冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软, 在深绿的长长的水藻上飘荡着,不由你不想 起一种似乎神秘的境界。
千佛山
千佛山
千佛山
Байду номын сангаас
大明湖
大明湖
大明湖
自学提示一
1、自由朗读课文,想想课文从哪几个方面 介绍了趵突泉? 2、说说泉给你留下了什么印象?(可以用一 个词来概括) 方法:自读思考—同桌交流—向全班汇报
假如没有这泉,济南就会丢失一半的美。
自学提示二
再次默读课文,画出你认为最能表现泉美的 句子,反复读一读,并在旁边做上批注。 方法:自主学习—组内交流—向全班汇报
趵突泉
趵突泉
假如没有这泉,济南就会丢失一半的美。
课后作业:
1、有感情地朗读课文,积累自己喜欢的词句。 2、小练笔:选自己喜欢的一处景物,先仔细 观察,再把观察到的按一定顺序写下来。注意 把内容写具体,语句写通顺,字数300字左右。
清浅:干净、清澈见底 鲜洁:水质鲜活、没有杂质
大泉
四季
永远
冬天
看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老 那么翻滚。
永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜 明,冒,冒,冒,好像永远不感到疲乏,只 有自然有这样的力量!
冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软, 在深绿的长长的水藻上飘荡着,不由你不想 起一种似乎神秘的境界。
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部编版《趵突泉》课件
你立定呆呆地看三分钟,便觉 得自然的伟大,使你再不敢正眼去 看。
池边还有小泉呢:有的像大鱼吐 水,极轻快地上来一串水泡;有的像 一串明珠,走到中途又歪下去,真像 一串珍珠在水里斜放着;有的半天才 上来一个水泡,大、扁一点,慢慢地, 有姿态地摇动上来,碎了。看,又来 一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来, 像一朵攒得很整齐的珠花,雪白;有
永远那么纯洁,永远那么活泼, 永远那么鲜明,冒,好像永远不感到 疲乏,只有自然有这样的力量!
永远那么纯洁,永远那么活泼, 永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像 永远不感到疲乏,只有自然有这样 的力量!
泉太好了。泉池是差不多见方的,三个 泉口偏西,北边便是条小溪,流向西门去。 看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那 么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,便觉得自 然的伟大,使你再不敢正眼去看。永远那么 纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒, 冒,冒,好像永远不感到疲乏,只有自然有 这样的力量!冬天更好,泉上起了一片热气, 白而轻软,在深绿的长长的水藻上飘荡着, 不由你不想起一种似乎神秘的境界。
¸个总是抱怨的弟子。有一天,他派这个弟子去买盐 。弟子回来后,大师吩咐这个不快活的年轻人抓一把盐放在一杯水中,然后喝了。“味 道如何?”大师问。“苦。”弟子龇牙咧嘴地吐了口唾沫。大师又吩咐年轻人把剩下的盐都 放进附近的湖里。并让他再尝尝湖水。“你尝到咸味了吗?”大师问。“没有。”年轻人答 道。这时,大师对弟子说道:“生命中的痛苦就像是盐,不多,也不少。我们在生活中 遇到的痛苦就这么多。但是,我们体验到的痛苦却取决于它盛放在多大的容器中。”
的……这比那大泉还更有趣。
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四年级语文课件《趵突泉》PPT课件
四 年 级 语 文 课 件 P P T 模 板
跃 突 泉
作 者 老 舍 ·
目 录
壹
贰
叁 叁
新课导入 课文解读
问题探究 拓展训练
壹
新课导入
新 课 导 入
趵突泉公园位于济南市中心,趵突泉南路和泺源大街中段,南靠 千佛山,东临泉城广场,北望大明湖,面积158亩。趵突泉公园 是以泉为主的特色园林。
作 者 介 绍 舒庆春(1899年2月3日-1966年8月24 日),字舍予,笔名老舍,中国现代 小说家、著名作家,杰出的语言大师、
肆
拓展训练
课 文 总 结
《趵突泉》是一篇写景的文章。语句优美、生动、富有诗情画意。作者抓
住景物的特点,描写了趵突泉的美丽景色,抒发了对大自然的热爱和赞美 之情。从作者的写法上你有哪些了解?
播讲出: 1、开头,开门见山,语言简洁,起到了引起下文的作用。
2、按照游览的顺序描写,作者观察细致,描写具体。
也有人说他冒的时间很长很长。
同学们你们有什么观点?
理 解 测 试
老舍看了趵突泉后为什么感到大自然的伟大?
老舍觉得趵突泉永远那么纯洁, 永远那么活泼,永远那么鲜明, 永不疲乏,永不退缩,正好体 现了大自然的力量。
问 题 探 究 作者为什么认为趵突乐在冬天会更好呢?
因为冬天的趵突泉会起一片热气,白而软, 在深绿的长长的水藻上飘荡着,使人想起一种神秘的境界。
跃 突 泉
作 者 老 小泉有趣的形态?作者用什么方法把各
种形态连到一起写的?
有的……有的……有的……
另外同学们你们觉得小泉有趣吗?并从哪里可以体现?
叁
问题探究
问 题 探 究
大家来说一说课文中的“冒”是什么意思
跃 突 泉
作 者 老 舍 ·
目 录
壹
贰
叁 叁
新课导入 课文解读
问题探究 拓展训练
壹
新课导入
新 课 导 入
趵突泉公园位于济南市中心,趵突泉南路和泺源大街中段,南靠 千佛山,东临泉城广场,北望大明湖,面积158亩。趵突泉公园 是以泉为主的特色园林。
作 者 介 绍 舒庆春(1899年2月3日-1966年8月24 日),字舍予,笔名老舍,中国现代 小说家、著名作家,杰出的语言大师、
肆
拓展训练
课 文 总 结
《趵突泉》是一篇写景的文章。语句优美、生动、富有诗情画意。作者抓
住景物的特点,描写了趵突泉的美丽景色,抒发了对大自然的热爱和赞美 之情。从作者的写法上你有哪些了解?
播讲出: 1、开头,开门见山,语言简洁,起到了引起下文的作用。
2、按照游览的顺序描写,作者观察细致,描写具体。
也有人说他冒的时间很长很长。
同学们你们有什么观点?
理 解 测 试
老舍看了趵突泉后为什么感到大自然的伟大?
老舍觉得趵突泉永远那么纯洁, 永远那么活泼,永远那么鲜明, 永不疲乏,永不退缩,正好体 现了大自然的力量。
问 题 探 究 作者为什么认为趵突乐在冬天会更好呢?
因为冬天的趵突泉会起一片热气,白而软, 在深绿的长长的水藻上飘荡着,使人想起一种神秘的境界。
跃 突 泉
作 者 老 小泉有趣的形态?作者用什么方法把各
种形态连到一起写的?
有的……有的……有的……
另外同学们你们觉得小泉有趣吗?并从哪里可以体现?
叁
问题探究
问 题 探 究
大家来说一说课文中的“冒”是什么意思
趵突泉PPT课件
(3)哪些是描写大泉眼的句子?具体写了泉眼的的什么?
你喜欢哪句,说说你的体会。
(4)我觉得பைடு நூலகம்大泉是(
)的。
学习任务(二)
精读课文,抓事物特点。
2.自主学习,感受小泉之美:
(1)抓住文中写作方法说说小泉眼涌出的水有什么特点? 小泉眼冒出不同大小的气泡;气泡冒出的速度;不同的修辞方法;运 用了一个排比句。
济南三大名胜
趵突泉
跳跃,(水)往上涌。
字词回顾
幽静 煮沸 神秘 昼夜 晶莹 飘荡 倒映 幽静 假如 游鱼 摇晃 均匀 你追我赶 不知疲倦
学习任务(一)
齐读课文,整体感知。
1.我的第一印象,这是一眼
的泉。
2.作者是从哪几个方面来介绍趵突泉的美的? 课文从泉水、大泉、小泉三方面来介绍趵突泉的美 的。
学习任务(二)
精读课文,抓事物特点。
1.泉水的特点:
清浅(清澈见底)、鲜洁(新鲜纯洁)
流向:
由南向北
假如没有趵突泉,济南会失去它一半的美丽。
学习任务(二)
精读课文,抓事物特点。 2.学习大泉:
(1)默读第3自然段,用“—”画出作者看到什么,用“~~”画出作者想到或感 受到了什么? (2)大泉的位置,泉池的形状,水的特点?
你知道泉水是地下水通过地表缺口涌出而形 成的,因为人们乱砍滥伐,导致水土流失,地下 水道堵塞而断流,趵突泉突然不冒了,泉池济南 也因此失去了一半的妩媚,游客少了,济南旅游 收入少了,使人民非常伤心。后来政府及时治理, 绿化造林修水库,趵突泉恢复了往昔的美丽,老 师也希望你们保护环境,让我们的大自然更美!
(2)我觉得,小泉是(
)的。
该怎么办!
由于济南市的地下水文情况,最近十年来趵突泉经常 陷入季节性停喷的窘境,2001年时更是创下了停喷890 天的历史纪录。自2003 年9 月以来,趵突泉已经基本上 恢复了四季泉水不断的景象。后来,在2007年5至6月又 一次断涌.
人教版四下《趵突泉》课件(公开课)
的力量!
看那三个大泉,一年四季,昼夜 不停,老那么翻滚。
池边还有小泉呢:有的 像大鱼吐水,极轻快地上来 一串小泡;有的像一串明珠, 走到中途又歪下去,真像一 串珍珠在水里斜放着;有的 半天才上来一个水泡,大, 扁一点,慢慢地,有姿态地 摇动上来,碎了。看,又来 一个!有的好几串小碎珠一 齐挤上来,像一朵攒得很整 齐的珠花,雪白;有的……这 比那大泉还更有趣。
你能帮老舍先生续写一段描写小 有的半天才上来一个大、扁一点的 泉形态的句子吗,展开你的想象,动 水泡,慢慢地有姿态地摇动上来后就碎了; 笔来写一写吧! 然后又上来一个!
你能帮老舍先生续写一段描写小 有的半天才上来一个大、扁一点的 泉形态的句子吗,展开你的想象,动 水泡,慢慢地,有姿态地摇动上来后就 笔来写一写吧!
永远那么纯洁,永远那么活泼,永 远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远 不感到疲乏,只有自然有这样的力量!
永远那么纯洁,永远那么活泼, 永远那么鲜明,冒,冒, ,好像 永远不感到疲乏,只有自然有这样的 力量!
冒
永远那么纯洁,永远那么活泼, 永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像
永远不感到疲乏,只有自然有这样
碎了;然后又上来一个!
你能帮老舍先生续写一段描写小 有的半天才上来一个大、扁一点的 泉形态的句子吗,展开你的想象,动 水泡,慢慢地,有姿态地摇动上来,碎 笔来写一写吧!
了;然后又上来一个!
你能帮老舍先生续写一段描写小 有的半天才上来一个水泡,大、扁 泉形态的句子吗,展开你的想象,动 一点,慢慢地,有姿态地摇动上来, 笔来写一写吧!
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昼 夜
疲 乏
fá
水 藻zΒιβλιοθήκη ocuán攒得整齐
趵突泉给你留下的整体印象是什么?
这是一眼(
看那三个大泉,一年四季,昼夜 不停,老那么翻滚。
池边还有小泉呢:有的 像大鱼吐水,极轻快地上来 一串小泡;有的像一串明珠, 走到中途又歪下去,真像一 串珍珠在水里斜放着;有的 半天才上来一个水泡,大, 扁一点,慢慢地,有姿态地 摇动上来,碎了。看,又来 一个!有的好几串小碎珠一 齐挤上来,像一朵攒得很整 齐的珠花,雪白;有的……这 比那大泉还更有趣。
你能帮老舍先生续写一段描写小 有的半天才上来一个大、扁一点的 泉形态的句子吗,展开你的想象,动 水泡,慢慢地有姿态地摇动上来后就碎了; 笔来写一写吧! 然后又上来一个!
你能帮老舍先生续写一段描写小 有的半天才上来一个大、扁一点的 泉形态的句子吗,展开你的想象,动 水泡,慢慢地,有姿态地摇动上来后就 笔来写一写吧!
永远那么纯洁,永远那么活泼,永 远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远 不感到疲乏,只有自然有这样的力量!
永远那么纯洁,永远那么活泼, 永远那么鲜明,冒,冒, ,好像 永远不感到疲乏,只有自然有这样的 力量!
冒
永远那么纯洁,永远那么活泼, 永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像
永远不感到疲乏,只有自然有这样
碎了;然后又上来一个!
你能帮老舍先生续写一段描写小 有的半天才上来一个大、扁一点的 泉形态的句子吗,展开你的想象,动 水泡,慢慢地,有姿态地摇动上来,碎 笔来写一写吧!
了;然后又上来一个!
你能帮老舍先生续写一段描写小 有的半天才上来一个水泡,大、扁 泉形态的句子吗,展开你的想象,动 一点,慢慢地,有姿态地摇动上来, 笔来写一写吧!
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昼 夜
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趵突泉给你留下的整体印象是什么?
这是一眼(
《趵突泉》PPT课件
全日制聋校实验教材 语文 第十三册
趵突泉
蕲春县特殊教育学校 明建红
预习:济南的三大名胜是什么?
大明湖 千佛山 趵突泉
课前查阅资料
地理位置
趵突泉位于举世闻名的泉城济南中心区域, 趵突泉南路和泺源大街中段,南靠千佛山,发 源于济水的源头王屋山太乙池至今不竭。清代 文学家蒲松龄在《趵突泉赋》中一开头就说: “泺水之源,发自王屋;为济为荥,时见时伏; 下至稷门,汇为巨渎;穿城绕郭,汹汹相续。” 北魏郦道元的《水经注》,对济水地形及流向 作了详实的描述,特别是对济水之南的天下第 一泉——趵突泉、大明湖等济水形成的泉湖风 貌作了生动的描述。
趵突泉资料
趵突泉位居济南“七十二名泉”之首。被誉为“天下 第一泉”,位于济南趵突泉公园,趵突泉是最早见 于古代文献的济南名泉。2002年,有专家根据河南 安阳出土的甲骨文考证,趵突泉有文字记载的历史, 可上溯至我国的商代,长达3543年。趵突泉是古泺 水之源,古时称“泺”,宋代曾巩为其定名为“趵 突泉”。亦有“槛泉”、“娥英水”、“温泉”、 “瀑流水”、“三股水”等名。所谓“趵突”,即 跳跃奔突之意,反映了趵突泉三窟迸发喷涌不息的 特点。北魏郦道元《水经注》载:“泉源上奋水涌 若轮,突出雪涛数尺,声如隐雷。”金代诗人元好 问描绘为“且向波间看玉塔”,元代著名画家、诗 人赵孟頫比之为“平地涌出白玉壶”,清代诗人何 绍基喻之为“万斛珠玑尽倒飞”,清朝刘鹗《老残 游记》载:
趵突泉
千佛山,大明湖,趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲 趵突泉。
出了济南的西门,在桥上就看见一溪活水,清浅,鲜洁, 由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,幽静 极了。这水就是从趵突泉流出来的。假如没有趵突泉,济南会 失去它一半的美丽。
沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池, 差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼水 藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,水 从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地 翻滚。三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒,冒,冒,永远那 么晶莹,那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好 了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着, 会把你引进一种神秘的境界。
趵突泉
蕲春县特殊教育学校 明建红
预习:济南的三大名胜是什么?
大明湖 千佛山 趵突泉
课前查阅资料
地理位置
趵突泉位于举世闻名的泉城济南中心区域, 趵突泉南路和泺源大街中段,南靠千佛山,发 源于济水的源头王屋山太乙池至今不竭。清代 文学家蒲松龄在《趵突泉赋》中一开头就说: “泺水之源,发自王屋;为济为荥,时见时伏; 下至稷门,汇为巨渎;穿城绕郭,汹汹相续。” 北魏郦道元的《水经注》,对济水地形及流向 作了详实的描述,特别是对济水之南的天下第 一泉——趵突泉、大明湖等济水形成的泉湖风 貌作了生动的描述。
趵突泉资料
趵突泉位居济南“七十二名泉”之首。被誉为“天下 第一泉”,位于济南趵突泉公园,趵突泉是最早见 于古代文献的济南名泉。2002年,有专家根据河南 安阳出土的甲骨文考证,趵突泉有文字记载的历史, 可上溯至我国的商代,长达3543年。趵突泉是古泺 水之源,古时称“泺”,宋代曾巩为其定名为“趵 突泉”。亦有“槛泉”、“娥英水”、“温泉”、 “瀑流水”、“三股水”等名。所谓“趵突”,即 跳跃奔突之意,反映了趵突泉三窟迸发喷涌不息的 特点。北魏郦道元《水经注》载:“泉源上奋水涌 若轮,突出雪涛数尺,声如隐雷。”金代诗人元好 问描绘为“且向波间看玉塔”,元代著名画家、诗 人赵孟頫比之为“平地涌出白玉壶”,清代诗人何 绍基喻之为“万斛珠玑尽倒飞”,清朝刘鹗《老残 游记》载:
趵突泉
千佛山,大明湖,趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲 趵突泉。
出了济南的西门,在桥上就看见一溪活水,清浅,鲜洁, 由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,幽静 极了。这水就是从趵突泉流出来的。假如没有趵突泉,济南会 失去它一半的美丽。
沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池, 差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼水 藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,水 从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地 翻滚。三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒,冒,冒,永远那 么晶莹,那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好 了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着, 会把你引进一种神秘的境界。
三年级下册语文精品课件-9《趵突泉》 教科版 (共21页)
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yún
匀
均匀 匀称 匀速
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zhuī
追
追赶 追逐 追求
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晶莹 莹洁
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pí
疲
疲惫 疲乏 疲劳
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dàng
荡
荡漾 动荡 坦荡
•
8. 引用朋友“我们不是单靠吃米活着的 ”一语 ,意在 强调我 们不仅 要靠“灯 光”指引 心灵, 更要激 励自己 成为“ 灯光”, 为人燃 着,予 人恩泽 。
•
9. 文章写于抗日战争艰难时期,“灯” 除有像 中的普 遍意外 ,也应 有时代 意义, 文章不 仅启迪 人们思 考人生 问题, 也给缺 少抗战 信心的 人鼓气 。
zhòu
昼
昼夜 白昼
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jīng
晶
晶莹 水晶 晶亮
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yíng
趵突泉课件PPT版
三窟,突起雪涛数尺,声如隐雷”;元代书法家赵孟FU在《趵
突泉》诗中赞道:“泺水发源天下无,平地涌出白玉壶”;清代
康熙皇帝南游时,曾观赏了趵突泉,兴奋之余题了“激湍”两个
大字,并封为“天下第一泉”。如今泉北有宋代建筑“泺源堂”
(现为清代重建),堂厅两旁楹柱上悬挂有“云雾润蒸华不注,
波涛声震大明湖”的对联;西南有明代建筑“观澜亭”,亭前水
中矗立的石碑,上书“趵突泉”三字,为明代书法家胡缵宗所写,
池东为“来鹤桥”,桥南端耸立一古色古香的木牌楼,横额上有
“洞天福地”、“蓬山旧迹”字样。
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知州时,在泉边建“泺源堂”,并写了一篇《齐州二
堂记》,正式赋予泺水以“趵突泉”的名称。“趵突”
不仅字面古雅,而且音义兼顾。一以“趵突”形容泉
水“跳跃”之状、喷腾不息之势;同时又以“趵突”
摹拟泉水喷涌时“卜嘟”、“卜嘟”之声,可谓绝妙
绝佳。“趵突腾空”古称济南八景之一。
•
趵突泉水分三股,昼夜喷涌,水盛时高达数尺,正是“ 沸
• 誉为济南72名泉之首的趵突 泉,是泉城济南的象征与标志,位 于济南市区中心,解放后建为趵突 泉公园。趵突泉与千佛早在2600年前的编年
史《春秋》上就有“鲁桓公会齐侯于泺”的记载。北
魏郦道元的《水经注》也写道:“泺水出历城县故城
西南,泉涌上奋,水涌若轮”。北宋诗人曾巩任齐州
人教版四下《趵突泉》课件(优质课)
《趵突泉》课文意思填空
《趵突泉》
数目 ( 三 )个
大泉
喷涌 情况
数目
半米 来高
冬季 特有
( 昼夜 )不停,在( 翻滚 ) 泉上冒起(热气 ),(白 )而(轻软 )
在 (深绿 ) (水藻 ) 上飘荡着
( 数不清)串珍珠) ,
有的( 轻快地往上蹿 )
好像你追我赶
有的水泡 ( 比较大,扁扁的
沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,差不多 是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼水藻zǎo,都可 以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,水从泉眼里往上涌 冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地翻滚。三个水柱都有井口 大,没昼zhòu没夜地冒,冒,冒,永远那么晶莹,那么活泼,好像永 远不知疲pí倦juàn 。要是冬天来玩就更好了,池面腾起一片又白又 轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着,会把你引进一种神秘的境界。
泉池中央偏西,有三个大泉眼,水 从泉眼里往上涌,冒出水面半米来 高,像煮沸了似的,不断地翻滚。
三个水柱都有井口大,没昼zhòu没 夜地冒,冒,冒,永远那么晶莹,那 么活泼,好像永远不知疲pí倦 juàn 。
要是冬天来玩就更好了,池面腾起一 片又白又轻的热气,在深绿色的水藻 上飘荡着,会把你引进一种神秘的境 界。
千佛山
大明湖
趵突泉
作者:老舍
我会仔细观察这幅图:
千佛山,大明湖,趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵bào 突泉。
出了济南的西门,在桥上就看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向 北流着。岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,幽静极了。这水就 是从趵突泉流出来的。假如没有趵突泉,济南会失去它一半的妩wǔ媚 mèi。
)
假如没有趵突泉, 济南会失去它一半的美丽。
趵突泉课件(1)
团结中心小学
孙艳华
复习巩固
趵突泉 疲惫 妩媚 追赶 飘荡 昼夜不停
幽静 飘荡 晶莹 均匀 倒映 假如 济南
初读课文,思考:
1、说一说课文都写了趵突泉的哪些景致。 2、在文中找出作者是围绕哪句话描写趵突泉的?
。
·
假如没有趵突泉,济南会失去 它一半儿的妩媚。
水从泉眼里往上涌,冒出水面半 米来集描写趵突泉的诗句。
有的不断地冒泡,均匀的小气泡连成一串,像一串 珍珠随着水流摇曳; 有的要隔一会儿才冒出十来个气泡,只见气泡 轻快地往上蹿,好像你追我赶似的; 有的半天冒出一个气泡,那些气泡比较大,多数是 扁扁的,一边往上升一边摇晃,碰着水面就碎了。 看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来, 像一朵攒整齐的珠花,雪白。
活冒三 泼、个 〄冒水 好、柱 像冒都 永〃有 远永井 不远口 知那大 疲么〄 倦晶没 。莹昼 、没 那夜 么地
。
·
假如没有趵突泉,济南会 失去它一半儿的妩媚。
自读要求:
1、放声自由读第四自然段,要求读准字音, 读通句子。 2、这一自然段描写了小泉的几种姿态?分别 是什么? 3、作者描写小泉姿态时采用了什么手法? 4、小泉给你留下了怎样的印象?
百脉泉 梅花泉
漱玉泉 墨 泉
。
·
假如没有趵突泉,济南会 失去它一半儿的妩媚。
小 练 笔
我的家乡有一条 的小河,小河的两 边长满了 ,这里成了 ,引来了 。 这时,一群小孩子也跑了过来,他们有的 , 有的 ,有的 。小河顿时 ,孩子们的 笑声一直在河面上回荡 ……
作业
选择喜欢的一段课文,有感情的朗读,
孙艳华
复习巩固
趵突泉 疲惫 妩媚 追赶 飘荡 昼夜不停
幽静 飘荡 晶莹 均匀 倒映 假如 济南
初读课文,思考:
1、说一说课文都写了趵突泉的哪些景致。 2、在文中找出作者是围绕哪句话描写趵突泉的?
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假如没有趵突泉,济南会失去 它一半儿的妩媚。
水从泉眼里往上涌,冒出水面半 米来集描写趵突泉的诗句。
有的不断地冒泡,均匀的小气泡连成一串,像一串 珍珠随着水流摇曳; 有的要隔一会儿才冒出十来个气泡,只见气泡 轻快地往上蹿,好像你追我赶似的; 有的半天冒出一个气泡,那些气泡比较大,多数是 扁扁的,一边往上升一边摇晃,碰着水面就碎了。 看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来, 像一朵攒整齐的珠花,雪白。
活冒三 泼、个 〄冒水 好、柱 像冒都 永〃有 远永井 不远口 知那大 疲么〄 倦晶没 。莹昼 、没 那夜 么地
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假如没有趵突泉,济南会 失去它一半儿的妩媚。
自读要求:
1、放声自由读第四自然段,要求读准字音, 读通句子。 2、这一自然段描写了小泉的几种姿态?分别 是什么? 3、作者描写小泉姿态时采用了什么手法? 4、小泉给你留下了怎样的印象?
百脉泉 梅花泉
漱玉泉 墨 泉
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假如没有趵突泉,济南会 失去它一半儿的妩媚。
小 练 笔
我的家乡有一条 的小河,小河的两 边长满了 ,这里成了 ,引来了 。 这时,一群小孩子也跑了过来,他们有的 , 有的 ,有的 。小河顿时 ,孩子们的 笑声一直在河面上回荡 ……
作业
选择喜欢的一段课文,有感情的朗读,
趵突泉课件
旅游意义
趵突泉是济南市旅游业的重要组成部 分,每年吸引大量游客前来观赏和体 验。同时,趵突泉也是进行生态旅游 、文化旅游和休闲旅游的理想场所。
02
CATALOGUE
趵突泉地质构造与水文特征
地层结构与岩石类型松散沉积物组成,包括砂质粘土、砂砾石 和砂岩等。
岩石类型
04
CATALOGUE
趵突泉历史文化与传说故事
古代文献记载与诗词歌赋
古代文献记载
最早关于趵突泉的记载可以追溯到《春 秋》中,称为“趵突泉”。《春秋战国 门孙叔敖》中有“是知阳报由阴施,天 爵昭然契日彰”的诗句,也是描述趵突 泉的。
VS
诗词歌赋
历代文人墨客如杜甫、曾巩、元好问、蒲 松龄等都曾游览趵突泉并留下诗篇。其中 ,杜甫的《登楼》中有“锦江春色来天地 ,玉垒浮云变古今。更看君侯事业,力挽 繁颓入中道,华阳洞里玉千寻,自是乾坤 有洞天。”的诗句,更是将趵突泉的美景 与历史文化紧密相连。
民间传说与神话故事分享
民间传说
关于趵突泉的民间传说有很多,如“趵突泉 的由来”、“白龙马与趵突泉”等。这些传 说故事不仅丰富了趵突泉的文化内涵,也使 得趵突泉更加神秘和富有魅力。
神话故事
在古代,人们认为趵突泉是神水,可以治病 、长寿。因此,有很多神话故事围绕着趵突 泉展开,如“白龙马与趵突泉”的故事就是 讲述白龙马为了救济百姓而化身为趵突泉, 为人们提供神水的传说。
针对可能出现的挑战和问题,制定相应的应对措施,如加 强生态环境保护、提高服务质量、加强安全管理等。同时 ,积极寻求政策支持和合作机会,推动趵突泉景区的可持 续发展。
06
CATALOGUE
趵突泉保护措施及未来发展规划建议
现有保护政策回顾与评价
趵突泉是济南市旅游业的重要组成部 分,每年吸引大量游客前来观赏和体 验。同时,趵突泉也是进行生态旅游 、文化旅游和休闲旅游的理想场所。
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趵突泉地质构造与水文特征
地层结构与岩石类型松散沉积物组成,包括砂质粘土、砂砾石 和砂岩等。
岩石类型
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趵突泉历史文化与传说故事
古代文献记载与诗词歌赋
古代文献记载
最早关于趵突泉的记载可以追溯到《春 秋》中,称为“趵突泉”。《春秋战国 门孙叔敖》中有“是知阳报由阴施,天 爵昭然契日彰”的诗句,也是描述趵突 泉的。
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诗词歌赋
历代文人墨客如杜甫、曾巩、元好问、蒲 松龄等都曾游览趵突泉并留下诗篇。其中 ,杜甫的《登楼》中有“锦江春色来天地 ,玉垒浮云变古今。更看君侯事业,力挽 繁颓入中道,华阳洞里玉千寻,自是乾坤 有洞天。”的诗句,更是将趵突泉的美景 与历史文化紧密相连。
民间传说与神话故事分享
民间传说
关于趵突泉的民间传说有很多,如“趵突泉 的由来”、“白龙马与趵突泉”等。这些传 说故事不仅丰富了趵突泉的文化内涵,也使 得趵突泉更加神秘和富有魅力。
神话故事
在古代,人们认为趵突泉是神水,可以治病 、长寿。因此,有很多神话故事围绕着趵突 泉展开,如“白龙马与趵突泉”的故事就是 讲述白龙马为了救济百姓而化身为趵突泉, 为人们提供神水的传说。
针对可能出现的挑战和问题,制定相应的应对措施,如加 强生态环境保护、提高服务质量、加强安全管理等。同时 ,积极寻求政策支持和合作机会,推动趵突泉景区的可持 续发展。
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趵突泉保护措施及未来发展规划建议
现有保护政策回顾与评价
