如家酒店新员工入职培训项目策划书

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酒店新员工入职培训方案5篇

酒店新员工入职培训方案5篇

酒店新员工入职培训方案5篇酒店新员工入职培训方案1由于一天时间的不同,根据专家分析得知员工在一天中的不同时间段内的学习和接受能力也不相同,因此我们所需要讲解的正式内容和娱乐内容之比也大致呈如下规律性变化:培训时间正式内容娱乐内容上午 75% 25%中午---晚上六点 50% 50%晚上六点以后 25% 75%从上表中我们可以看出,一天之中,晚饭后的培训是最艰难的,要尽量避免,除非你有足够的风趣和幽默。

了解了这些以后,我们可以选择自己擅长或喜欢的培训开场。

无论您采取的哪一种培训开场,都请将培训的基调定在:学习是一件快乐的事情,学员们没有学好或是没有掌握应该掌握的知识,不能怪学员,这完全是培训老师的责任,做为培训者,应当将使学员从培训中体会学习是一件快乐的事情,做为培训者的责任和工作奋斗目标。

培训开场根据个人的授课特点,大致有以下几种:→游戏开场:记住人的天性是爱玩的。

在玩中学习,在游戏中成长,在合作中领悟。

通常游戏可以借鉴,但是如何发挥还是得靠自己。

在一次培训中我给新员工每人发了一张白纸,请大家闭上眼睛,听我的口令,一起折了一个古代的铜钱,之后请折的各式各样的员工站出来展示给大家看,然后我告诉大家为什么听同一个人的口令,却折成这样千奇百怪的折纸,是因为大家没有经过统一的培训,酒店的服务工作是在规范中体现个性化的。

而为什么请大家折这个铜钱呢,是希望大家既然走上了工作岗位,为人处事,取象于钱,外圆内方,做人要有自己的主见,不能随波逐流,人云亦云。

→故事开场:故事开场应该是比较吸引员工的注意力的,故事可以是多种多样的,但一定要能够说明一些道理,产生寓义的。

我曾用一个笑话做过开场:两只老鼠在散步,一只大老鼠,一只小老鼠,正在说说笑笑开心,忽然遇到了一只猫。

两只老鼠一路狂奔,猫在后面紧追不舍,眼看就要追上了,这时,大老鼠猛地停了下来,转过身对着追来的近在咫尺的猫大声地学着狗叫,猫迟疑了一下,一转身跑开了。

大老鼠松了一口气,对着目瞪口呆的小老鼠说:“看看,学会一门外语是多么的重要!”通过这个故事我告诉已经听得入神的员工:学习是一生一世的事情,在学校学的知识,如果不及时地更新,三五年之内就会被淘汰出局。

如家前台新员工培训计划

如家前台新员工培训计划

如家前台新员工培训计划一、培训目标1. 掌握如家酒店前台服务流程和规范操作,提高服务质量和效率。

2. 熟悉如家酒店的各项政策和规定,确保员工遵守和执行。

3. 培养员工团队合作意识,提升团队协作能力。

4. 培训员工的沟通技巧和客户服务意识,提高客户满意度。

5. 培养员工的责任意识和积极主动的工作态度,提升工作效率。

二、培训内容1. 酒店前台服务流程和规范操作(1)接待客人的流程和礼貌用语(2)房间预订和入住手续办理(3)协助客人解决问题和需求(4)客房清洁和维护要求(5)结账和离店流程2. 如家酒店政策和规定(1)酒店宣传语和服务标准(2)员工着装和仪容仪表规定(3)客户投诉处理流程(4)安全和消防规定(5)员工福利和离职规定3. 团队合作意识(1)分工合作和协作技巧(2)团队目标和价值观培养(3)危机处理和紧急情况下的应对措施44. 沟通技巧和客户服务意识(1)有效沟通技巧和表达能力(2)主动服务和个性化需求满足(3)客户投诉处理和纠纷解决(4)客户满意度调查和意见收集5. 责任意识和积极主动的工作态度(1)自我激励和自我监督(2)工作责任和职业道德培养(3)提高工作效率和减少失误(4)积极参与团队建设和酒店文化建设三、培训方式1. 课堂培训(1)员工手册和规章制度的讲解(2)案例分析和模拟演练(3)实际操作和技能训练(4)小组讨论和团队合作活动2. 岗位实训(1)与老员工的带教和辅导(2)实地观摩和体验(3)实际操作和模拟情景演练(4)考核和评估3. 在岗辅导(1)定期考核和评估(2)实时监督和指导3(4)实时反馈和辅导四、培训计划1. 第一阶段:入职培训(1)时间:入职后的第一个月(2)内容:酒店政策和规定、前台服务流程和规范操作、基本沟通技巧和客户服务意识(3)方式:课堂培训、岗位实训、在岗辅导2. 第二阶段:岗前培训(1)时间:入职后的第二个月(2)内容:深入了解前台服务流程和规范操作、团队合作意识和案例分析、深度沟通技巧和客户服务意识(3)方式:课堂培训、岗位实训、在岗辅导3. 第三阶段:岗位实训(1)时间:入职后的第三个月(2)内容:实际操作和技能训练、模拟演练和紧急情况处理、与老员工的带教和辅导(3)方式:岗位实训、在岗辅导4. 第四阶段:提升培训(1)时间:入职后的第四至六个月(2)内容:培养员工责任意识和积极主动的工作态度、提升客户服务意识和沟通技巧、团队合作意识和赛虎李园建设(3)方式:岗位实训、在岗辅导、团队合作活动五、培训评估1. 考核方式(1)答题考核:员工手册和规章制度的考核(2)技能考核:实际操作和模拟情景的考核(3)综合考核:综合性的考核评估2. 考核标准(1)及格线:80分以上(2)优秀员工:90分以上(3)不及格员工:60分以下3. 考核频次(1)入职培训结束后:每月考核一次(2)岗位实习期间:每两周考核一次(3)入职半年后:每季度考核一次六、培训成效1. 员工服务能力提升(1)客户满意度提高(2)投诉率下降(3)服务质量得到客户认可2. 团队合作意识增强(1)协作能力提升(2)工作效率提高(3)团队凝聚力增强3. 员工发展空间拓展(1)工作技能不断提升(2)晋升机会增加(3)员工满意度提高七、总结如家酒店前台新员工培训计划旨在提高员工的服务质量和效率,培养员工的团队合作意识和沟通技巧,加强员工的责任意识和积极主动的工作态度。

酒店新员工入职培训计划

酒店新员工入职培训计划

酒店新员工入职培训计划一、培训目的为了确保新员工能够快速融入酒店文化,掌握必要的工作技能,并提供卓越的客户服务,特制定本培训计划。

二、培训对象本培训计划面向所有新入职的酒店员工,包括前台接待、客房服务、餐饮服务、安保人员等。

三、培训时间培训计划为期一个月,分为四个阶段进行:第一阶段:入职介绍(1周)第二阶段:专业技能培训(2周)第三阶段:实操演练(1周)第四阶段:总结评估(1周)四、培训内容酒店文化与服务理念酒店历史、愿景、使命和核心价值观服务理念和行为准则职业形象与礼仪着装规范、仪容仪表基本礼仪和职业行为客房服务与管理客房清洁流程和标准客房设备使用和维护餐饮服务流程餐饮服务标准和流程餐桌布置和餐饮文化安全与急救知识消防安全知识急救技能和应急处理团队合作与沟通技巧团队建设活动沟通技巧和冲突解决客户服务技巧客户沟通和投诉处理个性化服务和客户满意度提升五、培训方法理论学习:通过讲座、视频教学等方式,传授必要的理论知识。

实操演练:模拟真实工作场景,进行角色扮演和实操练习。

案例分析:分析真实案例,讨论问题解决方案。

互动讨论:鼓励员工提问和分享,增强学习的互动性。

考核评估:通过笔试、实操考核和日常表现,评估员工的学习效果。

六、培训资源培训师资:由经验丰富的内部讲师和外部专家组成。

培训材料:提供培训手册、操作流程图和案例分析资料。

培训设施:使用酒店的会议室、培训室和实操场地。

七、培训效果评估考核成绩:通过理论考试和实操考核,评估员工的掌握程度。

日常表现:观察员工在培训期间的参与度和学习态度。

反馈收集:收集员工对培训内容和方式的反馈,不断优化培训计划。

八、后续发展持续学习:鼓励员工参加后续的进阶培训和职业发展课程。

职业规划:为员工提供职业发展规划指导,帮助他们实现个人目标。

绩效管理:通过绩效评估,识别员工的优势和提升空间。

九、结语本培训计划旨在帮助新员工全面了解酒店业务,掌握必要的工作技能,并快速成长为酒店的优秀员工。

酒店新员工培训工作计划范本(4篇)

酒店新员工培训工作计划范本(4篇)

酒店新员工培训工作计划范本1、新入职营销人员除参加酒店人事部组织的上岗前培训以外,还需接受八天的强化基础知识培训;2、培训员由部门领导担当,并对培训效果、考核结果负督导责任;3、受训人员如未能经过此次培训考核,将由部门出具书面意见,做延迟转正、劝退处理。

计划如下:第一天了解酒店信息,按客人参观线路对酒店各经营场所进行参观并了解各经营场所的具体位置、装饰特点、营业时间、电话号码、经营特色,最终能为客人提供参观服务和有吸引力的推介。

了解服务项目:通过学习服务信息手册、酒店宣传资料,熟记酒店应知应会基础知识,能完整地、生动地向宾客进行酒店内部各点的介绍;能及时为客人提供店外信息咨询服务。

了解沟通方法:通过学习管理人员通讯录及各部人事分工、内部常用电话等,熟记并掌握主要常用电话、管理人员姓名及尊称、联络方法。

了解客房产品;熟记房间相关情况(包括客房楼层分布、数量、朝向、类型、特点、价格),了解酒店房价政策及各种优惠适用范围,能准确地向客人进行推销。

第二至四天培训对客人资料的掌握,跟进预订及服务、资料输入,并能尽快了解酒店常客情况。

培训协议知识;掌握协议的洽谈、申请的步骤、成交的技巧、关系的维护、服务的跟进,并能尽快了解酒店主要协议客户情况及所分管区域的客户群情况培训订房中心合作常识:掌握订房中心客人预订、服务程序,并能了解主要订房中心情况及签约的主要事项。

培训旅游团体合作常识:掌握团体客人的预订、服务程序及签约时的注意事项,并能了解主要合作旅行社情况。

培训会议促销知识:能熟练掌握会议室的种类、大小、容量、形式、价格、配套设施等信息;能熟练地单独完成会议团体的参观、预订、签约、控制、跟进、服务工作;熟悉会议合作中的注意事宜。

培训大客户促销知识:掌握大户客人的预订、服务程序和方法,能根据大户的消费特点和服务注意事项提供个性化的服务。

培训长住客户促销知识:掌握长住客的预订、服务程序和方法,能根据长住客的消费习惯和服务注意事项提供个性化的服务。

酒店新员工培训方案范文(9篇)

酒店新员工培训方案范文(9篇)

酒店新员工培训方案范文(9篇)酒店新员工培训方案范文(通用9篇)酒店新员工培训方案范文篇1一、完善对新员工的培训新进酒店的员工就象一张白纸,虽然,其中不乏有相关院校毕业的学生,在人力资源部也会对其进行酒店基本知识及服务意识等理论的培训,但这些都只是在他们脑海里搭起了一个理论的框架,离我们岗位实际工作还相去甚远。

如何在这些搭好了框架,拟好了提纲的“白纸”上书写灿烂的“文章”,则需要我们部门管理者继续对其进行系统完善的培训。

(一)建立系统的员工培训档案对每位新员工都建立培训档案,详细注明其上岗时间、培训内容、训导员、培训情况、学习进度、考核情况、优缺点、评语等内容,以便让管理者对员工的情况了如指掌,为针对其学习情况、性格进行再培训打下基础,这也为将来员工定薪晋级提供了参考标准。

(二)进行上岗前理论培训这是培训工作中不可缺少的环节,要向员工详细介绍饭店各部门基本情况、经营状况以及本部门结构、工作内容等等,让员工对饭店有一个初步的认识,了解本部门工作的性质,各岗位工作的内容。

接下来,便是要详细全面地给新员工讲解岗位操作流程。

在讲解中要注意:1、阐明岗位工作的性质和内容,先拉出一根主线。

2、考虑到员工的接受能力和工作环节,从大方面入手,逐步细化,由浅入深。

3、对每一项操作程序进行详细的阐述。

结合实际工作案例,不仅要教会其怎样做,更重要的是告之为什么这样做,使其将来在工作中主观能动地去做而不是象一部“车床”,生硬“运转”。

4、阐明自己工作和其它部门协作配合的重要性。

5、对整个流程进行再次总结性的复述,加深员工印象。

6、采取有选择性的提问,从员工回答情况考察其对流程的初步掌握情况,并将考核情况详细归档。

(三)安排岗位操作培训,指定骨干员工以一带一专门指定骨干员工或主管对新员工进行“一对一”的培训,其优点在于;1、有针对性。

全面跟班培训让讲解者能在工作的空隙全身心投入到教学中去。

2、可避免多个老师带一个学生造成方式不同、重点不同、精力分散,对某些问题重复讲解或遗漏的弊端。

酒店新员工培训方案模板5篇

酒店新员工培训方案模板5篇

酒店新员工培训方案模板5篇酒店新员工培训方案模板1酒店每年都有大量的新员工入职。

2021年又有新一批员工加入酒店,希望通过培训让他们彼此加深了解,增强相互之间的情感交流,建立积极向上、轻松的组织气氛,增强团队精神,激发高昂士气。

了解酒店及分酒店组织结构及文化,及各项规章制度,尽快进入工作状态,同时,通过各部门针对部门的情况自行组织部门培训,帮助新晋员工尽快掌握岗位所需要的技能,更快适应工作。

一、培训需求依照本酒店每年新员工入职惯例,酒店的组织结构与酒店文化,新员工培训、员工拓展培训为必备内容,此外,结合招聘阶段新员工通过素质测评,结合新员工对培训的期望与想法构建培训规划。

二、培训目标对新员工来说,一方面,通过培训,尽快提高新员工的综合素质。

新员工在酒店中工作,不仅期望得到相应的经济回报,更希望能伴随酒店的成长,个人也那迅速成长;另一方面,按照马斯洛的需要层次理论,员工在酒店中工作,除了满足其生理以及案例层面的需要外,还希望得到归属感、自尊、受人尊敬甚至自我实现需要的满足。

合理利用酒店培训这种形式,能使员工的这些需要得到满足。

通过进行培训需求分析发现员工在工作中暴露出的问题,进而找出提高员工素质与技能、端正员工的工作态度以及提高工作绩效的方法。

对酒店来说,在进行培训需求分析的时候,酒店希望通过培训,使新员工能为酒店的长远发展带来推力。

要求新员工配合酒店的总体战略的实施,加强团队凝聚力以及战斗力。

更重要的是通过分析发现酒店在经营运作过程中出现的问题,更深入全面的改善酒店的不良状况,使培训真正的起到作用,使酒店的各种资源得到充分有效的利用。

三、培训项目1、培训的对象:2021年校园招聘员工。

2、培训内容:态度培训、知识培训、技能培训。

3、态度培训:酒店发展史、酒店文化、岗位职责、职业规划、福利待遇、奖惩制度等。

4、知识培训:产品知识培训、业务知识培训等。

5、技能培训:各岗位需要的技能如英语、计算机、软件等。

如家新员工培训计划方案

如家新员工培训计划方案

如家新员工培训计划方案一、培训目标在如家集团,我们相信员工是公司最宝贵的资产。

为了使每一位新员工尽快适应公司文化、了解公司业务和提高工作效率,我们制定了以下新员工培训计划目标:1. 让新员工了解公司的组织架构、文化和价值观,并与公司的使命和愿景相一致。

2. 提供公司业务知识和操作技能培训,使新员工能够胜任自己的工作职责。

3. 提高新员工对客户服务、沟通协作和团队合作的意识和能力。

4. 培养和提升新员工的个人发展意识和职业技能。

5. 加强新员工对公司产品和服务的了解,提高销售能力。

二、培训内容1. 公司介绍:公司使命、愿景、核心价值观、组织结构和历史沿革。

2. 员工手册:公司规章制度、工作流程、员工权益、行为规范等内容。

3. 产品与服务:酒店业务知识、房间类型、服务流程、客户需求分析等。

4. 销售技能:客户接待、销售技巧、跟单能力、客户关系管理等。

5. 客户服务:服务标准、投诉处理、满意度调研、客户反馈处理等。

6. 沟通与协作:沟通技巧、团队合作、协调与合作能力。

7. 职业发展:个人职业规划、职业素养提升、职业道德要求。

8. 审计与合规:企业合规、安全生产、保密管理、财务管理等。

三、培训方式1. 在岗培训:由公司内部资深员工进行现场指导,为新员工提供实际操作经验。

2. 班内培训:邀请行业专家、公司高管等进行专题讲座,培训新员工的专业知识和技能。

3. 在线培训:利用网络资源,结合公司内部培训平台,为新员工提供多样化的学习内容。

4. 外派培训:将新员工派遣到其他酒店实习或接受外部培训,拓展视野和丰富经验。

5. 模拟培训:通过模拟案例、角色扮演、团队合作等形式,提升新员工的实战能力。

四、培训周期公司新员工培训周期一般为一个月,具体培训安排如下:1. 第一周:公司介绍、员工手册、公司规章制度等基础培训内容。

2. 第二周:产品与服务、销售技能、客户服务等业务培训内容。

3. 第三周:沟通与协作、职业发展、审计与合规等专题培训内容。

如家酒店培训计划

如家酒店培训计划

如家酒店培训计划一、培训需求分析1. 业务发展需求如家酒店是中国著名的连锁酒店品牌,拥有上千家分店,服务范围覆盖全国各地。

随着国内旅游业的迅速发展,如家酒店的业务规模不断扩大,对员工的培训需求也越来越高。

因此,我们需要设计一套系统的培训计划,以提高员工的综合素质和服务水平,满足不断增长的业务需求。

2. 员工素质需求如家酒店作为连锁酒店企业,员工队伍庞大,包括前台接待员、客房服务员、餐饮服务员、市场营销人员等不同岗位的员工。

针对不同岗位的员工,他们所需的技能和素质也存在差异。

因此,我们需要分析员工的实际培训需求,有针对性地设计培训计划,提高员工的专业水平和工作效率。

3. 市场竞争需求如家酒店所处的酒店行业竞争激烈,客户对服务质量和体验要求日益提高。

因此,我们需要通过培训计划提高员工的服务意识和质量水平,使公司在市场竞争中保持竞争优势,满足客户日益增长的需求。

4. 发展潜力需求员工的个人发展和职业规划是企业发展的重要支撑。

培训计划也要注重培养员工的团队精神、合作意识和创新意识,激发员工的发展潜力,提升员工的综合能力。

二、培训目标确定1. 提高员工的专业水平和服务意识,提高客户满意度。

2. 强化员工的团队合作意识和创新意识,提高工作效率和团队凝聚力。

3. 满足不断增长的业务需求,保持在市场竞争中的优势地位。

4. 提升员工的岗位技能,为员工的个人发展和职业规划提供支持。

三、培训计划设计1. 培训内容(1)服务流程培训:包括前台接待、客房服务、餐饮服务等不同岗位的服务流程培训。

(2)服务技能培训:包括受训人员在面对不同客户时的沟通、表达等技能训练。

(3)服务意识培训:注重提升员工的服务意识,引导员工始终将客户需求放在第一位。

(4)酒店管理培训:针对管理人员进行酒店管理相关知识和技能的培训。

(5)团队合作培训:提高员工的团队合作意识和协作能力,增强团队的凝聚力。

2. 培训方式(1)理论培训:通过课堂讲授、讲座、研讨会等方式进行理论知识的传授。

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如家连锁酒店新员工入职培训策划书人力113李玉青201110974319目录一、培训方案----------------------------------------- 3二、培训前期准备1.培训师确定------------------------------------------- 42.培训场地确定----------------------------------------------- 53.培训准备材料----------------------------------------------- 54.培训时间确定----------------------------------------------- 5三、培训中期实施与控制1.培训课程安排------------------------------------------- 62.培训课程内容安排---------------------------------------- 73.培训管理制度----------------------------------------- 94.培训可能出现的问题及解决方案--------------------------- 10四、培训考核与评估1.评估机制-------------------------------------------- 112.培训效果与评估------------------------------------------------------------------- 113.具体考核标准---------------------------------------------------------------------- 14五、培训费用预算------------------------------------ 16六、培训计划书附件1. 培训服务协议--------------------------------------------------------------------- 182.培训考勤登记表-------------------------------------------- 19一、培训方案1. 培训背景:如家连锁酒店加大发展,需要更多新生的力量。

经过一轮轮的面试后,面试合格的新员工即将入职,需要前入职前的培训。

2. 培训目的:①通过培训让新员工了解本公司的文化,公司的发展现状,公司的规章制度。

②辅导入职后的目标定位辅导,职业生涯规划。

③帮助新进员工尽快适应工作环境,投入工作角色,提高工作效率和绩效。

3.培训对象:所有新入职的如家员工。

4.培训目标:①让学员了解本公司的文化历史、现状、规章制度、核心发展、战略远景等②了解如家的服务理念,核心价值观;树立正确的职业价值观、培养职业道德,规范自身职业行为③入职后能对自己进行目标定位,能制订出一份完整的职业生涯规划书④学习掌握自己的职位说明书,新员工尽快适应工作环境,投入工作角色,提高工作效率和绩效。

5. 培训形式:脱产培训,自学、内部讲师授课与外部培训机构结合(具体情况根据课程内容而定)6.培训计划1、培训讲师:酒店人力资源部经理、人力资源部或各部门的内部讲师2、培训方法:PPT授课、现场练习、师带徒“老员工带新员工”①PPT授课:传授内容多,知识比较系统、全面,有利于大面积培养人才;有利于教师的发挥;学员可利用教师环境相互沟通;也能够向教师请教疑难问题;员工平均培训费用较低。

②师带徒:师傅在新员工前面工作并示范怎么做,以及会要求新员工练习跟着做。

一对一教学有利于新员工学习也不会影响工作的进度。

挑20位在服务方面表现比较好的老员工,一人带一位新员工进行实战培训,老员工在一边工作(例如老员工怎么迎接顾客、怎么招待顾客)新员工在旁边观摩学习,并结合前面教的理论知识进一步加深对服务的认知与实际操练;在实际工作中遇到问题可以马上请教老员工。

6. 执行部门:人力资源部主办,各部门协助二、培训前期准备1. 培训师确定(1)培训师要求:①具备扎实的专业知识、一定的业务能力,了解酒店管理,运行和发展的情况②具有较强的教学愿望,对培训工作充满热情,对学员问题耐心解答③表达能力和沟通能力强,能与学员及时、有效地沟通④使用基本办公软件,懂得PPT制作,多媒体设备的应用⑤设计培训课程应充分考虑员工培训需求,联系企业具体情况,因材施教⑥时间管理能力(做好工作和授课时间安排)(2)内部培训师选拔(3)外部讲师的选拔流程专业机构或熟人推荐→简历筛选、信息搜集→去外聘培训师公开授课场合听课→初步确定人选→与培训师面谈→提交培训大纲→确定最终人选2.培训场地确定①知识或技能培训的场地应符合安静、宽敞、通风等基本条件。

②培训场地应具备基本设备,桌椅、多媒体投影仪、屏幕、黑板、空调等。

其他设施:①配备饮水间、休息室、卫生间等基本设施。

②与就餐区不宜太远。

暂定培训地点:酒店多媒体会议室3.培训准备材料:①多媒体投影设备、麦克风、指挥棒、黑板、黑板擦③课件、培训教材④员工情况登记表、通讯录、签到表4.培训时间确定入职前一个星期,需要1—2天三、培训中期实施与控制1. 培训课程安排(酒店的餐厅部门新员工入职为例)新员工培训日程安排表培训作息时间:上课时间: 一节课50分钟课间休息15分钟(自由休息也可以提问)上午:第一节课08:30——09:20第二节课09:35——10:25第三节课10:40——11:30下午:第四节课14:30——15:20第五节课15:35——16:25第六节课16:40——17:302 培训课程内容安排培训具体内容如下表(酒店的餐厅部门新员工入职为例)3 培训管理制度(1)学员须知:①学员应严格遵守培训管理制度按时且必须参加培训,先培训后上岗,不迟到早退。

若有特殊情况不能参加培训,须提前一天和人力资源部人员联系请假。

对于无故迟到早退者,堂上给与批评教育,屡次不改者取消其入职资格;对于无故旷课者,予以警告,严重警告不改者,直接取消其入职资格。

故意扰乱培训程序者,将予以警告,严重警告不改者,取消其入职资格。

公司人力资源部将不定期进行抽查。

②衣着得体,不得穿拖鞋上课③自备笔记本、笔,认真听讲,做好培训记录④上课期间将手机调成静音或振动模式,以免影响教学进度⑤上课期间不能大声喧哗、开小会、睡觉,扰乱课堂纪律⑥培训结束之后,按要求参加培训考核评估(2)纪律细则:学员在培训期间出现其中任意一种情况,视为不合格:①不接受培训者②无故迟到早退3次以上(含3次)③无故旷课3节以上(含3次)④其他违纪次数3次以上(含3次)⑤综合成绩在70分以下注:培训不合格者延至新一轮全程培训或情节严重者取消其入职资格(3)培训师须知:①培训师应自觉遵守培训管理制度,以身作则,不迟到早退。

如有特殊情况不能按时授课,须提前向人力资源部说明情况,或安排调课。

②授课期间,培训师应耐心解决学员对于课程方面的任何疑问。

③培训师应经常与学员进行沟通,了解学员对知识的接受情况,搜集学员意见,灵活调整课程。

④培训师应协助人力资源部做好对学员的评估考核。

3.培训可能出现的问题及解决方案:(1)培训经费不足解决思路:尽量减少外部培训师的聘用,最大可能的以内部培训师代替外部培训师。

具体解决方案:①对于员工职业道德、价值观、行为规范等,可尽量让学员自学;②对于具体某一公司的概况、发展史、现状、企业文化等理论知识,职位说明书专业知识,可尽量选用本公司内部优秀员工来担任培训师;③对于行业动态、安全知识、相关工种简介等对专业涉及不深的知识,可提前将选派出来的内部培训师外派短期集训,然后给学员进行培训;③于职业生涯规划、工作经验、工作技能辅导等,可请之前培训中表现优异的员工或者内部优秀员工直接培训;⑤其他培训课程可联系专业培训机构聘用外部培训师培训,上述情况中如果内部培训师不能胜任的课程,也由外部培训师代劳。

(2)内部培训师能力有限解决方案:培训前,人力资源部先与内部培训师进行沟通,说明培训需求和课程安排,如若内部培训师可通过短期集训学习或自学完成培训任务的,公司将安排其学习;如果内部培训师表示确实不能完成任务,则聘用外部培训师代替。

(3)外部培训师设计的培训课程不符合公司需求解决方案:培训前,人力资源部将与外部培训师进行充分沟通交流,说明本公司的培训需求,提供其所需的相关材料。

与外部培训师达成共识之后,人力资源部及各部门经理对其设计的培训课程进行严格审核,看是否符合我公司培训需求。

至于培训过程中发现的课程问题,可与学员进行充分沟通,灵活调整课程。

四、培训考核与评估1. 评估机制一级评估机制:培训结束一周内,人力资源部针对学员对课程及学习过程的体会设计调查问卷或采取面谈方式,了解学员满意度。

将调查结果汇总分析形成“调查总结表”。

二级评估机制培训讲师在学员完成课程之后的两周内,组织理论知识考试、实际操作等,检验其学习成效,结果汇总报人力资源部备案。

三级评估机制学员正式入职后,制定近中短期行动计划和目标定位计划,递交上级主管,并报至培训委员会的人力资源部备案,三个月后,员工的直接上司、同事负责对其工作进行相关的工作评价,提出指导意见。

双方沟通后,将培训建议反馈至人力资源部。

三级评估完毕,人力资源部负责对培训评估结果分析,拟写培训报告,指导下一阶段的培训和工作计划。

2. 培训的效果与评估①.评估目的:通过本次系统课程培训后,检验新进员工是否达到培训效果,以便更快更好地投入新工作,在今后工作中得到帮助。

②.评估对象:受培训员工、讲师、部门主管④.评估方式:问卷调查与访谈(一)评估表格(二)对讲师的访谈该访谈主要在课程讲师角度来评估此次培训:b您觉得培训的课堂气氛是否活跃?c您觉得学员对培训的接受能力如何?d您对这次培训活动的组织安排的满意度?e你觉得本次培训学员的课堂纪律如何?f你觉得本次培训评选方式和标准如何?g您还希望对学员进行哪些方面的培训?h此外,您觉得该培训有什么不足的地方?i你觉得本次培训培训整体如何?(三)对主管的访谈该访谈主要在课程主管角度来评估此次培训:a您觉得讲师的讲课技巧是否满意?b您觉得讲师对讲课内容是否熟练、理解是否深刻?c您对学员的接受能力是否满意?D您对学员对培训的态度是否满意?E您认为培训的内容何以很好的应用到实践吗?F您觉得本次培训培训整体如何?3. 具体考核标准:(1.)培训成绩占新员工转正考核成绩的10%,无培训成绩者不能转正。

(2.)因特殊情况无法参加培训的学员需向人力资源部说明情况,可延至下一期培训(3.)考核标准:培训结束后的5天内,人力资源部负责对学员进行综合考核评定等级。

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