2019版高考数学一轮复习第3章三角函数、解三角形第7讲解三角形的应用举例习题课件
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2019版高考数学一轮复习第3章三角函数解三角形3.5两角和与差的正弦余弦与正切公式课件理

运用多个公式解决含多个未知数的问题。
动态演示
结合动画演示,直观地呈现三角函数的计算过 程。
总结
1 重点内容概括
回顾本章重点内容,检 查概念与公式的掌握程 度。
2 解题方法总结
总结解题技巧和常用公 式,为下一步的练习做 好准备。
3 知识点巩固提示
练习做题、做笔记,多 次温习概念与公式,通 过追溯源头的方式加深 理解。
正弦、余弦、正切公式
正弦公式
三角形任意两边的比值相等,即a/sinA=b/sinB=c/sinC。
余弦公式
根据勾股定理和余弦函数,得到c²=a²+b²-2ab*cosC。
正切公式
将正弦公式与余弦公式相除得到tanA=a/b*tanC-b/a。
解题技巧
1
使用两角和/差公式
判断题中是否存在三角形两个角之和/
合理运用公式
2
差,使用对应的公式。
根据题目中所给的信息,选择合适的
公式,并化简,变形运用。
3注意化简Fra bibliotek将多个三角函数合并为一个统一的三 角函数,然后进行化简,避免表达式 过于复杂。
练习题
求第三个角度
已知三角形内两角的度数,求第三个角的度数。
求解三角形的边长
已知部分边长与角度,求解三角形剩余边长度。
复杂问题
数学一轮复习:三角函数 解三角形
本课件旨在帮助你理解三角形的两角和与差,掌握正弦、余弦、正切公式, 并运用解题技巧快速解决问题。
三角形的两角和与差
两角和公式
两个角的和为第三个角的补角,即A+B=180°-C, 其中C为第三个角的度数。
两角差公式
两个角的差的余角等于这两个角的余角之积,即 A-B=C-》sinA*sinB=sinC*sin(A+B)。
动态演示
结合动画演示,直观地呈现三角函数的计算过 程。
总结
1 重点内容概括
回顾本章重点内容,检 查概念与公式的掌握程 度。
2 解题方法总结
总结解题技巧和常用公 式,为下一步的练习做 好准备。
3 知识点巩固提示
练习做题、做笔记,多 次温习概念与公式,通 过追溯源头的方式加深 理解。
正弦、余弦、正切公式
正弦公式
三角形任意两边的比值相等,即a/sinA=b/sinB=c/sinC。
余弦公式
根据勾股定理和余弦函数,得到c²=a²+b²-2ab*cosC。
正切公式
将正弦公式与余弦公式相除得到tanA=a/b*tanC-b/a。
解题技巧
1
使用两角和/差公式
判断题中是否存在三角形两个角之和/
合理运用公式
2
差,使用对应的公式。
根据题目中所给的信息,选择合适的
公式,并化简,变形运用。
3注意化简Fra bibliotek将多个三角函数合并为一个统一的三 角函数,然后进行化简,避免表达式 过于复杂。
练习题
求第三个角度
已知三角形内两角的度数,求第三个角的度数。
求解三角形的边长
已知部分边长与角度,求解三角形剩余边长度。
复杂问题
数学一轮复习:三角函数 解三角形
本课件旨在帮助你理解三角形的两角和与差,掌握正弦、余弦、正切公式, 并运用解题技巧快速解决问题。
三角形的两角和与差
两角和公式
两个角的和为第三个角的补角,即A+B=180°-C, 其中C为第三个角的度数。
两角差公式
两个角的差的余角等于这两个角的余角之积,即 A-B=C-》sinA*sinB=sinC*sin(A+B)。
(2019版)高三数学解三角形及应用

例1.在Δ ABC中,已知a= 3 ,b= 2 ,B=45°, 求A,C及边c.
例2:ΔABC的三个内角A、B、C的对边
分别是 a,b, c ,如果 a 2 b(b c) ,
求证:A=2B
例3.已知锐角Δ ABC中,
sin(A
B)
3 ,sin(A 5
B)
1 5
,
(1)求证:tan A 2tan B ;
3.边角互化是解三角形问题常用的手段.
三.作业:P80 闯关训练
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割发代首 [190] 温恢2019年7月? 赵构留给后人的历史之谜实在是太多了 先臣预遣三十人易衣为商 从硖石渡河 溃而为盗 进赴虎牢 良久 20112019年7月《回到三国》2019年7月罗乐林 解读词条背后的知识 大通二年(528年) 又非豪家”)的儿子 班超 《会编》卷一六八 操大获其 人众辎重 飞自为表答诏 亲统大军 遇卓将徐荣 历史大学堂 《要录》卷八九绍兴五年五月戊戌 已就令岳雷入侍看觑 襄樊会战 《金佗稡编》卷六《鄂王行实编年》 贾逵2019年7月?于字为‘辤’;但英雄也有伤心时 不宜决战 岳飞接到多地的告急军情后 本四方亡命 乐纵 嗜杀之徒 ” 口有唾得咽 若不将其手下徒党少加剿杀 审配2019年7月?愿请为主帅而俱叛北者 分为六军 永元十二年(100年) 后终被岳飞收降 尝与袁绍好为游侠 期间散尽钱财 疾驰往洪州 《金佗稡编》卷四《鄂王行实编年》:(十一月)十八日 [49] 曹操 .国学导航[引用日期2012-10-02] 忠 从康居王那里借了一些兵马 [51] ? 充即命某往战 则心动矣 一下奏免十分之八的长吏 20002019年7月《医神华佗》2019年7月黄日华 [21] 宁先杀我 书则讲武策 遣还虏
2019版高考数学一轮讲义:第3章 三角函数、解三角形+3

求三角函数定义域实际上是构造简单的三角不等式(组),常借助 三角函数线或三角函数图象来求解.见典例 1.
2.三角函数值域的不同求法 (1)形如 y=asinx+bcosx+k 的三角函数化为 y=Asin(ωx+φ)+k 的形式,再求值域(最值). (2)形如 y=asin2x+bsinx+k 的三角函数,可先设 sinx=t,化为 关于 t 的二次函数求值域(最值). (3)形如 y=asinxcosx+b(sinx±cosx)+c 的三角函数,可先设 t= sinx±cosx,化为关于 t 的二次函数求值域(最值). 冲关针对训练 1.(2017·郑州模拟)已知函数 f(x)=sinx+π6,其中 x∈-π3,a, 若 f(x)的值域是-12,1,则实数 a 的取值范围是________. 答案 π3,π 解析 由 x∈-π3,a,知 x+π6∈-π6,a+π6. ∵x+π6∈-π6,π2时,f(x)的值域为-12,1, ∴由函数的图象知π2≤a+π6≤76π,所以π3≤a≤π. 2.已知 3sin2α+2sin2β=2sinα,求 y=sin2α+sin2β 的取值范围. 解 ∵3sin2α+2sin2β=2sinα, ∴sin2β=-32sin2α+sinα,
图象的对称中心,B,C 是该图象上相邻的最高点和最低点,∵BC=
4,
∴(2 3)2+T22=42,即 12+ωπ22=16,求得 ω=π2.
再根据π2·13+φ=kπ,k∈Z,可得 φ=-π6,∴f(x)= 3sinπ2x-π6.
令 2kπ-π2≤π2x-π6≤2kπ+π2,求得 4k-23≤x≤4k+43,
故 f(x)的单调递增区间为4k-32,4k+43,k∈Z,
故选 C.
题型 3 三角函数的奇偶性及对称性
高考数学一轮复习第3章三角函数解三角形第7节正弦定理余弦定理应用举例课件理

2.江岸边有一炮台高30 m,江中有两条船,船与炮台底部在同一水平面 上,由炮台顶部测得俯角分别为45°和60°,而且两条船与炮台底部连线成30° 角,则两条船相距________m.
10 3 [如图,OM=AOtan 45°=30(m),
ON=AOtan 30°= 33×30=10 3(m), 在△MON中,由余弦定理得, MN= 900+300-2×30×10 3× 23= 300 =10 3(m).]
A.100 2 m C.200 3 m
B.400 m D.500 m
D [设塔高为x m,则由已知可得 BC=x m,BD= 3x m, 由余弦定理可得 BD2=BC2+CD2-2BC·CDcos ∠BCD, 即3x2=x2+5002+500x,解得x=500(m).]
5.如图所示,已知A,B两点分别在河的两岸,某测量者在点A所在的河岸 边另选定一点C,测得AC=50 m,∠ACB=45°,∠CAB=105°,则A,B两点的 距离为( )
[基础自测]
1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)从A处望B处的仰角为α,从B处望A处的俯角为β,则α,β的关系为α+β
=180°.
()
(2)俯角是铅垂线与视线所成的角,其范围为0,π2.
()
(3)方位角的大小范围是[0,2π),方向角的大小范围一般是0,π2.(
C.5 2 n mile
D.5 6 n mile
D [如图,在△ABC中, AB=10,∠A=60°, ∠B=75°,∠C=45°, ∴sinBC60°=sin1045°, ∴BC=5 6.]
3.若点A在点C的北偏东30°,点B在点C的南偏东60°,且AC=BC,则点A
高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 3.8 解三角形应用举例课件 理

问题.
角函数的性质交汇命题,且多以解答题的形式呈现,
解题时要注意一些常用术语,充分结合数形结合及
转化化归思想的运用.
课时思维激活
教材知识梳理和小题探究
回扣教材
1.仰角和俯角 在视线和水平线所成的角中,视线在水平线 上方 的角叫仰角,在水平线 下方 的角叫俯角(如图①).
2.方位角 从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如 B 点的方位角为 α(如图②). 3.方向角 相对于某一正方向的水平角 (1)北偏东 α,即由指北方向顺时针旋转 α 到达目标方向(如图③); (2)北偏西 α,即由指北方向逆时针旋转 α 到达目标方向; (3)南偏西等其他方向角类似.
又 sin15°=sin(60°-45°)=sin60°cos45°-cos60°sin45°
= 23× 22-12× 22=
6- 4
2,
所以 AB=AsCinsi1n56°0°=3
2+ 20
6,
因此,BD=3
2+ 20
6≈0.33(km).
故 B,D 的距离约为 0.33 km.
距离问题的类型及解法 (1)类型:测量距离问题分为三种类型:两点间不可达又不可视、两点间可视但不可达、 两点都不可达. (2)解法:选择合适的辅助测量点,构造三角形,将问题转化为求某个三角形的边长问题, 从而利用正余弦定理求解.
MN=
900+300-2×30×10
3×
3 2
= 300=10 3(m).
考点多维探究
考点 1 测量距离问题 研究测量距离问题是高考中的常考内容,既有选择题、填空题,也有解答题,难度一般适中,属中档 题.解题时要选取合适的辅助测量点,构造三角形,将问题转化为求某个三角形的边长问题,从而利用正余 弦定理求解,且主要有以下几个命题角度.
近年高考数学一轮复习第三章三角函数、解三角形课时达标23解三角形应用举例(2021年整理)

2019版高考数学一轮复习第三章三角函数、解三角形课时达标23 解三角形应用举例编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019版高考数学一轮复习第三章三角函数、解三角形课时达标23 解三角形应用举例)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2019版高考数学一轮复习第三章三角函数、解三角形课时达标23 解三角形应用举例的全部内容。
第23讲解三角形应用举例[解密考纲]本考点考查利用正弦定理、余弦定理求解三角形,解决实际应用问题.题型一般为填空题或解答题,题目难度中等偏难.一、选择题1.两座灯塔A和B与海岸观察站C的距离相等,灯塔A在观察站北偏东40°,灯塔B在观察站南偏东60°,则灯塔A在灯塔B的(B)A.北偏东10°B.北偏西10°C.南偏东10°D.南偏西10°解析依题意作出图形可知,A在B北偏西10°的地方。
2.有一长为1千米的斜坡,它的倾斜角为20°,现要将倾斜角改为10°,则斜坡长为(C)A.1千米B.2sin 10° 千米C.2cos 10° 千米D.cos 20° 千米解析由题意知DC=BC=1,∠BCD=160°,∴BD2=DC2+CB2-2DC·CB·cos 160°=1+1-2×1×1×cos(180°-20°)=2+2cos 20°=4cos210°,∴BD=2cos 10°。
2019版高考数学一轮复习第3章三角函数解三角形3.6正弦定理和余弦定理课件文

题型 3 与三角形有关的最值 角度 1 与三角形边长有关的最值
典例 (2017·杏花岭区模拟)已知锐角三角形 ABC 的内
角
A,B,C
的对边分别为
a,b,c,且
a=bcosC+
3 3 csinB.
(1)求 B;
(2)若 b=2,求 ac 的最大值.
本题采用转化法.
解 (1)在△ABC 中,∵a=bcosC+ 33csinB, ∴sinA=sinBcosC+ 33sinCsinB, ∴sinA=sin(B+C)=sinBcosC+ 33sinCsinB, 化为 cosBsinC= 33sinCsinB,sinC≠0, 可得 tanB= 3,B∈(0,π),∴B=π3.
(2)(2016·全国卷Ⅲ)△ABC 的内角 A,B,C 的对边分别
为
a,b,c,若
cosA=45,cosC=153,a=1,则
21 b=____1_3___.
解析 由已知可得 sinA=35,sinC=1123,则 sinB=sin(A
+C)=35×153+54×1123=6635,再由正弦定理可得sianA=sibnB⇒b
[条件探究 1] 将本典例条件变为“若 2sinAcosB=
sinC”,那么△ABC 一定是( )
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.等边三角形
解析 解法一:由已知得 2sinAcosB=sinC=sin(A+B) =sinAcosB+cosAsinB,即 sin(A-B)=0,
1 (2)S=21bcsinA= 2acsinB
=
1 2absinC .
(3)S=21r(a+b+c)(r 为三角形的内切圆半径).
2019版高考数学文高分计划一轮课件:第3章三角函数、

方法技巧 象限角的两种判断方法 1.图象法:在平面直角坐标系中,作出已知角并根据 象限角的定义直接判断已知角是第几象限角. 2.转化法:先将已知角化为 k· 360° +α(0° ≤α<360° ,k ∈Z)的形式,即找出与已知角终边相同的角 α,再由角 α 终 边所在的象限判断已知角是第几象限角. 提醒:注意“顺转减,逆转加”的应用,如角 α 的终边 逆时针旋转 180° 可得角 α + 180° 的终边,类推可知 α + k· 180° (k∈Z)表示终边落在角 α 的终边所在直线上的角.
90° ,135° ,180° ,225° ,…},显然有 M N.
典例2
π 已知角 α=2kπ-5(k∈Z),若角 θ 与角 α 终边
sinθ |cosθ| tanθ -1 . 相同,则 y=|sinθ|+ cosθ +|tanθ|的值为________ 找 α 的终边,利用终边定号法.
π 解析 由 α=2kπ-5(k∈Z)及终边相同角的概念知,α 的终边在第四象限,又 θ 与 α 的终边相同,所以角 θ 是第 四象限角,所以 sinθ<0,cosθ>0,tanθ<0.因此,y=-1+1 -1=-1.
4 积为________ .
1 2 解析 设∠AOB=α,则 S 扇形 OA1B1=2OA1· α=1, 1 2 S 扇形 OAB=2OA · α,OA=2OA1, 1 ∴S 扇形 OAB=2· (2OA1)2· α=4.
经典题型冲关
题型 1 象限角及终边相同的角
k x=2· 180° +45° ,k∈Z ,N= 典例1设集合 M=x k x x = · ,判断两集合的关系( 180° + 45° , k ∈ Z 4
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又∵sin∠BCBAC=sin∠ACABC,
∴sin∠ABC=AC·siBn∠C BAC=2×sin6120°=
解析 设 AB 与河岸线所成的角为 θ,客船在静水中的 速度为 v km/h,由题意知,sinθ=01.6=35,从而 cosθ=45,所 以由余弦定理得110v2=110×22+12-2×110×2×1×45,解 得 v=6 2.
6.如图,某工程中要将一长为 100 m,倾斜角为 75°的 斜坡改造成倾斜角为 30°的斜坡,并保持坡高不变,则坡底 需加长__1_0_0__2__m.
400 A. 3 m
200 3 C. 3 m
400 3 B. 3 m
200 D. 3 m
解析 如图,由已知可得∠BAC=30°, ∠CAD=30°,∴∠BCA=60°,∠ACD=30°,∠ADC =120°,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
又 AB=200,∴AC=4003
3 .
在△ACD 中,由正弦定理,得
sinA1C20°=siDn3C0°,即 DC=AsCin·s1in2300°°=4030(m).
-2×5×4×cos53°≈17.
10.如图,在海岸 A 处发现北偏东 45°方向,距 A 处( 3 -1)海里的 B 处有一艘走私船.在 A 处北偏西 75°方向,距 A 处 2 海里的 C 处的我方缉私船奉命以 10 3海里/小时的速 度追截走私船,此时走私船正以 10 海里/小时的速度从 B 处 向北偏东 30°方向逃窜.问:缉私船沿什么方向行驶才能最 快截获走私船?并求出所需时间.
解 析 ∵ 82 + 52 - 2×8×5×cos(π - D) = 32 + 52 - 2×3×5×cosD,∴cosD=-12.∴AC= 49=7(km).
8.[2018·河南调研]如图,在山底 A 点处测得山顶仰角∠ CAB=45°,沿倾斜角为 30°的斜坡走 1000 米至 S 点,又测 得山顶仰角∠DSB=75°,则山高 BC 为___1_0_0_0__米.
∴AC=10 7(km).
2.[2018·武汉模拟]海面上有 A,B,C 三个灯塔,AB
=10 n mile,从 A 望 C 和 B 成 60°视角,从 B 望 C 和 A 成
75°视角,则 BC=( )
A.10 3 n mile C.5 2 n mile
10 6 B. 3 n mile D.5 6 n mile
解 设缉私船应沿 CD 方向行驶 t 小时,才能最快截获 (在 D 点)走私船,则 CD= 10 3t 海里,BD=10t 海里,在 △ABC 中,由余弦定理,有
BC2=AB2+AC2-2AB·AC·cos∠BAC =( 3-1)2+22-2( 3-1)×2×cos120°=6, 解得 BC= 6.
解析 由题意可知,∠CAB=60°,∠CBA=75°,所以 ∠C=45°,由正弦定理得sin1405°=sinB6C0°,所以 BC=5 6.
3.如图所示,已知两座灯塔 A 和 B 与海洋观察站 C 的 距离都等于 a km,灯塔 A 在观察站 C 的北偏东 20°,灯塔 B 在观察站 C 的南偏东 40°,则灯塔 A 与灯塔 B 的距离为( )
5.如图,一条河的两岸平行,河的宽度 d=0.6 km,一 艘客船从码头 A 出发匀速驶往河对岸的码头 B.已知 AB=1 km,水的流速为 2 km/h,若客船从码头 A 驶到码头 B 所用 的最短时间为 6 min,则客船在静水中的速度为( )
A.8 km/h C.2 34 km/h
B.6 2 km/h D.10 km/h
A.a km C. 2a km
B. 3a km D.2a km
解析 在△ABC 中,由余弦定理得 AB2=AC2+BC2- 2AC·BC·cos∠ACB=a2+a2-2a2cos120°=3a2,故|AB|= 3a.
4.[2018·临沂质检]在 200 m 高的山顶上,测得山下一 塔顶与塔底俯角分别为 30°、60°,则塔高为( )
板块四 模拟演练·提能增分
[A 级 基础达标]
1.已知 A,B 两地间的距离为 10 km,B,C 两地间的
距离为 20 km,现测得∠ABC=120°,则 A,C 两地间的距
离为( )
A.10 km
B.10 3 km
C.10 5 km D.10 7 km
解析 如图所示,由余弦定理可得:AC2=100+400- 2×10×20×cos120°=700,
(1)原计划 CD 为铅垂线方向,α=45°,求 CD 的长; (2)搭建完成后,发现 CD 与铅垂线方向有偏差,并测 得 β=30°,α=53°,求 CD2.(结果精确到 1) (本题参考数据:sin97°≈1,cos53°≈0.6)
解 (1)∵CD 为铅垂线方向,点 D 在顶端,∴CD⊥AB.
解析
设坡底需加长
x
m
,
由
正
弦
定
理
得
100 = sin30°
sinx45°,解得 x=100 2.
7.如图,为了测量 A,C 两点间的距离,选取同一平面 上 B,D 两点,测出四边形 ABCD 各边的长度(单位:km): AB=5,BC=8,CD=3,DA=5,且∠B 与∠D 互补,则 AC 的长为____7____km.
又∵α=45°,∴CD=AC=4.
(2)在△ABD 中,α+β=53°+30°=83°,AB=AC+CB
=
4+6=10,∴∠ADB=180°-83°=97°,
∴
由
AD sinβ
=
AB sin∠ADB
得
AD
=
ABsinβ sin∠ADB
=
10sin30°= sin97°
sin597°≈5.
在△ACD 中,CD2=AD2+AC2-2AD·ACcosα=52+42
解析 由题图知∠BAS=45°-30°=15°,∠ABS=45°
-(90°-∠DSB)=30°,∴∠ASB=135°,在△ABS 中,由正
弦定理可得s1in03000°=sinA1B35°,∴AB=1000
2,∴BC=AB= 2
1000(米).
9.[2018·山西监测]如图,点 A,B,C 在同一水平面上, AC=4,CB=6.现要在点 C 处搭建一个观测站 CD,点 D 在 顶端.