陆地生活的动物课件

防止水分的散失的结构。 爬行动物具有角质的鳞或甲，昆虫具有外骨骼。
骆驼不受水的浮力，但具有支持身体和运动的器官， 用于行走、奔跑等等，以便觅食和避敌。
一般都具有能在空气中呼吸的、 位于身体内部的各种呼吸器官，
比如气管和肺。
头胸腹
位于身体内部的呼吸器官
——气囊、气管。
具有发达的感觉器官和神经系统， 能够对外界的环境及时作出反应。
2. 触摸蚯蚓的体壁，感觉如何？
3. 用手触摸蚯蚓的体节近腹面处，有什 么感觉？用放大镜观察 （刚毛）
饲养和观察蚯蚓
三. 观察蚯蚓的运动 身体的粗细与长短 1. 在糙纸上运动，身体怎样运动？ 2. 在玻璃上运动，身体怎样运动？
注意：在实验过程中，要常用浸水的 湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。
饲养和观察蚯蚓
有刚毛，与肌肉配合运动。 4.体壁有黏液，溶解氧气。
观察蚯蚓的运动
1. 器具： 玻璃板、粗糙纸、棉球 2. 在粗糙纸上能运动，身体收缩变粗、
变短；身体舒张变细、变长。 3. 在玻璃板上不能运动，刚毛无法固定
在光滑的玻璃板上。 在粗糙纸上运动速度快。
4. 蚯蚓是靠刚毛和肌肉配合运动的。
讨论
• 书第15页——16页 • 身体分节：使躯体运动更加灵活。
3、动物身体分节，可使身体运动灵活、自 如、转向方便。蚯蚓的体节就有上述功能。 蚯蚓的刚毛末端，可与周围环境粗糙的表 面相接触，以使身体有所支撑，蚯蚓靠体 壁中的环肌、纵肌协调作用，并以刚毛相 配合，来完成它的运动。
4、深层潮湿的土壤能为蚯蚓提供适宜的生 存、生活的环境及繁衍的条件，一般包括 适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于 避敌的栖息场所。
3、陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的、位于 身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺。
４、陆地生活的动物还普遍存在具有发达的感觉器官和神 经系统，能够对外界环境及时作出反应。
C1§2第2课时
环节动物——蚯蚓
请问，你是如何来判断蚯蚓的前部和后部的呢？？
• 大雨过后，很多蚯蚓都纷纷 爬到地面上来，为什么？
蚯蚓的呼吸
• 蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿 润的体壁来完成。
• 大雨过后，过多的雨水将土壤中的空气排 挤出去，土壤中缺氧，于是蚯蚓爬到地面 上来呼吸。
C1§2第3课时
哺乳动物——兔
哺乳动物的特征：
1.体表被毛 2.胎生 3.哺乳 4.恒温
１. 观察兔的外表
—— 体表被毛
• 光靠体表的毛就 能使兔的体温恒定吗？ • 体温恒定有什么用？？
第二章第二节书上实验练习答案
• 实验
1、蚯蚓适于在具有一定温度和湿度变化不大、富含腐殖质的土壤 中穴居生活。一般昼伏夜出，以土壤中的枯枝残叶等有机物为 食。蚯蚓是雌雄同体，异体受精。
2、蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。 蚯蚓体壁分布有毛细血管，血中含有血红蛋白，可携带氧气。 大气中的氧可溶于体壁的毛细血管中进行气体交换。如果蚯蚓 的体表干燥则无法完成上述功能。大雨过后，过多的雨水将土 壤中的空气排挤出去，于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表 上来呼吸。
你知道吗？ ——小小的蚯蚓浑身都是宝
• 疏松土壤，空气和水分可以更多地进入土 中，有利于植物的生长。
• 蚯蚓的粪富含养分，能增加土壤的肥力。 • 蚯蚓含有丰富的蛋白质，用作畜、禽和水
产养殖业的饲料。（钓鱼） • 又名地龙，中药材，有解热、平喘、降压
和利尿等作用。
饲养和观察蚯蚓
一. 观虫器的制作 书第14页 二. 观察蚯蚓的外部形态 1. 放置在玻璃板上，蚯蚓长啥样？
猎豹在跑动时。它的身体一下拱起，一下伸直，像弹簧。
它栖息于针阔混交林和林山岩间及灌木丛中。 以野猪、马鹿、狍子等为食物。
食物 氧气 温度
浮力
水生环境 大量饵料
溶解氧 昼夜温差小， 环境温和 有浮力，在水 中游泳自如
陆地环境 缺少食物， 缺水干燥
气态氧 昼夜温差大， 环境复杂
没有水的浮力， 有四肢和肌肉
兔发达的大脑和遍布全身的神经
发达的大脑和遍布全身的神经，还有发达的四 肢，使兔能够灵敏地感知外界的变化，迅速做 出相应的反应。
• 兔的体温恒定，除了靠体表的皮毛保温外， 还要靠发达的消化系统、呼吸系统、循环系统、 神经系统 等协调作用共同完成。
• 消化系统提供营养和能量； • 呼吸系统加强气体交换能力； • 发达的循环系统提高血液携带氧的能力； • 神经和体液的调节使兔的代谢加强或减弱，调控
观察与思考答案
• 1、兔（包括哺乳动物）的体温恒定，除了靠体表的皮 毛保温外，还要靠发达的神经系统、呼吸系统、循环 系统等协调作用共同完成。呼吸系统使气体交换能力 加强；发达的循环系统可以使血液携带氧的能力提高； 神经和体液的调节可使兔（哺乳动物）的代谢加强或 减弱，并调控散热过程。
• 2、兔前肢短，后肢长，且肌肉发达。由于兔的前后肢 长短不一，虽然前后肢可交替行动，但更适于跳跃， 跳跃是兔的主要运动方式。
C1§2第1课时
• 中国特有的珍稀动物：大＿＿熊＿猫＿
• 短跑冠军：＿＿＿ • 丛林之王：＿＿＿
动物王国
• 非洲草原之王：＿狮＿子＿
• 最大的有袋类动物：＿＿＿
• 最高的哺乳动物：长＿颈＿＿鹿
• 号称“沙漠之舟”的哺乳动物：＿＿＿
• 脚最多的动物：＿蜈＿蚣＿ • 陆地上跑得最快的鸟：＿鸵＿鸟＿
§2 陆地生活的动物
2. 观察兔和狼的牙齿
门齿 臼齿 犬齿
其他
兔 切断植 磨碎 没有 盲肠发达（植食性）
狼 物纤维 食物 撕裂食物
食肉动物
3. 兔 气管 的肺 内 部 结 盲肠 构
心脏 肌肉
兔的循环系统
• 心脏的结构与人的一样，分四个腔： 右心房、左心房、 右房室、左心室。 • 血液的循环系统包括 体循环和肺循环。
蚯蚓的呼吸
• 蚯蚓的体壁密布毛细血管， 空气中的氧气先溶解在体表黏液里， 然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管里。
溶解
渗进
氧气
体表黏液
体壁、毛细血管
蚯蚓 不能保持恒定的体温 （变温），
只能生活在温度变化不太大的土壤深层。
环节动物——蚯蚓、水蛭
• 像蚯蚓，身体是由许多彼此相似
的环状体节构成的，称为 环节动物 。
阅读资料
血液循环
• 体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经 全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉， 最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房。 血液从心脏左侧出发回到右侧。
肺循环
流回右心房的血液，经右心室压入肺动 脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流 回左心房。
血液从心脏的右侧出发回到左侧。
兔的呼吸过程： 表示膈向胸腔___运动，胸腔容积___，肺__，结果是___空气。 表示膈向胸腔___运动，胸腔容积___，肺__，结果是___空气。
观察图片
你能一一描述这些动物的栖息环境吗? ?
金丝猴 深居山林， 结群生活， 动作灵活， 攀树跳跃 。
白熊特能耐寒，白熊的皮肤像碳块那样黑，能够充分 吸收太阳能，这在寒冷的北极是非常必要的。
丹顶鹤栖息于芦苇及其他荒草的沼泽地带。 入秋后，丹顶鹤从东北繁殖地迁飞南方越冬。
后腿强健有力。袋鼠在跳跃过程中用尾巴保持平衡。
蚯蚓失踪了？？？
• 奇怪，校园里的蚯蚓都到哪去了呢？ • 为什么蚯蚓都不见了？？ • 学校不适合蚯蚓居住了？？？
实验报告
观虫器的制作 书第14页
蚯蚓的食、住、行
• 蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中， • 通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，昼伏
夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物 为食。
• 蚯蚓不能保持恒定的体温，因此只能生活 在温度变化不太大的土壤深层。
• 蚯蚓身体分节，它是通过肌肉和刚毛的配 合使身体蠕动的，昼伏夜出，呼吸是靠能 分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成的。
• 兔的主要运动方式是跳跃。用肺进行呼吸， 具有哺乳动物的特征(体表被毛，胎生、哺 乳)。
Байду номын сангаас
哺乳动物适于陆地生活的特征
• 具有高度发达的神经系统和感官，能协调复杂的机能 活动和适应多变的环境条件。
环节动物——蚯蚓
请问，蚯蚓的衣、食、住、行是怎样的？
• 大雨过后，很多蚯蚓都纷纷 爬到地面上来，为什么？
陆地生活的动物对环境的适应
1、陆地气候相对干燥，防止水分散失的结构： 爬行动物具有角质的鳞或甲；昆虫具有外骨骼.
2、陆地上的动物不受水的浮力，具有支持爬行、行走、 跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。
• 3、兔的牙齿分为门齿、臼齿；狼的牙齿分为 门齿、臼齿和犬齿。牙齿的不同表明两种动物 的食性的不同。犬齿尖锐锋利，可用于攻击、 捕食、撕裂食物，适于捕食动物。没有犬齿的 兔属植食性。门齿形状似凿，适于切断食物； 臼齿咀嚼面宽阔，适于磨碎食物。
• 4、兔与人的心脏和肺的结构及部位是相似的。 这一现象说明：人与兔的分类地位很接近，即 同属哺乳动物。兔消化道有发达的盲肠，这与 兔以植物为食有关；而人是杂食性的，所以人 的盲肠大大退化。
动物栖息地的保护
校园里蚯蚓的失踪 国宝大熊猫栖息地的保护
知识总结
• 蚯蚓的运动和呼吸方式 • 兔的运动和呼吸方式 • 环节动物和哺乳动物是怎样适应陆地环
境的？它们具有什么适应陆地生活的特 点呢？？
兔的呼吸——肺
膈向胸腔 胸腔容积 肺 向外运动 增大 扩张 向内运动 缩小 收缩
结果 吸进空气 呼出空气
• 出现口腔咀嚼和消化，大大提高了对能量的摄取。门 齿、臼齿和犬齿（兔的消化道上有发达盲肠）
• 体温恒定，有利于代谢的正常进行，有利于动物的区 域分布、生存和繁衍，减少对环境的依赖性。
• 具有陆地上快速运动的能力。 • 胎生、哺乳，保证了后代有较高的成活率。 • 用肺呼吸。心脏有四个腔，体循环和肺循环。