时体范畴10.22

• 李明晶（2013）“动貌是谓项所表达的事态的时间结构样貌，所以说它基 本上是一个语义范畴。……与动貌相比，视点体即狭义的体貌“aspect”， 基本上是一个语法范畴，由体标记这样的语法手段来表达。”
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2.2“时”&“体”
• R．Quirk（1972）《当代英语语法》给体下定义只着眼于“动词动作”，对时 间问题没有涉及。1985年在《综合英语语法》这本书中谈到体表达了一个语法 范畴，该范畴反映了涉及时间的动词动作被注意或被感受的方式。
状态动词
戴浩一（1984）认为，情状的类型与动词分类具有一致性。他认为现 代汉语只有动作、静态、结果三类情状，动词相应的应该也只有三类， 完结类动词取消了，归在动作类里，理由是汉语与英语不同，其动作动 词并不包含完成，例如： 我昨天画了一幅画，可是没画完。
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• 邓守信（1986）不同意情状类型与动词分类一致的观点，也不同意汉语 没有完结情状的说法。不同语境基本上是句子谓语的分类，而非动词本 身的分类。
• 体的定义的发展强调以下两个方面：
• 1、体与动词密切相关，传统语法认为体是属于动词的语法范畴；
• 2、体关涉到动词动作的时间
• 也就是说，“体”与“时”的不同在于体与说话时间无关，没有指示性，时则 与说话时间有关，具有指示性。
• 它们在英语里的区别在于“时是运用词法形态变化来体现与时间关联的动词动 作；体是运用句法形态变化来体现与时间关联的动词动作”。体形式虽然主要 附着在动词语上面，但它在意义上却是附着于整个句子的，而不仅仅属于所附 的那个动词语。
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• 1、Comrie(1976) 的经典体系
• Comrie 的《Aspect》（1976）被看做是把体作为普通语言学的问题来研 究的第一部著作。
• 该书认为体是对情状内在时间构成所持的不同的观察方式。主要的观察 方式有完整体（perfective）和未完整体（imperfective）两类：完整 体从外部观察情状儿没有必要去区分情状的内在结构；未完整体从内部 观察情状，因而跟情状的内在结构有着密切的联系。
• Comrie 的著作没有从内涵上规定其性质，只下了一个列举外延的定义：
• 情状或是一种状态，或者是一个事件，或者是一个过程。情状通常是对 动词说的，情状的分类通常是对动词的分类，Z.Vendler（1967）著名的 情状类型四分法（活动、完结、达成、静态）同时也就是动词四分法。
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• 戴耀晶（1997：9）认为“情状”指的是语言中动词表示的状态和方式。 如动词表示的是静止状态还是活动状态，是持续的方式还是瞬间的方式， 是含有结果的意义还是不包含结果的意义等。
• Z.Vendler(1967)动词的四分法
• 活动（activity）、完结（accomplishment）、达成（achievement）静 态（state）
• 房玉清（1992）把“体”称为“动态”，指出“它主要表示动作的进程和状态 的变化，说明动作和状态在某一时间内的种种情况”。
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Байду номын сангаас
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• 除了上述以外，还有“体”、“体态”、时间标记系统（李志岭， 2010）、时间结构（陈忠，2009）等等。
• 最近的专著喜欢用“体貌”这个术语，如陈前瑞（2008）、李明晶 （2013）等。我们没有找到体貌一词最早是由哪位学者引入中国的，但 是通过检索CNKI，我们可以知道，“体貌”这个词是1980年以后才出现 于中国内地的学术期刊中，而且首先出现于英语学界的论文中。“体貌” 和“体”的使用仍局限于理论语法学界而未走入汉语教学语法系统，如 刘月华等（2001）、房玉清（2001）、齐沪扬（2005）等对外汉语语法 书均使用“动态”一词。
would be studying would have studied
完成进行
have been studying
had been studying
will have been studying
would have been studying
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• 问题二 汉语有无时态？ • 我常常吃完饭就去睡觉。 • 我昨天吃完饭就去睡觉。 • 我明天吃完饭就去睡觉。 • 木村英树（2008:270）“汉语没有时态”。 • 贝罗贝（2009:1）“相比其他语言来说，汉语缺乏表达时间的语法手
• 1、动词的情状分类：
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我的疑问：这些 是动词吗？
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2、句子的情状分类： 句子的情状类型分为静态、活动、完结、达成四种。
句子的情 状类型 静态
活动 完结 达成
含义
例句
动词
存在某种情况，不反映活动和变化。
每个人都爱自己的 故乡。
属性关系动词，心理
感觉动词，姿势动词 和位置动词。
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• 从吕叔湘（1942）开始，汉语的体貌研究已经有了70年的历史。
• 我们现在把角度放到国外，根据李明晶（2013）的介绍，英语语法术语 “aspect”是一个翻译来的借词，1953年才进入英语，来自斯拉夫语语 法术语，英语语法学界“体貌”这样一个语法术语的产生有大约160年的 历史，但是直到20世纪30年代Jakobson(1932)的问世，“aspect”的概 念才算在西方语法学界站稳脚跟。可见，体貌的研究历史在西方语言学 界也并不很长。
质成分的大杂烩，不利于汉语体貌的深入研究。 • 因此有必要对时体概念做一番梳理。 • 吕叔湘（1942）提出了“动相”的概念，动相指的是一个动作的过程中的各
种阶段。动相虽然也与时间有关，但是“时间观念已经融化在动作观念里”。 （动相与动作的关系） • 王力（1943）《中国现代语法》： “凡时间的表示，着重在远近、长短及阶段者，叫做情貌。” （从时间的角度规定情貌）
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• 问题一 英语有多少种时态？
现在 过去 将来 过去将来
一般
study studied will study would study
进行
be studying
完成
have studied
be studying
had studied
will be studying
will have studied
段”。 • 学界对汉语的体貌系统的看法远未达成共识。
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二、与体貌有关的概念
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动相
情貌
体
事态 情状
态
体貌 动貌
体态
时相
动态
时态
2.1 概念的梳理
• 郭锐对陈前瑞（2008）《汉语体貌研究的类型学视野》的评审意见中写道： • 体貌的范围过于宽泛，而又缺乏严格的界定，以致“体貌”成了一个不同性
• J.Hoepelman(1978)[德]认为四种情状的动词可以这样来判定：
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• 邢公畹（1979）从情状角度分为结束、非结束、中性三类。
• 马庆株（1981）也从情状着眼，把动词分为四类：非持续动词、非完成动词、 非状态动词和状态动词。
非持续动词
持续动词 非完成动词
完成动词 非状态动词
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Comrie（1976）的经典体系虽 然不包括动词的语义类别，但也 专门讨论了体与动词内在时间语 义特征之间的关系，这也为后来 把动词纳入到体貌系统之说奠定 了基础。
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• 2、Smith（1991）的双部理论（two-component theory）
• Smith（1991）在Vendler（1957）、Comrie（1976）等研究的基础 上，提出了情一状个类体型貌的状普态遍性理论持—续—性双部终结理性论。 英语例证
• 陈平（1988）同意情状分类的对象时整个句子而不仅仅是动词的主张， 但是也认为动词无疑是最重要的因素。认为汉语的时间系统是由时相 （phase）、时制（tense）、时态（aspect）三元结构组成的，情状类 型是根据句子的时相结构特点而划分出来的情状类别。
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• 戴耀晶（1997：13）认为情状的研究必须分层面来考察，至少应该区 分动词层面的情状与句子层面的情状。
• 第一部分是状由态词汇手段+表现出来+的情状类型或情状kn体ow（thsietuaantsiwoenr
aspect），基本的情状类型分为五类，即状态、活动、结束、达成和一
次情状分类活的动标准是根—据三组语+义特征的—分布：状str态oll（in sthtaetpica）rk、持续 （durative）、终结（telic，是否具有内在的终结点）。其中状态情状
表明一个动作过程，它不反映动作是否 有一个内在的终结点。
每个人都在看书。
动作动词和位置动词
表明一个动作，同时指出该动作有一个 内在的终结点。
每个人都唱一首歌。动以及作姿动势词动，词位置动词
表明一种变化，该变化或者是瞬间达到 小王病了。
的，或者是某种活动造成的结果。
小王吃胖了
结果动词
三、国外的体貌研究
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• 戴耀晶（1997）认为把体看做是动词的一个范畴是不完善的，也不符合 语言事实。考察体意义必须结合句子，句子是表述“事件”的，而事件 的发生于存在有必然地要同时间发生联系。
• 体，反映的是语言使用者对存在于时间中的事件的观察，是“观察时间 进程中的事件构成的方式”。
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2.3 情状的分类（？情状体/词汇体）
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• 当然，如果追根溯源，两千多年前的古希腊学者亚里士多德（Aristotle， 384-322 B.C.）等就已经开始从哲学角度探讨与体貌有关的问题，并成 为现代体貌研究学者思想资源，但古希腊当时的语法学家尚未把 “aspect”作为一个明确的语法概念提出来。