分式及分式方程测试题及答案

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初中数学-分式与分式方程测试题(含答案)

初中数学-分式与分式方程测试题(含答案)

初中数学-分式与分式方程测试题(含答案)初中数学-分式与分式方程测试题一、选择题1.分式﹣A.﹣2.在可变形为()B.C.﹣D.中,分式的个数是()A. 2B. 3C. 4D. 53.下列算式中,你认为错误的是()A.4.化简B.C.D.的结果为()D.A.﹣1 B. 1 C.5.分式方程﹣2=的解是()C. x=2D. x=﹣1A. x=±1B. x=﹣1+6.设m﹣n=mn,则A.的值是()B. 0C. 1D. -1的值为零,那么的值是()XXX.如果分式A.B.8.假如分式A.9.解方程A.C.的值为负数,则的x取值范围是()XXX.去分母得()B.D.的值是()10.若m+n﹣p=0,则A. -3B. -1C. 1D. 3二、填空题11.方程12.若分式方程的解为________.=a无解,则a的值为________13.若分式14.分式方程15.化简:16.17.计较:的值为零,则=________。

﹣=0的解是________.=________.________=________ .=3的解是正数,则m的取值范围是________.18.已知关于x的方程三、解答题19.解方程:20.解分式方程:..21.计较:(1)y(2x﹣y)+(x+y)2;(2)(y﹣1﹣22.某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的3倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需10天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?)÷.参考谜底一、选择题DBBBDDCDCA二、填空题11.x=﹣112.1或﹣113.-314.1515.x+y16.a2-b²17.18.m>-6且m≠-4三、解答题19.解:2x=x﹣2+1,x=﹣1,经检验x=﹣1是原方程的解,则原方程的解是x=﹣120.解:去分母得:x(x+1)﹣x2+1=2,去括号得:x2+x ﹣x2+1=2,解得:x=1,经检修x=1是增根,分式方程无解21.解:(1)原式=2xy﹣y2+x2+2xy+y2=4xy+x2;(2)原式==.•=1+,22.解:(1)设这项工程的规定时间是x天,根据题意得:(+)×15+=1.解得:x=30.。

分式测试题及答案

分式测试题及答案

分式测试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项不是分式?A. \( \frac{1}{x} \)B. \( 3x + 2 \)C. \( \frac{x}{y} \)D. \( \frac{3}{2x} \)答案:B2. 分式 \( \frac{x^2 - 1}{x - 1} \) 可以化简为:A. \( x \)B. \( x + 1 \)C. \( x - 1 \)D. \( 1 \)答案:B3. 如果 \( \frac{a}{b} \) 是一个分式,且 \( a \) 和 \( b \) 都是正整数,那么 \( \frac{a}{b} \) 的值:A. 总是大于1B. 总是小于1C. 可以是任何实数D. 总是等于1答案:C二、填空题4. 分式 \( \frac{2x^2 - 3x}{x - 3} \) 的值为0的条件是_______ 。

答案:\( x = \frac{3}{2} \)5. 如果 \( \frac{1}{x} + \frac{2}{y} = 1 \),那么\( \frac{x}{y} + \frac{y}{x} \) 的值为 _______ 。

答案:3三、解答题6. 化简分式 \( \frac{3x^2 - 12x + 12}{x^2 - 4} \) 。

答案:首先分解分子和分母的因式,得到 \( \frac{3(x -2)^2}{(x - 2)(x + 2)} \),然后约去公共因子 \( (x - 2) \),得到 \( \frac{3(x - 2)}{x + 2} \)。

7. 解分式方程 \( \frac{1}{x} - \frac{1}{x + 1} = \frac{2}{x(x + 1)} \)。

答案:首先找到分母的最小公倍数,即 \( x(x + 1) \),然后将方程两边同乘以 \( x(x + 1) \) 以消除分母,得到 \( x + 1 - x = 2 \),解得 \( x = 3 \)。

北师大版八年级下册《第五章分式与分式方程》测试题(含答案)

北师大版八年级下册《第五章分式与分式方程》测试题(含答案)

第五章 分式与分式方程一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.有下列各式:12(1-x ),4x π-3,x2-y22,1+a b ,5x2y ,其中分式共有( )A .2个B .3个C .4个D .5个2.下列各式中,正确的是( ) A.a +b ab =1+b b B.x +y x -y =x2-y2(x -y )2 C.x -3x2-9=1x -3 D.-x +y 2=-x +y 23.在分式15b2c -5a ,5(x -y )2y -x ,a2+b23(a +b ),4a2-b22a -b ,a -2b 2b -a 中,最简分式有( )A .1个B .2个C .3个D .4个4.解分式方程x 3+x -22+x =1时,去分母后可得到( )A .x (2+x )-2(3+x )=1B .x (2+x )-2=2+xC .x (2+x )-2(3+x )=(2+x )(3+x )D .x -2(3+x )=3+x5.化简⎝⎛⎭⎫x -2x -1x ÷⎝⎛⎭⎫1-1x 的结果是( ) A.1x B .x -1 C.x -1x D.xx -1 6.如果解关于x 的分式方程mx -2-2x2-x =1时出现增根,那么m 的值为( ) A .-2 B .2 C .4 D .-47.某工厂生产一种零件,计划在20天内完成.若每天多生产4个,则15天完成且还多生产10个.设原计划每天生产x 个,根据题意可列分式方程为( )A.20x +10x +4=15B.20x -10x +4=15C.20x +10x -4=15D.20x -10x -4=158.若关于x 的方程a x -1+1=x +ax +1的解为负数,且关于x 的不等式组⎩⎨⎧-12(x -a )>0,x -1≥2x +13无解,则所有满足条件的整数a 的值之和是( )A .5B .7C .9D .10二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)9.若分式1x -5在实数范围内有意义,则x 的取值范围是________.10.计算:x2x +1-1x +1=________.11.化简:m2-4mn +4n2m2-4n2=________.12.某学校为了增强学生体质,准备购买一批体育器材,已知A 类器材比B 类器材的单价低10元,用150元购买A 类器材与用300元购买B 类器材的数量相同,则B 类器材的单价为________元/件.13.若关于x 的方程x +m m (x -1)=-45的解为x =-15,则m =________.14.若关于x 的分式方程2x +mx -3=3的解为正数,则m 的取值范围是________.三、解答题(本大题共6小题,共52分) 15.(10分)解下列方程: (1) xx -3-2=-33-x;(2)x x +3+2x2+3x =1.16.(6分)化简:9-a2a2+6a +9÷a2-3a a +3+1a .17.(8分)先化简,再求值:⎝⎛⎭⎫1+1a ·a2a2-1,其中a =3.18.(9分)已知关于x 的方程2xx -2+m x -2=3. (1)当m 取何值时,此方程的解为x =3? (2)当m 取何值时,此方程会产生增根?(3)当此方程的解是正数时,求m的取值范围.19.(9分)某校组织学生去9 km外的郊区游玩,一部分学生骑自行车先走,半小时后,其他学生乘公共汽车出发,结果他们同时到达.已知公共汽车的速度是自行车速度的3倍,求自行车的速度和公共汽车的速度分别是多少.20.(10分)某班到毕业时共节余班费1800元,班委会决定拿出不少于270元但不超过300元的资金为母校购买纪念品,其余经费用于在毕业晚会上给50名同学每人购买一件文化衫或一本相册作为留念.已知每件文化衫的价格比每本相册贵9元,用175元购买文化衫和用130元购买相册的数量相等.(1)求每件文化衫和每本相册的价格分别为多少元;(2)有哪几种购买文化衫和相册的方案?1.[解析] A12(1-x),4x π-3,x2-y22的分母中均不含有字母,因此不是分式,是整式;1+a b,5x2y的分母中含有字母,因此是分式.故选A .2.[答案] B3.[解析] A 15b2c -5a =3b2c -a ;5(x -y )2y -x =5(y -x);4a2-b22a -b =(2a +b )(2a -b )2a -b=2a +b ;a -2b2b -a=-1.所以只有一个最简分式.故选A .4.[解析] C 在方程x 3+x -22+x=1的两边同乘最简公分母(3+x)(2+x),得x(2+x)-2(3+x)=(2+x)(3+x).故选C .5.[解析] B ⎝⎛⎭⎫x -2x -1x ÷⎝⎛⎭⎫1-1x =x2-2x +1x ÷x -1x =(x -1)2x ·x x -1=x -1.故选B . 6.[答案] D 7.[答案] A8.[解析] C a x -1+1=x +ax +1,方程两边同乘(x -1)(x +1),得a(x +1)+(x -1)(x +1)=(x -1)(x +a), 整理得x =1-2a , 由题意得1-2a <0,解得a >12.解不等式组⎩⎨⎧-12(x -a )>0,x -1≥2x +13,得4≤x <a.∵不等式组无解,∴a ≤4, 则12<a ≤4. ∵1-2a ≠±1, ∴a ≠0,a ≠1,∴所有满足条件的整数a 的值之和为2+3+4=9. 故选C .9.[答案] x ≠5 10.[答案] x -111.[答案] m -2nm +2n[解析] 原式=(m -2n )2(m +2n )(m -2n )=m -2nm +2n.12.[答案] 20[解析] 设B 类器材的单价为x 元/件,则A 类器材的单价是(x -10)元/件,由题意得150x -10=300x, 解得x =20.经检验,x =20是原方程的解. 即B 类器材的单价为20元/件. 故答案为:20. 13.[答案] 5[解析] 把x =-15代入方程即可求得m 的值.14.[答案] m >-9且m ≠-6[解析] 去分母,得2x +m =3x -9,解得x =m +9.由分式方程的解为正数,得到m +9>0,且m +9≠3,解得m >-9且m ≠-6.15.解:(1)方程两边同乘(x -3),得x -2(x -3)=3. 去括号,得x -2x +6=3. 移项、合并同类项,得x =3. 检验:当x =3时,x -3=0, ∴原分式方程无解.(2)方程两边同乘x(x +3),得 x 2+2=x 2+3x ,移项、合并同类项,得3x =2,解得x =23.经检验,x =23是原方程的解.16.[解析] 先算乘除,再算加减.解:原式=-(a +3)(a -3)(a +3)2·a +3a (a -3)+1a=-1a +1a=0. 17.解:原式=a +1a ·a2(a -1)(a +1)=aa -1.当a =3时,原式=32.18.解:(1)把x =3代入方程2x x -2+mx -2=3,得m =-3.(2)方程的增根为x =2,原方程去分母得2x +m =3x -6,将x =2代入,得m =-4.(3)原方程去分母得2x +m =3x -6,解得x =m +6.因为方程的解是正数,所以m +6>0,解得m >-6.因为x ≠2,所以m ≠-4.综上,m 的取值范围是m>-6且m ≠-4.19.[解析] 设自行车的速度为x km /h ,则公共汽车的速度为3xkm /h ,根据时间=路程÷速度结合乘公共汽车比骑自行车少用12h ,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验即可得出结论.解:设自行车的速度为x km /h ,则公共汽车的速度为3x km /h .根据题意,得9x -93x =12,解得x =12.经检验,x =12是原分式方程的解, ∴3x =36.答:自行车的速度是12 km /h ,公共汽车的速度是36 km /h .20.解:(1)设每件文化衫的价格为x 元,则每本相册的价格为(x -9)元,由题意得175x=130x -9, 解得x =35.经检验,x =35是原分式方程的解, 则x -9=35-9=26(元).答:每件文化衫的价格为35元,每本相册的价格为26元.(2)设购买文化衫m 件,则购买相册(50-m)件.由题意得1800-300≤35m +26(50-m)≤1800-270,解得2229≤m ≤2559.共有3种购买方案:①购买文化衫23件,购买相册27件;②购买文化衫24件,购买相册26件;③购买文化衫25件,购买相册25件.。

100道分式试题及答案

100道分式试题及答案

100道分式试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项是分式的加法运算的正确结果?A. \( \frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{1}{xy} \)B. \( \frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{x + y}{xy} \)C. \( \frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{y}{x} + \frac{x}{y} \)D. \( \frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{1}{x} - \frac{1}{y} \)答案: B(接下来的题目继续以类似格式出题,每个题目后都直接给出答案)二、填空题2. 若 \( \frac{a}{b} \) 与 \( \frac{c}{d} \) 最简分式相同,则\( ad = bc \),其中 \( a \)、\( b \)、\( c \)、\( d \) 都是非零实数。

请填空,使 \( \frac{3x^2}{4y} \) 与 \( \frac{6x}{y^2} \) 相等,\( x \) 和 \( y \) 的取值范围是:答案: \( x \neq 0 \) 且 \( y \neq 0 \)三、计算题3. 计算下列分式的和:\( \frac{2}{x} + \frac{3}{y} \)解答:首先找到两个分式的最小公倍数,即 \( xy \)。

然后进行通分: \( \frac{2y}{xy} + \frac{3x}{xy} = \frac{2y + 3x}{xy} \)四、化简题4. 化简下列分式:\( \frac{3x^2 - 5x}{x^2 - 9} \)解答:首先分解分子和分母的因式:\( \frac{3x(x - \frac{5}{3})}{(x + 3)(x - 3)} \) 然后约去公因式 \( x - 3 \)(假设 \( x \neq 3 \)):\( \frac{3x}{x + 3} \)五、解分式方程5. 解下列分式方程:\( \frac{1}{x} + \frac{1}{x - 1} = \frac{2}{x^2 - x} \)解答:首先将方程两边乘以 \( x(x - 1) \) 以消去分母:\( (x - 1) + x = 2 \)解得 \( x = \frac{3}{2} \),经检验,\( x = \frac{3}{2} \) 是原方程的解。

中考数学《分式及分式方程》计算题(附答案)

中考数学《分式及分式方程》计算题(附答案)

[键入文字]=+1..解方程:.解分式方程:15.(1)解方程:(2)解不等式组.16.解方程:.17.①解分式方程;②解不等式组.18.解方程:.19.(1)计算:|﹣2|+(+1)0﹣()﹣1+tan60°;(2)解分式方程:=+1.20.解方程:21.解方程:+=122.解方程:.23.解分式方程:24.解方程:25.解方程:26.解方程:+=127.解方程:28.解方程:29.解方程:30.解分式方程:.答案与评分标准一.解答题(共30小题)1.解方程:.考点:解分式方程。

专题:计算题。

分析:方程两边都乘以最简公分母y(y﹣1),得到关于y的一元一方程,然后求出方程的解,再把y的值代入最简公分母进行检验.解答:解:方程两边都乘以y(y﹣1),得2y2+y(y﹣1)=(y﹣1)(3y﹣1),2y2+y2﹣y=3y2﹣4y+1,3y=1,解得y=,检验:当y=时,y(y﹣1)=×(﹣1)=﹣≠0,∴y=是原方程的解,∴原方程的解为y=.点评:本题考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.2.解关于的方程:.考点:解分式方程。

专题:计算题。

分析:观察可得最简公分母是(x+3)(x﹣1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.解答:解:方程的两边同乘(x+3)(x﹣1),得x(x﹣1)=(x+3)(x﹣1)+2(x+3),整理,得5x+3=0,解得x=﹣.检验:把x=﹣代入(x+3)(x﹣1)≠0.∴原方程的解为:x=﹣.点评:本题考查了解分式方程.(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.3.解方程.考点:解分式方程。

专题:方程思想。

分析:观察可得最简公分母是(x+1)(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.解答:解:两边同时乘以(x+1)(x﹣2),得x(x﹣2)﹣(x+1)(x﹣2)=3.(3分)解这个方程,得x=﹣1.(7分)检验:x=﹣1时(x+1)(x﹣2)=0,x=﹣1不是原分式方程的解,∴原分式方程无解.(8分)点评:考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.4.解方程:=+1.考点:解分式方程。

分式及分式方程测试题及答案

分式及分式方程测试题及答案

第五章 分式与分式方程检测题(本试卷满分:100分,时间:60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列分式是最简分式的是( ) A.11m m -- B.3xy y xy - C.22x y x y -+ D.6132mm- 2.将分式2x x y+中的x 、y 的值同时扩大2倍,则分式的值( )A.扩大2倍B.缩小到原来的21C.保持不变D.无法确定 3.若分式112+-x x 的值为零,则的值为( )A.或B. C.D.4.对于下列说法,错误的个数是( ) ①是分式;②当1x ≠时,2111x x x -=+-成立;③当时,分式33x x +-的值是零;④11a b a a b ÷⨯=÷=;⑤2a a a x y x y +=+;⑥3232x x-⋅=-. A.6 B.5 C.4 D.3 5.计算2111111x x ⎛⎫⎛⎫+÷+ ⎪ ⎪--⎝⎭⎝⎭的结果是( ) A.1 B.C.1x x + D.1x x + 6.设一项工程的工程量为1,甲单独做需要天完成,乙单独做需要天完成,则甲、乙两人合做一天的工作量为( ) A.B.1a b + C.2a b + D.11a b+7.分式方程131x x x x +=--的解为( ) A.1x =B.1x =-C.3x =D.3x =-8.下列关于分式方程增根的说法正确的是( )A.使所有的分母的值都为零的解是增根B.分式方程的解为零就是增根C.使分子的值为零的解就是增根D.使最简公分母的值为零的解是增根 9.某人生产一种零件,计划在天内完成,若每天多生产个,则天完成且还多生产个,问原计划每天生产多少个零件?设原计划每天生产个零件,列方程得( ) A.3010256x x -=+ B.3010256x x +=+ C.3025106x x =++ D.301025106x x +=-+10.某工程需要在规定日期内完成,如果甲工程队单独做,恰好如期完成; 如果乙工程队单独做,则超过规定日期3天,现在甲、乙两队合做2天,剩下的由乙队独做,恰好在规定日期完成,求规定日期.如果设规定日期为天,下面所列方程中错误的是( ) A.213x x x +=+ B.233x x =+ C.1122133x x x x -⎛⎫+⨯+=⎪++⎝⎭D.113x x x +=+ 二、填空题(每小题3分,共24分)11.若分式33x x --的值为零,则x = . 12.将下列分式约分:(1)258xx ;(2)22357mn nm - ;(3)22)()(a b b a -- .13.计算:2223362cab b c b a ÷= .14.已知,则222n m m n m n n m m ---++________.15.当=x ________时,分式13-x 无意义;当=x ______时,分式392--x x 的值为.16.若方程255x mx x =---有增根5x =,则m =_________. 17.为改善生态环境,防止水土流失,某村拟在荒坡地上种植960棵树, 由于青年团员的支持,每日比原计划多种20棵,结果提前4天完成任务,原计划每天种植多少棵树?设原计划每天种植棵树,根据题意可列方程__________________.18.在5月汛期,重庆某沿江村庄因洪水而沦为弧岛.当时洪水流速为10 km/h ,张师傅奉命用冲锋舟去救援,他发现沿洪水顺流以最大速度航行2 km 所用时间,与以最大速度逆流航行1.2 km 所用时间相等.请你计算出该冲锋舟在静水中的最大航速为 .三、解答题(共46分)19.(8分)计算与化简: (1)222x y y x ⋅; (2)22211444a a a a a --÷-+-;(3)22142a a a ---; (4)211a a a ---.20.(6分)先化简,再求值:222693b ab a ab a +--,其中8-=a ,21-=b .21.(6分)若x1y 1,求y xy x yxy x ---+2232的值.22.(6分)当x =3时,求2221122442x x x x x x⎛⎫-÷ ⎪--+-⎝⎭的值.23.(6分)已知2321302a b a b ⎛⎫-+++= ⎪⎝⎭,求代数式221b a a a a b a b a b ⎛⎫⎛⎫÷-⋅- ⎪ ⎪+--⎝⎭⎝⎭ 的值.24.(8分)解下列分式方程: (1)730100+=x x ; (2)132543297=-----xx x x .25.(6分)某人骑自行车比步行每小时快8 km ,坐汽车比骑自行车每小时快16 km ,此人从地出发,先步行4 km ,然后乘坐汽车10 km 就到达地,他又骑自行车从地返回地,结果往返所用的时间相等,求此人步行的速度.第五章 分式与分式方程检测题参考答案1.C 解析:()11111-=---=--m m m m ,故A 不是最简分式;x x xy x y xy y xy 313)1(3-=-=-,故B 不是最简分式;32613261-=-m m ,故D 不是最简分式;C 是最简分式. 2.A 解析:因为()()yx x y x x y x x y x x +⨯=+=+=+22222224222,所以分式的值扩大2倍.3.C 解析:若分式112+-x x 的值为零,则所以4.B 解析:不是分式,故①不正确;当1x ≠时,2111x x x -=+-成立,故②正确;当 时,分式33x x +-的分母,分式无意义,故③不正确;,故④不正确;,故⑤不正确;,故⑥不正确.5.C 解析:2111111x x ⎛⎫⎛⎫+÷+ ⎪ ⎪--⎝⎭⎝⎭.6.D 解析:因为一项工程,甲单独做需要天完成,乙单独做需要天完成,所以甲一天的工作量为,乙一天的工作量为,所以甲、乙两人合做一天的工作量为11a b+,故选D.7.D 解析:方程两边同时乘,得,化简得.经检验,是分式方程的解.8.D 解析:如果求出的根使原方程的一个分母的值是,那么这个根就是方程的增根. 9.B 解析:原计划生产个零件,若每天多生产个,则天共生产个零件,根据题意列分式方程,得3010256x x +=+,故选B. 10.A 解析:设总工程量为1,因为甲工程队单独去做,恰好能如期完成,所以甲的工作效率为;因为乙工程队单独去做,要超过规定日期3天,所以乙的工作效率为.由题意可知,1122133x x x x -⎛⎫+⨯+= ⎪++⎝⎭,整理,得213x x x +=+,所以312+-=x x x ,即233x x =+,所以A 、B 、C 选项均正确,选项D 不正确.11.解析:若分式33x x --的值为零,则所以.12.(1)83x (2)n m5- (3)1解析:(1)258x x 83x ;(2)22357mn n m -n m 5-;(3)22)()(a b b a --()()122=--b a b a .13. c b a 323 解析:.36262322223322233cb a abc b c b a c ab b c b a =⋅=÷ 14.79解析:因为,所以n m 34=, 所以()()()()()()()()n m n m m n m n m n m n n m n m n m m nm m n m n n m m -+--+++-+-=---++2222 ()()()().799734342222222==⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛+=-+=-+-++-=n n n n n n n n m n m n n m n m m n mn mn m15.1 -3 解析:由得,所以当时,分式13-x 无意义; 由时,分式392--x x 的值为.16.5- 解析:方程两边都乘5x -,得()25x x m =--. ∵ 原方程有增根,∴ 最简公分母50x -=,解得5x =. 把5x =代入()25x x m =--,得50m =-,解得5m =-.17.420960960=+-x x解析:根据原计划完成任务的天数实际完成任务的天数,列方程即可,依题意可列方程为420960960=+-x x . 18.40 km/h 解析:设该冲锋舟在静水中的最大航速为 km/h ,则,解得.19.解:(1)原式2224x y .y x y•=• (2)原式()()()()()2221112a a a a a a +--⋅+--()()212a a a +=+-. (3)原式()()()()()()2222222222a a a a a a a a a a +---=-+-+-+=()()21222a a a a -=-++. (4)原式2111a a a +--=()()2111a a a a -+--=2211a a a -+-=11a -. 20.解:()().3336932222b a ab a b a a b ab a ab a -=--=+--当,时,原式.49162498212483==---=-b a a 21.解:因为x1y1所以所以().41422342)(322232=--=--+-=--+-=---+xy xy xy xy xy xy xy y x xy y x y xy x y xy x22.解:()222112222x x x xx ⎡⎤-÷⎢⎥---⎢⎥⎣⎦()()22221212222x x x x x x x --⋅-⋅-- 1224x x --224x --1122x x=-=--.当时,1123=-- 23.解:由已知,得210,330,2a b a b -+=⎧⎪⎨+=⎪⎩解得1,41.2a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ ()()22[][]a a b a a b a b a b a b a b----÷⋅+--22b a b ab ab a b b a b a b--⋅⋅=-+-+.当14,12b =时,21114211442⎛⎫⎛⎫-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭-=-+.24.解:(1)方程两边都乘,得.解这个一元一次方程,得.检验:把代入原方程,左边右边. 所以,是原方程的根.(2)方程两边都乘,得整理,得.解这个一元一次方程,得.检验:把代入原方程,左边右边. 所以,是原方程的根.25.解:设此人步行的速度是 km/h , 依题意可列方程814168104+=+++x x x ,解这个方程,得.检验可知,是这个方程的根.答:此人步行的速度为6 km/h.。

分式及方程综合测试卷(带答案)

分式及方程综合测试卷(带答案)

初分式及方程综合测试卷(带答案)(满分100分60分钟完成)学生姓名:____________ 分数:____________一.选择题(共8小题,每题3分,共24分)1.(2014•广州)下列运算正确的是()A.5ab﹣ab=4 B.C.a6÷a2=a4D.(a2b)3=a5b3+=2.(2014•贺州)使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠1B.x=1 C.x≤1D.x≥13.(2014•毕节地区)若分式的值为零,则x的值为()A.0B.1C.﹣1 D.±14.(2014•南通)化简的结果是()A.x+1 B.x﹣1 C.﹣x D.x5.(2014•河东区一模)当x=1时,(x﹣2﹣)÷=()A.4B.3C.2D.16.(2014•台州)将分式方程1﹣=去分母,得到正确的整式方程是()A.1﹣2x=3 B.x﹣1﹣2x=3 C.1+2x=3 D.x﹣1+2x=37.(2014•安次区一模)对于非零实数a、b,规定a⊗b=.若2⊗(2x﹣1)=1,则x的值为()A.B.C.D.﹣8.(2014•龙东地区)已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值范围是()A.m>2 B.m≥2C.m≥2且m≠3D.m>2且m≠3二.填空题(共4小题,每题3分,共12分)9.(2014•白银)化简:=_________.10.(2014•台州)有一个计算程序,每次运算都是把一个数先乘以2,再除以它与1的和,多次重复进行这种运算的过程如下:则第n次运算的结果y n=_________(用含字母x和n的代数式表示).11.(2014•泰州)已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式+的值等于_________.12.(2014•凉山州)关于x的方程=﹣1的解是正数,则a的取值范围是_________.三.解答题(共9小题,13-14每题4分,15-16每题5分,17-18每题8分,19-21每题10分,共64分)13.(2014•滨州)计算:•.14.(2014•泸州)计算(﹣)÷.15.(2014•仙桃)解方程:.16.(2014•宿迁)解方程:.17.(2014•大庆)已知非零实数a满足a2+1=3a,求的值.18.(2014•安顺)先化简,再求值:(x+1﹣)÷,其中x=2.19.(2014•云南)“母亲节”前夕,某商店根据市场调查,用3000元购进第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用5000元购进第二批这种盒装花.已知第二批所购花的盒数是第一批所购花盒数的2倍,且每盒花的进价比第一批的进价少5元.求第一批盒装花每盒的进价是多少元?20.(2014•徐州)几个小伙伴打算去音乐厅观看演出,他们准备用360元钱购买门票.下面是两个小伙伴的对话:根据对话的内容,请你求出小伙伴们的人数.21.甲、乙两名采购员同去一家饲料公司购买两次饲料.两次饲料的价格分别为m元/千克和n元/千克(m、n 都为正数,且m≠n),两名采购员的购货方式不同,其中甲每次购买800千克;乙每次用去800元,而不管购买多少饲料.(1)用含m、n的代数式表示甲、乙两名采购员两次购买饲料的平均单价各是多少?(2)若规定:谁两次购买饲料的平均单价低,谁的购货方式合算,请你判断甲、乙两名采购员购货方式哪个更合算?说明理由.分式方程的章末综合测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.(2014•广州)下列运算正确的是()C.a6÷a2=a4D.(a2b)3=a5b3 A.5ab﹣ab=4 B.+=解答:解:A、原式=4ab,故A选项错误;B、原式=,故B选项错误;C、原式=a4,故C选项正确;D、原式=a6b3,故D选项错误.故选:C.2.(2014•贺州)使分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠1B.x=1 C.x≤1D.x≥1解答:解:根据题意得:x﹣1≠0,解得:x≠1.故选:A.3.(2014•毕节地区)若分式的值为零,则x的值为()A.0B.1C.﹣1 D.±1解答:解:由x2﹣1=0,得x=±1.①当x=1时,x﹣1=0,∴x=1不合题意;②当x=﹣1时,x﹣1=﹣2≠0,∴x=﹣1时分式的值为0.故选:C.4.(2014•南通)化简的结果是()A.x+1 B.x﹣1 C.﹣x D.x解答:解:=﹣===x,故选:D.5.(2014•河东区一模)当x=1时,(x﹣2﹣)÷=()A.4B.3C.2D.1解答:解:(x﹣2﹣)÷=,当x=1时,原式==2.6.(2014•台州)将分式方程1﹣=去分母,得到正确的整式方程是()A.1﹣2x=3 B.x﹣1﹣2x=3 C.1+2x=3 D.x﹣1+2x=3解答:解:分式方程去分母得:x﹣1﹣2x=3,故选:B.7.(2014•安次区一模)对于非零实数a、b,规定a⊗b=.若2⊗(2x﹣1)=1,则x的值为()A.B.C.D.﹣解答:解:根据题意得:2⊗(2x﹣1)=﹣=1,去分母得:2﹣(2x﹣1)=4x﹣2,去括号得:2﹣2x+1=4x﹣2,移项合并得:6x=5,解得:x=,经检验是分式方程的解.故选A.8.(2014•龙东地区)已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值范围是()A.m>2 B.m≥2C.m≥2且m≠3D.m>2且m≠3解答:解:分式方程去分母得:m﹣3=x﹣1,解得:x=m﹣2,由方程的解为非负数,得到m﹣2≥0,且m﹣2≠1,解得:m=2且m≠3.故选:C二.填空题(共4小题)9.(2014•白银)化简:=x+2.解答:解:+=﹣==x+2.故答案为:x+2.10.(2014•台州)有一个计算程序,每次运算都是把一个数先乘以2,再除以它与1的和,多次重复进行这种运算的过程如下:则第n次运算的结果y n=(用含字母x和n的代数式表示).解答:解:将y1=代入得:y2==;将y2=代入得:y3==,依此类推,第n次运算的结果y n=.故答案为:.11.(2014•泰州)已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式+的值等于﹣3.解答:解:∵a2+3ab+b2=0,∴a2+b2=﹣3ab,∴原式===﹣3.故答案为:﹣3.12.(2014•凉山州)关于x的方程=﹣1的解是正数,则a的取值范围是a>﹣1且a≠﹣.解答:解:=﹣1,解得x=,∵=﹣1的解是正数,∴x>0且x≠2,即0且≠2,解得a>﹣1且a≠﹣.故答案为:a>﹣1且a≠﹣.三.解答题(共9小题)13.(2014•滨州)计算:•.解答:解:•=•=x14.(2014•泸州)计算(﹣)÷.解答:解:原式=(﹣)•=(﹣)•(﹣),=﹣•,=﹣.15.(2014•仙桃)解方程:.解答:解:方程两边都乘3(x+1),得:3x﹣2x=3(x+1),解得:x=﹣,经检验x=﹣是方程的解,∴原方程的解为x=﹣.16.(2014•宿迁)解方程:.解答:解:方程两边同乘以x﹣2得:1=x﹣1﹣3(x﹣2)整理得出:2x=4,解得:x=2,检验:当x=2时,x﹣2=0,故x=2不是原方程的根,故此方程无解.17.(2014•大庆)已知非零实数a满足a2+1=3a,求的值.解答:解:∵a2+1=3a,即a+=3,∴两边平方得:(a+)2=a2++2=9,则a2+=7.18.(2014•安顺)先化简,再求值:(x+1﹣)÷,其中x=2.解答:解:原式=[﹣]•=•=•=﹣,当x=2时,原式=﹣=3.19.(2014•云南)“母亲节”前夕,某商店根据市场调查,用3000元购进第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用5000元购进第二批这种盒装花.已知第二批所购花的盒数是第一批所购花盒数的2倍,且每盒花的进价比第一批的进价少5元.求第一批盒装花每盒的进价是多少元?解答:解:设第一批盒装花的进价是x元/盒,则2×=,解得x=30经检验,x=30是原方程的根.答:第一批盒装花每盒的进价是30元.20.(2014•徐州)几个小伙伴打算去音乐厅观看演出,他们准备用360元钱购买门票.下面是两个小伙伴的对话:根据对话的内容,请你求出小伙伴们的人数.解答:解:设票价为x元,由题意得,=+2,解得:x=60,则小伙伴的人数为:=8.答:小伙伴们的人数为8人.21.甲、乙两名采购员同去一家饲料公司购买两次饲料.两次饲料的价格分别为m元/千克和n元/千克(m、n都为正数,且m≠n),两名采购员的购货方式不同,其中甲每次购买800千克;乙每次用去800元,而不管购买多少饲料.(1)用含m、n的代数式表示甲、乙两名采购员两次购买饲料的平均单价各是多少?(2)若规定:谁两次购买饲料的平均单价低,谁的购货方式合算,请你判断甲、乙两名采购员购货方式哪个更合算?说明理由.解答:解:(1)根据题意列得:甲采购员两次购买饲料的平均单价为=元/千克;乙采购员两次购买饲料的平均单价为=元/千克;(2)﹣==,∵(m﹣n)2≥0,2(m+n)>0,∴﹣≥0,即≥,则乙的购货方式合算.。

分式测试题及答案

分式测试题及答案

分式测试题及答案一、选择题1. 分式的基本性质是()A. 分子分母同时乘以一个不为0的数,分式的值不变B. 分子分母同时除以一个不为0的数,分式的值不变C. 分子分母同时乘以或除以一个不为0的数,分式的值不变D. 以上都不对答案:C2. 已知分式\(\frac{a}{b}\),如果\(b=0\),则分式()A. 无意义B. 有意义C. 等于0D. 等于1答案:A3. 将分式\(\frac{3x^2}{2x^2-4x+2}\)化为最简形式,正确的是()A. \(\frac{3x}{2-x}\)B. \(\frac{3x}{x-1}\)C. \(\frac{3x}{2x-1}\)D. \(\frac{3x}{x-2}\)答案:B二、填空题1. 计算分式\(\frac{2}{x-1}+\frac{3}{x+1}\)的和,结果为______。

答案:\(\frac{5x+1}{x^2-1}\)2. 若分式\(\frac{2x-3}{x^2-4}\)有意义,则x不能等于______。

答案:±2三、计算题1. 计算并简化\(\frac{2x^2-4x+2}{x^2-9}\)。

答案:\(\frac{2(x-1)^2}{(x-3)(x+3)} = \frac{2}{x+3}\)(当\(x \neq 3\))2. 计算并简化\(\frac{1}{x-1} - \frac{1}{x+1} + \frac{2}{x^2-1}\)。

答案:\(\frac{2}{x^2-1}\)四、解答题1. 已知\(\frac{a}{b} = \frac{c}{d}\),求\(\frac{ad}{bc} = \)。

答案:12. 若\(\frac{2}{3} \leq \frac{a}{b} < 1\),求\(\frac{a}{b} +\frac{1}{a}\)的取值范围。

答案:\(\frac{5}{3} \leq \frac{a}{b} + \frac{1}{a} < 2\)五、证明题1. 证明:若\(\frac{a}{b} = \frac{c}{d}\),则\(\frac{a+c}{b+d} = \frac{a}{b}\)。

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第五章 分式与分式方程检测题(本试卷满分:100分,时间:60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列分式是最简分式的是( ) A.11m m -- B.3xy y xy - C.22x y x y -+ D.6132mm- 2.将分式2x x y+中的x 、y 的值同时扩大2倍,则分式的值( )A.扩大2倍B.缩小到原来的21C.保持不变D.无法确定 3.若分式112+-x x 的值为零,则的值为( )A.或B. C.D.4.对于下列说法,错误的个数是( ) ①是分式;②当1x ≠时,2111x x x -=+-成立;③当时,分式33x x +-的值是零;④11a b a a b ÷⨯=÷=;⑤2a a a x y x y +=+;⑥3232x x-⋅=-. A.6 B.5 C.4 D.3 5.计算2111111x x ⎛⎫⎛⎫+÷+ ⎪ ⎪--⎝⎭⎝⎭的结果是( ) A.1 B.C.1x x + D.1x x + 6.设一项工程的工程量为1,甲单独做需要天完成,乙单独做需要天完成,则甲、乙两人合做一天的工作量为( ) A.B.1a b + C.2a b + D.11a b+7.分式方程131x x x x +=--的解为( ) A.1x =B.1x =-C.3x =D.3x =-8.下列关于分式方程增根的说法正确的是( )A.使所有的分母的值都为零的解是增根B.分式方程的解为零就是增根C.使分子的值为零的解就是增根D.使最简公分母的值为零的解是增根 9.某人生产一种零件,计划在天内完成,若每天多生产个,则天完成且还多生产个,问原计划每天生产多少个零件?设原计划每天生产个零件,列方程得( ) A.3010256x x -=+ B.3010256x x +=+ C.3025106x x =++ D.301025106x x +=-+10.某工程需要在规定日期内完成,如果甲工程队单独做,恰好如期完成; 如果乙工程队单独做,则超过规定日期3天,现在甲、乙两队合做2天,剩下的由乙队独做,恰好在规定日期完成,求规定日期.如果设规定日期为天,下面所列方程中错误的是( ) A.213x x x +=+ B.233x x =+ C.1122133x x x x -⎛⎫+⨯+=⎪++⎝⎭D.113x x x +=+ 二、填空题(每小题3分,共24分)11.若分式33x x --的值为零,则x = . 12.将下列分式约分:(1)258xx ;(2)22357mn nm - ;(3)22)()(a b b a -- .13.计算:2223362cab b c b a ÷= .14.已知,则222n m m n m n n m m ---++________.15.当=x ________时,分式13-x 无意义;当=x ______时,分式392--x x 的值为.16.若方程255x mx x =---有增根5x =,则m =_________. 17.为改善生态环境,防止水土流失,某村拟在荒坡地上种植960棵树, 由于青年团员的支持,每日比原计划多种20棵,结果提前4天完成任务,原计划每天种植多少棵树?设原计划每天种植棵树,根据题意可列方程__________________.18.在5月汛期,重庆某沿江村庄因洪水而沦为弧岛.当时洪水流速为10 km/h ,张师傅奉命用冲锋舟去救援,他发现沿洪水顺流以最大速度航行2 km 所用时间,与以最大速度逆流航行1.2 km 所用时间相等.请你计算出该冲锋舟在静水中的最大航速为 .三、解答题(共46分)19.(8分)计算与化简: (1)222x y y x ⋅; (2)22211444a a a a a --÷-+-;(3)22142a a a ---; (4)211a a a ---.20.(6分)先化简,再求值:222693b ab a ab a +--,其中8-=a ,21-=b .21.(6分)若x1y 1,求y xy x yxy x ---+2232的值.22.(6分)当x =3时,求2221122442x x x x x x⎛⎫-÷ ⎪--+-⎝⎭的值.23.(6分)已知2321302a b a b ⎛⎫-+++= ⎪⎝⎭,求代数式221b a a a a b a b a b ⎛⎫⎛⎫÷-⋅- ⎪ ⎪+--⎝⎭⎝⎭ 的值.24.(8分)解下列分式方程: (1)730100+=x x ; (2)132543297=-----xx x x .25.(6分)某人骑自行车比步行每小时快8 km ,坐汽车比骑自行车每小时快16 km ,此人从地出发,先步行4 km ,然后乘坐汽车10 km 就到达地,他又骑自行车从地返回地,结果往返所用的时间相等,求此人步行的速度.第五章 分式与分式方程检测题参考答案1.C 解析:()11111-=---=--m m m m ,故A 不是最简分式;x x xy x y xy y xy 313)1(3-=-=-,故B 不是最简分式;32613261-=-m m ,故D 不是最简分式;C 是最简分式. 2.A 解析:因为()()yx x y x x y x x y x x +⨯=+=+=+22222224222,所以分式的值扩大2倍.3.C 解析:若分式112+-x x 的值为零,则所以4.B 解析:不是分式,故①不正确;当1x ≠时,2111x x x -=+-成立,故②正确;当 时,分式33x x +-的分母,分式无意义,故③不正确;,故④不正确;,故⑤不正确;,故⑥不正确.5.C 解析:2111111x x ⎛⎫⎛⎫+÷+ ⎪ ⎪--⎝⎭⎝⎭.6.D 解析:因为一项工程,甲单独做需要天完成,乙单独做需要天完成,所以甲一天的工作量为,乙一天的工作量为,所以甲、乙两人合做一天的工作量为11a b+,故选D.7.D 解析:方程两边同时乘,得,化简得.经检验,是分式方程的解.8.D 解析:如果求出的根使原方程的一个分母的值是,那么这个根就是方程的增根. 9.B 解析:原计划生产个零件,若每天多生产个,则天共生产个零件,根据题意列分式方程,得3010256x x +=+,故选B. 10.A 解析:设总工程量为1,因为甲工程队单独去做,恰好能如期完成,所以甲的工作效率为;因为乙工程队单独去做,要超过规定日期3天,所以乙的工作效率为.由题意可知,1122133x x x x -⎛⎫+⨯+= ⎪++⎝⎭,整理,得213x x x +=+,所以312+-=x x x ,即233x x =+,所以A 、B 、C 选项均正确,选项D 不正确.11.解析:若分式33x x --的值为零,则所以.12.(1)83x (2)n m5- (3)1解析:(1)258x x 83x ;(2)22357mn n m -n m 5-;(3)22)()(a b b a --()()122=--b a b a .13. c b a 323 解析:.36262322223322233cb a abc b c b a c ab b c b a =⋅=÷ 14.79解析:因为,所以n m 34=, 所以()()()()()()()()n m n m m n m n m n m n n m n m n m m nm m n m n n m m -+--+++-+-=---++2222 ()()()().799734342222222==⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛+=-+=-+-++-=n n n n n n n n m n m n n m n m m n mn mn m15.1 -3 解析:由得,所以当时,分式13-x 无意义; 由时,分式392--x x 的值为.16.5- 解析:方程两边都乘5x -,得()25x x m =--. ∵ 原方程有增根,∴ 最简公分母50x -=,解得5x =. 把5x =代入()25x x m =--,得50m =-,解得5m =-.17.420960960=+-x x解析:根据原计划完成任务的天数实际完成任务的天数,列方程即可,依题意可列方程为420960960=+-x x . 18.40 km/h 解析:设该冲锋舟在静水中的最大航速为 km/h ,则,解得.19.解:(1)原式2224x y .y x y•=• (2)原式()()()()()2221112a a a a a a +--⋅+--()()212a a a +=+-. (3)原式()()()()()()2222222222a a a a a a a a a a +---=-+-+-+=()()21222a a a a -=-++. (4)原式2111a a a +--=()()2111a a a a -+--=2211a a a -+-=11a -. 20.解:()().3336932222b a ab a b a a b ab a ab a -=--=+--当,时,原式.49162498212483==---=-b a a 21.解:因为x1y1所以所以().41422342)(322232=--=--+-=--+-=---+xy xy xy xy xy xy xy y x xy y x y xy x y xy x22.解:()222112222x x x xx ⎡⎤-÷⎢⎥---⎢⎥⎣⎦()()22221212222x x x x x x x --⋅-⋅-- 1224x x --224x --1122x x=-=--.当时,1123=-- 23.解:由已知,得210,330,2a b a b -+=⎧⎪⎨+=⎪⎩解得1,41.2a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ ()()22[][]a a b a a b a b a b a b a b----÷⋅+--22b a b ab ab a b b a b a b--⋅⋅=-+-+.当14,12b =时,21114211442⎛⎫⎛⎫-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭-=-+.24.解:(1)方程两边都乘,得.解这个一元一次方程,得.检验:把代入原方程,左边右边. 所以,是原方程的根.(2)方程两边都乘,得整理,得.解这个一元一次方程,得.检验:把代入原方程,左边右边. 所以,是原方程的根.25.解:设此人步行的速度是 km/h , 依题意可列方程814168104+=+++x x x ,解这个方程,得.检验可知,是这个方程的根.答:此人步行的速度为6 km/h.。

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