杂交育种知识点总结
第七章杂交育种
杂交育种
第七章杂交育种
第一节 杂交育种的概念、作用及理论基础
一、杂交育种的概念
杂交：不同基因型配子结合产生杂种的过程，谓之杂交。 杂交育种(sexual cross breeding)：
通过品种间杂交，创造新变异，从中选育新品种的方法。
第七章杂交育种
杂交育种的分类 ①根据亲本亲缘关系不同，杂交育种可分为近缘杂交
杂交育种是最常用最有效的育种方法。目前用于各 国农业生产的主要作物良种， 绝大多数都是用杂交育种 法育成的，在各种育种方法中成效最大。 从育成品种数 及品种在生产上推广的面积上看均占首要位置。
第七章杂交育种
三.常规杂交育种的重要性 1.是重要的育种手段之一 现代作物育种途径很多,包括引种,系统育种,杂交育种,诱变 育种,倍性育种,生物技术育种等.其中,最有成效的育种途径是 杂交育种.由于杂交可以实现基因重组,能分离出更多的变异 类型,可为优良品种的选育提供更多的机会,所以杂交育种被 广泛采用,通常叫做常规育种. 2.是与其它育种途径相配套的重要程序 采用理化因素诱变,染色体倍性操作,现代生物技术等手 段处理育种的原始材料,仅仅使原始材料的遗传物质发生了变 异,其直接产品往往仍是育种的原始材料,需要通过常规育种 途径,尤其是通过杂交育种途径,进一步修饰改良或进一步杂 交重组,才能从中选育出符合生产要求的新品种。
第七章杂交育种
2.基因互作产生新的性状主要通过非等位基因之
间的互补产生不同于双亲的新的优良性状。
感病品种 × 感病品种
RRss
rrSS
RrSs
R-S- RRss rrSS rrss 9抗 : 7感
第七章杂交育种
3.基因积累产生超亲性状通过基因效应的累加,从后代中选出
育种学 第6章杂交育种
第一节 杂交育种的概念和意义
一、杂交育种的概念 杂交育种（cross breeding）： 用基因型不同的个体为亲本,通过有性杂交,使符 合育种目标的性状在杂种后代中组合在一起,经过对杂 种后代的选择和培育,创造新品种的方法。 根据双亲的遗传关系分品种间杂交和远缘杂交两类。 根据遗传原则，分为组合育种和超亲育种两类。
二. 复交（multiple cross） ：涉及到三个或三个 以上的亲本，要进行两次或两次以上的杂交
三交 （A×B）×C A/B//C
双交 （A×B）×（C×D） A/B//C/D
复交
四交
（A×B）×（A×C） A/B//A/C
[（A×B）×C]×D
A/B//C///D
聚合杂交 [（A×B）×（C×D）]×[（E×F）×（G×H）]
选
鉴
种
定
圃
圃
↓升级的品系 ↓升级的品系
品 种 比 较试验
↓优异的品种（系）
区域和生产试验
原始材料圃：分类种植，几十株/材料，全生育期性状鉴定与评价，防止混杂，
妥善保存，不断充实。
亲本圃：种植杂交用亲本材料，原始材料圃升入的、推广品种、引进品种、高代品 系…… 分期播种（3期）；
选种圃：种植杂交组合F1（单交组合可放入亲本圃） F2、F3….各不稳定世代群体；
错期播种调节花期
春化处理调节花期
利用光周期调节花期
覆盖地膜调节花期
第四节 杂种后代的处理
杂种后代的处理方法有： 一. 系谱法
二. 混合法
三. 派生法
一、系谱法(Pedigree Method)
1.方法：
自杂种第一次分离世代(单交F2复交F1)开始选株， 分别种成株行（株系），以后各世代在优良株行 中连续选优株，直到选出优良一致系统，升级进 行产量试验。在选择过程中，各世代都给以系统 的编号。
杂交育种学习
（三）育成杂交 2.方法（按参与杂交的品种数量分） （1）简单育成杂交：指用两个不同品种杂交以培育新品种的方法。 • 如：新淮猪、草原红牛 （2）复杂育成杂交：指用三个以上品种杂交以育成新品种的杂交方法。 • 如：上海白猪、新疆细毛羊
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杂交育种－简单杂交育种举例
畜种 猪 牛 绵羊
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（三）育成杂交
• 概念；用两个或两个以上的品种进行各种形式的杂交，使彼此的优点结合在一起，从而创造新品种的杂交 方法。 - 利用现有品种进行有目的的杂交育种 - 有计划的品种间杂交，获得杂交后代 - 发现新的有益变异或新的基因组合 - 通过育种措施把这些有益变异或组合固定下来 - 从而培育出新的家畜品种
➢ 迅速增加具优良性状的新类群数量及分布地区 ➢ 培育新品系 ➢ 建立品种整体结构 ➢ 提高品种的品质 ➢ 完成一个品种应具备的条件 ➢ 选配方法主要采用纯繁，采用同质选配，避免近交，一般不允许杂交
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复习题
1 解释：杂交、同质选配，经进杂交、引入杂交。 2．级进杂交及引入杂交应怎样应用？ 3. 杂交育种分哪些步骤？其主要任务各是什么？
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（三）育成杂交
• 2.特点 ➢ 目标明确－有目的、有计划、分布骤地培育新品种。 ➢ 杂交方式灵活多样——育成杂交没有一成不变的固定模式或杂交代数，较多地采用级进杂交、轮回杂 交等，有时综合交替使用。 ➢ 参与杂交的品种没有改良与被改良之分——其目的是综合优点，追求理想型。
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（二）引入杂交
5.应用：引入杂交只在育种场内小范围使用，切忌在良种产区大规模开展，以免造 成原有品种混杂。
• 在本品种选育、新品种培育及正在培育的品种中都可使用。 • 如：东北细毛羊育成时，引入过斯达夫细毛羊血液（25％）；新疆细毛羊，引入
杂交品种知识点总结
杂交品种知识点总结一、杂交的意义与基本概念1.杂交的概念杂交是指不同种属或种间的两个个体进行配种所产生的后代。
杂交是指在生物学领域中，种间或种内不同亚种间的杂种产生的过程。
2.杂交的意义杂交可以使得新的品种或者种类产生。
通过杂交可以获取亲本中有益性状的结合，从而提高新品种抗逆性、产量和品质等农艺性状，推动遗传育种。
3.杂交的特点杂交的特点主要有复杂性、多样性、遗传优势和杂种优势等。
复杂性是指不同亲本之间的基因组成的结合可能产生复杂而多样的遗传效应，多样性指杂交后代表现出来的外表和性状的多样性，遗传优势是指杂交后代比亲本更适应环境，产量更高或者抗逆能力更强，杂种优势指杂交后代产量或表现比单独亲本更高的优势。
二、杂交的分类根据产生杂交的不同途径和方式，杂交可以分为自然杂交和人工杂交。
1.自然杂交自然杂交是指在自然界中，由于环境适应性或者生物遗传等原因，不同种间或种内不同亚种之间进行杂交，产生新的后代。
2.人工杂交人工杂交是指通过人工干预，利用人工手段进行杂交，产生新的杂种，以获得新的优良品种的一种方法。
人工杂交通常分为两种方式，一种是配制杂交，另一种是自交梅父母的自交。
配制杂交是指通过人工将两个不同品种的某些有利基因组合在一起，以获得新品种。
自交梅父母的自交是指通过自交得到的一些变异植株经过配制杂交。
三、杂交的应用1.杂交水稻杂交水稻是通过配制杂交，选育出的新的水稻种类。
杂交水稻具有较大的产量优势，短生长期，高产性和生长期较短,水稻的施肥要求较少等优点。
2.杂交小麦杂交小麦是通过自交梅父母的自交等方式，获得新的小麦品种。
杂交小麦具有较高的抗逆性，产量和品质等性状。
四、杂交的优势1.提高产量通过杂交可以获取遗传优势和杂种优势，从而提高新品种的产量。
2.改良品质通过杂交可以获取不同亲本的优良性状，从而改良新品种的品质。
3.提高抗逆性通过杂交可以获得不同亲本的抗逆相关的基因，从而提高新品种的抗逆性。
4.推动遗传育种通过杂交可以获取新的材料，从而推动遗传育种的研究。
杂交育种
即两个品种间的杂交（单交）用甲×乙表示，其杂种后代称为单交种，由于简单易行、经济，所以生产上应 用最广，一般主要是利用杂种第一代。
即用两个以上的品种、经两次以上杂交的育种方法。如果单交不能实现育种所期待的性状要求时，往往采用 复合杂交，其目的在于创造一些具有丰富遗传基础的杂种原始群体，才可能从中选出更优秀的个体。复合杂交可 分为三交、双交等。三交是一个单交种与另一品种的再杂交，可表示为（甲×乙）×丙。双交是两个不同的单交 种的杂交，可表示为（甲×乙）×（丙×丁）或（甲×丙）×（乙×丙）。
杂交后代会出现性状分离，导致杂交作物不适合留种 ，且育种过程缓慢，过程复杂。 杂交只能在同一物种的不同品种或品系内进行，也可以在同一属的比较近的物种间进行，但不能跨物种进行。 杂交的结果不可预期，需要大量的选种制种工作，后代表现结果较差。
杂交育种是培育家畜新品种的主要途径。通过选用具有优良性状的品种、品系以至个体进行杂交，繁殖出符 合育种要求的杂种群。
即杂交后代继续与其亲本之一再杂交，以加强杂种世代某一亲本性状的育种方法。当育种目的是企图把某一 群体乙的一个或几个经济性状引入另一群体甲中去，则可采用回交育种。
杂种优势
杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种第一代，在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量 和品质上比其双亲优越的现象。杂种优势是许多性状综合地表现突出，杂种优势的大小，往往取决于双亲性状间 的相对差异和相互补充。一般而言，亲缘关系，生态类型和生理特性上差异越大的，双亲间相对性状的优缺点能 彼此互补的，其杂种优势越强，双亲的纯合程度越高，越能获得整齐一致的杂种优势 。
基本特点
1
性质
2
原理
3
优点
4
缺点
5
第七章 杂交育种
2、遗传组成情况： 如以简单数字表示各亲本的遗传组成在F1中所占比例是： 甲×乙，各为1/2 三交种：（甲×乙）×丙中，甲、乙各为1/4，丙为1/2 四交种：[（甲×乙）×丙]×丁中，甲、乙为1/8，
丙为1/4，丁为1/2 双交种：（甲×乙）×（丙×丁），甲、乙、丙、丁
各为1/4 五交种：[（甲×乙）×丙]×（丁×戊），甲、乙
交，称为复合杂交。 1、复交的类别： 根据杂交亲本的数目及杂交方式，可分为：
①三交：（甲×乙）×丙 ②双交：（甲×乙）×（丙×丁） ③四交：[（甲×乙）×丙]×丁 ④五交：{[（甲×乙）×丙]×丁}×戊、
[（甲×乙）×（丙×丁）]×戊、 [（甲×乙）×丙]×（丁×戊） 特点：亲本多、工作量大、育种年限长、所需人力 物力及试验地面积大。
为1/8，丙为1/4，丁戊为1/4
3、配合方式： 采用复交时，如何考虑各亲本的组合方式以及
各亲本在几次杂交中谁先谁后，就要全面平衡： ①各个亲本优缺点的程度； ②相互弥补的可能性及程度； ③各亲本在杂交工作中的主次； ④根据配组合的优缺点，灵活运用。 根据以往经验，配合方式有以下两种： ①将农艺亲本放在最后一次交杂交，以增强后代的 丰产性和适应性。 ②将具有主要目标性状（综合形状好）的亲本放在 最后一次杂交；以提高出现具主要育种目标性关个 的可能性。
如：早熟性、株高、分枝数、种子大小等。 ③在远缘杂交中，用回交法可恢复杂种育性，在杂 种优势利用上，可以改良自交系，转换不育系及恢 复系。
3、应用回交时，需注意的问题： ①注意选择轮回亲本：适应性强、丰产性好，有推 广前途； ②注意选择非轮回亲本：目标性状应十分突出，遗 传传递力要强，被改良的性状最好是显性，如为隐 性（子代不表现）→要自交措施； ③后代选择：选具有目标性状的个体、农艺性状次 要； ④回交次数：现论上讲四次后→可达目的，但实际 中就具体情况而定。
杂交育种知识点总结
杂交育种知识点总结一、杂交育种的基本原理1.1 杂交育种的基本概念杂交育种是指利用不同亲本植物的优良性状，通过人工授粉或其他方法，使它们发生交配并产生后代的一种繁育方式。
在这个过程中，不同亲本植物的基因被重新组合，产生出新的基因型。
通过选择和配种，可以培育出具有理想性状的新品种。
1.2 杂交育种的基本原理杂交育种的基本原理是利用杂种优势和组合优势。
杂种优势是指杂交后代的表现比亲本的平均表现要好，主要是因为杂种组合可以使基因重新组合，产生新的基因型，可能会表现出一些隐性性状。
而组合优势是指在杂交中，产生的后代比父本有更好的表现，主要是因为不同的亲本植物具有不同的优点，通过杂交可以将这些优点组合在一起。
1.3 杂交育种的适用性杂交育种适用于需要产生新品种，或改良现有品种的情况。
通过杂交，可以将不同亲本植物的有益性状结合在一起，创造出具有更高产量、更好抗逆性、更强适应性的新品种。
因此，杂交育种在农业、园艺等领域具有广泛的应用前景。
二、杂交育种的方法和步骤2.1 杂交育种的方法杂交育种的方法包括传统杂交、细胞融合、基因工程等。
传统杂交是指在植物花部通过人工授粉的方式，将不同亲本的花粉送至柱头，促使它们发生受精并产生后代。
细胞融合是指将不同植物细胞的质体融合在一起，产生杂种。
基因工程则是利用现代生物技术手段，将外源基因导入到植物细胞中，产生具有特定性状的植物。
2.2 杂交育种的步骤杂交育种的步骤包括选择亲本、授粉、育苗、选择和筛选。
选择亲本是指根据需要培育的新品种的特点，选择具有相关性状的亲本植物。
授粉是指将一种植物的花粉送至另一种植物的柱头，促使它们发生受精。
育苗是指将杂交后的种子或幼苗培育成成苗。
选择和筛选是指根据需要，通过筛选和培育，在许多杂交后代中选出具有理想性状的个体，进行后续繁育。
2.3 杂交育种的主要技术杂交育种的主要技术包括人工授粉、花粉处理、育苗技术、遗传育种、分子标记育种等。
人工授粉是指通过人工手段将一种植物的花粉送至另一种植物的柱头，促使它们发生受精。
杂交育种与诱变育种生物知识点
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第 1 页 杂交育种与诱变育种生物知识点
杂交育种与诱变育种生物学问点 杂交育种是将父母本杂交，形成不同的遗传多样性，再通过
对杂交后代的筛选，获得具有父母本优良性状，且不带有父母本中不良性状的.新品
种的育种方法，下面是我整理的杂交育种与诱变育种生物学问点，盼望能关心到大
家！
一、杂交育种
1、概念：是将两个或多个品种的优良性状通过配种集中一起，再经过选择和培
育，获得新品种的方法。
2、原理：基因重组。
通过基因重组产生新的基因型，从而产生新的优良性状。
3、优点：可以将两个或多个优良性状集中在一起。
4、缺点：不会产生新基因，且杂交后代会出现性状分别，育种过程缓慢，过程冗杂。
二、诱变育种
1、概念：指利用物理或化学因素来处理生物，使生物产生基因突变，利用这
些变异育成新品种的方法。
2、诱变原理：基因突变
3、诱变因素：〔1〕物理：X 射线，紫外线，γ射线〔2〕化学：亚硝酸，硫酸
二乙酯等。
4、优点：可以在较短时间内获得更多的优良性状。
5、缺点：因为基因突变具有不定向性且有利的突变很少，所以诱变育种具有
肯定盲目性，所以利用理化因素出来生物提高突变率，且需要处理大量的生物材料，
再进行选择培育。
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杂交育种知识点总结
是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。
2.原理：基因重组。
通过基因重组产生新的基因型，从而产生新的优良性状。
3.优点：可以将两个或多个优良性状集中在一起。
4.缺点：不会产生新基因，且杂交后代会出现性状分离，育种过程缓慢，过程复杂。
二、诱变育种
1.概念：指利用物理或化学因素来处理生物，使生物产生基因突变，利用这些变异育成新品种的方法。
2.诱变原理：基因突变
3.诱变因素：(1)物理：X射线，紫外线，γ射线(2)化学：亚硝酸，硫酸二乙酯等。
4.优点：可以在较短时间内获得更多的优良性状。
5.缺点：因为基因突变具有不定向性且有利的突变很少，所以诱变育种具有一定盲目性，所以利用理化因素出来生物提高突变率，且需要处理大量的生物材料，再进行选择培育。
高中生物杂交育种知识点总结（二）一、杂交育种
1.概念：是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。
2.原理：基因重组。
通过基因重组产生新的基因型，从而产生新的优良性状。