统计学第十章 统计表与统计图课件

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• 要有图例,一般在图下方。
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3.圆图(Circle Graph)
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•3.圆图(Circle Graph)
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4.线图(Line Graph)
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第二节 统计图
• 统计图(statistical graph)是用点的位置、 线段的升降、直条的长短或面积的大小等形式 来表达统计资料的一种形式。
• 统计图可以把资料所反映的趋势、数量的多少、 分布特征、动态变化和现象之间的数量关系等 形象地表现出来,便于分析和比较。
•2.百分条图(Percent Bar Graph)
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3.圆图(Circle Graph)
• 用途同百分条图。区别于条图的只是图的形状。 圆图是以扇形面积的大小来表示构成情况。
• 一般从12点位置起点,按各部分构成比大小依 次排列。各部分用不同线条图案表示以示区别。
•7.直方图(Histogram)
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•7.直方图(Histogram)
表 ×年×市流行性乙型脑炎患者的年龄分布
年龄组(岁)
0~ 1~ 2~ 3~ 4~ 5~ 6~ 7~ 8~ 9~ 10~ 20~ 30~ 40~ 50~
合计
人数
• 作图时一般是以横轴为直条图的基线,纵轴表 示数量,从零开始。直条间的距离一般等于直 条的宽度或条宽的1/2。若非自然顺序资料, 则按由高到低的次序排列,以便于比较。

医学统计学第十章 统计表与统计图PPT课件

医学统计学第十章  统计表与统计图PPT课件
6.备注:表格一般不列备注或其他文字说明,如 有特殊情况需要说明时可用“*“标出,将文字说明写在 表格的下面。
(二)从内容上看,每张表都有主语和谓 语。主语指被研究的事物,如表12-2中的 “年龄组(岁)”,一般置于表的左侧;谓 语指说明主语的各项统计指标,如表12-2 中的“死亡率”和“死亡百分比”,一般置 于表的右侧,主语和谓语结合起来构成一个 完整的句子。如表 12-2可读成某地1988 年60岁年龄组死亡率和死亡百分比分别为 19.61%和16.6%。
例10-1 表10-1列出某地进行喷昔 洛韦软膏治疗颜面单纯疱疹与阿昔 洛韦软膏比较的随机对照临床试验 结果。该表只有试验分组一个层次, 属简单表。
表10-1 某年某地喷昔洛韦软膏治疗颜面单纯疱疹疗效比较
组 别 例 数治 愈 数治 愈 率 (% ) 治 愈 天 数 (XS )
试 验 组 107 93
危险
心理分值
因素
1(252 人)
2(253 人)
3(252 人)
4(253 人)
P值
X S
% X S
% X S
% X S
%
年龄(岁)
35.26.5
37.06.3
36.56.8
37.86.5
<0.05
收 缩 压 (m m Hg) 舒 张 压 (m m Hg)
体力活动
120.713.4 78.810.2
二、统计表的种类
三、统计表的种类
根据说明事物的主要标志(主语)的复 杂程度,统计表可以分成简单表和复合表。
l.简单表:只有一种主要标志,即主语 按一个标志分组。
2.复合表:有两种或两种以上的标志, 即主语按多个标志分组。在安排上可以将 部分主语放在表的上方与谓语配合起来。

《统计表与统计图》课件

《统计表与统计图》课件
《统计表与统计图》PPT 课件
数据是最重要的资源之一。学习如何创建和解读统计表和图表是数据分析的 关键步骤。这个演示文稿将介绍统计表和图表的基本知识和应用场景。
概述统计表与统计图
了解什么是统计表和图表,以及它们的作用有助于分析和解释数据。统计表 和图表可以帮助人们更直观地了解数据的分布和趋势,为业务决策提供支持。 在这个部分,我们将概述统计表和图表。
2 学术研究
使用统计表和图表可以帮助研究者更好地理解和解释实验数据。
3 教育教学
统计表和图表可以作为教学中展示数据的一种手段,便于学生理解各种数据知识。
创建统计表与统计图的步骤
1
收集数据
准确地收集数据是制作计表和图表的目的是什么。
3
选择合适类型
选择与数据匹配的统计表和图表类型。
创作和处理
4
进行细节设计、标签填写以及排版等处 理。
制作高效的统计表与统计图的要点
清晰度
使用清晰明了的标签和排版可以帮助读者更好地理解数据。
简洁性
遵循"少即是多"原则,数据和图表的简明性更容易被读者理解。
美学性
合理运用视觉元素可以让数据表和图表更具美感,增加观赏性。
使用统计表与统计图解决实际问题的案例
统计表的定义与作用
定义
统计表是按照一定的格式和顺序进行排列的数据表格,用数字和文字来描述数据内容。
作用
统计表可以将冗长的数据内容形式化,以合适的方式呈现给读者。使用统计表可以很容易地 汇总和分析数据,比如对比和寻找异常值。
统计图的种类与优势
折线图
显示数据随时间变化的趋势。便于观察数据变化的 速度和趋势。
条形图
适用于对比各种不同类别之间的数值或数量。易于 比较和理解数据大小和差异。

统计表与统计图培训课件(PPT 96页)

统计表与统计图培训课件(PPT 96页)
统计表与统计图培训课 件(PPT 96页)
2021年7月19日星期一
统计表与统计图
➢ 统计表(statistical table)是表达统计分 析结果中数据和统计指标的表格形式。
➢ 统计图(statistical graph)是用点、线 、面等各种几何图形来形象化表达统计 数据。
统计表与统计图
➢ 是对资料蕴涵的信息进行统计描述的重要工具 。 ➢ 它可代替冗长的文字叙述,而且不受语言不同 的限制,概括地展示数量间的关系,便于计算、 分析和对比。
印象是甲:乙=2:1, 与实际比例4:3不符
图2-4 条图的纵轴尺度须从0开始
1、(直)条图(bar chart)
➢ 各直条的排列依某一指标的大小顺序,以便比较 。
➢ 分离直条的间隔安排恰当,使整幅图形协调美观 。
图10-1 某年某地主要死因的死亡率(/10万)
构成图
➢ 2. 百分条图(percent bar chart)是以矩形 总长度作为100%,将其分割成不同长度的 段表示各构成的比例。
个相等大小的圆,在每个圆的下面写明标 题,并用相同的图例表示同一个构成部分 。
表2-5 某妇产科医生调查临产母亲职业的频率分布
3. 饼图(pie chart)
图2-6 某妇产科医生调查临产母亲职业的频率分布
4.线图(line chart)
趋势图
➢ 在平面直角坐标系中用线条的升降表示某事 物随时间的变动情况,或者随另一事物的有 序变化而发展演变的水平。
例2 某医院用麦牙根糖浆治疗急慢性肝 炎161例,疗效资料如表8,指出其缺 点并加以改进。
问题: 标题过于简单;主谓安排不合理,标 目组合重复。可进行如下修改,见表9。
5、不良统计表的修改举例

统计图与统计表 PPT课件

统计图与统计表 PPT课件
ìº ¸Ï °û Ƽ ýÊ µÖ (10 12 /L)
Medical department,
3.20¡« 3.50¡« 3.80¡« 4.10¡« 4.40¡« 4.70¡« 5.00¡« 5.30¡« 5.905¡«.66.02¡«0
Ƶ Êý £¨ÈË Êý £©
(6)散点图
散点图:用点的密集程度和趋势表示两种现象间 的相关关系。
2002年某医院1402例孕妇分娩结果
分娩结果
过期产 死产 早产 足月 总计
例数 构成比(%)
21
1
21
1
212
15
1148
83
1402 100
Medical department,
(3)百分条图
百分条图的作用与圆图相同。但更适用于多组百 分比的比较。
0
20
40
60
80
100
0%
20%
40%
60%
表 2-15 第三组病人各年存活及死亡情况 (原表)
年份 (1)
病例数 (2)
存活数 (3)
住院期死 亡总例数
(4)=(2)+(3)
急性期 死亡数
(5)
住院期总病 急性期病 死率(%) 死率(%) (6)=(4)/(2) (7)=(5)/(2)
1964 17
9
8
7
47.1
41.2
1965 13
8
5
4
统计表与统计图
统计表——数据代替文字描述,便于统 计结果的精确、简洁的表达和对比分析
统计图——用图形代替数据,获得直观、 形象的效果
Medical department,
¶¨Òå º£ ½« ͳ Ƽ · Ö Îö µÄ Ê Îï ¼°Ö¸ ± ê

统计表和统计图培训课件(ppt 83页)

统计表和统计图培训课件(ppt 83页)
缺点:表达较粗略,只能作为统计表的有益补 充,不宜完全取代。
统计图的种类
• 根据资料类型和统计分析目的不同,需要用不同 的统计图表达数据和统计指标值。
• 按图示形式分:直条图、直方图、百分比条图和 圆图、线图、散点图和统计地图等。
• 数据探索性分析中应用:茎叶图、残差图、箱式 图,判别分析的类别分布图,聚类分析的谱系图 等特殊分析图等。
部分表格可再用横线将合计分隔开,或用横线将 两重纵标目分割开。其它竖线和斜线一概省去。
制表基本要求
4.数字:用阿拉伯数字表示。无数字用“—”表示, 缺失数字用“”表示,数值为0者记为“0”,不 要留空项。数字按小数位对齐。
5.备注:表中数字区不要插入文字,备注不是统计表 的必备部分。必须说明者标“*”号,在表下方说 明
优点: 避免冗长文字叙述 便于阅读 便于分析比较
一、统计表的结构
⒈外观:由标题、标目、线条和数字及必要的文字说 明和备注五部分构成。
⒉内容:由主语(横标目)、谓语(纵标目)组成。
纵 标目 横标目 数 字 合计
二、制表原则和要求
• 制原则:
– 重点突出,简单明 了
– 主谓分明,层次清 楚
• 制表的基本要求:
成若干个扇面表示事物内部各构成部分所占的比例。 ➢ 百分比条图(percent bar chart)是以矩形总长度作为
100%,将其分割成不同长度的段表示各构成的比例。
要求 ①各扇形按大小或逻辑顺序顺时针排列。 ②从时针的9时或12时开始作图。 ③扇形内要注明简要文字和百分比的数值。
图3 某年某地城市婴儿死因构成比
三、统计表的种类:简单表,复合表
简单表:统计表的纵标目只有一个层次 表1 某年某地喷昔洛韦软膏治疗颜面单纯疱疹疗效比较

掌握统计表与统计图的基础知识(PPT-31张)可修改全文

掌握统计表与统计图的基础知识(PPT-31张)可修改全文

主词通常用横行标题来表示。
11
15.11.2024
统计表的内容
宾词亦称宾词栏或宾栏,它是说明主词的各项 指标,一般由纵栏标题和指标数值所组成。
统计表的主词和宾词的位置一般如上所述,但 不是固定不变的,有时为了编排合理与阅读方 便,可以将主词和宾词的位置互换。
12
15.11.2024
课堂思考

2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。

3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力!

4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟
悲心,饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。

15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!

16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,
16
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简单表
是指对统计总体未作任何分组,仅按单位名称 或时间顺序排列而成的统计表。
17
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简单表
简单表按总体单位排列的,可以用来对比分析总体各单位的情况 及其差别;按时间顺序排列的可用来分析现象的动态。
18
15.11.2024
简单表

第章统计表与统计图(PPT)

第章统计表与统计图(PPT)

受教育 社会 程度 支持 4.5± 8.7±
6.5
13.4
10.2 0.2
3.2
1.0
7.5
0.8
1.2
2 253 37.0± 121.2± 77.9± 2.1± 24.0± 10.0± 78.2± 4.2± 7.5±
6.3
13.2
10.5 0.1
3.5
2.0
8.5
0.9
1.1
3 252 36.5± 121.1± 78.2± 2.1± 24.8± 15.0± 79.3± 3.5± 7.0±
5、备注:不要(bùyào)列入表内,如表内有需要 说明的内容,应在表内做出*号标记,并 在表底线下加以说明。
第十页,共五十三页。
三、统计表的种类
1、简单表
表2 某地某年**药治疗急性(jíxìng) 咽喉炎疗效比较
级别 试验组 对照组
例数 107 108
有效数 93 94
有效率(%) 86.9 77.8
表10-1 某年某地喷昔洛韦软膏(ruǎngāo)治疗颜面单纯疱疹疗效比较
组别 例数 治愈数 治愈率(%) 治愈天数
试验组 107 93
86.9
5.7±1.3
对照组 108 84
77.8
6.4±1.2
第十六页,共五十三页。
例10-2 某年某地分别在城乡进行乙型肝炎病毒抗原携 带者的检测(jiǎn cè),该研究的对象按城乡和年龄两个特征 分层,结果列在表10-2。该表属组合表。
(Zhōnghuá)
学杂志、中华(Zhōnghuá)病理学杂志、中华
眼科杂志、中华 放射学杂志〕 (Zhōnghuá)
(Zhōnghuá)
717篇论著的调查,有统计图的80篇
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<20
42384 274
6.46
9854
49
4.97
20~ 228076 2018
8.85
13874
124
8.94
25~ 235879 2697 30~ 146142 2093
11.43 14.32
8414
134
15.93
5690
90
15.82
35~
74629 1299
17.41
3950
81
20.51
3.50.8
3.40.8
<0.05
社会支持
8.71.2
7.51.1
7.01.2
7.01.2
<0.05
慢 性 疾 患 数 构 成 (%)
0
81.6
79.3
77.5
73.9 <0.18
1
15.1
16.2
16.5
15.0 <0.43
2
3 .3 统计学第十章 统4 .计5 表与统计图
6.0
11.1 <0.05
吸 烟 率 (%)
70.8
69.4
70.7
71.1 <0.41
吸烟量(支/天)
81
102
152
152
<0.001
饮 酒 率 (%)
52.3
55.5
53.1
52.8 <0.13
饮酒量(克/天) 60.1 7.5
78.28.5
79.36.8
106.810.2
<0.001
受教育程度
4.50.8
4.20.9
例10-2 某年某地分别在城乡进 行乙型肝炎病毒抗原携带者的检测, 该研究的对象按城乡和年龄两个特 征分层,结果列在表10-2。该表属 组合表。
统计学第十章 统计表与统计图
表10-2 某年某地城乡各年龄组居民乙型肝炎病毒抗原携带率分析
城市
乡村
年龄组 检查数 阳性数 阳性率(‰) 检查数 阳性数 阳性率(‰)
表10-4 某年某地居民不同心理分值的冠心病危险因素水平比较(X±S)
心理 例数 年龄
分值
(岁)
收缩压 舒张压 体力 体重指数 吸烟量 饮酒量 受教育 社会支持
(mmHg) (mmHg) 活动
(支/天) (克/天) 程度
1 252 35.26.5 120.713.4 78.810.2 2.10.2 23.13.2 81 60.17.5 4.50.8 8.71.2
统计学第十章 统计表与统计图
(3)线条:至少用三条线,表格的顶线和 底线将表格与文章的其它部分分隔开来, 纵标目下横线将标目的文字区与表格的 数字区分隔开来。部分表格可再用横线 将合计分隔开,或用横线将两重纵标目 分割开。其它竖线和斜线一概省去。
统计学第十章数字用 “—”表示,缺失数字用“”表示, 数值为0者记为“0”,不要留空项。数 字按小数位对齐。
统计学第十章 统计表与统计图
表10-1 某年某地喷昔洛韦软膏治疗颜面单纯疱疹疗效比较
组别 例数 治愈数 治愈率(%) 治愈天数(XS )
试验组 107 93
86.9
5.71.3
对照组 108 84
77.8
6.41.2
如何完成喷昔洛韦软膏治疗颜面单纯疱疹疗效的比较分析?
统计学第十章 统计表与统计图
2. 组合表 统计表的主语有两个 以上层次
问题
➢将太多的内容放在一个表里,特别是将两种不同类 型资料(计量资料和计数资料)的统计量放在同一表 中。
➢互不相容的内容分别占了不同的列,导致表中有许 多空格。
➢纵横标目倒置。 ➢内容较多,层次复杂,表格中数据罗列无条理,较
难读懂。
统计学第十章 统计表与统计图
处理办法:将该表资料分别制成两
个统计表,见表10-4和表10-5。
第十章 统计表与统计图
Statistical Table &Statistical Graph
统计学第十章 统计表与统计图
➢ 统计表(statistical table)是表达统 计分析结果中数据和统计指标的表 格形式;
➢ 统计图(statistical graph)是用点、 线、面等各种几何图形来形象化表 达统计数据。
121.213.2
121.113.2
120.412.8
<0.5
舒 张 压 (mmHg) 78.810.2
77.910.5
78.211.0
78.410.6
<0.39
体力活动
2.10.2
2.10.1
2.10.2
2.30.3
<0.08
体重指数
23.13.2
24.03.5
24.83.1
25.83.1
<0.01
2 253 37.06.3 121.213.2 77.910.5 2.10.1 24.03.5 102 78.28.5 4.20.9 7.51.1
3 252 36.56.8 121.113.2 78.211.0 2.10.2 24.83.1 152 79.36.8 3.50.8 7.01.2
4 253 37.86.5 120.412.8 78.410.6 2.30.3 25.83.1 152 106.810.2 3.40.8 7.01.2
40
21193 273
合计 748303 8654
12.88
1499
31
20.68
11.56
43281
509
11.76
请分别指出城统乡计学2第5十~章 统组计表的与统发计图生率和构成比。
三、编制统计表的注意事项
例10-3 某地进行冠心病危险 因素研究时,调查了居民的心理得 分值与其它冠心病有关因素,结果 列成表10-3。
(5)备注:表中数字区不要插入文字,也 不列备注项。必须说明者标“*”号, 在表下方说明。
统计学第十章 统计表与统计图
二、统计表的种类
统计学第十章 统计表与统计图
1.简单表 统计表的主语只有一个层次
例10-1 表10-1列出某地进行喷 昔洛韦软膏治疗颜面单纯疱疹与阿 昔洛韦软膏比较的随机对照临床试 验结果。该表只有试验分组一个层 次,属简单表。
统计学第十章 统计表与统计图
表10-3 不同心理分值的冠心病危险因素水平比

危险
因素
心理分值
1(252 人 )
2(253 人 )
3(252 人 )
4(253 人 )
P值
X S
% X S
% X S
% X S
%
年 龄 (岁 )
35.26.5
37.06.3
36.56.8
37.86.5
<0.05
收 缩 压 (mmHg) 120.713.4
统计学第十章 统计表与统计图
第一节 统计表
一、统计表的意义与制作原则
1.统计表的意义 统计表用简明的表格形式,有条理地罗列数据 和统计量,方便阅读、比较和计算。
2.制表原则:重点突出、层次清楚 3.制表的基本要求
统计学第十章 统计表与统计图
(1)标题:概括表的主要内容,包括研究的 时间、地点和研究内容,放在表的上方。 (2)标目:分别用横标目和纵标目说明表格 每行和每列数字的意义,注意标明指标的 单位。
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