我要当小记者啦_小学生
第一次参加小记者活动300字作文

第一次参加小记者活动300字作文【范文一】我是一名小学生,这次参加了小记者活动,让我学到了很多东西。
活动开始前,老师给我们讲解了小记者的概念和任务,要把自己的思想、情感和所见所闻都写出来。
我们自己准备了笔记本和相机,准备开始行动了。
活动现场,我认真观察了每个组的主题,其中有纪念碑,有市场,也有街头。
我选择了街头主题,跟着团队走了一整个街区。
我很紧张,生怕有什么不妥当的事情发生,这时组员们都鼓励我说:“别紧张,让自己放松一些,观察周围的人和事物,看看能发现什么。
”我听到这话后,真的放松了很多。
第一个任务是采访一个在街头集市上卖东西的人,这让我很难以启齿。
我不知道该怎么和陌生人聊天。
但是组员再次鼓励我,说:“这是我们参加活动的目的之一,慢慢来,放心。
”我就按照组员的建议,开始了采访。
结果人家说的话让我感动,也让我看到了不一样的世界。
这次小记者活动让我受益匪浅,学到了如何观察、采访、写作的技能。
感谢老师和组员的鼓励和帮助,下次有机会,我会更加努力!【要点分析】1. 讲述参加小记者活动的经历和感受。
2. 分析活动的意义和获得的收获。
3. 在写作中要注重细节的描写,使用恰当的动词、形容词等。
【范文二】这是我第一次参加小记者活动,看到许多活动站的主题,我决定自己去采访。
我选择了前十排的摊位,其中一个卖鲜花的摊位引起了我的注意。
这位摊主是一位年龄较大的婆婆,和她聊了几句,她就让我去帮忙卖花了。
刚开始我完全不知道该怎么卖,不过在她的指导下,我才慢慢地学会了。
顾客们看到一个小学生在这里帮忙,大都很关心我的学习和生活,给予了我许多的鼓励。
我越来越感到,自己不仅仅是在学习采访这样的技能,更是在学习如何与人沟通,如何让自己放松和愉悦。
这次小记者活动,虽然仅有短短的几个小时,但对我来说,收获很大。
我学到了不同的写作技巧、社交技巧和与人合作的技能。
【要点分析】1. 讲述参加小记者活动的经历和感受。
2. 分析活动的意义和获得的收获,强调交流与合作的重要性。
小记者面试的自我介绍

小记者面试的自我介绍这是一篇由网络搜集整理的关于关于小记者面试的自我介绍的文档,希望对你能有帮助。
小记者面试的自我介绍1大家好!我是来自五(1)班的谢璐瑶。
我喜欢写作,特别是写感情文章。
每当某个人物的精神、品质感动我时,或是对某一件事产生很深的感受时,我都喜欢把它记下来。
写作在我眼里,不是一种任务,而是一种发泄情感的方式。
自然也就对写作的热情度很高了。
如果将来我当上了小记者,我一定会写出更多精彩的文章,让你刮目相看的!我不仅写得好,说的也不差呢!朗读课文经常让同学们听得如痴如醉,口语交际讲出来的金点子让同学们赞不绝口,假日小队时大方的我总是抢先采访路人……您瞧,这些例子足以证明我在采访方面也是很在行的。
虽然我有些小才华,但我并不因此骄傲,我更注重的是品质的修养。
其中最令我自豪的是我的责任心。
我经常会把作文打成电子稿交给老师,虽然字数很多,但我并没有一次迟交过。
相信,如果我当上了小记者,依然会保持这种良好的品质,每次都会积极交采访作文的!由于多次把作文打成电子稿,因此在电脑方面也略懂一些,如果将来有什么版面设计的话,就交给我吧!我一定会不负众望的!好啦,今天的介绍就到这里了,如果还想继续了解我,就让我当上小记者吧,这样我们日后肯定还会有机会相处的!小记者面试的自我介绍2尊敬的评委老师们:您们好!我叫杜诺亚,今年九岁了,来自宁阳二十四中小学,四年级的学生。
在学校里我勤奋刻苦,活动中我表现出色,钢琴前我能为您弹奏欢快的乐曲。
我担任班里的文艺委员。
曾获得校“三好学生”“爱心标兵”等称号。
我的爱好很广泛,有绘画、主持、弹琴等。
在学校,我曾多次主持中队主题班会。
我写的作文,《快乐一天》在泰安市小学生征文活动中获一等奖,并发表在《泰山晚报》上。
已成为了晓雯音乐学校的学员。
我坚信是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要跨越大海!我自信!我能行!我之所以竞选小记者,主要是因为我喜欢读书,热爱写作。
通过学习写作、学习采访,接触社会,一定能让我学到很多知识,提高我的写作水平,以及各方面的能力,使自己的童年更加快乐充实。
二年级小记者采访稿范文200字(推荐54篇)

二年级小记者采访稿范文200字(推荐54篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生叙事作文600字 加油吧小记者!

小学生叙事作文600字加油吧小记者!小学生叙事作文600字加油吧,小记者!自从xx年10月份参加小记者以来,不知不觉已经两年有余了。
两年多的时光里,我收获多多,幸福满满。
内向的我,刚开始参加小记者时,对这个大家庭还不太熟悉,不会投稿,也很少参加活动。
直到有一次,学校播送里传来这样一那么通知:“**班**同学,你的文章在大江晚报·小记者专刊上发表了,请到办公室领取用稿通知书。
” 哇噻,原来小记者写的文章还可以见报呢!于是我也慢慢地尝试着在小记者网站上投稿,终于有一天播送里也出现了我的名字。
看着自己的作品变成“豆腐块”的那一刻,我感到无比的冲动与自豪。
从那以后,我也更加积极地投稿了,见报文章也渐渐地越来越多。
妈妈还经常帮我在小记者群里报名参加周末的小记者活动。
两年多的时间里,我参加了小记者工作室组织的各项活动:睿鹰室内真人CS游戏体验、参观安师大敬文图书馆、乐博乐博机器人体验、探秘傻子瓜子博物馆等等。
一次次有趣的活动,一段段不同的经历,一份份意外的收获,伴随着我慢慢成长。
尤其让我记忆深刻的是,今年暑假参观完傻子瓜子博物馆后,我写的《“傻子”不傻》在“我与傻子瓜子(博物馆)”有奖征文评选活动中获得了优秀奖,同时还获得了100元的奖金奖励。
虽然奖项不高,但我却觉得异常开心。
领完奖后,我还用这份奖金请爸爸妈妈吃了一顿火锅呢!我觉得那是我人生当中最好吃的一顿火锅了。
本周我又刚刚报名参加了xx年度的小记者,新的一年里,我还要参加更多的.小记者活动,让自己得到更多的锻炼,拓宽自己的视野,丰富自己的见识。
同时也要将每一段不同的经历与感触记录下来,让自己的写作水平得到更进一步的提高。
期待xx,加油吧,小记者!。
小学生化身小记者,亲自采访国际明星

1.小学生化身小记者,亲自采访国际明星作为一名小学生,我一直对国际明星们充满了好奇和憧憬。
他们不仅在电影、音乐和体育领域有着杰出的成就,而且他们的生活和工作方式也备受瞩目。
于是,我决定化身小记者,亲自去采访一些国际明星,了解他们的生活和创作背后的故事。
2.采访明星A:演员与公益事业我的第一位采访对象是一位备受尊敬的演员A。
在采访中,A向我分享了他对演艺事业的热爱和追求。
他说,演戏不仅是一种表演,更是一种传递情感、传播价值观的方式。
此外,A还积极参与公益事业,关注弱势群体的权益,他希望通过自己的力量为社会做出贡献。
3.采访明星B:音乐与梦想接下来,我采访了一位杰出的音乐明星B。
B告诉我,音乐是他生命中不可或缺的一部分。
他说,通过音乐可以表达自己的情感,与观众产生共鸣。
虽然在音乐之路上遇到了很多困难和挑战,但B从未放弃他的梦想。
他鼓励我和其他小朋友们也要坚持自己的梦想,并为之奋斗。
4.采访明星C:体育与团队合作在接下来的采访中,我有幸采访了一位顶级运动员C。
C告诉我,体育不仅是一种锻炼身体的方式,更是一种培养团队合作和坚持不懈的品质的机会。
他分享了在比赛中所面对的压力和挑战,以及如何通过团队的合作和自身的努力取得成功。
C鼓励我和其他小朋友们要积极参与体育活动,发展身体素质和团队精神。
5.参观明星的工作室除了采访明星本人,我还有机会参观了一些明星的工作室。
在工作室里,我看到了明星们辛勤工作和专注创作的场景。
他们为了能够呈现出优秀的作品,付出了很多努力和汗水。
这个经历让我深刻地明白到,成功并不是偶然的,而是通过不懈的努力和持续的学习来实现的。
6.明星的生活和粉丝互动在采访中,我还了解到明星们的日常生活并不像我们想象的那样浪漫和轻松。
他们需要面对大量的工作安排和媒体追逐,同时要保持良好的形象和与粉丝的互动。
他们需要在公众面前展示自己最好的一面,同时也需要给予粉丝们关注和回应。
这让我更加理解明星们所承受的压力和责任。
四年级下册第二单元说新闻 最新作文

四年级下册第二单元说新闻最新作文全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:小学校园里发生的惊天大新闻!大家好,我是小小新闻员小明。
今天我要给大家报道一个震惊全校的大新闻!上周三中午,我们和往常一样到操场上玩耍。
突然,老师们神情严肃地叫我们集合。
大家都很疑惑,到底发生了什么事情?原来,有一位五年级的同学在男厕所里捡到了一个神秘的黑色包裹!里面装着一把锋利的水果刀!大家都被吓坏了,这么可怕的东西怎么会出现在我们安全的校园里呢?警察叔叔很快就赶到了学校。
他们仔细检查了周围的环境,并询问了当时在场的同学们。
经过一番努力,终于找到了一些蛛丝马迹。
原来,前一天有人在学校看到一个蒙着脸的可疑陌生人在溜达!而且,就在事发的男厕所外面,警察叔叔还发现了一张纸条,上面写着"小心了,明天再来!"大家都被吓坏了,难道学校里潜伏着一个邪恶的罪犯,要伤害我们可爱的小朋友吗?学校立刻加强了安保措施,禁止任何陌生人进入。
老师们也时刻提醒我们要提高警惕,如果再发现可疑情况就立即报告。
连续几天,家长们都亲自来接送我们上下学。
大家都希望警察叔叔能尽快抓住那个坏蛋,还校园一个和平安宁的环境。
就在大家揪心焦虑的时候,一个爆炸性的消息传开了!原来那神秘的包裹根本就不是什么犯罪分子遗留的作案工具,而是学校园艺社准备在植树节时播种的一些果树种子和小园艺刀!那张纸条也只是园艺社同学之间为了惊吓对方开的一个小玩笑。
真是虚惊一场啊!不过,通过这件事我们也提高了安全意识,希望以后大家都能谨慎行事,保护好自己和他人的安全。
这就是本期学校大新闻的全部内容了。
作为一名小小新闻员,我会继续努力,及时报道校园里发生的有趣事件,与大家分享!再见啦,下期再会!篇2标题:最新作文,写什么好呢?大家好,我是小明。
今天老师给了我们一个作文题目,就是要写一篇"最新作文"。
嘿嘿,这个题目听起来很好玩,让我们一起动动脑筋吧!首先,什么是"最新"呢?那就是最近发生的一些新鲜事儿。
成长中的小记者

我是一个优秀的小学生,也是一个成长中的小记者。
我喜欢用笔记录生活中的点点滴滴,用文字传递正能量。
我相信,只要用心去观察,用心去感受,我们身边的人和事都能成为我笔下的故事。
在我的成长过程中,我遇到了许多有趣的人和事。
有一次,我在学校的活动中认识了一位支教老师。
她来自大城市,为了帮助我们这些偏远山区的孩子接受更好的教育,她放弃了舒适的生活,来到了这里。
我被她的无私奉献精神所感动,决定写一篇关于她的报道。
我采访了她,了解了她的故事,然后用我自己的语言和角度,把她的故事写了出来。
这篇报道在学校的报纸上发表后,引起了很大的反响。
同学们都为她点赞,我也为自己的努力感到自豪。
这次经历让我明白了,作为一个小记者,我有责任把身边正能量的故事传播出去,让更多的人知道。
除了关注身边的人,我还关注社会热点。
有一次,我看到一条关于环保的新闻,了解到我们的地球正面临着严重的污染问题。
我感到十分担忧,决定为此做点什么。
我开始了关于环保的系列报道,介绍了环保的重要性,以及我们每个人应该如何为环保做贡献。
我希望通过我的报道,能够唤起大家的环保意识,共同保护我们的家园。
在写作的过程中,我不仅关注社会问题,还关注身边的人。
有一次,我发现我的好朋友小明最近变得很沉默,不像以前那样开朗了。
我问他原因,他告诉我他家里发生了些事情,让他感到很烦恼。
我决定写一篇关于友谊的报道,讲述了我和小明的故事,以及如何在困难面前互相支持、共同成长。
这篇报道发表后,很多同学都表示受到了启发,愿意和我一起关心身边的朋友,帮助他们度过难关。
作为一个成长中的小记者,我深知自己的责任重大。
我要用心去观察生活,用心去感受生活,把身边的故事传播出去,让更多的人感受到正能量。
同时,我也要不断提高自己的写作能力,为自己的梦想努力奋斗。
在未来的日子里,我会继续努力,成为一个更好的小记者。
我相信,只要我用心去观察、用心去感受,身边的人和事都会成为我成长的动力。
让我们一起努力,用文字传递正能量,为美好的未来而奋斗!。
我的记者梦作文

我的记者梦作文我的记者梦作文13篇在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺为大家收集的我的记者梦作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的记者梦作文1我为什么想当记者呢?记得小时候,我经常陪着爱看新闻节目的爸爸看中央电视台的《新闻联播》,爸爸跟我说,为了能让更多的人了解国家大事,了解新闻事实,了解体育比赛等,记者们常常深入一线,顶着骄阳,冒着风雨采访、报道,他们付出了许多汗水……我听着,听着,觉得记者太了不起了。
我崇敬他们的勇敢和敬业精神,希望自己长大后也能当一名记者。
爸爸告诉我:“要想成为一名记者,不但要有丰富的知识,还要有敏锐的洞察力,以及较好的表达能力,必须要从小好好学习。
”我牢记爸爸的教导。
现在我已经上四年级了,经过老师辛勤的培育,我学习并积累了许多知识。
课堂上,我积极思考、踊跃发言,老师常常夸我思维敏捷、能说会道,作文写得好。
就在前不久,我得知《XX早报》要在我校招聘小记者,于是赶紧报名填写了申请表并很快被通过。
我终于成了一名小记者,离我的记者梦更近了一步。
今后我要更努力地学习,希望在不久的将来,大家能在《百色早报》上读到我写的文章。
我的记者梦作文2小的时候,每当看到电视上胸前挂着记者证、手拿着话筒采访别人或做现场报道的叔叔阿姨们,我就特别敬佩,特别羡慕。
从那时起,我的心底也埋下了一颗理想的种子——长大后当一名优秀的记者。
这学期,《XX早报》来我们学校招聘小记者,我居然被选中了,如愿以偿地成为了一名光荣的小记者!我十分惊喜,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
但我知道,如果只是拥有一张小记者证,拥有这个头衔,那是远远不够的。
在今后的生活中,我仍然会多看课外书,记下书中的优美词语和精彩的段落,学习别人好的写作方法;多观察,多思考,用自己敏锐的眼睛去观察身旁的世界,用美好的文字记下生活中的点点滴滴。