哈工程-微机原理与接口技术实验2
微机原理与接口技术实验二 建立90H个无符号数
电子信息专业实验报告课程微机原理与接口技术实验实验题目建立90H个无符号数学生姓名lz评分学号班级同实验者实验时间地点电子信息学院专业实验中心一、实验目的1、掌握循环程序设计与调试方法2、在指定内存区域存放数据3、掌握“单步执行T”、“分段执行G=起始地址停止地址”、“连续执行G=起始地址”的调试方法二、实验内容（含技术指标）1、在指定单元建立90H个无符号数，使用基本指令编写循环程序实现2、用DEBUG调试执行文件3、在指定的内存单元检查数据4、按照要求执行程序，记录并分析数据三、实验仪器（仪器名称、型号，元器件名称、清单，软件名称、版本等）1、联想笔记本电脑Windows系统2、Masm for Windows集成实验环境2015四、实验原理（基本原理，主要公式，参数计算，实现方法及框图，相关电路等）1、以偏移地址1000H为起点，初始值为00H，每次增加1H，依次建立90H个无符号数2、数据位置：数据段地址DS：3000H偏移地址（起始）1000H初始数据：第一个数00H偏移地址（起始）1000H总数90H个寄存器安排：AL：需存的数（第一个00H）SI：存入的地址（第一个1000H）3、本次实验用到了条件转移指令JNZ，JNZ全称jump if not zero，在本实验中当CL 结果不为零则转移L1循环。
4、操作指令分段执行操作G=起始地址停止地址；连续执行操作G=起始地5、实现原理框图：（经实验指导老师签字认可的原始数据记录纸或添加页粘贴处）五、实验步骤（实验关键操作步骤，仪器、电路及器件选择使用，原程序及关键指令注释等）1、编写循环程序DATAS SEGMENT MOV DS,AXDATAS ENDS MOV CL,90HSTACKS SEGMENT L1:MOV[SI],ALSTACKS ENDS INC SICODES SEGMENT INC ALASSUME CS:CODES,DS:DATAS,SS:STACKS DEC CLSTART:JNZ L1MOV AL,00H INT3HMOV SI,1000H CODES ENDSMOV AX,3000H END START2、单步执行调试使用DEBUG，将执行文件调入内存；—U检查程序；—R检查、设置所需寄存器；—T从程序的第一条指令开始，单步执行每执行一条指令，检查并记录要求的数据；连续执行20个单步3、用分段执行方式调试程序重新使用DEBUG，将执行文件调入内存；—U检查程序；—R检查、设置所需寄存器；执行第1次循环：G停止地址（判断CL=0指令的偏移地址）；从程序第1条指令开始（含初始化指令）到循环体的最后一条指令处停止；检查、记录指定的寄存器内容执行第2次循环：—T先执行一个单步；第一次循环未执行判断指令（—T，执行判断）；CL不为零，转移到前面，循环存入第二个数；—G停止地址（判断CL=0指令的偏移地址）（执行第2次循环，不包含初始化指令）检查、记录指定寄存器内容执行第3次循环：同第2次循环的操作共执行10次循环；每次都需检查、记录指定寄存器内容4、连续执行（将所有循环执行完毕）—G=0000从程序的第1条指令开始执行，遇INT3H停止检查存放数据的区域（31000H开始的90H个单元）D3000:10001090记录数据六、实验数据（测量数据波形曲线或数据列表，标明单位及测量数据的有效位数）单步执行检查记录表分步执行检查记录表连续执行数据记录七、实验数据分析（对实验结果的评价，误差分析，出现故障原因及排除方法，回答思考题等）数据分析：1、在单步执行检查中，AL，CL，SI，IP的数据与理论结果一致，没有出现错误。
微机原理及接口技术实验
微机原理及接口技术实验一、实验目的本实验旨在通过学习微机原理和接口技术，了解和掌握微机系统的基本原理和接口技术的应用，培养学生对微机系统的认识和实践操作能力。
二、实验内容1. 微型计算机系统设计与搭建2. 微机输入输出接口技术应用实验3. 微机总线技术应用实验4. 微机存储器技术应用实验5. 微型计算机中断和DMA技术应用实验三、实验原理1. 微型计算机系统设计与搭建微型计算机主要由中央处理器、存储器、输入输出设备和总线组成。
本实验通过选择适当的芯片、电路连接和控制程序设计，实现一个基本的微型计算机系统。
2. 微机输入输出接口技术应用实验输入输出是微型计算机的重要组成部分，通过实验学习各种输入输出接口的原理和使用方法，并进行实际应用。
3. 微机总线技术应用实验总线是微型计算机各个部件之间传送数据和控制信息的公共通信路径。
通过实验学习总线的分类、结构和时序要求，掌握总线的实际应用。
4. 微机存储器技术应用实验存储器是微型计算机中存储数据和程序的重要设备。
通过实验学习不同类型存储器的原理和应用，掌握存储器的选择和使用。
5. 微型计算机中断和DMA技术应用实验中断和直接存储器访问（DMA）是微型计算机连接外部设备的重要技术。
通过实验学习中断和DMA的工作原理，掌握中断和DMA的应用方法。
四、实验步骤1. 根据实验要求，设计并搭建微型计算机系统；2. 连接输入输出设备，并编写控制程序；3. 进行输入输出接口技术应用实验，如串行通信、并行通信等；4. 进行总线技术应用实验，如总线传输数据测试等；5. 进行存储器技术应用实验，如读写存储器数据等；6. 进行中断和DMA技术应用实验，如中断服务程序编写等；7. 完成相关实验报告并进行总结。
五、实验设备和材料1. 微型计算机实验箱、电源适配器；2. 8051单片机、存储器芯片、输入输出芯片，如74HC164等；3. LED数码管、LCD液晶显示器、键盘、计算器等输入输出设备；4. 可编程芯片编程器、逻辑分析仪等实验设备。
微机原理与接口技术-拆字程序
《微机原理与接口技术》课程实验报告
一、实验目的和要求
实验目的：掌握汇编语言设计和调试方式。
实验要求：通过本实验，掌握8051汇编程序设计以及仿真实验的流程及方法。
二、实验环境
DVCC单片机仿真实验系统独立工作以及连PC机。
三、实验内容及实施
【实验内容】把7000H的内容拆开，高位送7001H低位，低位送7002H低位。
7001H、7002H高位清零，一般本程序用于把数据送显示缓冲区使用。
【源程序】
【实验步骤】
（1）先用存储器读写方法将7000H单元置成34H。
（2）用单步、断点或连续执行程序的方法从起始地址0050H开始运行程序(输人0050H后按STEP为单步,按EXEC为连续)。
（3）按MON键或RESET键退出。
（4）检查7001H和7002H单元中的内容应为03H和04H
四、实验结果
五、实验讨论
用断点方式调试本程序的方法：把光标指向语句左边，然后单击，会出现一个符号。
同样的方法对需要在结束语句左边做同样的事情，然后全速运行，按下停止按钮，程序就会在相应的位置停止。
通过本次实验，对单片机的RAM和ROM的使用有了更加透彻的理解，熟悉了仿真实验系统的键盘操作以及基本仿真软件的使用，并且逐步掌握汇编语言设计和调试方式。
微机原理与接口技术实验报告
微机原理与接口技术实验报告
本次实验是关于微机原理与接口技术的实验报告，通过本次实验，我们将深入
了解微机原理与接口技术的相关知识，并通过实际操作来加深对这些知识的理解和掌握。
实验一，微机原理。
在本次实验中，我们首先学习了微机的基本原理，包括微机的组成结构、工作
原理和基本功能。
通过实际操作，我们了解了微机的主要组成部分，如中央处理器（CPU）、内存、输入输出设备等，并学习了它们之间的工作原理和相互配合关系。
同时，我们还学习了微机的基本指令系统和数据传输方式，加深了对微机工作原理的理解。
实验二，接口技术。
在接口技术的实验中，我们学习了微机与外部设备之间的接口技术，包括并行
接口、串行接口和通用接口等。
我们通过实际操作，了解了这些接口技术的工作原理和应用场景，学会了如何通过接口技术实现微机与外部设备的数据交换和通信。
实验三，实验综合。
在本次实验的最后，我们进行了一个综合实验，通过实际操作来综合运用微机
原理和接口技术的知识，实现一个具体的功能。
通过这个实验，我们加深了对微机原理与接口技术的理解，掌握了如何将理论知识应用到实际操作中。
总结。
通过本次实验，我们深入学习了微机原理与接口技术的相关知识，并通过实际
操作加深了对这些知识的理解和掌握。
微机原理与接口技术作为计算机科学与技术的基础知识，对我们今后的学习和工作都具有重要意义。
希望通过这次实验，能够对大家的学习和工作有所帮助，并为今后的学习打下坚实的基础。
以上就是本次实验的实验报告，希望对大家有所帮助。
感谢大家的阅读！。
微机原理与接口技术实验报告
微机原理与接口技术实验报告实验目的：本次实验旨在通过实际操作，加深对微机原理与接口技术的理解，掌握接口技术的基本原理和应用方法，提高学生的动手能力和实际应用能力。
实验内容：1. 学习并掌握微机原理与接口技术的基本知识；2. 了解并熟悉常见的接口技术及其应用；3. 进行实际操作，设计并完成一个简单的接口电路。
实验仪器与设备：1. 个人电脑；2. 电子元件，电阻、电容、集成电路等；3. 实验板、示波器、示教电脑等。
实验步骤：1. 阅读相关的微机原理与接口技术的教材，了解基本原理；2. 学习常见的接口技术，例如并行接口、串行接口等；3. 进行实际操作，设计一个简单的接口电路，包括硬件设计和软件编程；4. 调试电路，确保接口电路能够正常工作；5. 编写实验报告，总结实验过程和实验结果。
实验结果与分析：经过实际操作，我们成功设计并完成了一个简单的接口电路。
在实验过程中，我们深入理解了微机原理与接口技术的相关知识，掌握了接口技术的基本原理和应用方法。
通过调试电路，我们验证了接口电路的正常工作，加深了对接口技术的理解。
结论：本次实验使我们更加深入地了解了微机原理与接口技术，提高了我们的动手能力和实际应用能力。
通过设计和完成接口电路，我们对接口技术有了更加直观的认识，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
总结：微机原理与接口技术是计算机专业的重要课程，通过实验学习，我们不仅加深了对知识的理解，还提高了动手能力和实际应用能力。
希望同学们能够认真对待每一次实验，不断提升自己的能力，为未来的发展打下坚实的基础。
至此，本次微机原理与接口技术实验报告完毕。
《微机原理与接口技术》实验指导书
《微机原理与接口技术》课程实验指导书实验内容EL-8086-III微机原理与接口技术教学实验系统简介使用说明及要求✧实验一实验系统及仪器仪表使用与汇编环境✧实验二简单程序设计实验✧实验三存储器读/写实验✧实验四简单I/0口扩展实验✧实验五8259A中断控制器实验✧实验六8253定时器/计数器实验✧实验七8255并行口实验✧实验八DMA实验✧实验九8250串口实验✧实验十A/D实验✧实验十一D/A实验✧实验十二8279显示器接口实验EL-8086-III微机原理与接口技术教学实验系统简介使用说明及要求EL-8086-III微机原理与接口技术教学实验系统是为微机原理与接口技术课程的教学实验而研制的，涵盖了目前流行教材的主要内容，该系统采用开放接口，并配有丰富的软硬件资源，可以形象生动地向学生展示8086及其相关接口的工作原理，其应用领域重点面向教学培训，同时也可作为8086的开发系统使用。
可供大学本科学习《微机原理与接口技术（8086）》，《单片机应用技术》等课程提供基本的实验条件，同时也可供计算机其它课程的教学和培训使用。
为配合使用EL型微机教学实验系统而开发的8086调试软件，可以在WINDOWS 2000/XP等多种操作系统下运行。
在使用本软件系统调试程序时，可以同时打开寄存器窗口、内存窗口、反汇编窗口、波形显示窗口等等，极大地方便了用户的程序调试。
该软件集源程序编辑、编译、链接、调试与一体，每项功能均为汉字下拉菜单，简明易学。
经常使用的功能均备有热键，这样可以提高程序的调试效率。
一、基本特点EL型微机教学实验系统是北京精仪达盛科技有限公司根据广大学者和许多高等院校实验需求，结合电子发展情况而研制的具有开发、应用、实验相结合的高科技实验设备。
旨在尽快提高我国电子科技发展水平，提高实验者的动手能力、分析解决问题能力。
系统具有以下特点：1、系统采用了模块化设计，实验系统功能齐全，涵盖了微机教学实验课程的大部分内容。
《微机原理与接口技术》实验指导书
微机原理与接口技术实验指导书实验一：微处理器概述及数据传输实验一、实验目的•了解微处理器的基本概念和工作原理；•学习数据传输的基本知识；•掌握使用微处理器进行数据传输的方法。
二、实验器材•1个微处理器开发板；•1个串行通信模块；•相应的连接线。
三、实验内容在该实验中，你将学习如何使用微处理器进行数据传输，具体实验步骤如下：1.将开发板和串行通信模块连接起来；2.将数据发送器连接到串行通信模块的发送端口，将数据接收器连接到串行通信模块的接收端口；3.通过开发板上的开关设置要发送的数据；4.通过串行通信模块将数据发送到计算机；5.在计算机上使用相应的软件接收数据，并验证接收到的数据是否正确。
四、实验步骤1.将开发板和串行通信模块连接起来，确保连接正确并稳定；2.将数据发送器插入串行通信模块的发送端口，将数据接收器插入串行通信模块的接收端口；3.在开发板上的开关上设置要发送的数据；4.打开计算机上的串行通信软件，配置正确的串口号和波特率；5.点击软件的接收按钮，准备接收数据；6.在开发板上的开关上切换到发送模式，并观察串行通信模块的指示灯是否正常闪烁；7.在串行通信软件上观察接收到的数据是否与设置的数据一致；8.如果数据传输正常，则实验完成。
五、实验注意事项1.连接线务必稳固连接，确保数据传输正常；2.阅读并理解实验器材的使用说明书；3.注意保持实验环境的整洁，避免影响实验结果；4.在进行数据传输时，确保计算机已正确安装了相应的驱动程序。
六、实验总结通过这次实验，我们初步了解了微处理器的基本概念和工作原理，学习了数据传输的基本知识，并掌握了使用微处理器进行数据传输的方法。
我们在实验中成功地连接了开发板和串行通信模块，并成功地进行了数据传输。
通过实验，我们发现数据传输过程中需要注意连接线的稳固连接，以及计算机是否安装了相应的驱动程序。
实验的结果验证了我们的操作方法的正确性，同时也为后续实验奠定了基础。
注意：本指导书旨在引导实验过程，实验过程中如有任何危险情况，请立即停止实验并寻求实验室管理员的帮助。
微机原理与接口技术实验报告
微机原理与接口技术实验报告实验目的：本次实验旨在熟悉并掌握微机原理与接口技术的相关知识，通过实例操作和分析实验数据，加深对微机原理与接口技术的理解。
一、实验器材与软件1. 硬件器材：计算机主机、外设设备2. 软件工具：操作系统、编程软件二、实验步骤及结果分析1. 实验1：计算机开机自检在实验中，通过开机启动计算机，观察计算机进行自检的过程。
根据显示屏上的自检信息，可以判断计算机硬件的工作状态。
2. 实验2：串口通信测试在本实验中，通过串口通信实现计算机与外设设备之间的数据传输。
首先，将串口接口连接到计算机主机，然后进行相应的设置，包括波特率、数据位、停止位和校验位等。
在实验中，通过编写相应的程序，实现计算机与外设设备之间的数据交互。
通过观察实验结果，判断串口通信是否正常。
3. 实验3：并口通信测试本实验旨在通过并行口通信实现计算机与外设设备之间的数据传输。
首先，将并行口接口连接到计算机主机。
然后，根据实验要求进行相应的设置，包括数据总线的宽度、传输模式等。
通过编写程序，实现计算机与外设设备之间的数据交互。
观察实验结果，判断并口通信是否正常。
4. 实验4：USB接口测试在本实验中，通过USB接口实现计算机与外设设备之间的数据传输。
首先，将USB接口连接到计算机主机。
然后，在计算机中安装相应的驱动程序。
通过编写程序，实现计算机与外设设备之间的数据交互。
观察实验结果，判断USB接口是否正常工作。
5. 实验5：网络接口测试本实验旨在通过网络接口实现计算机之间的数据传输。
首先，将计算机连接到局域网中的其他计算机。
然后，进行相应的设置，包括IP地址、子网掩码等。
通过编写程序，实现计算机之间的数据交互。
观察实验结果，判断网络接口是否正常工作。
三、实验总结通过本次实验，我对微机原理与接口技术有了更深入的了解，掌握了串口、并口、USB接口和网络接口等常用接口的使用方法。
通过实验的操作和分析，我对接口通信的原理和实现方式有了更详细的了解，对计算机与外设设备之间的数据传输有了更清楚的认识。
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微机原理与接口技术
实验2 两个数相乘的实验
姓名：
班级：
学号：
指导老师：
2012.11
实验2 两个数相乘的实验
一．实验目的
掌握乘法指令和循环指令的用法。
二．实验内容
实现十进制数的乘法。
被乘数和乘数均以ASCII码形式存放在内存中，乘积在屏幕上显示出来。
三．程序框图
四．程序清单
（CRLF MACRO ；建立宏指令CRLF 回车换行
MOV DL,0DH
MOV AH,02H
INT 21H
MOV DL,0AH
MOV AH,02H
INT 21H
ENDM）
DA TA SEGMENT
DA TA1 DB 32H,39H,30H,35H,34H
DA TA2 DB 33H
RESULT DB 6 DUP (00H)
DA TA ENDS
STACK SEGMENT
STA DB 20 DUP (?)
TOP EQU LENGTH STA
STACK ENDS
CODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACK,ES:DA TA
START: MOV AX,DATA
MOV DS,AX
MOV AX,STACK
MOV SS,AX
MOV AX,TOP
MOV SP,AX
（MOV SI,OFFSET DA TA1
MOV BX,05
DS1:MOV AH,02
MOV DL,[SI+BX-1]
INT 21H
DEC BX
JNZ DS1
CRLF ；显示被乘数
MOV SI,OFFSET DA TA2
MOV BX,01
MOV AH,02
MOV DL,[SI+BX-1]
INT 21H
DEC BX
CRLF）；显示乘数
MOV SI,OFFSET DATA2
MOV BL,[SI]
AND BL,00001111B
MOV SI,OFFSET DATA1
MOV DI,OFFSET RESULT
MOV CX,05
LOOP1: MOV AL,[SI]
AND AL,00001111B
INC SI
MUL BL
AAM
ADD AL,[DI]
AAA
MOV [DI],AL
INC DI
MOV [DI],AH
LOOP LOOP1
MOV CX,06
MOV SI,OFFSET RESULT
MOV BX,06
DISPL: MOV AH,02
MOV DL,[SI+BX-1]
ADD DL,30H
INT 21H
DEC BX
LOOP DISPL
MOV AX,4C00H
INT 21H
CODE ENDS
END START
五．实验结果
以上括号中的程序为显示乘数与被乘数用.
如图显示：被乘数45092 乘数3 积135276。