宣化镇中心小学校_后勤工作人员考核细则
后勤工作人员考核细则
后勤工作人员考核细则一、考核范围和对象办公室工作人员、教务员、档案管理员、实验员、体育保管员、图书馆管理员及会计、出纳、门卫等后勤人员等。
二、考核内容：考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。
德：主要考核政治、思想表现和职业道德表现；能：主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥、业务技术提高、知识更新情况；勤：主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况；绩：主要考核履行职责情况，完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益。
（一）．工作态度及服务意识方面：（30分）热爱教育事业，积极参加政治学习，根据岗位要求，积极主动虚心学习新知识、掌握新技能，不断提高自身综合素质。
关心集体，关心他人，乐于奉献，吃苦耐劳，廉洁奉公，节约增效，顾全大局，工作态度端正、和蔼，服务热情周到，语言举止文明，服务育人，为人师表。
（1）严格遵守岗位制度。
准时参加学校的各种集体活动（升旗、集会、外出活动等），工作时间不做与工作无关的事，违反规定的将视具体情况，每次扣1分，第三次起扣2分（下同）；（2）所有工作人员要做到文明礼貌、态度和蔼、热心为师生服务。
面部毫无表情及表情冷淡者一次扣1分；（3）愉快地接受上级安排的各项工作。
对于学校各条线安排的各项工作（包括一些额外的工作）都能愉快地完成，不服从安排的扣3分，对学校各条线安排的工作有抵触情绪的将视情况扣1~5分；（4）服从分工，完成领导布置的突击性工作，无故不参加，发现一次扣1分。
（5）与同事与家长相处和谐，态度好。
尽量让同事认可、家长满意，同事、家长有比较大的意见的将扣2~5分；（6）财务员必须廉洁奉公，实事求是，忠于职守，认真履行岗位职责，工作态度不好的扣5分；（7）全体后勤人员，不允许将学校财产带回家私用、不损坏公物，违者每次扣5分。
（二）. 履行职责方面；（30分）自觉履行岗位职责，模范遵守学院的各项规章制度。
爱岗敬业，忠于职守，具有高度的自觉性和责任感，具备一专多能，身兼数职的能力。
学校后勤人员常规考核细则
学校后勤人员常规考核细则一、指导思想为了进一步加强后勤管理与监督，客观公正地评价后勤人员的工作过程和实绩，发挥考核评价积极的反馈、导向和激励作用。
考核评价力求做到有利于全面准确地评价不同岗位后勤人员的工作，有利于将后勤管理要求内化为个人的行为为习惯，有利于促进后勤管理和服务质量的全面提高。
二、考核原则考核采用定期检查和随机抽查相结合；定量分析和定性分析相结合；形成性评价和终结性评价相结合，使考核结果尽量做到合理、公正、科学。
三、组织领导为了保证量化考核办法的顺利实施，成立量化考核日常管理工作小组。
(略)四、考核内容、考核项目及评分标准1.职业道德（10分）。
以《中小学教师职业道德规范》为依据，爱岗敬业、廉洁奉公、为人师表。
评分标准：有违职业道德规范事件，一经查实，每发生一次视情节扣5-10 分2．考勤制度（20分）。
遵守后勤常规要求是完成工作的首要条件。
为保证工作时间，提升办公效率。
严格遵守考勤制度，准时上下班，工作期间不做与工作无关的事情。
考核组通过定期检查和随机抽查相结合的办法，进行记载，月底公布。
评分标准：旷职1天扣10 分。
无故不参加校会每次扣1 请病假一天扣0.5 分，事假一天扣2分。
考勤累计病假超过15天本项不得分。
累计超过1个月，所有考核均不得分。
3.工作数量（30分）。
经部门领导鉴定未顺利完成本职工作，办事拖拉，对全校面上工作产生影响，发现一次扣5分。
后勤人员必须熟练岗位技能，适应岗位需要，高质高效完成本职工作；4．爱护公物（10分）。
后勤人员还必须对本职工作范围内的公物有保护义务。
如因保护不当，造成人为损坏或丢失的应负有一定责任。
由于工作责任心不强，被动应付，影响工作质效，部门领导不满意，发现一次扣5 分。
情节严重的调离原岗位。
经学校鉴定，因工作不负责任造成公物浪费或损坏的，视情节轻重扣5—10分。
5．安全责任（20分）。
后勤服务涉及水、电、火、气、机械操作、压力容器使用、食品安全等方面。
学校后勤人员考核细则
学校后勤人员考核细则一、考核内容（一）工作纪律1.是否按时到岗上岗，是否按照工作要求完成各项任务。
2.是否服从领导的安排和指挥。
3.是否遵守工作纪律和学校规章制度。
4.是否尽职尽责，认真履行岗位职责。
（二）工作效率1.是否合理安排和有效利用工作时间，不浪费和拖延工作时间。
2.是否按照规定的工作程序完成各项工作。
3.是否具备敏锐的洞察力和应变能力，能够及时应对各类突发情况。
4.是否能够主动发现工作中的不足和问题，并能够采取相应措施进行改进。
（三）工作质量1.是否保证工作的准确性和可靠性。
2.是否能够细致入微地了解学校的实际情况，为学校提供专业化的后勤服务。
3.是否对学校资产和设施进行合理保养和维护。
4.是否以提升学校整体形象和服务质量为目标，不断改进工作方法和流程。
（四）安全管理1.是否严格遵守各类工作操作规程和安全操作标准。
2.是否切实保障学校师生员工的人身安全和财产安全。
3.是否对学校常用设备和器材进行定期检查和维护。
4.是否具备处理应急事件和危机事件的应对能力。
二、考核方式（一）日常考评1.常规考勤：按要求按时到岗上岗，不早退、不迟到、不旷工。
2.工作记录：对工作时间、工作内容和工作效果进行详细记录，以便后续评估。
3.行为规范：对工作纪律、工作态度和工作效率进行实时评估。
4.定期交流：与后勤人员进行定期交流，听取他们的工作感受和意见建议。
（二）季度考核1.综合评估：根据日常考评的结果，综合评估后勤人员的工作纪律、工作效率、工作质量和安全管理等方面的情况。
2.反馈意见：向后勤人员提供季度考核结果，并与后勤人员进行反馈沟通，指出其工作中存在的不足和改进方向。
3.获奖和处罚：对考核成绩优秀的后勤人员进行表彰和奖励，对考核成绩较差的后勤人员进行严肃批评和教育。
（三）年度考核1.工作总结：后勤人员根据年度考核要求，撰写工作总结，详细记录其一年来的工作情况和工作成果。
2.个人评审：学校对后勤人员的年度工作总结进行评审，评估其工作纪律、工作效率、工作质量和安全管理等方面的水平。
后勤人员工作考核细则
后勤人员工作考核细则
一、考核办法
后勤工作考核分为常规考核和专项考核两部分，按照月度、季度、半
年度和年度的考核节点实施不同形式的考核。
（一）常规考核
1.月度考核：按照月度工作总结，完成考核表，主要考察工作总结的
完成合格度、责任心、自我完善能力等指标。
2.季度考核：根据季度绩效考核，按照考核表对员工月度考核进行综
合考核，强调对业绩的实质性完成情况和进步。
3.半年考核：根据半年完成的工作，依据考核表对六个月的工作绩效
进行考核，反映出后勤员工的整体表现。
4.年度考核：对后勤员工进行一年的整体表现考核，重点考察服务效能、文字技能、服务意识、团队协作能力等。
（二）专项考核
1.交货及时度：考察后勤员工的交货及时性，确保客户物料按时接收，调整库存水平。
2.合同管理：考核后勤员工合同执行及管理能力，确保不违反法律法规，避免法律风险。
3.资料登记：考核后勤员工资料登记审核正确性，及时发现问题，及
时解决问题。
5.安全管理：考核后勤员工安全管理技能，定期进行安全检查，及时发现问题。
学校后勤工作人员考核细则
后勤工作人员绩效考核细则
第一条总则：为完善激励机制，调动管理人员的工作积极性，学校设立后勤人员绩效工资细则，通过正确的评价管理人员的工作绩效，保证公正合理地发放绩效工资。
特制定此办法。
第二条学校所有后勤工作人员参照本办法执行
第三条学校各部门领导及分管领导：负责客观公正的考核后勤工作人员积极有效的引导后勤人员提高工作效率
第四条考核原则
（一）考核者应以客观事实为考核依据，不可意断妄测
（二）考核者不能被个人情感支配，应公正评价被考核者
第五条考核周期：以学期为考核周期
第六条考核总分构成：领导小组考核检查打分合计
第七条绩效考核办法由总务处制订修改，经学校领导讨论后批准实施。
第八条被考核者对考核有异议，写出书面意见交总务处
第九条考核领导小组成员：校长、书记、工会主席、德育主任、总务主任
第十条绩效工资来源：年底第12月工资为绩效考核工资
考核内容考核点满
分考
评
分
备
注。
小学后勤人员考核细则
学校后勤人员考核细则一、后勤职工师表奖每学期设职工师表奖1000分、全年2000分。
有下列情形之一，实行一票否决制，并视情节轻重直接作为期末绩效考核评估的依据。
1.不履行后勤职责造成严重后果的。
（与教师一样）2.有涉赌、涉黄、涉毒等违法行为的。
（与教师一样）3.工作不负责或不到位或不按操作规程造成较大安全事故的。
4.以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序，损害学生利益学校形象的。
（与教师一样）二、按月岗位考核奖1.考勤奖（与教师一样）2.常规奖乐意接受学校安排的工作任务，无故推委一次扣40分，不及时认真完成的扣20分。
（与教师一样）集会（政治学习、业务培训等）与教师一样遵守学校规定，不乱停放车辆等（与教师一样）爱护公共财物、学校财物不外借（与教师一样）校级检查中发现问题，相关责任人每次扣20分（如卫生不达标、未穿工作服、台账不到位等）。
上级来校检查中发现存在问题，扣相关责任人每次50分。
3.岗位奖考核方法：每月根据后勤人员工作态度、工作实绩等，通过综合考评，确定考核等级为优秀、合格、不合格，比例按实际情况而定。
考核奖发放标准：优秀参照教师常规奖九折发放，合格为八折，不合格减半发放。
（本项专指职工编制人员）三、期末绩校考核奖根据后勤工作特点和各自表现，由校长室和后勤领导进行定性和定量考核。
后勤人员能履行好岗位职责，安全无事故者，一学期奖500分；每学期期末还根据后勤人员履职情况、工作态度、工作实绩等，通过互评、学校领导和教师评议等方法，确定考核等级为优秀、良好、合格，给予不同的奖励（100—300分）；参加上级主管部门组织的评比如得到有关奖项，相关人员每人每项分别加省级300分，市级200分，区级100分，片级50分。
学校财务人员的期末绩效考核奖可参照教师进行考核发放。
总务处2 0 1 1 .9。
中心校后勤工作人员考核细则范本
中心校后勤工作人员考核细则范本一、考核目的和原则根据中心校后勤工作的实际情况和要求，制定考核细则，加强对后勤工作人员的日常管理和绩效评估，提高团队成员的工作积极性和工作质量。
二、考核内容1. 工作态度：（1）遵守纪律，服从管理，积极配合上级工作安排。
（2）工作积极主动，责任心强，有效解决工作中出现的问题和困难。
（3）与同事之间及其他相关部门之间的合作与沟通情况。
2. 工作效率：（1）工作任务完成情况，包括按时完成工作任务的比例、任务完成质量等。
（2）工作过程中的高效率问题解决能力，即遇到问题时的解决方案的落实和效果。
3. 工作绩效：（1）后勤工作的日常维护和管理情况，包括物资的计划采购、库存管理等。
（2）对日常工作中的危机和突发情况的处理情况，包括安全事故的应急处理等。
（3）团队协作能力，包括与其他部门的沟通配合情况以及团队内部的合作与效果。
4. 服务质量：（1）对师生和家长的服务态度和满意度的评价情况。
（2）处理投诉和问题反馈的及时性和满意度。
三、考核周期和方式1. 考核周期：每年进行一次全面考核，以年度为周期进行绩效考核评定。
2. 考核方式：（1）自评：每位后勤工作人员自评一次，自评内容与考核内容一致。
（2）考核面谈：考核人员与被考核人员进行面谈，了解被考核人员在工作中的表现和问题，并进行评价。
（3）综合评定：综合自评和考核面谈的结果，进行评定，并进行考核结果的反馈。
四、考核标准和评分方法1. 考核标准：考核结果按优秀、良好、合格、不合格四个等级进行评定。
2. 评分方法：（1）工作态度、工作效率和工作绩效的评分采用权重分法，根据考核任务的对应权重进行得分计算。
（2）服务质量的评分采用满意度调查和客观考核相结合的方法，根据调查给予满意度分值，与考核任务对应权重进行得分计算。
（3）综合评定按照四个等级的标准进行评定。
五、考核结果的运用1. 优秀和良好的考核结果将被列入个人绩效考核和薪资晋升方案中，并向个人进行表彰和奖励。
中心校后勤工作人员考核细则
中心校后勤工作人员考核细则I. 考核目的后勤工作是学校正常运转不可或缺的一部分，为了保证后勤工作的高效运作和质量，制定后勤工作人员考核细则是必要的。
该考核细则的主要目的是评估后勤工作人员的综合能力和工作表现，为进一步培训和提高后勤工作人员的素质提供依据。
II. 考核内容1. 工作态度与行为后勤工作人员需要具备良好的工作态度和出色的职业行为。
主要考核内容包括但不限于：(1) 准时到岗上班，不迟到、早退，保证工作时间的充分利用；(2) 维护良好的工作环境，保持工作岗位的整洁有序；(3) 遵守工作纪律，不随意离开工作岗位；(4) 积极参与团队合作，与同事保持良好的沟通与协作；(5) 服从上级的工作安排，按时完成工作任务；(6) 立即上报重要情况或问题，并及时汇报工作进展。
2. 工作效率与质量后勤工作人员需要高效率地完成工作任务，并保证工作质量。
主要考核内容包括但不限于：(1) 思路清晰、有效地组织工作，合理安排自己的工作计划；(2) 在繁忙工作中能快速判断工作优先级，优先处理紧急事项；(3) 具备灵活应对突发事件的能力，能迅速采取正确应对措施；(4) 完成工作任务时不出现重要遗漏或差错；(5) 注重工作细节，做到精益求精，确保工作质量；(6) 主动总结工作经验，不断提高工作效率。
3. 服务态度与能力后勤工作人员需要提供优质的服务，为师生员工创造良好的工作和学习环境。
主要考核内容包括但不限于：(1) 热情、耐心、细致地回答师生员工的问题，并提供满意的解决方案；(2) 注重细节，主动发现并解决潜在问题；(3) 遵循友好亲切的沟通原则，与师生员工之间保持良好的互动；(4) 能熟练运用相关技能，如快速故障排除、简单器械操作等；(5) 熟悉学校设施，能够提供科学合理的设备使用指导。
III. 考核方法与流程1. 考核方法综合考虑定性和定量相结合的方式，采取定期考核和实地观察相结合的方式进行综合评价。
定性考核通过填写考核问卷来评估后勤工作人员的工作站位和工作态度；定量考核通过对工作任务的完成情况进行评分，以及对工作效率和质量的评估。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
宣化镇中心小学后勤工作人员绩效考核细则
第一条总则：为完善激励机制，调动后勤人员的工作积极性，学校设立后勤人员绩效工资细则，通过正确的评价后勤人员的工作绩效，保证公正合理地发放绩效工资。
特制定此办法。
第二条学校所有后勤工作人员参照本办法执行。
第三条学校各部门领导及分管领导：负责客观公正的考核后勤工作人员积极有效的引导后勤人员提高工作效率。
第四条考核原则
（一）考核者应以客观事实为考核依据，不可意断妄测。
（二）考核者不能被个人情感支配，应公正评价被考核者。
第五条考核周期：以每月为考核周期。
第六条考核总分构成：领导小组考核打分合计。
第七条被考核者对考核有异议，写出书面意见交办公室。
第八条考核领导小组成员：吴斌、闫康、宋学斌、范华明、盛金喜
第九条被考核人分优秀、良好、合格三个等次，每个等次2人。
第十附考核表。