后勤工作人员考核细则
后勤工作管理考核细则
后勤工作管理考核细则一、考核目标1.提高工作效率：评估后勤工作人员在完成各项任务时的工作效率和工作态度，通过提高工作效率，提升工作效能。
2.优化资源配置：评估后勤工作人员的资源管理能力，确保物资的合理调配和使用，有效降低成本。
3.提升服务质量：评估后勤工作人员的服务态度、服务质量等，以提供满意的服务为目标，解决其他部门的后勤需求。
二、考核内容1.工作效率考核：（1）任务完成情况：评估后勤工作人员在规定时间内完成的任务数量和质量，以及延误情况。
（2）工作质量评估：评估后勤工作人员在完成任务中的准确性、细致性和全面性。
（3）工作能力提升：评估后勤工作人员的学习进展和业务能力的提升。
2.资源管理考核：（1）物资调配：评估后勤工作人员对物资的准确调配和合理使用，防止浪费和过度消耗。
（2）物资管理：评估后勤工作人员对物资存储、保管、领用等环节的管理能力，确保物资的安全和有效利用。
3.服务质量考核：（1）服务态度：评估后勤工作人员的服务态度，包括主动性、友善性、耐心性等，以及对待工作中的问题的处理方式。
（2）服务质量：评估后勤工作人员提供服务的质量和效果，包括解决问题的能力、响应速度和解决方案等。
三、考核方法1.定量考核：根据工作任务的数量和质量指标进行评估，通过定量指标实现对工作量和工作效率的评估。
2.定性考核：根据工作态度、服务态度等方面的行为表现进行评估，通过定性指标实现对服务质量等的评估。
3.自评互评：利用自评和互评相结合的方式进行考核，让后勤工作人员参与自我评价，同时还可以相互进行评价。
四、考核结果1.考核结果反馈：将考核结果及时反馈给被考核人员，让其了解自己的考核结果和存在的问题，以便进行改进。
2.成绩奖惩：根据考核结果进行绩效奖励和惩罚，激发后勤工作人员的积极性和工作热情。
3.工作总结：对考核结果进行汇总总结，分析问题和不足之处，并提出改进措施，为后续的后勤工作提供参考。
五、考核周期1.年度考核：以年为单位进行考核，对一年内的工作成果进行全面评估和总结。
后勤工作考核细则
后勤工作考核细则
一、考核内容
1、供应管理
（1）确保学校所需物资的及时、准确供应，加强物资管理，实行科
学的物资储备；学校物资到货后，要及时清点，以确保物资的准确性；
（2）做好物资台账，及时准确记录物资的入库和出库情况；
（3）分类仓储和保管，加强物资管理；
（4）维护采购合同，及时将采购订单放入仓库；
（5）准确、合理安排物资的出货，及时发放物资；
（6）对有条件的物资进行定期检查，及时进行维护保养和消毒清洁，确保物资处于完好状态；
2、资金管理
（1）编制学校财务预算，明确财务预算定额；
（2）完成各种费用支出报销，及时准确报销；
（3）按照财务政策和标准实施资金管理，确保资金使用合法、合理；
（4）维护采缴支付合同，及时将金钱支付出去；
（5）审核合同，确保商务合同的准确性；
（6）负责学校财务会计工作，对财务费用做好内部核算，准确及时
报销；
3、档案保管
（1）及时归档新收到的文件及档案，做到真实可靠；（2）准确记载重要档案，确保保管完整；
（3）保存存档文件，供后续使用；。
学校后勤处考核细则【最新版】
学校后勤处考核细则【最新版】
1. 背景
为了提高学校后勤部门的工作效率和服务质量，制定本考核细则，以评估后勤人员的绩效和促进其进一步发展。
2. 考核内容
2.1 工作责任
- 后勤人员应按照岗位职责完成工作任务，确保收发文件及时准确，保证后勤服务的正常运转。
2.2 工作质量
- 后勤人员应保证工作的准确性和高效性，减少错误发生，提高工作效率。
2.3 服务态度
- 后勤人员应具备良好的服务态度，对待学校师生和其他相关
人员时要友善、耐心和乐于助人。
2.4 团队合作
- 后勤人员应积极参与团队合作，与同事之间建立良好的沟通
协作关系，共同完成工作任务。
3. 考核流程
3.1 自评
- 后勤人员每月末应进行自评，对自己的工作进行评估，主动
发现问题并提出改进措施。
3.2 部门考核
- 后勤部门将定期组织考核活动，对后勤人员的绩效进行评估。
3.3 绩效奖励与处罚
- 根据考核结果，后勤部门将给予绩效优秀者奖励，并对存在问题的人员进行相应处理。
4. 考核标准
具体的考核标准将在每次考核前另行发布，以确保公正、公平和透明。
5. 终审
本考核细则由学校后勤处进行终审，并发布给全体后勤人员进行遵守。
以上为学校后勤处考核细则的最新版内容，旨在促进后勤部门的发展和提高服务质量。
细则具体执行事项将由学校后勤处负责制定并通知后勤人员。
后勤工作考核细则
后勤工作考核细则
第1条目的
为进一步加强和规范后勤管理，增强服务意识，特制定本考核细则。
第2条考核原则
1．实事求是的原则；
2．公开、公平、公正的原则；
3．考核绩效与奖惩相结合的原则。
第3条考核方式
考核者根据制定的考核细则，对员工的实际表现进行评分。
第4条评估细则
1．不能按时完成领导交代的任务，扣_____分/次。
2．无正当理由不服从领导工作安排者，扣_____分/次。
3．违反工作程序，扣_____分/次。
4．不按规范要求使用和保护各种设施设备及器具，扣_____分/次，造成人为损坏者，视损坏程度，责任人还需赔偿一定的损失。
5．工作纪律松弛，不按规定时间上下班，不坚守工作岗位的扣_____～_____分；无故缺席会议和规定活动的一次扣_____分；无故旷工一天扣_____分。
6．服务态度恶劣而受到员工投诉，经查属实的，扣_____分。
7．节约意识差，造成公司物资浪费的，扣_____分。
8．履行职责不力，酿成安全事故，扣_____分，同时扣发责任人当月岗位津贴，取消年终评优资格，并送交有关部门处理。
第5条考核等次设定
考核结果划分为四个等次，具体内容如下。
1．优秀：（年考核评估成绩≥95分）
2．合格：（年考核评估成绩95分以下～80分）
3．基本合格：（年考核评估成绩80分以下～60分）
4．不合格：（年考核评估成绩60分以下）
第6条考核结果的使用
后勤人员的绩效考核结果，适用于绩效工资分配，并可作为评定各类先进的参考依据。
中学教辅后勤人员考核细则模版
中学教辅后勤人员考核细则模版一、工作职责考核1. 工作责任心：衡量后勤人员对工作的认真程度和责任感，包括是否按时到岗、是否主动担当工作任务等。
2. 工作效率：考核后勤人员的工作效率和时间管理能力，包括完成任务的速度、准确度以及是否能合理安排时间。
3. 工作协作性：评估后勤人员与部门内外其他成员的合作能力，包括是否能积极与他人协作解决问题以及有效沟通等。
4. 工作质量：考核后勤人员对任务执行的准确性和细致程度，包括是否按照要求完成任务、是否存在错误或疏漏等。
二、行为表现考核1. 仪容仪表：评估后勤人员的仪容仪表以及形象气质，包括衣着整洁、仪表端正、言行得体等。
2. 服务态度：考察后勤人员对待他人的服务态度和沟通能力，包括是否友善、耐心和善解人意，以及是否能积极回应他人需求。
3. 团队精神：评价后勤人员在工作中是否具备良好的团队合作精神，包括是否乐于助人、能共同完成团队任务及是否愿意提供支援和帮助。
4. 自我发展：考察后勤人员是否有自我学习和提高的意愿，包括是否主动学习新知识、通过培训等方式提升自己的专业技能。
三、工作安全考核1. 安全意识：评估后勤人员对于工作安全的重视程度，包括是否遵守安全操作规程、是否能及时发现并解决潜在的安全风险等。
2. 应急处理：考察后勤人员在紧急情况下的应变能力和应急处理能力，包括是否能迅速、有效地应对各类突发事件。
3. 设备维护：评估后勤人员对所使用设备的维护情况，包括是否定期进行设备检查和保养、是否及时上报设备故障等。
四、工作纪律考核1. 准时出勤：考察后勤人员是否严格按照规定时间到岗上班，包括按时到岗、上下班打卡等。
2. 工作时间管理：评估后勤人员是否能合理安排工作时间、高效利用工作时间完成任务，包括是否存在迟到早退、挪用工作时间等现象。
3. 遵守纪律：考核后勤人员是否遵守公司和部门的各项规章制度，包括做到不违规操作、不利用职务便利谋取私利等。
以上为中学教辅后勤人员考核细则模版，通过对工作职责、行为表现、工作安全和工作纪律进行考核，可以客观评估后勤人员的综合能力和工作素质，进而推动其自身的发展和提高工作效率。
后勤工作人员考核细则1
后勤工作人员考核细则1后勤工作人员考核细则1一、背景介绍后勤工作人员在企事业单位中扮演着至关重要的角色，对于保障单位正常运转、提高工作效率至关重要。
为了确保后勤工作人员的工作质量和水平，需要建立科学合理的考核细则，以确保工作人员的素质和业务能力得到有效提升。
二、考核内容1.工作态度：包括工作的积极性、责任心、沟通协作等方面；2.工作效率：包括工作任务的完成情况、时间利用效率等方面；3.专业能力：包括相关技能的掌握情况、解决问题的能力等方面；4.服务质量：包括对用户的满意度、服务态度、服务能力等方面；5.个人素质：包括形象、纪律性、敬业精神等方面。
三、考核方式1.定期考核：包括季度考核和年度考核两个层次。
季度考核可以采取问卷调查、现场观察、用户评价等方式来进行，主要考核内容为工作态度、工作效率和服务质量。
年度考核则较为综合，要考核的内容相对更全面，可以采取面试、综合评定等方式进行。
2.临时考核：当工作人员的工作表现出现重大问题时，可以进行临时考核，以确认问题的原因和责任。
这种考核方式适用于严重违反工作纪律、服务质量问题严重等情况。
四、考核评分根据上述考核内容和考核方式，可以给后勤工作人员进行评分。
评分分为定量评分和定性评分两种方式：1.定量评分：根据考核指标设定具体的得分标准，以分数来反映工作人员在各个指标上的表现。
例如，工作效率可以根据完成任务的数量和质量来评分，专业能力可以根据技能掌握的熟练程度来评分等。
2.定性评分：根据考核内容对工作人员在各个指标上的表现进行描述，例如优秀、良好、一般、较差等。
五、考核结果的运用根据后勤工作人员的考核结果，可以采取以下措施：1.奖励措施：对于考核结果优秀的工作人员，可以给予奖励，例如提高工资、发放奖金、评选荣誉称号等。
2.激励措施：对于考核结果一般的工作人员，可以采取激励措施，例如培训提升机会、晋升机会等。
3.教育处罚措施：对于考核结果较差的工作人员，需要进行教育和培训，引导其改正错误观念和工作方式，并可以根据情况考虑相应的处罚措施。
学校后勤人员考核细则
学校后勤人员考核细则一、考核内容（一）工作纪律1.是否按时到岗上岗，是否按照工作要求完成各项任务。
2.是否服从领导的安排和指挥。
3.是否遵守工作纪律和学校规章制度。
4.是否尽职尽责，认真履行岗位职责。
（二）工作效率1.是否合理安排和有效利用工作时间，不浪费和拖延工作时间。
2.是否按照规定的工作程序完成各项工作。
3.是否具备敏锐的洞察力和应变能力，能够及时应对各类突发情况。
4.是否能够主动发现工作中的不足和问题，并能够采取相应措施进行改进。
（三）工作质量1.是否保证工作的准确性和可靠性。
2.是否能够细致入微地了解学校的实际情况，为学校提供专业化的后勤服务。
3.是否对学校资产和设施进行合理保养和维护。
4.是否以提升学校整体形象和服务质量为目标，不断改进工作方法和流程。
（四）安全管理1.是否严格遵守各类工作操作规程和安全操作标准。
2.是否切实保障学校师生员工的人身安全和财产安全。
3.是否对学校常用设备和器材进行定期检查和维护。
4.是否具备处理应急事件和危机事件的应对能力。
二、考核方式（一）日常考评1.常规考勤：按要求按时到岗上岗，不早退、不迟到、不旷工。
2.工作记录：对工作时间、工作内容和工作效果进行详细记录，以便后续评估。
3.行为规范：对工作纪律、工作态度和工作效率进行实时评估。
4.定期交流：与后勤人员进行定期交流，听取他们的工作感受和意见建议。
（二）季度考核1.综合评估：根据日常考评的结果，综合评估后勤人员的工作纪律、工作效率、工作质量和安全管理等方面的情况。
2.反馈意见：向后勤人员提供季度考核结果，并与后勤人员进行反馈沟通，指出其工作中存在的不足和改进方向。
3.获奖和处罚：对考核成绩优秀的后勤人员进行表彰和奖励，对考核成绩较差的后勤人员进行严肃批评和教育。
（三）年度考核1.工作总结：后勤人员根据年度考核要求，撰写工作总结，详细记录其一年来的工作情况和工作成果。
2.个人评审：学校对后勤人员的年度工作总结进行评审，评估其工作纪律、工作效率、工作质量和安全管理等方面的水平。
后勤人员工作考核细则
后勤人员工作考核细则
一、考核办法
后勤工作考核分为常规考核和专项考核两部分，按照月度、季度、半
年度和年度的考核节点实施不同形式的考核。
（一）常规考核
1.月度考核：按照月度工作总结，完成考核表，主要考察工作总结的
完成合格度、责任心、自我完善能力等指标。
2.季度考核：根据季度绩效考核，按照考核表对员工月度考核进行综
合考核，强调对业绩的实质性完成情况和进步。
3.半年考核：根据半年完成的工作，依据考核表对六个月的工作绩效
进行考核，反映出后勤员工的整体表现。
4.年度考核：对后勤员工进行一年的整体表现考核，重点考察服务效能、文字技能、服务意识、团队协作能力等。
（二）专项考核
1.交货及时度：考察后勤员工的交货及时性，确保客户物料按时接收，调整库存水平。
2.合同管理：考核后勤员工合同执行及管理能力，确保不违反法律法规，避免法律风险。
3.资料登记：考核后勤员工资料登记审核正确性，及时发现问题，及
时解决问题。
5.安全管理：考核后勤员工安全管理技能，定期进行安全检查，及时发现问题。
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后勤工作人员考核细则
一、考核范围和对象
办公室工作人员、教务员、档案管理员、实验员、体育保管员、图书馆管理员及会计、出纳、门卫等后勤人员等。
二、考核内容：
考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。
德：主要考核政治、思想表现和职业道德表现；能：主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥、业务技术提高、知识更新情况；勤：主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况；绩：主要考核履行职责情况，完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益。
（一）．工作态度及服务意识方面：（30分）
热爱教育事业，积极参加政治学习，根据岗位要求，积极主动虚心学习新知识、掌握新技能，不断提高自身综合素质。
关心集体，关心他人，乐于奉献，吃苦耐劳，廉洁奉公，节约增效，顾全大局，工作态度端正、和蔼，服务热情周到，语言举止文明，服务育人，为人师表。
（1）严格遵守岗位制度。
准时参加学校的各种集体活动（升旗、集会、外出活动等），工作时间不做与工作无关的事，违反规定的将视具体情况，每次扣1分，第三次起扣2分（下同）；
（2）所有工作人员要做到文明礼貌、态度和蔼、热心为师生服务。
面部毫无表情及表情冷淡者一次扣1分；
（3）愉快地接受上级安排的各项工作。
对于学校各条线安排的各项工作（包括一些额外的工作）都能愉快地完成，不服从安排的扣3分，对学校各条线安排的工作有抵触情绪的将视情况扣1~5分；
（4）服从分工，完成领导布置的突击性工作，无故不参加，发现一次扣1分。
（5）与同事与家长相处和谐，态度好。
尽量让同事认可、家长满意，同事、家长有比较大的意见的将扣2~5分；
（6）财务员必须廉洁奉公，实事求是，忠于职守，认真履行岗位职责，工作态度不好的扣5分；
（7）全体后勤人员，不允许将学校财产带回家私用、不损坏公物，违者每次扣5分。
（二）. 履行职责方面；（30分）
自觉履行岗位职责，模范遵守学院的各项规章制度。
爱岗敬业，忠于职守，具有高度的自觉性和责任感，具备一专多能，身兼数职的能力。
专职工作精通，兼职工作能胜任。
工作积极主动，工作效率高，精益求精，出色地完成自己的本职工作。
（1）后勤工作人员因责任心不强，工作不力或渎职，造成后果扣3分；如损坏学校声誉，则扣6分。
造成学校经济损失或重大事故，由该工作人员承担全部责任和一切经济损失。
并扣除8-20分；
（2）财务人员有下列情行扣分如下：
①财务人员要严格财务报销制度。
报销单据都要有经手人签名和证明人签名，经主管财务的校领导审批方可报销。
财务员要认真审核检验报销的票据，并严格遵守
现金管理制度，库存现金不超过限定数额，不得挪用现金。
同时加强安全意识，认真保管好现金、印章、收据、帐册等，防止丢失。
违者视情节轻重扣3-5-8-10分；
②财务人员必须每月做好报税、纳税过期未纳税，自负经济责任并扣10分；
③财产管理人员必须遵照学校制度，对物品进出严格把关，没有领导的签名一律不允许出库，违者每次扣3分；
④财产管理人员必须对学校财产做好记录和检查工作，学校财产的检查做到每一个月一次，对损坏和丢失财产的相关人员追究其责任，并照价赔偿。
未尽到职责扣3分；
⑤没有做好固定资产台帐，使固定资产及时入册、帐物相符，年终盘点不及时反馈的。
明细帐中提供的实物数量与帐目不相符，过程没有记录的或不完整的扣8分。
（6）图书管理人员有下列情行扣分如下：
①必须做好各类图书的登记造册、分类保管、借阅登记、和及时回收等工作，同时做好报刊信件的及时发放工作及阅览室书报上架、清洁卫生等管理工作。
未尽到责任者扣2-3-4分。
②必须要做好学期初、末的图书登记的明细帐，提供的实物数量与帐目不相符，过程没有记录的扣10分。
(7)
文印室工作人员，对业务要精通，对各个工作岗位的人员随时提供快捷便利的服务，对打印复印数据要准确记录，减少浪费，未尽职责者扣2-3-6分。
(8)
门卫人员必须坚守工作岗位,确保每日24小时不离人,做好来人盘查登记、学生随便出校把关、邮件收发、自行车排放等工作，维护学校正常秩序和安全，未尽职责者扣5分。
夜间要进行巡逻，节假日要照常值班，凡因门卫人员不负责任造成失盗或不安全事故的扣10分，并追究经济及行政责任。
（9）水电管理员每天必须到教学楼和学生公寓进行消防、水电检查，发现问题及时汇报、维修，周六、周日遇有水电特殊情况随喊随到，违者一次扣1分；工作不到位，造成水、电供应失误，造成影响一次扣5分。
（10）食堂管理员有下列情行扣分如下：
①食堂、餐厅地桌面不干净的，扣食堂工人每人每次1分。
②饭菜不熟或菜、米未洗干净的，扣食堂工人每人每次1分。
③食堂内物品摆放不整齐或不干净的，扣食堂工人每人每次1分。
④被上级检查指名批评的，扣每人每次8分。
⑤发生食物中毒较轻的，扣食堂工人（包括物事务长）每人每次20分。
重者按相关规定处理。
⑥食物食品有浪费现象的，扣食堂工人和生活教师每人每次2分。
（10）体育器材管理员
①做好每节体育课、课外活动等器材的领用、回收、清点、检查、登记工作。
要坚守岗位，认真负责，保证器材不遗失，要将遗失和人为破坏的器材名称、数量、价格、班级报总务处，做好赔偿工作。
若无故遗失，则追究保管员责任。
未尽职责者扣3-6-10分。
②体育器材管理员必须要做好学期初、末的器材登记的明细帐，提供的实物数量与帐目不相符，过程没有记录的或不完整的扣6分。