高中历史第四单元近代以来世界的科学发展历程第12课探索生命起源之谜课时作业新人教版必修3
近代以来世界的科学发展历程
第四单元近代以来世界的科学发展历程【单元概述】文艺复兴（14—15世纪）大大解放了人们的思想，推动了自然科学的发展，近代以来（16世纪以后），在数学、物理学、生物学等学科领域取得了众多成果，人类社会先后在18世纪中期进入“蒸汽时代”，19世纪晚期进入“电气时代”，20世纪末跨入“信息时代”。
第12课学案探索生命起源之谜【课标要求】简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
【重点知识】归纳生物学的发展历程【重难点突破】※近代科学诞生的历史背景（1）新兴的资产阶级在经济上和政治上对自然科学的迫切需要。
14世纪以后，手工工场发展迅速，生产中的技术改造与机器的逐步采用，向人们提出很多新的问题，需要自然科学予以解决，以促进生产力的更大发展。
同时，新兴资产阶级要求掌握政治权力，他们需要把自然科学作为反对宗教统治争取思想自由的理论武器。
（2）自然科学自身发展的需要。
经过中世纪前期的漫长黑夜，自然科学逐渐复兴。
资本主义生产方式的产生和发展，不仅向自然科学提出大量的研究课题，还提供了丰富的经验材料以及新的科学实验条件。
（3）文艺复兴、地理大发现和宗教改革的推动。
文艺复兴反对盲从和迷信，提倡独立的学术研究，为资产阶级在政治上取代封建统治作舆论准备，它打破了教会的精神统治，动摇了封建制度的政治思想基础，为把自然科学从神学中解放出来创造了必要的条件。
近代自然科学革命就是在文艺复兴运动的高潮中拉开序幕的，首先向宗教神学发起冲击的是天文学。
随后的宗教改革摧毁了天主教会的精神独裁，科学革命也产生了巨大的影响。
在此期间，地理大发现也有重要意义，它以实践证实了地圆学说，为建立新的天文学和地理学奠定了基础，对近代科学技术的发展有不可估量的意义。
更重要的是它所引起的思想观念的革命，它用实践突破了所谓经典知识界限，使人的思维方式从权威的盲目崇拜中解放出来。
※生物学领域：经历了创世神话到生物进化的理论演变。
这一革命性的变化沉重打击了封建神学，破解了生命起源之谜。
成才之路人教历史必修3同步课件：4-12《探索生命起源之谜》
问题的方法 ④得出结论的依据
A．①②③④
B．①②④
C．①②③
D．②③④
试解：________。(做后再看答案，效果更好。)
第四单元 第十二课
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解题流程：
达尔文 理论与 传统宗 教理论 的分歧
进化论认为人是由生物进化而来的，宗 ①正确
教认为人是由神创造的 进化论认为物种数量是变化的，宗教认
●通史坐标
第四单元 第十二课
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一、教会的禁锢 1．神创说：在古代，人们相信神创造了人类和世界万 物。 2．上帝创世说 (1)宣扬世界上的一切都是由上帝创造的。 (2)教会指责敢于挑战神学说教的思想为“异端”。
●课标导航 课标要求
简述进化论的主要 观点，概括科学与 宗教在人类起源问 题上产生分歧的根 源。
内容解读 1.简述达尔文的进化论创立的过程， 认识影响人类思想观念变化的因素。 2.列举达尔文进化论的主要观点，分 析其影响。 3.概括科学与宗教在人类起源问题上 产生分歧的根源。
第四单元 第十二课
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第四单元 第十二课
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【特别提示】 关于人类的起源问题，世界上各种文化 的共同认识就是神创造了人类，欧洲有上帝造人说，中国有 女娲造人说，但是欧洲封建神学观点严重阻碍着生物学的进 步和社会的发展，后来兴起的文艺复兴运动和启蒙运动都是 反封建神学的思想运动，极大地解放了人们的思想，促进了 人类社会的进步。
可)13课近代以来世界的科学发展历程
B
（08江苏单科）如果看到右侧漫画， 下列人物中最为愤慨的可能是 A、魏源 B、林则徐 C、洪仁玕 D、严复
D
（2009高考广东理科基础）英国思想家斯宾 塞认为，人类社会沿着由简单到复杂、由低 级到高级的过程发展，他的思想最有可能借 用了 A.相对论原理 B.万有引力定律 C.进化论原理 D.主权在民思想 “器官产生需求，反之需要又产生器官”，是 启蒙思想家狄德罗的一句名言。其成就与此 相符的生物学家是 A.施莱登 B.拉马克 C.施旺 D.达尔文
（1）20C60S末,互联网产生 （2）20C90S以后,互联网发展为全球信息网
11、现代信息技术对人类社会的影响。 积极 （1）信息化社会开始出现 （2）加快了经济全球化的步伐 （3）促进了传统产业的更新改造 （4）人们社会交往和生活方式的改变 消极
信息泛滥、垃圾信息、网络安全、网络犯罪等
问题探究 为什么说瓦特的蒸汽机是科学史上划时代的成就？ 材料一：“新生的工业能够成长起来，只是因为它用 １、工场手工业转变为机器大工业工厂， 机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊。” 真正意义社会化大生产逐渐形成。 ------恩格斯《英国工人阶级状况》
大型历史纪录片《大国崛起》解说词：“三 百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧， 水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这 些今天看来简单至极的问题，在当时却是根 本无法认识和把握的”。这些“当时却是根 本无法认识和把握的”问题，终于被人类破 解的标志性科学成就是 A．牛顿的经典力学 B．普朗克的量子论 C．达尔文的进化论 D．爱因斯坦的相对论
（二）第二次工业革命的影响 (1) 生产力大幅度提高，使人类进入到电气时代 。 (2)改变着社会结构和世界形势。 (3)使城市面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。
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这是当时讽刺达尔文的一幅漫画，你如何看待？
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血液循环理论之父 塞尔维特
他进行血液循环的研究，阐述了有关肺循环 的看法，被教会视为异端邪说。他拒绝放弃自己 的观点，1553年在日内瓦被烧死在火刑柱上。他 的所有著作也同他一起上了火刑场，通通被烧毁。
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第11课 物理学的重大发展
——物理学 （经典力学、相对论、量子论）
第12课 探索生命起源之迷
——生物学 （进化论）
第13课 从蒸汽机到互联网
——三次科技革命的发明创造 （蒸汽机、电力、计算机）
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第四单元 近代以来世界的科 术
上帝用七天的时间将混沌的宇宙创 造为新的天地 ，并创造了人类 。
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生命科学的奇妙之旅探索生命起源的谜团
生命科学的奇妙之旅探索生命起源的谜团生命科学的奇妙之旅：探索生命起源的谜团生命是地球上最为神秘而又不可思议的存在之一。
人类对于生命起源的追问，自古以来就一直困扰着人类的智慧。
如今，随着科学技术的不断进步和发展，生命科学正以惊人的速度揭示着生命的奥秘，带领我们踏上了一场精彩纷呈的探索之旅。
一、细胞的奥秘：万物之源在探索生命起源的奇妙之旅中，我们不得不提及的是细胞。
细胞被誉为生命的基本单位，把生命的复杂性凝聚在微小的空间里。
通过现代生命科学的研究，我们了解到细胞是由细胞膜、细胞质以及细胞核等构成的。
细胞膜作为细胞的保护屏障，控制物质的进出；细胞质则是细胞内各种细胞器的存在之地；而细胞核则保存着遗传物质——DNA，是细胞的掌控中心。
然而，细胞的起源却仍然是一个谜团。
目前一项备受关注的科学理论是细胞起源于单细胞生物。
单细胞生物是地球上最早出现的生物形式，其简单的结构与功能使得它们具备自我复制的能力。
进一步的研究表明，单细胞生物通过长时间的演化和进化逐渐进化成了多细胞生物，从而形成了整个生物界的多样性。
二、DNA的密码世界：遗传的奥秘DNA（脱氧核糖核酸）是生命起源的关键，是生命中最神奇的物质之一。
DNA通过其结构中特殊的碱基对相互配对，以独特的方式保存了生命的遗传信息。
即使在不同种类的生物中，DNA的基本结构也存在着惊人的相似性，这一发现揭示了所有生物都有共同的祖先。
而DNA的遗传密码世界远远超越了我们的想象。
通过遗传学的研究，科学家们逐渐揭示了基因的表达和调控机制，以及基因突变对生物进化和人类疾病的影响。
近期的研究更是通过基因组学技术解读了人类基因组的秘密，使我们对人类自身有了更深入的了解。
三、进化之谜：生命的多样性生命的多样性是自然界最为令人惊叹和好奇的一面。
进化论为我们提供了一种解释生命多样性的理论基础。
根据进化论，地球上的生命经历了数十亿年的演化和进化。
通过自然选择、突变和优胜劣汰的过程，生物逐渐适应了地球上不断变化的环境，进化出了各具特色的物种。
高中历史必修一的时间轴详解
高中历史必修一的时间轴详解关于历史时间轴和知识大框架是学会生关心的问题，下面本人的本人将为大家带来高中必修一的时间轴的介绍，希望能够帮助到大家。
高中历史必修一的时间轴1.公元前1046-771西周：分封制，宗法制礼乐制分封对象：王族、功臣、先代贵族分封制作用：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域2.公元前221-206：秦秦确立皇帝制，郡县制，三公九卿制官僚政治取代贵族政治奠定了中国2000多年的封建社会政治制度的基本格局3.公元前208-公元8年：汉内朝制度，削弱相权方法：频繁更换丞相4.618年到907年唐设立三省六部制削弱相权特点及影响：1、相权一分为三2、各部门分工和作，监督牵制提高行政效率3、保证君权独尊是中国古代政治的重大创造5.960年到1172年宋增设“参知政事”为副宰相设枢密使管军事设三司使管财政6.元元朝的十个行中书省行省和两个单列的行政区划中书省直辖“腹里”和宣政院管辖西藏和四川、青海部分地区省官互迁7.明1368年到1644年明朝明太祖朱元璋废除丞相制度明成祖朱棣设立内阁制君主专制达到新高度。
8.清1644年到 1840年清朝雍正年间为适应西北军务的需要始设军机房后改名军机处。
君主专制达到顶峰军机处作用：辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构9.1840-1842(鸦片战争时期)鸦片战争(英国发动)中英签订《南京条约》：割香港岛给英国，开放五处通商口岸广州厦门福州宁波上海;东南沿海门户洞开协定关税中国开始沦为半封建半殖民地国家。
1841年三元里人民抗英——中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争。
10.1856-1860(第二次鸦片战争)中法战争(法国发动)打开了中国的西南门户11.1894-1895甲午中日战争签订《马关条约》割台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠允许日本在中国的通商口岸开设工厂中国半封建半殖民地程度大大加深。
第四单元近代以来世界的科学发展历程
拉马克——进化论的的倡导者和先驱，19世纪初
（1）主要观点： 生物从低级向高级发展进化 （2）两个著名的原则： 用进废退 获得性遗传 （3）意义：早期的生物进化思想开始形成，为达尔 文生物进化论的创立提供了理论基础
4、进化论的影响
(1)对思想：有力地挑战了封建神学创世 说； (2)对科学：开创了生物科学发展的新时 代，达尔文被称为“生物学领域的牛顿”； (3)对政治：成为资产阶级反对封建特权的 思想武器，为马克思主义奠定自然史基础； (4)对近代中国：对处于国家危亡时期的中 国思想界也产生巨大震动。
16世纪以来西方科技迅速发 展的的原因是什么？
(1)资本主义工业和商品经济的发展为近代自然科学的发 展奠定了物质基础并成为主要动力。 (2)新兴的资产阶级在经济上和政治上对自然科学的迫切 需要。 (3)自然科学自身发展的需要。 (4)文艺复兴、地理大发现和宗教改革的推动。 (5)优秀科学家实践和刻苦钻研，也促进了科学的发展。
(3)影响 ①工业生产：解决了工业发展中的动力问题，促使工场手工业 作坊转变为机器大工业工厂，真正意义上的社会化大生产逐渐 形成。 ②城市进程：形成许多工业城市，英、法、美等成为工业国家 ③世界联系：蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使得世界各 地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。 ④推动人类社会由此进入“蒸汽时代”。
2．电气革命的出现——电的广泛应用 (1) 背景： ①蒸汽动力不能完全满足工业生产的需要 ②1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象 （理论基础） (2)进程： ①发电机、电动机的发明和使用使电力成为新能源。 ②长距离的输变电技术日趋成熟，电力成为工业的主 要动力，使机器的使用更加普遍。
相对论 量子论
生物学
蒸汽机
生物进化论
21-22版：第12课 探索生命起源之谜（创新设计）
第12课探索生命起源之谜课程标准素养解读简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
1.了解基督教会思想垄断的史实和拉马克早期生物进化思想，理解进化论产生的背景，形成恰当的历史时空观念。
2.了解进化论的内容，理解达尔文生物进化论在当时的重大意义，培养合理解释历史问题的能力。
3.结合当今生物学科技成就，体会前人研究成果在科学进步中的重要作用，理解科技进步的重大影响，注重吸取前人优秀成果，树立科学意识、创新意识。
教会的禁锢1.原因(1)在知识贫乏的古代，人们相信神创造了人类和世界万物。
(2)在欧洲封建社会，__________是封建统治的精神支柱。
2.表现(1)基督教宣扬，世界上的一切都是由________创造的。
(2)教会指责那些敢于挑战神学说教的思想为“________”。
3.影响：致使生物学研究进展缓慢。
拉马克和早期生物进化思想1.条件(1)思想基础：____________以后，基督教神学受到极大的冲击，面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。
(2)物质基础：17—18世纪，资产阶级革命和____________相继发生，人们的视野不断拓宽，思想更加开放。
(3)理论基础：____________的确立，为生命科学的研究奠定了基础。
2.提出：19世纪初，由法国生物学家拉马克提出。
3.内容(1)提出了生物________________发展进化的观点。
(2)肯定了环境对物种变化的影响，提出两个著名的原则——“用进废退”和“____________”。
4.意义：早期的____________思想开始形成。
达尔文与进化论1.创立：1859年，英国科学家达尔文发表《________》一书，创立了生物进化论。
2.内容(1)发展进化：生物是进化而来的，经历了由低级向高级、由____________的发展过程。
(2)自然选择：生物现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“____________”的结果。
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第12课探索生命起源之谜[课程标准] 简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
一、教会的禁锢1．原因(1)在古代，人们相信神创造了人类和世界万物。
(2)在欧洲封建社会，____________是封建统治的精神支柱。
2．表现(1)基督教宣扬，世界上的一切都是由________创造的。
(2)教会指责那些敢于挑战神学说教的思想为“________”。
(3)生物学家只能在不触犯教会禁令和神学教义的前提下，对动植物的形态、生理和分类进行具体的研究，致使生物学研究进展缓慢。
二、拉马克和早期生物进化思想1．条件(1)文艺复兴以后，面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。
(2)17～18世纪，资产阶级革命和____________相继发生，人们的视野不断拓宽，思想更加开放。
(3)________学说的确立，为生命科学的研究奠定了基础。
2．提出19世纪初，法国生物学家__________提出。
3．内容(1)提出生物从低级向高级发展进化的观点。
(2)提出两个著名的原则——“用进废退”和“获得性遗传”。
4．意义：早期的生物进化思想开始形成。
三、达尔文与进化论1．标志1859年，英国科学家达尔文发表了《____________》一书，创立了生物进化论。
2．内容(1)发展进化：生物是进化而来的，它们经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。
(2)自然选择：生物现存的物种具有共同的____________，不同物种的变异是“____________”的结果。
(3)物竞天择：生物为了生存和繁育后代，必须适应或对付周边环境的挑战，还必须与其他种类的生物相互竞争，同时，生物个体之间还存在着本种类内部的竞争。
(4)适者生存：凡是能够较好地适应环境而发生变异的个体，将获得较多生存和繁殖的机会，而那些发生了有害变异的个体则将遭到淘汰。
3．影响(1)生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法，有力挑战了封建____________说。
(2)在教会和保守势力看来，这不仅是对神和宗教的极大亵渎，更是对人类尊严的莫大伤害。
(3)支持达尔文的人称他是“__________领域的牛顿”。
知识点一教会的禁锢1．中世纪的欧洲，基督教会主宰着一切。
科学研究举步维艰，其中受神学束缚最大的是( )A．天文学 B．地理学C．生物学 D．物理学2．《旧约全书》的开篇《创世纪》说：上帝在七天之内创造了世界万物……他用泥土创造了男人亚当，用亚当的一根肋骨造成了女人夏娃，他们就是人类的始祖……；中国古代有开天辟地的传说……二者的共同点是( )A．人都是用泥土造成的B．对人的起源说法都正确C．人都是神创造的D．中外文化总是息息相通的知识点二拉马克和早期生物进化论思想3．下列符合进化论产生背景的有( )①基督教神学遭受重创，崇尚理性的追求蔚然成风②资产阶级革命和工业革命相继发生③科学技术长足进步④人类视野不断拓宽，思想文化更加开放A．①② B．③④C．①②③ D．①②③④4．最早提出生物从低级向高级发展进化观点的科学家来自( )A．德意志 B．法国 C．英国 D．美国5．拉马克进化论的著名原则包括( )①用进废退②获得性遗传③时间空间的相对性④适者生存A．①② B．①②④C．②③④ D．①③④知识点三达尔文与进化论6．科学时报曾这样高度评价一位伟大的科学家：“人类的思想在19世纪经历了一次变革，这次变革在今天仍然影响深远……一个人，和一本书，成为现代生物进化论的象征。
”其中，“一个人”应是( )A．牛顿 B．普朗克C．达尔文 D．拉马克7．下列选项中，与能量守恒定律、细胞学说并称为19世纪自然科学的三大发现的是( )A．血液循环学说 B．分子生物学C．生物进化论 D．微生物学8.达尔文在1871年发表的《人类的起源》一书中使用了右面这幅图片，这只雄猴浓密的毛发显出了非凡的雄性吸引力。
达尔文使用此图旨在说明( )①优胜劣汰的道理②动物器官用进废退的道理③适者生存规律④自然选择规律A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④9．2009年是达尔文诞辰200周年，也是《物种起源》发表150周年。
达尔文和牛顿对人类文明的发展有着相同的贡献。
达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿”，主要是因为( )A．达尔文和牛顿分别在生物学和物理学领域取得了重大成就B．达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的C．达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威D．达尔文和牛顿的学说是一脉相承的10．达尔文的进化论对社会政治意识形态产生了重要影响，主要表现在( )①为欧美早期资产阶级革命提供理论依据②优胜劣汰思想影响了被压迫民族的斗争③沉重打击了宗教神学世界观④促进了欧洲理性主义思潮的萌发A．②③ B．②④ C．①②③ D．②③④11．阅读下列材料，回答问题。
材料一达尔文否认了神的创造行为，由于他说人类起源于猴子，损害了人类的尊严、道德和宗教，他受到了不公正的谴责。
本杰明·迪斯累里曾庄严宣告：如果要在猿和天使之间作出选择，他将站在天使这一边。
——《全球通史》下册材料二严复是我国著名的维新派人物。
甲午战争后作出抉择，实行变法。
材料三19世纪中期欧洲有一首诗这样写道：“有力量者应该有所获，能有所获者应该保持住。
不管发生什么事，我们已得到马克沁机枪，而他们却没有。
”结合材料分析生物进化论在当时产生了哪些影响？对此你有何认识？12．阅读下列材料：材料一上帝让亚当和夏娃在伊甸园中生活。
后来，他们偷吃了禁果，遭到上帝的惩罚。
右图是人们根据《圣经》叙述创作的想象画。
材料二生物的母体生出的众多后代为攫取生活的必需条件而斗争，众多的后代不会绝对相同。
其中优秀的物种在生存竞争中取胜了，其他的就被淘汰了。
请回答：(1)根据材料一基督教神学是如何解释人类起源的？(2)分析判断材料二是谁说的？他创立了什么学说？(3)材料二中“众多后代”在“生存竞争”中的结果怎样？此学说创立的理论基础和重要意义是什么？第12课破解生命起源之谜知识清单一、1.(2)基督教会 2.(1)上帝(2)异端二、1.(2)工业革命(3)细胞 2.拉马克三、1.物种起源 2.(2)原始起源自然选择 3.(1)神学创世(3)生物学对点训练1．C 2.C3．D [生物进化论是时代进步的综合产物，既是社会经济发展的需要，又需要借助政治、经济、思想和科学四方面的综合推动，可以说四者缺一不可。
]4．B [法国生物学家拉马克于19世纪初提出了生物从低级向高级发展进化的观点。
] 5．A6．C [解答的关键信息是材料中的“成为现代生物进化论的象征”，首先说明这位科学家的主要贡献在生物学领域，由此可以排除A、B两项。
C、D两项均是生物学家，但是拉马克的贡献是推动了早期生物进化论思想的开始形成。
而达尔文于1859年发表了《物种起源》一书，创立了生物进化论。
]7．C [被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发现的是细胞学说、进化论和能量守恒定律。
]8．B [达尔文进化论的核心思想是：“物竞天择，适者生存，自然选择。
”题中的①③④恰好与之对应。
]9．C [牛顿的经典力学把神学从无生命领域赶了出去，达尔文的进化论把神学从有生命领域赶了出去。
两人的成就都否定了基督教神学。
]10．A [达尔文的进化论是19世纪中叶生物学领域的一场革命，而①欧美早期资产阶级革命和④欧洲理性主义思潮都发生在达尔文的进化论之前。
]综合运用11．(1)影响：首先，进化论推翻了上帝创造世界的谬论，引起了天主教会和保守势力的强烈反对；其次，进化论思想成为近代中国先进知识分子挽救民族危亡、改造社会的思想武器；再次，进化论思想也被帝国主义者利用，成为他们推行强权政治和霸权主义的理论依据。
(2)认识：对待人类的思想文化遗产要坚持按照发展的观点、辩证的原则批判地继承和发扬，并且要服务于我们今天振兴中华、实现中华民族伟大复兴的光荣事业。
解析本题以生物进化论在当时几个方面的影响为主题进行设问。
回答时要立足于三个材料所提供的关键信息，从三个方面分析生物进化论在不同地区、不同阶层中所产生的不同影响。
12．(1)基督教神学宣扬，世界上的一切，包括光、日月星辰、天空、陆地、动植物，都是由上帝创造的，最后上帝用泥土按自己的形象造出了人。
(2)达尔文。
学说：创立了生物进化论学说。
(3)结果：优胜劣汰。
理论基础：细胞学说。
意义：进化论是对生物学的一次伟大综合，打击了封建神学，否定了“神创论”，使人类在思想上发生了飞跃。
教材习题解答【学思之窗】思考：(1)围绕着达尔文的进化论，出现了两种截然对立的观点。
那么，产生这些分歧的原因是什么？(2)你如何评价这些观点？方法点拨本题考查学生分析理解问题的能力。
通过对材料的阅读，可以看出两个人所处的阶级地位不同，代表不同的阶级利益，所以会产生不同的看法。
答案要点(1)产生这种认识分歧的根源在于生产力和科技发展水平的差异及不同的阶级立场。
材料中前者仍然坚持把天主教神学思想及封建创世说作为自己的宇宙观，代表的是天主教会和封建主阶级的利益和要求；而材料中后者则是在充分探索自然界奥秘，尤其是在生物科学真理的基础上得出的结论，体现了新兴资产阶级要求冲破神学思想束缚，探索自然、造福人生的理想。
(2)材料中前者顽固坚持神创学说，体现了其愚昧和反动的一面。
而材料中后者的观点建立在科学的基础之上，敢于向基督教神学思想挑战，体现了其世界观的进步性和可贵的斗争精神。
【探究学习总结】一、本课测评思考：生物进化论的提出，有什么历史意义？方法点拨本题可以从对宗教神学、对生物学、对中国三个方面的意义分析。
答案要点历史意义：①它挑战了封建神学，否定了神创说，促进了人类认识的飞跃。
②把发展变化思想引入生物界，开创了生物科学发展的新时代。
③为马克思主义理论提供了自然史基础。
④对处于国家危亡时期的中国思想界也产生了巨大震动。
二、学习延伸翻一翻生物教科书，查一下其中的哪些内容与本课有关，以进一步加深对本课的理解。
提示可查阅关于生物圈、细胞结构、生物圈中的绿色植物、动物的演化及生物进化学说等相关内容，以加深对本课内容的理解。