年级统一儿歌及口令

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常规儿歌

常规儿歌

一年级新生常规儿歌班级()姓名()1、上学歌:小小书包自己背,高高兴兴上学校。

微笑挥手有礼貌,老师早!同学早!2、课前准备儿歌:上课铃,叮当响,我们快步进课堂,不挤不碰不吵闹,静静坐在座位上。

书本文具放整齐,等待老师把课上。

3、下课歌:下课游戏有礼貌,课本文具摆放好。

去喝水,去厕所,不奔不跑不吵闹。

4、午餐歌:饭前洗手保健康,排队取饭不争抢。

专心吃饭不说话,爱惜粮食身体棒。

5、升国旗歌:升国旗时要肃立,国歌响起唱整齐。

小眼睛,望国旗,一点一点往上移。

6、排队歌:小蚂蚁,一二一,跟着口令快静齐,不推不挤排好队,稍息、立正、看齐。

7、放学歌:快速整理小书包,课桌对齐椅排好。

队伍整齐出校门,家长没到不乱跑。

课堂常规:1、小眼睛学会看:眼睛眼睛很重要,学好本领少不了。

老师讲课看老师,同学发言看同学。

看图看书要仔细,边看边想动脑筋。

认认真真学本领,学会用眼顶要紧。

2、小耳朵学会听:老师讲课用心听,同学回答仔细听。

边听边想动脑筋,认认真真学本领。

3、举手发言:写字、翻书用右手,举手应该用左手。

发言声音要响亮,态度要大方。

一句一句讲,要讲普通话。

课堂调控的口令:(1)师:一二三; 生:坐端正。

(2)师:小眼睛; 生:看黑板。

(3)师:谁坐好?;生:我坐好。

还可以问:谁最棒?生:我最棒!(4)师:小手;生:放好。

师:小腰;生:挺直。

师:小眼睛;生:看黑板。

读书口令:(1)师:读书时;生:脚放平。

师:头不歪来;生:身要直。

师:双手捧书;生:稍倾斜。

师:眼睛离书;生:有一尺。

写字口令:(1)师:写字时;生:脚放平。

师:头不歪来;生:身要直。

师:手离笔尖;生:三指头。

师:胸离桌沿;生:一拳头。

师:眼睛离书;生:有一尺。

游戏:(1)开火车:师:哪组火车开起来?生:这组火车开起来。

(2)听同学发言:师:谁是文明小观众?生:我是文明小观众。

(3)棒!棒!棒!我真棒!争做班级的NO.1。

YEAR!。

一年级小学生日常行为规范儿歌

一年级小学生日常行为规范儿歌

一年级xx行为规范儿歌(一)我是小学生我是小学生,书包自己清。

每天看课表,用具都带好。

晚上按时睡,早上起得早。

上课有精神,身体棒学习好。

(二)早操歌铃声响,做早操。

锻炼身体长得好。

集合站队“三个一”,人人做到快静齐。

(三)上课歌上课铃声响,快快进课堂。

书本用具桌上放,静等老师把课上。

(四)发言歌要发言,先举手,老师叫我再开口。

不插嘴,不乱叫,说话流畅声响亮。

(五)卫生保洁歌校园真美丽,我们要珍惜。

拾起小纸片,垃圾装袋里,不乱吐,不乱画,教师见了笑开花。

(六)课间活动歌课间十分钟,礼让记心中,入厕、喝水、做游戏,行为文明要牢记。

(七)读书写字歌学写字学写字,要记住头要正,肩要平,身子坐直纸放正眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,身离桌边有一拳。

写字认真心要静。

(八)值日歌今天我值日,责任牢牢记。

摆桌椅,捡纸屑,教室整洁心欢喜。

(九)长大不做“弯弯树”弯弯树,驼了背,望着伙伴暗流泪。

它怪雨儿不该淋,它怪风儿不该吹,从小胸膛没挺直,驼了脊背能怪谁?望着树,皱紧眉,明明心里慌不停。

自己读书腰不直,自己写字成虾米。

从小胸膛要挺直,快点改正来得及!(十)习惯歌铃声响,进课堂,书放好,坐端正。

老师讲,专心听,动脑筋,认真想。

要发言,先举手,站起来,大声讲。

同学讲,认真听,对不对,要讨论。

只要你,能遵守,好习惯,定养成。

(十一)排队歌小蚂蚁,一二一,跟着口令快静齐,不推不挤排好队,稍息,立正,看前看齐!(十二)读书谣身正肩平脚并拢,书本稳稳拿手中。

两眼有神看书本,学会知识乐无穷。

写字诀写字时,要做到,头离本子一尺高,胸离桌子一拳长,手离笔尖一寸妙身体直,脚近靠,本子不斜头不歪,字字漂亮人称好。

(十三)走路歌教室里,轻轻走.,走廊上,慢慢走,转弯口,减速走,上下楼梯靠右走。

几人结伴不打闹,集体行动列队走,遇上拥挤停三分,主动谦让安全走。

(十四)值日生值日生,来得早,太阳眯眯笑,值日生呀起得早。

先把地面扫干净,再把桌椅摆放好。

一年级课堂常规儿歌

一年级课堂常规儿歌

为了让孩子快速适应小学生活,特找了各项常规儿歌,帮助孩子记忆。

1、快速安静下来训练:一二三,请坐端,七八九,闭上口。

2、课前准备儿歌:上课铃,叮当响,我们快步进课堂,不挤不碰不吵闹,静静坐在座位上。

书本文具放整齐,等待老师把课上。

3、听课儿歌:身坐直,手放平。

看前方,专心听4、课中休息:请你跟我这样做。

5、训练举手上课发言先举手,老师批准再张口。

声音要洪亮,态度要大方,吐字清楚受表扬。

5、上下课师生问好^上课,起立!老师好!同学们好!请坐!下课,起立!老师再见!同学们再见!6、路队训练:站路队,快静齐走起路来真神气,挺胸抬头甩开臂,整整齐齐回家去。

7、做游戏儿歌:做游戏,要注意,安全第一要牢记。

讲文明,懂礼貌,遵守秩序争第一。

8、学习文明礼貌儿歌:小朋友,进学校,见到老师问声好,见到同学问声早,课堂调控的口令:(1)师:一二三;生:坐端正。

(2)师:小眼睛;生:看黑板。

(3)师:谁坐好;生:我坐好。

还可以问:谁最棒生:我最棒!(4)师:小手;生:放好。

师:小腰;生:挺直。

师:小眼睛;生:看黑板。

读书口令:(1)师:读书时;生:脚放平。

师:头不歪来;生:身要直。

师:双手捧书;生:稍倾斜。

师:眼睛离书;生:有一尺。

(2)师:翻开书;生:33页。

(3)师:小手举起来;生:我要指书读。

写字口令:(1)师:写字时;生:脚放平。

师:头不歪来;生:身要直。

师:手离笔尖;生:两指头。

师:胸离桌沿;生:一拳头。

师:眼睛离书;生:有一尺。

(2)师:书空笔顺开始了。

生:我把小手举起来。

(3)师:同学读书;生:我看书。

游戏:(1)开火车:师:哪组火车开起来?生:这组火车开起来。

(2)听同学发言:师:谁是文明小观众?生:我是文明小观众。

手势:(1)师:击掌三下(表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。

)(2)师:双手面向自己。

(表示学生把书捧好,我们要读书了。

)(3)师:停止讲课。

目视某一个同学。

(表示你需要注意了。

)一、课堂调控语言口令化(老师的发令要注意有节奏,干脆利落,学生做到应答自动化。

一年级班级公约小儿歌

一年级班级公约小儿歌

一年级班级公约小儿歌
一、课堂秩序
1. 铃声响起,快快坐好。

2. 眼睛看书,耳朵听讲。

3. 小手放好,不乱说话。

4. 认真听讲,积极发言。

二、礼仪规范
1. 见到老师,问声您好。

2. 见到同学,微笑点头。

3. 排队走路,安静有序。

4. 轻声细语,文明礼貌。

三、卫生习惯
1. 不乱扔纸屑,不随地吐痰。

2. 饭前便后,洗手消毒。

3. 爱护公物,节约用水。

4. 环境整洁,身心愉快。

四、友爱团结
1. 互帮互助,共同进步。

2. 不欺负同学,不搞恶作剧。

3. 团结友爱,情同手足。

4. 和睦相处,亲如一家。

五、学习态度
1. 上课专心听讲,不做小动作。

2. 按时完成作业,不抄袭不偷懒。

3. 学习态度认真,不怕困难。

4. 勤奋努力,追求卓越。

六、时间管理
1. 早睡早起,作息规律。

2. 合理安排时间,不拖拉不浪费。

3. 珍惜时间,高效学习。

4. 按时上学,不迟到早退。

七、尊重师长
1. 尊敬老师,听从教导。

2. 见到长辈,主动问好。

3. 尊重师长,礼貌待人。

4. 虚心接受批评,不断进步。

一年级班级管理口令儿歌(1)

一年级班级管理口令儿歌(1)

一年级入学各项口令上课铃响:上课铃声响,快速进课堂。

大家都安静,准备把课上。

小手放桌面,眼睛看老师。

发言先举手,声音要宏亮。

上课铃响:每一天,每一点,紫薇少年我能行。

读书:小书架,立起来。

小书本,轻轻放。

写字:头正、肩平、足要安,书写漂亮人人夸。

一尺、一寸、一拳头,保护眼睛我能行。

课中操:一根手指头,一根手指头,变成变成毛毛虫。

两根手指头,两根手指头,变成变成小白兔。

三根手指头,三根手指头,变成变成小花猫。

四根手指头,四根手指头,变成变成螃蟹走。

五根手指头,五根手指头,变成变成蝴蝶飞。

一二三,伸伸腰,四五六,甩甩臂,七八九,揉揉脸,我数十,快静齐。

课中维持秩序:小嘴巴闭闭紧,老师讲课我来听。

小眼睛看老师。

小耳朵竖起来。

可以用古诗:《静夜思》窗前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

放学整理书包:书本用具别漏掉,捡纸摆桌别忘记,排排队,快静齐,平平安安回家去。

午餐:吃饭以前先擦手,细嚼慢咽不开口,不剩饭菜不挑食,饭后休息不奔跑。

早操路队:昂起头,挺着胸。

我们都是小士兵,听音乐做早操,天天锻炼身体好。

下课:下课了,要休息,别忘书本摆放齐。

打开水瓶咕咚咚,上完厕所再游戏。

站队:小蚂蚁一二一,跟着口令快静齐,不推不挤排好队,稍息立正向前看齐。

站队:拍手----站队拍手-----站队拍拍手---站站队拍拍手---站站队抱臂看齐----向前看前后左右----对整齐说道-----做到手放下-----1、2师:四路纵队变两路,生:变变变,变变变,四路纵队变两路向右看齐,向右看师:以某某同学为基准,双手侧平举,散开,生:121121 师:以某某同学为基准,双手侧平举,散开,生:121121。

一年级行规儿歌

一年级行规儿歌

铃声响,进课堂,课本铅笔放得好,静等老师来上课,比比哪个坐得好。

上课小手放得好,小脚并并拢,身子坐得正,小眼睛仔细看,小耳朵专心听,说话先举手,才是好学生。

儿歌(一)上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答不乱抢,答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生。

儿歌(二)太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。

一年级,小学生,背着新书包。

唱着歌儿向前走,天天上学不迟到。

儿歌(三)上课铃,丁丁响,我们快步进课堂;书本文具放整齐,静等老师把课上。

用心听,仔细想,身子坐正向前方。

上课发言先举手,遵守纪律不要忘。

儿歌(四)清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;衣着洁净又大方,学习用品细查看;告别父母上学去,遵守交规讲安全;遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。

到校园,不慌张,走进教室先开窗;洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;保持校园洁净美,学习环境我们创。

儿歌(五)你拍一我拍一,学校建成不容易。

你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。

你拍三我拍三,保持安静记心间。

你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。

你拍五我拍五,值日不能太马虎。

你拍六我拍六,上下楼梯要靠右。

你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。

你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。

你拍九我拍九,节约用水齐动手。

你拍十我拍十,环境大家来保持。

儿歌(六)要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清;开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声;擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻;说话轻做事轻,懂礼貌讲文明,人人都要树新风。

儿歌(七)预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,各项准备都做了,上课专心效果好!上课铃声响铃铃,身体坐正精神好,静待老师互问好。

课堂上,认真听,勤思考,积极举手勇发言,回答问题声响亮,主动参与头脑好。

站要直,坐要正,手放平来脚放稳,书写不忘三个一,坚持不懈保健好!下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好!课间休息须做好,学习准备少不了,身心放松不忘了,有益游戏组织好,轻声慢步无干扰!小朋友,你听好,天天记住"十好"歌,学习生活保准好!儿歌(八)课间休息有交际,楼道右行守秩序;两操认真动作准,整队集合快静齐;爱护公物与花木,勤察保洁卫生区;游戏活动有谦让,关爱他人讲友谊。

一年级课堂常规儿歌

一年级课堂常规儿歌

6、路队训练:站路队,快静齐走起路来真神气,挺胸抬头甩开臂,整整齐齐回家去。

课堂调控的口令:(1)师:一二三;生:坐端正。

(2)师:小眼睛;生:看黑板。

(3)师:谁最棒?生:我最棒!读书口令:(1)师:读书时;生:脚放平。

师:头不歪来;生:身要直。

师:双手捧书;生:稍倾斜。

师:眼睛离书;生:有一尺。

(2)师:翻开书;生:33页。

(3)师:小手举起来;生:我要指书读。

写字口令:(1)师:写字时;生:脚放平。

师:头不歪来;生:身要直。

师:手离笔尖;生:两指头。

师:胸离桌沿;生:一拳头。

师:眼睛离书;生:有一尺。

(2)师:书空笔顺开始了。

生:我把小手举起来。

(3)师:同学读书;生:我看书。

游戏:(1)火车火车在哪里——火车火车在这里。

(学生坐好)(2)听同学发言:师:谁是文明小观众?生:我是文明小观众。

手势:(1)师:击掌三下(表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。

)(2)师:双手面向自己。

(表示学生把书捧好,我们要读书了。

)(3)师:停止讲课。

目视某一个同学。

(表示你需要注意了。

)一、课堂调控语言口令化(老师的发令要注意有节奏,干脆利落,学生做到应答自动化。

)A.123——快安静 321——坐端正!B.123——坐坐好,321——请安静C.小嘴巴——不讲话!(闭闭好!)D.小眼睛——看黑板!(看老师!)E.谁最棒——我最棒!F.请你跟我这样做——我就跟你这样做!。

一年级新生常规儿歌

一年级新生常规儿歌

一年级新生常规儿歌课前上课铃声嘀铃响,小朋友们进教室,文具课本放整齐,静候老师把课上. 下课文明休息不喊叫,上下楼梯往右靠,教学楼内不奔跑,互助友爱不争吵. 个人卫生干净手巾随身带,勤剪指甲勤洗手,书写干净不涂抹,个人卫生要讲究. 作业课堂作业认真做,抓紧时间不能拖,字迹端正且规范,反复检查少差错. 上学按时上学不迟到,衣着整齐讲仪表,校徽领巾胸前戴,问早问好有礼貌. 升旗生国旗时要肃立,并拢五指敬个礼,满怀激情唱国歌,目不转睛望国旗. 上课专心听讲纪律好,积极发言勤思考,不懂难题举手问,课堂知识当场了. 吃饭吃饭以前先洗手细嚼慢咽不开口不剩饭菜不挑食饭后休息不奔跑环境卫生课桌椅,排整齐废纸杂物不乱扔值日劳动认真做干净环境要爱惜爱公物爱公物,做模范课桌椅,轻轻搬桌面墙面不乱画物归原处好习惯放学排好队伍离学校安全第一要记牢无益活动不参加按时回家莫要忘出操集合队伍快静齐前后左右成直线动作一致听口令做操跑步勤锻炼爱学习铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。

要发言,先举手,起立站直再开口。

老师讲课认真听,作业整齐又干净。

学写字学写字,要记住头要正,肩要平,身子坐直纸放正眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,身离桌边有一拳。

写字认真心要静。

讲卫生歌小学生,要记清,从小就要讲卫生,清早起,出房门,对着镜子照全身,内外衣服理得体,头梳整齐脸洗净。

刷牙天天要坚持,口气清新无牙病。

出门之前再留步,千万莫忘戴领巾。

平日里,要四勤:勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲衣洗净,每月理发显精神。

走进教室先开窗,通风换气身体棒。

再看地面和桌凳,捡净纸屑摆齐整.讲台门窗天花板,收拾干净爽人眼。

室内干净精神爽,学习活动才顺当。

清洁区,要狠抓,每天三扫三检查。

切记垃圾不乱扔,美好环境靠大家。

安全歌同学们,要牢记,注意安全别大意。

过马路,别着急,无车飞驰才过去,慌里慌张伤自己,受伤住院误学习。

安全知识记心里,平平安安到家里。

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手中拿, 身体坐正书放平, 一寸一尺和一拳, 端端正正写好字。
合作儿歌
师:合作学习开始了!
生:大家快快围过来! 椅子放两边,
四人站中间!
读书指示 师:小手指—— 生:点着字!
平常口令
师:小眼睛——
生:看黑板! 师:小嘴巴——
生:不说话!
平常口令
师:要发言——
生:先举手! 师:小嘴巴——
生:不说话!
一年级学生入学儿歌
(年级统一版)
常用口令
师:一二三!(或拍三下手) 生:我坐端!
课前 上课铃声叮当响, 小朋友们进课堂。
文具课本放整齐,
静候老师把课上。
下课 文明休息不喊叫,
上下楼梯往右靠 。
教学楼内不奔跑, 互助友爱不争吵。
下课
下课了,
要休息, 书本文具准备好,
放好凳子再离开。
学写字
Байду номын сангаас小铅笔,
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