电功率复习课说课课件
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电功率复习课件ppt讲解
额定值
一个用电器只有一个额定电压和额定功率，且不
变；但可有多个实际电压和实际功率，容易发生变化。
热量 Q
焦耳定律 内容
计
算
Q=I2Rt=UIt=
U2 R
t
=
Pt
温馨提示：
电功反应用电器消耗电能的 多少 。W
1、两个物理量的区别：
电功率反应用电器消耗电能的快慢 。P
2、两个重要的变形公式： I= P
应用探究——常规题
将标有L1“6v,6w”L2“6v,3w”的两盏灯串 联在6v的电路中，则两盏灯的实际功率之比
为 ， 灯较亮；若两灯并联在电压恒
为6v的电路中，则此时电灯L1 、L2的实际功
率之比为
， 灯较亮。
应用探究——回归教材
（P93页想想议议改编）一个电视记者讲到某工 厂上半年共节电5000kw﹒h的时候，手举一只理 发用电吹风说：“我这只电吹风是500w的，也就 是0.5kw，这个厂节省的电力可以开动10000个这 样的电吹风。”这位记者混淆了 和 两个概念，该厂上半年节电可供10000个500w的 电吹风工作 h。
A．通过显示器的电流减小 B．R0两端的电压增大 C．传感器两端的电压增大 D．电路的总功率减小
引深探究——中考再现
小华发现家中空调每制冷工作 10 分钟后，就转变成送
风状态工作 5 分钟，再转变为制冷状态，如此反复．为了
测量空调制冷时的电功率，他在空调插座处接入一个电能
表用于测量空调消耗的电能．相关数据见表．则空调送风
解：P=W/t=1Kwh/20h=0.05Kw=50w
I=P/U=50w/220V=0.23A
合作探究——常规例题
例3.两盏电灯串联接入电路中，闭合开关，看到甲灯
电功率的复习PPT教学课件
电功率
W
时间
s
电功
J
2020/12/10
kW
h kW·h
7
电功率和电功的区别和联系。
电功是表示电流所做的功，同时还可 以表示为电路中所消耗的电能的多少。
电功率等于电功与所用时间的比值， 表示电能所消耗快慢的物理量。
电功率的大小不但与电流做功的多少 有关，而且与做功所用的时间有关。
2020/12/10
（2）“220V”是指
电能表正常工作时的电压为220V
kW·h
0 0316
（3）5A是指
220V 5A 50Hz
电压表允许通过的最大电流为5A
2500R/kW·h
（4） 2500R/kW·h是指
转盘
电能表每转2500转消耗1千瓦时电能
电能表
2020/12/10
3
1、电流做功的过程，实际上是 电能转化为其他形式能 的过程。
2020/12/10
Q=I2Rt
Q——热量——焦耳（J）. I——电流——安培（A） R——电阻——欧姆(Ω)
t——时间——秒(s)
14
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/10
15
5、2电020/动12/1机0 工作时将电能转化为_机__械__能。
4
二.电功率： 表示消耗电能的快慢。 1、定义： 单位时间内消耗的电能。 2、 符号 ：P
3、 单位：瓦特, 简称瓦，符号 W。 更大的单位——千瓦 符号：kW。
与W的换算关系是:
1 kW=10³W
2020/12/10
5
4、功率大小的计算： P=W/t
《电功率》复习ppt课件
① 滑动变阻器接在固定电阻 两端 ； ② 电压表的正负接线柱接反 了 电流表的量程选择太小了
• 实验题：在测定小灯泡电功率的实验中，按如图 所示电路图连接电路（注：电表本身无故障）。
• （1）若连接完电路后，闭合开关，电压表示数出 现如图所示的情况，其原因是： _________。 正负接线柱接反了 • （2）若连接完电路后，闭合开关，移动滑动变阻 器滑片P，小灯泡的很亮而且暗程度不变化。其原 因可能是滑动变阻器连入电路时，导线接在如图 导线接在滑动变阻器的ＣＤ两端 接线柱 所示的__________
符号的意义及单位： W---消耗的电能------- 焦耳（J） t—所用的时间——秒（s） P——用电器的功率——瓦特（W）
t
二、千瓦时的来历 电能的公式 1、电能的公式 W=P t 式中W、P、t的单位依旧是焦、瓦、秒。 1焦=1瓦×1秒（1J=1W ·s） 2、如果P和t的单位分别是千瓦、时，那么 它们相乘之后，就得到电能另一个单位 ——千瓦时（度）。 1千瓦时=1千瓦×1时 电功率
• 如图9所示是小芸家的电 能表及该表某月月初、月 末的两次读数。由图可知， 她家使用的用电器该月消 耗的 • 电能为 ８２ KW.h
例4.把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更 亮.怎样解释这个现象?
U2 搭接在一起，灯丝变短，电阻变小，由 P= 知， R
电压不变时，电阻变小，电功率变大，灯泡变亮
例5.甲灯额定电压为220V，额定功率为15W， 乙灯额定电压为220V，额定功率为60W，当 乙 两灯并联时，（ ）灯亮；当两灯串联时， （ ）灯亮 甲
时间
电能
W s
J
kW h kW· h
额定电压与额定功率
额定电压：用电器正常工作时的电压叫做额定电压 额定功率：用电器在额定电压下的功率叫做额定功率
电功率总复习PPT课件
6、单位国：际单位是焦耳（J）常用单位：度 （kwh） 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×610J
5
7、测量电能：W=W2-W1, W=n/N
❖ ⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电 功（某一段时间内消耗电能）的仪器。
❖ ⑵ 电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字 样，分别表示：电电能表额定电压220V；允许通过 的最大电流是5A；每消耗一度电电能表转盘转3000 转。
12
原理：P=W/t=n/N·t
三 电热
目的研：究电流通过导体产生的热量跟那些 因素有关。
原理根：据煤油在玻璃管里上升的高度来判
1、实验： 断电流通过电阻丝通电产生电热的多少 。
实验采用煤油的煤目油的比：热容小，在相同条件
下吸热温度升高的快：
是绝缘体
2、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方 成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
❖ ⑶读数：A、测量较大电能时用刻度盘读数。
❖ ①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
❖ ②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的
度数。
3246 8
32654
如：电能表月初读数
月底读数是
这个月
用电 度合
J
❖ B、测量较小电能时，用表盘转数读数。如：某用电 器单独工作电能表（3000R/kwh）在10分钟内转36 转则10分钟内电器消耗的电能是 J。
4
5、计算公式：
❖ W=UIt =Pt（适用于所有电路）
对于纯电阻电路可推导出：W= I2 Rt= U2/Rt=Q
❖ ①串联电路中常用公式：W= 2I Rt W1:W2=R1:R2
❖ ②并联电路中常用公式：W= 2U t/R W1:W2= R2:R1
5
7、测量电能：W=W2-W1, W=n/N
❖ ⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电 功（某一段时间内消耗电能）的仪器。
❖ ⑵ 电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字 样，分别表示：电电能表额定电压220V；允许通过 的最大电流是5A；每消耗一度电电能表转盘转3000 转。
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原理：P=W/t=n/N·t
三 电热
目的研：究电流通过导体产生的热量跟那些 因素有关。
原理根：据煤油在玻璃管里上升的高度来判
1、实验： 断电流通过电阻丝通电产生电热的多少 。
实验采用煤油的煤目油的比：热容小，在相同条件
下吸热温度升高的快：
是绝缘体
2、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方 成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
❖ ⑶读数：A、测量较大电能时用刻度盘读数。
❖ ①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
❖ ②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的
度数。
3246 8
32654
如：电能表月初读数
月底读数是
这个月
用电 度合
J
❖ B、测量较小电能时，用表盘转数读数。如：某用电 器单独工作电能表（3000R/kwh）在10分钟内转36 转则10分钟内电器消耗的电能是 J。
4
5、计算公式：
❖ W=UIt =Pt（适用于所有电路）
对于纯电阻电路可推导出：W= I2 Rt= U2/Rt=Q
❖ ①串联电路中常用公式：W= 2I Rt W1:W2=R1:R2
❖ ②并联电路中常用公式：W= 2U t/R W1:W2= R2:R1
电功和电功率复习课件
电功和电功率复习ppt课 件
让我们来复习一下电功和电功率的重要概念。学习电功和电功率是理解电路 和电力系统的基础。
电功和电功率的定义
电功是描述电路中电能转换的量，是电流通过电路元件所做的功，单位是焦 耳（J）。
电功率是指电路中单位时间内做的电功，它表示电流流过某点或流经某个元 件时的能量变化率，单位是瓦特（W）。
电功率的计算方法
电功率可以通过电路中的电流和电压来计算。当电流和电压已知时，可以使 用P=UI来计算电功率。 如果只知道电压和电阻，可以使用瓦特定律P=U²/R来计算电功率。
电功率的单位和符号
电功率的单位是瓦特（W），符号是P。 常见的功率单位还有千瓦（kW）和兆瓦（MW），它们是瓦，每盏灯的功率为60W，如果同时打开这4盏灯，计算总的电 功率。
3
问题3
计算一台功率为2.5kW的电热水器运行1小时所做的电功。
结论和要点
通过本课件，我们复习了电功和电功率的定义、计算方法和关系。 我们也了解了电功和电功率在电力系统、电子设备和工业控制中的应用。 希望这些知识能够帮助你更好地理解电路和电力系统的工作原理。
电子设备
电功和电功率的概念在设计和使用电子设备时也非常重要。合理计算电功率可以帮助我们选 择合适的电源和进行热管理。
工业控制
在工业控制中，电功和电功率的测量是监控电气设备性能和能源消耗的关键。它们帮助我们 确保设备运行稳定并优化能源利用。
电功和电功率的例题解析
1
问题1
计算一个电源电压为12V、电阻为5Ω的电路中的电功率。
电功和电功率的关系
电功和电功率之间存在着重要的关系。电功是电功率乘以时间，用公式W=Pt 表示。 这说明电功是电路中的能量转换量，而电功率则表示电路中的能量转换速率。
让我们来复习一下电功和电功率的重要概念。学习电功和电功率是理解电路 和电力系统的基础。
电功和电功率的定义
电功是描述电路中电能转换的量，是电流通过电路元件所做的功，单位是焦 耳（J）。
电功率是指电路中单位时间内做的电功，它表示电流流过某点或流经某个元 件时的能量变化率，单位是瓦特（W）。
电功率的计算方法
电功率可以通过电路中的电流和电压来计算。当电流和电压已知时，可以使 用P=UI来计算电功率。 如果只知道电压和电阻，可以使用瓦特定律P=U²/R来计算电功率。
电功率的单位和符号
电功率的单位是瓦特（W），符号是P。 常见的功率单位还有千瓦（kW）和兆瓦（MW），它们是瓦，每盏灯的功率为60W，如果同时打开这4盏灯，计算总的电 功率。
3
问题3
计算一台功率为2.5kW的电热水器运行1小时所做的电功。
结论和要点
通过本课件，我们复习了电功和电功率的定义、计算方法和关系。 我们也了解了电功和电功率在电力系统、电子设备和工业控制中的应用。 希望这些知识能够帮助你更好地理解电路和电力系统的工作原理。
电子设备
电功和电功率的概念在设计和使用电子设备时也非常重要。合理计算电功率可以帮助我们选 择合适的电源和进行热管理。
工业控制
在工业控制中，电功和电功率的测量是监控电气设备性能和能源消耗的关键。它们帮助我们 确保设备运行稳定并优化能源利用。
电功和电功率的例题解析
1
问题1
计算一个电源电压为12V、电阻为5Ω的电路中的电功率。
电功和电功率的关系
电功和电功率之间存在着重要的关系。电功是电功率乘以时间，用公式W=Pt 表示。 这说明电功是电路中的能量转换量，而电功率则表示电路中的能量转换速率。
《电功率》复习课件
组数 1 2 3
电压(V) 1.5 2 3
电流(A) 0.3 0.41 0.59
电功率(W)
0.45 0.82 1.77
_+
若该该现电电在灯灯电的处压额在表定1.示功5V数率时为为, 1多功.5少率V,?为要多测少该?电灯的
额定功率,应怎样做?
应用四：
某同学要“测量小灯泡的电功率”的实验中，已知电源
1 2 7 4 6 -1274.6度 1 2 7 5 8 -1275.8度
1275.8kWh-1274.6kWh=1.2kWh
P=
W t
=
1.2kWh 1h
=1.2kW
应用：1、电子式电能表表盘上标有
“3 000 imp/(kW·h)”字样，将某用 电器单独接在该表上工作20min，电能 表指示灯闪烁了300次。该用电器在上 述时间内消耗的电能为_0_._1__kW·h，它 的电功率是___3_0_0_____W。
电路图
器材
表格
步骤
原因 分析
1、指针反向偏转
2、电表指针偏转不明显
3、电表超过所选量程 4、灯不变，电压表有示数，电
流表几乎无示数
请画出伏安法测电功率的电路图：
下图是“测量额定电压为2伏、电阻约5欧的 小灯珠的额定功率”连接时的实物图。
_+
- 3 15
- 0.6 3
找出错误的地方
小明在“测量额定电压为2V的小灯珠的额定 功率”的实验过程中,读出以下几组数据：
解析：节能灯：W1=P1t=11×10-3kW×6000h=66kW·h， 66×0.5元+22元=55元。白炽灯点亮6000h，需要灯泡4只， 总耗电量为W2=P2t=60×10-3kW×6000h=360kW·h， 360×0.5元+2.5×4元=190元。显然使用节能灯更具优势。
物理上册 第六章《电功率》复习课件上册物理课件
阻值,发现(fāxiàn)这几个电阻值相差较大。其主要原因
是
。
第十五页，共十六页。
内容(nèiróng)总结
复习(fùxí)课。物理意义：消耗电能的快慢（或描述电流做功的快慢）。概念：电流在单位时间 内所做的功（或用电器1S内所消耗的电能）。对比分析测电阻和测电功率。2.小刚家里有一台电热烘
No 干机，铭牌已变得模糊不清，只知道额定电压为220V。小刚为了知道该电热烘干机的额定电功率，
复习 课 (fùxí)
第六章 电功率
2021/12/11
第一页，共十六页。
电能
(diànn éng)
电功：电流所做的功。（用多少(duōshǎo)来描述）
公式： 单位：J、KWh
W U2t R
WI2Rt
（只适用于纯电阻电路）
测量工具：电能表
物理意义：消耗电能的快慢（或描述电流做功的快慢）
电
概念：电流在单位时间内所做的功（或用电器1S内所消耗的电能）
；纠正方法：
错误
2：
；纠正方法：
（2）电Biblioteka 路错误改正后,该同学闭合(bìhé)开关,发现小灯泡不亮，电流表指
针偏转，电压表示数为0，产生故障的原因可能是
。
A．小灯泡(dēngpào)短路 B．小灯泡的灯丝断了 C．小灯泡的灯座接触不良 D．电压表的量程选择不合适
第十四页，共十六页。
实验 次数
U/V
I/A
1、有两盏灯L1“220V 40W”和L2“220V
100W”，哪个(nǎ ge)灯的电阻大？若两灯串联起 来，哪个(nǎ ge)灯亮些？若两灯并联起来，哪个 灯亮些？ (nǎ ge)
8
第八页，共十六页。
九年级物理第十八章《电功率复习》课件
并联电路的总电阻的倒数等于各支路电 阻倒数之和；并联电路中干路电流等于 各支路电流之和；并联电路各支路两端 的电压相等。
PA R T. 0 3
测量小灯泡电功率实验
单击此处添加文本具体内容
实验目的和原理
实验目的
通过测量小灯泡的电功率，加深对电功率概念的理解，掌握测量电功率的方法和技 能。
实验原理
根据电功率的定义式P=UI，通过测量小灯泡两端的电压U和通过小灯泡的电流I，可 以计算出小灯泡的电功率P。
公式意义
电功率的计算公式反映了电能转换的速率，即单位时间内电场力所做的功。通过测 量电能和时间，可以计算出电功率的大小，从而了解电器设备的能耗情况。
额定功率与实际功率
额定功率
指电器设备在额定电压下正常工作时的功率。额定功率是设备设计时的标准，通常标注 在设备的铭牌上。
实际功率
指电器设备在实际工作过程中消耗的功率。实际功率可能受到电压波动、设备老化等因 素的影响，因此可能与额定功率有所不同。
电功率定义及单位
国际单位制中，电 功率的单位是瓦特 （W），常用单位 还有千瓦（kW）等。
电功率单位 电功率定义
电功率是指单位时间内电场力所做的功，表示了 电能转换的速率。
计算公式及意义
计算公式
$P = frac{W}{t}$，其中$P$表示电功率，$W$表示电能，$t$表示时间。该公式 用于计算电功率的大小。
03
实际功率与额定功率的混淆
实际功率是用电器在实际电压下的功率，而额定功率是用电器在
额定电压下的功率。两者可能不相等，因此不能混淆。
拓展延伸：新能源开发与利用
新能源的种类与特点
新能源包括太阳能、风能、水能、地 热能、潮汐能等。它们具有储量大、 可再生、清洁环保等特点。
PA R T. 0 3
测量小灯泡电功率实验
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实验目的和原理
实验目的
通过测量小灯泡的电功率，加深对电功率概念的理解，掌握测量电功率的方法和技 能。
实验原理
根据电功率的定义式P=UI，通过测量小灯泡两端的电压U和通过小灯泡的电流I，可 以计算出小灯泡的电功率P。
公式意义
电功率的计算公式反映了电能转换的速率，即单位时间内电场力所做的功。通过测 量电能和时间，可以计算出电功率的大小，从而了解电器设备的能耗情况。
额定功率与实际功率
额定功率
指电器设备在额定电压下正常工作时的功率。额定功率是设备设计时的标准，通常标注 在设备的铭牌上。
实际功率
指电器设备在实际工作过程中消耗的功率。实际功率可能受到电压波动、设备老化等因 素的影响，因此可能与额定功率有所不同。
电功率定义及单位
国际单位制中，电 功率的单位是瓦特 （W），常用单位 还有千瓦（kW）等。
电功率单位 电功率定义
电功率是指单位时间内电场力所做的功，表示了 电能转换的速率。
计算公式及意义
计算公式
$P = frac{W}{t}$，其中$P$表示电功率，$W$表示电能，$t$表示时间。该公式 用于计算电功率的大小。
03
实际功率与额定功率的混淆
实际功率是用电器在实际电压下的功率，而额定功率是用电器在
额定电压下的功率。两者可能不相等，因此不能混淆。
拓展延伸：新能源开发与利用
新能源的种类与特点
新能源包括太阳能、风能、水能、地 热能、潮汐能等。它们具有储量大、 可再生、清洁环保等特点。
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课堂检测： 1、将“6V 6W”的灯接入3V的电路中，此时灯 的功率为 ，通过它的电流为 。（灯丝 的电阻不变） 2、小刚学了家庭电路知识后，想知道家中的电 热水器的实际功率，他的做法是：打开标有 “220V 1210W”的热水器，关掉家里的其他用电 器，测得电能表（标有“1800r/ kW·h”）的铝盘 转过200转所用的时间是400s。（热水器电热丝 的阻值不变） 求：（1）热水器的电阻。 （2）热水器的实际功率。 （3）判断热水器能否正常工作。 （4）计算小刚家电路的实际电压。
小明家的电饭锅的电功率是 W。
请在5分钟内运用相应的方法进行计算，看谁做的又 对又快！ 针对训练： 1、如图所示是家庭用的电能表及某月月初、月末的 两次读数，他家该月用电 kW· h，他家同时使用 的用电器总功率不得超过 W；若电能表在10分 钟内转了300转，则接在该电能表上的用电器消耗的 电能为 kW· h，合 J，该用电器电功率是 W。
电能表的应用 电能与电功 率简单计算
区分实际功率和 额定功率
电功率的 简单计算
重点
教 学 重 难 点
难点
二、教法与学法 教法： 学法： 观察法 、 归纳法、 讨论法、 练习法。
观察法 、
归纳法、 讲授法、
练习法。
三、教学过程
以“学案”作为载体 以“练讲练”作为基本复习 模式 进行简单
的计算
针对训练 进行简单 的计算
板书设计
电能
消 耗 的 快 慢
测量 计量电能表ຫໍສະໝຸດ 1、读数法 2、转数+铭牌
3、W=Pt
定义式：P=W/t t=W/P P=U² /R 结合R=U/I 测量式：P=UI P=I² R 正常工作 额定功率 实际功率
电功率
四、教学评价 学生在进行计算的过程，肯定会 出现计算方法不得当、单位使用及换 算等错误。对于这些问题在讲题过程 进行强调。 对于学生中出现的一题多解，我 都予以肯定和鼓励，然后简要说明哪 种方法更好。
该灯正常工作时的电功率为 ，通 过它的电流为 ，电阻为 。 若将该灯接入110V的电路中，此时灯 的功率为 ，通过它的电流为 。 （忽略温度对灯丝电阻的影响）
请在5分钟内运用相应的方法进行计算，看 谁做的又对又快！ 针对训练： 2、小华家的电暖器上标有“220V 8800W” 的字样，则电暖器正常工作时的流 ，电 暖器的电阻是 。
一、教材分析
课标要求
学情分析
地位、特点、作用
教学目标
一、教材分析
学情分析：
虽然这是一节复习课，但是许多学生对 电能和电功率概念和物理意义的理解仍混 淆不清，在计算过程中经常出现物理量与 符号弄错，换算出错，以及公式写错、计 算不正确等问题。
一、教材分析
能综合运 用学过的 知识解决 简单的电 功率问题。 观察体验电 能表铝盘转 动的快慢跟 用电器电功 率的关系。
观察电能 表的铭牌
教 学 过 程
小明家5月初电能表的示数如上图所示，5月底电 能表的示数如图2所示，小明家5月份共用电 kW· h，合 J；他家同时使用的用电器总功率 不得超过 W。
小明将他家的电饭锅单独接入电路，他发现电能 表的转盘在6分钟内转了250转，则他家的电饭锅在这 段时间内消耗的电能是 kW· h，小明将他家的电 视机单独接入电路，他发现电能表的转盘在6分钟内转 了25转，则他家的电饭锅在这段时间内消耗的电能是 kW· h。 小明让他家的电饭锅和电视机分别单独工作，观 察到电能表的转盘转动的速度明显不同，这说 明 。
人教版物理 八年级下册 电能与电功率的 简单计算说课
教法与 学法 教材 分析 说 课 流 程
教学 过程 教学 评价
本章是在 学习了欧 姆定律的 基础上， 把对电学 的研究拓 展到电能 和电功率。 是初中物 理的重点 章节之一
理解电功率和电压、 电流之间的关系，并 能进行简单的计算。 能区分用电器的额定 功率和实际功率
理解额定 电压与额 定功率。
观察体验用 电器的额定 功率与实际 功率的关系。
了解电能和 我们生活的 关系，有节 约用电的意 识。
电功率 的定义、 定义式、 单位。 电能及其 单位，电 能表的作 用与读数 方法。
过程与方法 知识与技能 情感态度 与价值观
教 学 目 标
感受科学就 在我们生活 中。
一、教材分析