体育活动月策划方案----赵亮200915010221
高校体育月活动策划方案

高校体育月活动策划方案一、活动背景高校体育月是为了提倡大学生以 "强健身体、积极向上"为主题,倡导校园体育文化,丰富大学生的课余生活,增强免疫力,培养团队协作精神,弘扬体育精神,激发体育兴趣而举办的。
通过体育运动,可以调节学生的学习压力,增强体质,提高学生的学习效果,创造一个良好的学习环境。
因此,开展高校体育月活动对大学生的身心健康有着积极的影响。
二、活动目标1. 提倡健康的体育活动理念,鼓励大学生积极参与体育运动。
2. 丰富大学生的课余生活,增加他们的体育锻炼机会。
3. 通过各项体育比赛,培养学生的团队协作精神和竞争意识。
4. 加强体育教育,提高大学生的体育素养和健康意识。
三、活动形式通过组织举办各类体育比赛、推出健身课程、举办体验活动等形式来展开高校体育月活动。
四、活动内容1. 体育比赛- 篮球赛:组织校内篮球比赛,鼓励学生组队报名参赛。
设置男子组和女子组,设置单淘汰制,并举办决赛。
- 足球赛:组织校内足球比赛,也是男女混合组,采用小组循环制,再进入淘汰赛。
- 排球赛:举办校内排球比赛,男子组和女子组分别比赛,采用轮流比赛制。
- 羽毛球比赛:组织校内羽毛球比赛,男女子个人比赛、男女子双打比赛,根据参赛情况设立奖项。
2. 健身课程- 健身培训课程:聘请专业教师开设健身培训课程,如瑜伽、有氧健身操等,为学生提供专业的健身指导。
- 健身比赛:举办健身比赛,如俯卧撑、引体向上、半蹲等项目的比拼,提供奖品激励学生参与。
- 学院比拼:各学院可以组织健身比赛,包括篮球、足球、羽毛球等项目,增加活动的趣味性。
3. 体验活动- 户外运动体验:组织大型户外活动,如登山、徒步、骑行等,让学生亲身体验户外运动的魅力。
- 手工制作活动:组织手工制作活动,如制作橡皮艇、装饰自行车等,让学生参与其中,增强动手能力。
- 探索性活动:组织大学生拓展训练、团队合作等活动,增强学生团队协作精神和领导能力。
五、活动时间为了让更多的学生参与,活动时间定为一个月,通常安排在学期中的某个时间段,充分利用大学生课余时间。
体育月活动实施方案

体育月活动实施方案一、活动背景。
体育月是一个鼓励人们参与体育运动、增强体魄、促进身心健康的重要活动。
作为一家企业,我们应该积极响应国家号召,组织员工参与体育月活动,提升员工的身体素质和团队凝聚力。
二、活动目标。
1. 提升员工的身体素质,增强团队凝聚力;2. 增强员工对体育运动的热爱和参与度;3. 丰富员工的业余生活,增加工作生活的乐趣。
三、活动内容。
1. 开展体育比赛。
组织篮球、足球、乒乓球等比赛,鼓励员工参与,增强团队合作意识和竞技精神。
2. 举办健身讲座。
邀请专业的健身教练来公司举办健身讲座,教授正确的健身方法和注意事项,提高员工的健身意识。
3. 组织健步走活动。
每周组织一次健步走活动,让员工走出办公室,呼吸新鲜空气,锻炼身体,放松心情。
4. 举办团体健身操课程。
组织团体健身操课程,让员工在欢快的音乐中进行有氧运动,增强体质,释放工作压力。
5. 开展运动会。
举办运动会,设置各种趣味项目,如拔河、三足跑等,增强员工的团队合作精神。
四、活动时间安排。
根据公司实际情况,将体育月活动安排在每年的6月份,持续一个月的时间。
具体活动安排将在每周一次的团队会议上进行通知和安排。
五、活动预算。
针对体育月活动,公司将拨出一定的经费用于活动的开展,具体经费预算将由相关部门进行核算和审批。
六、活动宣传。
为了提高员工的参与度和热情,公司将通过公司内部通知、企业微信等渠道进行活动宣传,让更多的员工了解活动内容和安排。
七、活动效果评估。
活动结束后,将对活动效果进行评估,包括员工参与度、活动收益、员工身体素质的提升情况等,并及时总结经验,为今后的活动提供参考。
八、活动保障。
为了保证活动的顺利进行,公司将安排专人负责活动的组织和协调工作,确保活动的顺利进行和员工的安全。
九、活动总结。
活动结束后,将进行一次全面的活动总结,总结活动的成功经验和不足之处,为今后的活动提供借鉴和改进。
以上就是本次体育月活动的实施方案,希望能够得到各位员工的支持和参与,让我们一起享受运动的快乐,提升身心健康。
体育月活动方案

1.第一阶段:(4月1日——4月20日)为专业部内活动阶段。
各专业部可利用下午第四课的时间组织专业部内比赛选出优胜的一支参与校级比赛。
第二阶段:(4月20日——4月30日)为学校开展比赛阶段。
2.排球比赛方法、规则(1)参加办法:以专业部为单位参加比赛,每单位可报女排、男排各一队,每队十二人(含领队、教练各一人)。
(2)竞赛办法:①参照国家体育总局审定的《排球竞赛规则》。
②赛制采用循环赛制,三局二胜制,每球得分。
前二局每局25分,如果出现24平,则胜队必须超出2分;决胜局15分,如果出现14平,则胜队必须超出2分。
3.篮球比赛方法、规则(1)参加办法:以专业部为单位参加比赛,每单位可报名4~5人,上场队员为三人。
(2)竞赛办法①比赛进行以抽签的形式决定对手,比赛采用循环赛。
②【竞赛规则】A、比赛时间:比赛不分上下半时,全场比赛时间为10分钟。
比赛进行到5分钟和9分钟时,,记录员各宣布一次时间。
则双方队都不得暂停(遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。
比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。
B、比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。
C、发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。
发球:在发球区掷界外球算做发球。
D、攻守转换:每次投篮命中后,都由对方发球。
所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。
所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的三分线外发球。
在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。
E、守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。
F、20秒规则:24秒规则改为20秒。
G、犯规法则:比赛中,每个队员允许三次犯规,第四次犯规罚出场。
任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。
体育活动月策划方案

体育活动月策划方案体育活动月策划方案为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,落实“健康第一”的指导思想,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,经研究决定,学校将于九月份举办体育节,具体安排如下:一、活动目的通过体育节活动推进学校体育工作的发展,建设健康向上的校园文化。
培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等良好品质,体验参与的乐趣,享受成功的喜悦,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。
二、活动主题及组织形式本次体育节以“享受阳光体育展现自我风采”为主题,大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动比赛,使学生充分享受运动带来的乐趣,积极展现健康向上的风采。
以班级为单位,形成人人参与、人人共享的良好氛围,体验参与的乐趣,收获成功的喜悦。
三、活动要求1. 各班要高度重视本次体育节活动,班主任要统一思想,认识到位,采取切实可行的措施,做好各项准备工作,并加强组织与指导,充分调动学生的积极性,确保体育节活动的质量与效果。
2. 活动中要加强安全与纪律教育,提高安全防范意识,预防安全事故的发生,确保活动的正常开展。
全体师生穿运动鞋、运动服。
3. 比赛期间要遵守纪律,服从指挥、服从裁判。
4. 裁判工作要认真、公正、公平、准确。
四、活动设奖团体奖:一至四年级取前三名,四年级取前二名。
五、体育节各项活动方法与要求以比赛规程为准,未尽事宜,另行通知。
六、活动安排启动仪式(3-5分钟):时间:9月9日星期二,课间操地点:大操场参与人员:全体师生活动流程:1.全体师生在大操场集中2.刘副校长做活动发言3.叶校长宣布体育活动月启动4.开始第一项比赛比赛项目:50米迎面接力赛地点:田径场参赛对象:一至五年级全体学生具体实施办法:1.比赛当日,五年级在田径场西侧跑道进行比赛,三年级在东侧,四年级在西侧跑道同时进行,二年级比赛使用田径场西侧跑道进行比赛,一年级在西侧跑道进行,未参赛的年级可在跑道两边进行观赛2.每班参赛人数为30人,男15人,女15人(最后一名运动员左手手臂必须绑一根红领巾)比赛项目:集体跳长绳地点:大操场参赛对象:一至五年级全体师生具体实施办法:1.比赛当日,以年级为单位进行比赛,每班比赛场地为半个篮球场2.每班全体师生共同参与(身体不适或有伤病的人员除外)比赛项目:拔河地点:大操场参赛对象:一至五年级全体学生具体实施办法:1.比赛当日,以年级为单位进行比赛,每班比赛场地为半个篮球场2.每班全体师生共同参与(身体不适或有伤病的人员除外)2015年4月员工春季活动策划方案(体育活动方案)2016-09-21 10:40 | #2楼一、活动时间:2015年4月日下午(待定)二、活动地点:公司篮球场三、活动主题:提升员工素质,打造高效团队四、活动目的:以分组拓展活动的形式,发扬员工合作精神,增强团队凝聚力,提升员工之间的沟通能力,促进员工关系的进一步融洽,活跃员工业余生活。
体育月活动方案

体育月活动方案根据市政府办公厅《关于进一步加强学校体育和艺术教育工作的意见》精神,每年10月为重庆市学生体育活动月。
为切实组织好今年的10月学生体育活动月活动,深入贯彻落实国务院办公厅《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,结合我校实际,特制定体育月活动意见。
一、活动主题阳光体育·健康快乐。
二、参与对象全校学生。
三、活动安排今年的10月学生体育活动月活动,要坚持“健康第一”的指导思想,遵循普及与提高相结合的原则,以深入贯彻学习国务院办公厅《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》精神为抓手,以全面实施《国家学生体育健康标准》、大力推进阳光体育活动为重点,发动全区各中小学积极开展内容丰富、形式多样的群众性体育活动,激励广大青少年学生积极参与体育锻炼,形成“阳光向上、充满活力”的校园体育文化,推动全校学校体育事业向着更高水平发展。
围绕本届学生体育活动月的活动主题,全校以班级为单位,蓬勃开展群众性学生阳光体育活动,鼓励每个学生积极主动参与阳光体育锻炼,并在锻炼中培养兴趣、增强体质,促进身心健康、全面发展,形成“人人有项目、班班有亮点、校校有特色”的良好体育活动氛围。
1、积极组织参加区级田径运动会。
学校由体艺组牵头,具体负责组织运动员参加学区及区教委冬季田径运动会,确保学生安全和取得优异成绩。
2、完善大课间活动方案,在课间操和跑步之后,积极开展班班有特色的大课间自主活动项目,确保锻炼时间和锻炼强度能达到提升学生体能素质的目的。
3、组织开展队列、队形和艺术体操比赛。
培养学生参加体育运动的兴趣爱好和拼搏精神、协作意识、集体荣誉感。
4、开展以健美操、田径、篮球、羽毛球、乒乓球等为项目的“2+X”课外训练活动,促进特长学生的体育技能发展。
四、活动要求1、提高认识,加强领导。
由学校制定体育月活动方案、具体由教导处牵头、德育处协同、安保处负责安全稳定、总务处提供物资保障、体艺组承办。
2、确保安全,保障效果。
学校每月体育活动实施方案

学校每月体育活动实施方案为了促进学生身体健康,提高学生体质素质,学校决定每月开展一次体育活动。
以下是学校每月体育活动的实施方案:一、活动时间安排每月的第二个周末,学校统一安排体育活动。
活动时间为上午8:30至11:30,下午2:00至4:00,共计6个小时。
学生在活动前需做好充分的身体准备活动。
二、活动内容安排1. 体育比赛:包括篮球、足球、乒乓球等项目的比赛。
学校将根据学生兴趣和特长进行分组,组织比赛并设置奖项,以激发学生参与的积极性。
2. 体育游戏:设置多种趣味性体育游戏,如拔河、三人四足、绳子跳等,让学生在游戏中感受运动的快乐,培养团队合作意识。
3. 体育训练:由专业教练员进行体育训练,如瑜伽、体能训练等,引导学生正确进行体育锻炼,提高身体素质。
三、活动场地安排学校将体育活动场地划分为比赛区、游戏区和训练区。
比赛区设立专业比赛场地,游戏区设置各类游戏项目的场地,训练区配备专业的训练设施。
四、活动安全保障学校将安排专业的体育老师和医护人员全程监督体育活动。
在活动前进行安全教育,加强学生的安全意识,确保体育活动的安全顺利进行。
五、活动效果评估学校将对每次体育活动进行效果评估,包括学生参与度、活动组织情况、学生身体素质改善情况等方面进行评估,及时调整活动方案,确保活动的有效性和持续性。
六、活动宣传推广学校将通过校园广播、校园网站等渠道对体育活动进行宣传推广,鼓励更多学生积极参与,形成全校关注体育、参与体育的良好氛围。
七、活动后续措施学校将建立定期体育活动的长效机制,不断完善体育活动方案,丰富体育活动内容,使体育活动成为学校教育教学工作的重要组成部分,助力学生全面发展。
通过以上实施方案的执行,相信学校每月体育活动将成为学生们期待的盛会,促进学生身心健康的发展,为学校营造积极向上的校园文化氛围。
体育月活动方案优质6篇

体育月活动方案优质6篇体育月活动方案篇1一.指导思想全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”的指导思想,为全面实施素质教育,牢固树立终身体育的新课程理念,引导学生养成良好的体育锻炼的意识、能力和科学的生活方式,落实国家学生体质健康标准,把开展大课间活动作为重要途径之一;让减轻学生过重的课业负担落到实处,切实保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,特别是学生的力量素质和耐力素质;培养学生的心理素质和道德素质,促进学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识。
二.活动原则1.科学性原则。
活动的设置要符合学生的年龄特点和生理变化规律;要科学地安排好活动内容及活动量,保证时间的同时也不要严重超过时限,不影响下一节课的正常学习。
2.实效性原则。
开展大课间活动的`最终落脚点就是增强学生体质,各班要结合实际,因地制宜,积极建设快乐活动园地,集思广益,自备器材和设施,为学生提供锻炼的条件并具有实际操作性,切实有效地开展班级活动。
3.特色性原则。
各班的大课间活动的开展要有所创新,既要符合标准,又要能充分发挥班主任、协管教师及班级学生的特长,形成班级特色。
4.艺术性原则。
大课间活动要体现德育、体育与艺术的完善结合。
学生在欢快优美的乐曲声中,自由地、有节奏地进行身心活动,从而达到德育、体育与美育的相互渗透,完美结合。
5.安全性原则。
无论是在选择活动项目还是在活动过程中,都必须充分考虑其安全性;既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理;教师要高度重视,要组织、指导好,避免任何伤及师生的事故发生。
三.活动管理1.组织分工:学校领导:学校主要领导到操场,亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全校师生对大课间活动的重视程度。
团委:负责统筹安排,组织年级段长进行活动评价,并将评价结果做为评选先进班级的必备条件;年级组长:组织好本年级、班主任工作,协同团委组织评价;体育组:负责制定实施方案,协助与指导各年级、班级开展活动;3.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。
体育月主题活动方案策划

体育月主题活动方案策划一、活动背景及意义体育月是中国体育彩票发行管理中心组织开展的具有深远意义的大型综合体育活动,旨在普及全民健身意识,推动全民健身运动的发展,提高全民体质素质,为实现全民体育健康中国战略目标贡献力量。
通过体育月活动的开展,将进一步推动全民健身活动的普及,促进全民参与体育运动的热情,提高全民体育锻炼水平,推进全民体质素质的提高。
二、活动时间及地点活动时间:每年的体育月,即4月份。
活动地点:全国各地。
三、活动主题体育月活动主题以“全民健身,共筑健康中国”为主题。
四、活动目标1、普及全民健身意识,提高全民体育锻炼的意识和积极性;2、扩大全民健身运动的群众基础,增加全民参与体育运动的比例;3、全面提高全民体质素质,改善全民健康状况;4、宣传中国体育彩票发行管理中心的品牌形象,提高社会公众的认可度。
五、活动内容1、推广全民健身活动(1)开展全民健身宣传推广活动,倡导全民积极参与体育锻炼;(2)组织全民健身培训班,普及运动知识和技能,提高全民健身水平;(3)开展“每周一锻炼”活动,引导全民通过锻炼来改善身体状况;(4)举办全民健身论坛和座谈会,分享健身经验和知识。
2、开展体育竞赛活动(1)组织全民健身比赛,分为个人和团体比赛,包括跑步、游泳、篮球、足球等各类体育项目;(2)开展全民健身运动会,邀请各地代表队参与,展示体育风采;(3)开展公益体育比赛,以慈善赛的形式,筹集善款支持健康项目。
3、举办体育展览和展示活动(1)举办全民健身器材和运动用品展览,展示最新的健身器材和运动装备;(2)组织体育艺术展示活动,包括舞蹈、太极拳等艺术形式的展示;(3)举办全民健身摄影展,展示全民健身的形象。
4、开展体育理论研讨会和培训活动(1)组织体育理论研讨会,邀请学者和专家分享最新的体育理论研究成果;(2)开展体育教练员培训班,提高健身教练员的专业水平;(3)举办健身指导员培训班,培养更多合格的健身指导员。
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体育活动月策划方案
指导思想
广泛开展体育活动,培养师生热爱体育活动的乐趣,吸引和引导同学们走向操场,走向大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起体育锻炼热潮,传授体育锻炼的正确方法和技巧,使师生们感受体育活动带来的快乐和健康.促进师生的身心健康.
一.活动时间
2011年10月--2011年11月
二.活动主题
活力~运动~健康~养生
三.组织机构
主办单位:成都理工大学体育学院学生会
负责人:
网球:徐小平。
羽毛球:陶冶。
乒乓球:夏俊
武术:文烨。
排舞:杨玉玲。
健身操:周李莉
五.活动内容
六.活动具体时间安排表:。