2011三级湖北省建造师继续教育考试技巧、答题原则
建造师实务考试答题技巧
建造师实务考试答题技巧在建造师实务考试中，要仔细阅读各类题型的答题要求，如案例答题不可以用铅笔。
会做的先做，关于那些一时找不到要领、特别棘手的问题，如果觉得一时确实难以作答或没有把握作答的题可暂时跳过。
1、认真听取监考人员宣读的注意事项，仔细阅读各类题型的答题要求，如案例答题不可以用铅笔。
答题卡—一对应答题，用铅笔涂黑等，不明之处应及时提问。
考题中有计算要求时，应列出计算过程，不应直接给出答案。
考题中有图示时，应注意是否要求重新复制或依据题意做图。
网络计划图、流程图节点连线应画出方向。
应在答卷指定位置和范围书写，答案在其他位置时，应标注清楚。
2、答题顺序：(1)依次回答各题，试卷本身就体现先易后难的特点，按部就班，会获得较好的效果;答一个题，是一个题，通常感觉会越来越轻松，会增加自信心，有种渐入佳境的感觉。
(2)会做的先做，关于那些一时找不到要领、特别棘手的问题，如果觉得一时确实难以作答或没有把握作答的题可暂时跳过，持续答下面的题，避免在难题花过多的时间，影响自信心。
(3)可看看试卷内的其他某些题是否能够给你一些启发，是否可以推理一下、想象一下、推测一下。
可以首先答你知道的问题，跳过的问题，在一道题上花过多的时间是不值得的，即使你答对了，也可能得不偿失。
在没有把握的题前做一个记号，做完所有题目后只要对没有把握的题再推敲、复查。
如再有时间，可以重新计算你的时间，看看余下的每道题要花多少时间，再分配一下。
其中，题量大、含斟酌因素的多项选择题最难，碰到这样的题，“随便〞猜猜就过去，不要纠缠。
2建造师实务考试技巧1.考试技巧试卷是不作为阅卷依据的，可以在上边随便划，不会的题目标出来，先向下做，可能做完以后在反过头来，就把那个知识点记起来了;答题卡一定要写清楚姓名、考号等个人信息;实务尤其要注意，每道案例题留的空间太多，根本就写不了那么多，要注意在规定的地方答题。
2.实务案例题既然是考试，就没有模棱两可的答案，肯定有标准答案，是就是，不是就是不是，一定不能模糊，要掌握的原则是：有问必有答，一答对一问。
2013三级湖北省建造师继续教育(必备资料)
1、某双代号网络计划如下图所示（时间单位：天），其关键线路有（）A、4B、3C、2D、12、下列施工现场文明施工措施中，正确的是（）A、现场工人均佩戴胸卡，按工种统一编号管理B、市区主要路段设置围挡的高度不低于2mC、项目经理任命为施工现场第一责任人D、建筑垃圾和生活垃圾需集中一起堆放，并及时清运3、根据《标准施工招标文件》，对于承包人向发包人的索赔请求，其索赔意向通知书应交由（）审核。
A、业主B、设计人C、监理人D、项目经理4、施工定额的研究对象是同一质量的施工过程。
这里的施工过程是指（）。
A、工序B、分部工程C、分项工程D、整个建筑物5、发包人对工程质量有异议，拒绝办理工程决算，但该工程以实际投入使用。
其质量争议的解决方法是（）A、就争议部分根据有资质的鉴定机构的检测结果确定解决方案B、按工程质量监督机构的处理决定执行后办理竣工结算C、按竣工保修合同执行D、采取诉讼的方式解决6、关于施工平行发承包模式下进度控制的说法，正确的是（）。
A、需全部施工图完成后才进行招标，对进度控制不利B、业主用于平行发包招标次数少，有利于进度控制C、业主直接协调不同单位承包的工程进度，因此业主的进度控制风险小D、部分施工图完成后即可进行该部分的招标，有利于缩短建设周期7、根据质量事故处理的一般程序，经事故调查及原因分析，则下一步应进行的工作是（）。
A．制定事故处理方案B．事故的责任处C．事故处理的鉴定验收D．提交处理报告8、编制某施工机械台班使用定额，测定该机械纯工作1小时的生产率为6m3，机械利用系数平均为80%，工作班延续时间为8小时，则该机械的台班产量定额为（）A、64B、60C、48D、38.49、发包人对工程质量有异议，拒绝办理工程决算，但该工程以实际投入使用。
其质量争议的解决方法是（）A、就争议部分根据有资质的鉴定机构的检测结果确定解决方案B、按工程质量监督机构的处理决定执行后办理竣工结算C、按竣工保修合同执行D、采取诉讼的方式解决10、设计进度计划主要是确定各设计阶段的（）。
建造师应试技巧与解题方法
建造师应试技巧与解题方法建造师是在工程建设领域中发挥重要作用的专业人员，他们需要通过一系列的考试来获得相关的资质认证。
为了帮助各位考生顺利通过建造师考试，本文将介绍一些应试技巧和解题方法，希望能对你们有所帮助。
一、备考规划在备考建造师考试之前，首先需要进行合理的备考规划。
这个过程包括制定学习计划、明确考试内容、了解考试形式等。
建造师考试的内容非常广泛，包括法律法规、工程管理、施工组织与技术、工程造价与预算等方面的知识。
因此，合理安排学习时间，合理分配学习任务，是备考的第一步。
二、查缺补漏建造师考试各科目的内容复杂且繁多，要想全面掌握，需要注重查缺补漏。
在学习的过程中，及时总结和归纳所学知识，发现自己的不足并进行补充。
可以通过做题、参加辅导班、请教他人等方式来弥补不足。
三、做题训练做题训练是提高建造师考试能力的重要途径。
通过做大量的题目，可以提高对知识点的理解和掌握，同时也能帮助你熟悉考试的出题方式和节奏。
建议做题时注重对错分析，对于错题进行深入研究，找出错误的原因和薄弱环节，并进行针对性的强化训练。
四、解题技巧在建造师考试中，了解一些解题技巧可以提高解题效率和准确度。
以下是一些常用的解题技巧：1. 阅读题目要仔细：建造师考试题目常常有一些具体的条件和要求，考生需要仔细阅读并理解，以免因为理解不清而导致错误答案。
2. 多使用排除法：有些题目选项可能会有迷惑性，通过将明显错误的选项排除，可以提高猜对的几率。
3. 注意数据单位：在解答计算题时，要特别注意题目中给出的数据单位，确保计算结果的准确性。
4. 学会分析图表：建造师考试中常常出现一些图表题，学会分析图表，抓住关键信息，能够快速准确地答题。
五、模拟考试模拟考试是建造师考试中非常重要的环节之一。
模拟考试能够帮助考生熟悉考试的时间、形式和难度，模拟真实考试的环境，提高考试时的应变能力和心理素质。
在模拟考试之后，要认真分析自己的答题情况，找出问题所在，并及时调整备考策略。
二级建造师中的答题技巧与答题步骤
二级建造师中的答题技巧与答题步骤在二级建造师考试中，答题技巧和答题步骤是至关重要的。
合理的答题策略和清晰的答题步骤可以帮助考生高效地完成考试，并获得理想的成绩。
本文将介绍一些二级建造师考试中的答题技巧和答题步骤，以帮助考生在备考和考试过程中更好地应对各种题型和考点。
一、答题技巧1. 认真审题：在开始答题之前，仔细阅读题目，理解题目所要求的内容和要点。
特别注意题目中的关键词，例如“列举”、“说明”、“分析”等，这些关键词会指导你在答题过程中的思路和表达方式。
2. 理清思路：在回答问题之前，应该先理清自己的思路，确定所要表达的主要内容和论点。
可以在脑海中构建一个框架或者列出一些关键点，以帮助自己更好地组织答题内容。
3. 简练明了：在回答问题时，应该避免冗长的句子和赘余的表达。
尽量用简洁明了的语言表达思想，突出重点，避免篇幅过长而导致答题不清晰或时间不够。
4. 图表辅助：对于与数据、图表相关的题目，可以适当地使用图表或者计算公式来辅助回答问题。
这不仅能够更加直观地展示自己的计算过程和结果，还可以提高答题的准确性和可读性。
5. 多练习模拟：在备考过程中，可以多进行一些模拟题和真题的练习，熟悉不同题型的要求和解题方法。
通过不断的练习，可以加深对知识点的理解和运用，提高答题的准确性和速度。
二、答题步骤1. 理解题意：在开始做每一道题之前，首先要仔细阅读题目，理解题目的要求和所给信息，确保自己完全理解题目意思。
2. 分析解题思路：在理解题目后，要对题目进行分析，找出解题思路和关键点。
可以在脑海中构建一个逻辑框架，或者列出一些解题的关键步骤和计算公式。
3. 执行解题计划：在分析完题目后，根据自己的解题计划开始答题。
根据题目的要求，展开你的思路，逐步解决问题，完成答题过程。
4. 检查答案：在答题完成后，要对自己的答案进行检查。
检查的重点包括计算上是否准确、表述是否清晰和问题是否完整回答等。
如有错误或遗漏，及时进行修改补充。
二级建造师答题技巧
二级建造师答题技巧作为一名正在备考二级建造师考试的学习者，我们不仅要努力掌握各种专业知识，更要有一定的解题技巧，才能在考试中取得优异的成绩。
下面我将介绍一些二级建造师答题技巧，帮助大家更好地备考。
一、审题要准确在考试过程中，首先要认真审题，了解该题的考点和要求。
因为有些考题所要考察的并不是专业知识的掌握程度，而是考生的综合素质能力，如思维逻辑、创新思维等能力。
还有一些题目可能存在一些规律，答题者应尽量发现并加以利用。
因此，审题准确能够避免张冠李戴或者误解，加快我们的答题速度和准确率。
二、决定答题顺序做完答题卡之后，答题者应该根据个人的理解进行顺序安排，可以把已经掌握的知识点先答完，避免卡壳，也可以从重点难点题目开始做，给自己留出最充裕的时间。
但是一定不要跳题，会浪费掉以已有的答题时间，还会出现搞错题意、漏题等情况。
三、留心关键词在答题过程中，我们应该经常留心一些关键词，例如“不是”、“不包含”、“限制”等等，因为这些词语造成的语义含义是结果与我们之前熟悉的经验不同，如不需要求最小值最大值，会影响解题结果。
因此，我们在解题的过程中需要慎重处理这些关键词，从而才能获取更好的考试成果。
四、注意计算误差在建筑中，准确的测量和计算是非常重要的。
然而在计算过程中，难以避免出现误差，这时我们可以适当采用一些逼近计算，避免过于繁琐的计算，更好的理解题意，并且注意计算精度，防止在计算时出现小数点位置不对等等错误。
因此，在考试中，鲜明的数学推理能力能够为我们带来不小的优势。
五、自我辅助答题自我辅助答题是通过与题目和自己的经验进行对比和存储，找到与之匹配或者一致的解题条件，更好的解题的方法。
比如将问题即问题的答案和选项与自己已有的知识进行比较，来看出哪个选项是最正确的。
同时，考虑一些细节特点，例如排除不可能的选项，证明答案的正确性等等。
综上所述，二级建造师考试是一场复杂而严峻的考试，每一位学生都需要认真细致的备考，并运用一些小窍门来提高答题效率。
2011二级湖北省建造师考试技巧重点
A．企业职工伤亡事故统计实行以地区考核为主的制度B．安全生产行政主管部门对各部门的企业职工伤亡事故情况实行分级考核C．事故调查组提出的事故处理意见和防范措施建议，由当地安全主管部门负责处理D．在伤亡事故发生后隐瞒不报、谎报、故意迟延不报构成犯罪，可由司法机关依法追究刑事责任2、施工总承包管理方(MC-ManagingContractor)对所承包的建设工程承担( )的总责任。
A．施工任务承包B．施工任务组织C．施工任务执行D．施工任务管理3、职业建康管理体系一级要素中不包括( )。
A．职业建康安全方针B．监督机制C．实施和运行D．检查和纠正措施4、单价合同对于承包商而言不存在( )风险。
A．工程量B．价格C．设计错误D．环境变化5、施工总承包管理方(MC-ManagingContractor)对所承包的建设工程承担( )的总责任。
A．施工任务承包B．施工任务组织C．施工任务执行D．施工任务管理6、对危险性较大的现场安装的起重机械设备，安装完毕交付使用前必须经( )的验收，合格后方可使用。
A．专业管理部门B．施工单位C．业主D．监理单位7、在认证后的维持和监督管理中，下列关于复评的解释，正确的是( )。
A．当出现质量管理体系认证标准变更时，可提出复评申请B．企业被认证撤销后，经整改可提出复评申请C．企业认为认证机构处罚不当时，可提出复评申请D．认证合格有效期满前，如企业愿意继续延长，可提出复评申请A．质量控制可以归结为作业技术活动和管理活动B．质量管理是质量控制的一部分C．作业技术是突出产品质量或服务质量的直接手段D．产品或服务质量是作业技术活动的直接结果9、施工方进度控制的任务是依据( )对施工进度的要求控制施工进度。
A．监理规划B．施工任务委托合同C．施工任务单D．施工组织设计10、在认证后的维持和监督管理中，下列关于复评的解释，正确的是( )。
A．当出现质量管理体系认证标准变更时，可提出复评申请B．企业被认证撤销后，经整改可提出复评申请C．企业认为认证机构处罚不当时，可提出复评申请D．认证合格有效期满前，如企业愿意继续延长，可提出复评申请。
二级建造师考试答题小技巧
二级建造师考试答题小技巧1、先认真审题后再下笔将"答题本'和"答题卡'中的个人信息、考场考号、科目信息填写清楚。
对任何一道试题都须仔细审题，先看清题意，看准提问，然后作答。
2、先把简单的题目写完应按试题顺序作答，先做简单、有把握得分的试题。
碰到难题不紧张、不纠缠，以便节省时间解答相对较容易的试题，保证会做的题都能得分，将疑难试题留到最后分析解决。
3、坚持心情平静，不要慌张进入考场后，可先简单地熟悉一下环境，平心静气地专心应考。
考试期间，无论阴天下雨，还是刮风打雷，甚至是考场内其他考生发生意外状况，都不应分心听看，分散精力。
4、失误十分正常，考一门丢一门二建考试试题具有一定区分度，因此有答不出的题目，或有的题目答题失误实属正常。
考过一科就该忘记一科，切勿因一味责怪自己而影响下一科的正常发挥。
2二级建造师考试复习的技巧一、全面研读教材经验说明，要想顺利通过考试，不能放松对教材的全面研读。
执业资格考试的试题基本上是不超出指定教材范围的，指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页到最后一页，每个部分都有可能考到。
只有充分准备，在考试时才干游刃有余，切不可抱有侥幸心理。
教材是考试的根本。
一般来说，指定教材包涵了命题范围和答案标准，必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题，否则很难获得高分。
二、深入把握重点对教材全面研读的同时，也要注意抓住重点进行复习。
因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。
每门课程都有其必考知识点，这些知识点在每年的试卷上都会出现，只不过形式不同了，但所谓万变不离其宗。
关于重要的知识点，一定要深入把握，能够举一反三，做到以不变应万变。
在复习中要想提升效率，就必须把握重点，避免平均用力气。
如果不知道怎么抓重点，不知道哪些地方是重点，建议考试可以听听培训学校的视频课件，可以节省时间和精力。
三、学习巩固提升执业资格考试涉及内容十分广泛，有些内容实际业务中很少接触，仅仅依靠记忆和自身理解来准备资格考试是远远不够的。
二级建造师继续教育有什么技巧和方法
二级建造师继续教育有什么技巧和方法二级建造师继续教育有什么技巧和方法？说到这个，可能很多人心里都会有个疑问：这不是一个必须得做的事情吗？每年都得搞，能有什么技巧嘛？其实啊，讲真，这个继续教育可是有讲究的，别看它像个小事，弄得不好，你的时间、精力全浪费了，效果也没得着，岂不就“事倍功半”？咱们今天就聊聊怎么把这个事情搞得既轻松又有效，怎么做到“事半功倍”！说到继续教育，大家可能都知道它的意义，反正就是为了让你保持更新的知识水平，毕竟建筑行业瞬息万变，法规、技术手段、材料设备的更新换代那是飞快的，不学行吗？不学不行啊！但是，说到底，谁能不想把这个过程搞得简单点，轻松点呢？毕竟，谁不想既能拿到学分，还能抽空喝个咖啡、散个步，对吧？那第一招，怎么让继续教育不那么枯燥无味呢？大家先要认清一个事儿，那就是不要把继续教育当成负担！要不然，心情一不好，知识都不愿意进脑袋了。
每次学的时候，放平心态，不要觉得这就是“苦差事”。
比如说，看着那些课本，网上的学习视频，真想直接合上不看了。
嘿！这就不对了！你得告诉自己：这是一件投资自己的事，学得好，工作也能顺利，薪水还能涨，那不香吗？第二个小技巧就是“找个好平台”。
这个就好比你买东西要挑品牌，选课程也是一样，千万别随便听哪个平台的内容。
现在网络上这么多，质量参差不齐，内容也是鱼龙混杂。
选择口碑好的平台，找一些更新速度快、内容精炼的课程，直接“对症下药”！这样不仅能节省时间，还能让你学得更有效率。
别跟自己较劲，没必要什么都自己摸索，浪费时间不说，效率也低。
只要你选对了平台，学起来根本不费劲，反而像是吃了颗定心丸，踏实又靠谱。
大家一定要学会合理安排时间。
时间这东西，你想支配它，它就得乖乖听你的。
不然的话，像是学到一半就忙别的去了，心里老是想着“反正最后一天再搞也行”，然后到头来就成了拖延症的受害者。
哎呀，到了最后一天，才发现自己啥也没记住，学分都不够，简直欲哭无泪。
所以啊，聪明的人早就安排好了学习时间，不管是中午休息还是晚上下班后，零零散散挤出点时间，搞点知识进去，日积月累，不就能完成任务了吗？继续教育并不完全是“坐下来死记硬背”那么简单，得有点方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
A．质量控制可以归结为作业技术活动和管理活动
B．质量管理是质量控制的一部分
C．作业技术是突出产品质量或服务质量的直接手段
D．产品或服务质量是作业技术活动的直接结果
2、职业健康安全的条件和因素可能影响到的工作场所内的人员有( )。
A．正式工人、临时工人、施工管理人员和监理人员
B．员工、临时工作人员、合同方人员、防问者和其他人员
C．承包商和工程监理在现场工作的所有工作人员
D．业主、监理工程师和承包商所有在现场的人员
3、一般情况下，计划施工成本总额应控制在目标成本的范围内，并使( )计划建立在切实可行的基础上。
A．资金
B．成本
C．施工
D．预算
4、国际上把建设( )单位所提供的服务归为工程咨询服务。
A．设计
B．施工
C．监理
D．承包
5、按施工质量计划的要求，控制准备工作状态，为施工作业过程或工序的质量控制打好基础属于( )的内容。
A．事前控制
B．事中控制
C．事后控制
D．反馈控制
6、施工项目的安全检查应由( )组织，定期进行。
A．公司最高领导
B．项目经理
C．主管生产的负责人
D．作业班组长
7、对于我国大型或特大型建设项目，控制性施工进度计划的编制任务可以由( ) 承担。
A．业主
B．设计单位
C．总承包商
D．物资供应商
A．企业职工伤亡事故统计实行以地区考核为主的制度
B．安全生产行政主管部门对各部门的企业职工伤亡事故情况实行分级考核
C．事故调查组提出的事故处理意见和防范措施建议，由当地安全主管部门负责处理D．在伤亡事故发生后隐瞒不报、谎报、故意迟延不报构成犯罪，可由司法机关依法追究刑事责任
9、下列选项中，属于施工方进度控制技术措施的是( )。
A．编制资源需求计划
B．进度控制职能分工
C．选用对实现进度目标有利的施工方案
D．对工程进度进行风险分析
10、( )是实现安全生产第一的是最重要手段。
A．改进为主
B．检查为主
C．调整为主
D．预防为主。