新人教版地理八年级第二章第一节地形和地势(上课用)

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新人教版八年级地理第二章第一节地形和地势第一课时

新人教版八年级地理第二章第一节地形和地势第一课时

1.四大高原
四大高原
内蒙古高原 面积最大、海拔最高 青藏高原 黄土高原
云贵高原 青藏高原 ——雪山连绵、冰川广布
四 大 高 原
内蒙古高原 ——地势平坦、一望无际
黄土高原 ——千沟万壑、支离破碎 云贵高原 ——地面崎岖、峰岭众多
黄土高原身披深厚的黄土,地形丰富多姿,黄土质地 疏松,缺乏植被覆盖的地方水土流失严重,许多地方 沟壑纵横。
华北平原 东北平原 南 侧 塔里木盆地 青藏高原 柴达木盆地
山脉名称
天山 昆仑山 祁连山
两侧地形名称
内蒙古高原
四周山岭、高原环绕, 内部多低山、丘陵、西有成都平原 周高山环绕,内部平坦、沙漠广布、边缘多绿洲 典型的内陆高原荒漠盆地,东部多沼泽、盐湖
东西走向
东北—西南走向
南北走向
西北—东南走向 弧形山脉
阿尔泰山脉、祁连山脉、小兴安岭
喜马拉雅山脉
⑧ ⑨ ④

10 11 13
16
贺 兰 山
六 盘 山

17
12
14
⑥ 18 ⑦ ②
15

课本25页活动第2题
a 准噶尔盆地 b

山 脉 是 我 国 的 骨 架
塔里木盆地
c 柴达木盆地 D 青藏高原
内蒙古高原
B 黄土 高原 ②
A
四川盆地
云贵 C 高原
d
③ 长江中下游平原
地 形 区 是 我 国 的 血 肉
准噶尔盆地 塔里木盆地

A
内蒙古高原 黄土 高原
B

四川盆地
云贵 C 高原
d
长江中下游平原 ( 1) 东南丘陵

我国不同走向的山脉,就 像大地上隆起的一根根脊梁, 它们纵横交错,构成了我国地 形的主要骨架。

人教版初中八年级上册地理第二章第一节地形和地势 (1)

人教版初中八年级上册地理第二章第一节地形和地势 (1)
第二章 中国的自然环境 第一节 地形和地势
直击考点:
1.了解并能区分地势和地形; 2.运用中国地形图等资料,说出我国地势、地形的主要特征。 3.识记我国地形图中 四大高原,四大盆地,三大平原和主要丘陵等地 形区的名称、位置及其特征;
4.了解山脉走向的概念,并在地形图上找出我国不同走向的主要山脉; 5.地势、地形特点对我国环境与经济的影响。
丘陵
中国的地形与地势
4. 我国地势对气候、河流和交通的影响
自西 向东流入海洋
水能
丰 富的降水
中国的地形与地势
二、地形复杂多样,山区面积广大 1.地形特点:地形复杂多样,山区面积广大 2. 主要山脉 (1)山脉的分布 东西走向 北列 __天__山____、 阴山
南列 __南__岭____ 东北—西 西 大兴安岭、太行山、 _巫__山___、 雪峰山 南走向 列
中国的地形与地势
地势和地形
地势西高东低 呈三级阶梯状分布
影 响
气候、河流、交通
地形复杂多样 山区面积广大
分 析
有利、不利条件
1.我国多数河流自西向东流入太平洋,主要原因是 ()
A.离太平洋近 B.地势西高东低 C.地形条件 D.“百江汇大海 2素有“世界屋脊”之称是: A喜马拉雅山 B珠穆朗玛峰 C 各拉丹冬峰 D 青藏高原 3.关于我国地势特点的叙述,正确的是 A地势东高西低,呈阶梯状分布 B 地势西高东低,呈阶梯状分布 C地形多种多样,丘陵面积广大 D 山区面积广大,地形类型单一
中国的地形与地势
p29页---说说我国水能资源的分布与地势特点的关系。说说pp29说 (说1我)国说2说9 我国大型水电站的分布特点。 分布在阶梯交界处。 (2)这些地方为什么能建大型水电站? 阶梯交界处,落差大,水能丰富。

人教版八年级地理第二章第一节地形和地势 精品课件 (31张PPT)

人教版八年级地理第二章第一节地形和地势 精品课件 (31张PPT)
不利:山区地面崎岖,交通不便,耕地少, 不利于发展种植业。
山区有利于发展林业、牧业、旅游业、采矿业等。
观察思考
我国河流为什么多自西向东流? 地势西高东低
判断
√ 图A和图B所显示的地势特点均为西高东低,
我国属于哪种情况呢?
呈阶梯状分布
总结:地势特点 能说出我国的地势特征吗?
地势西高东低,呈阶梯状分 布。
人教版八 年级地 理第二 章第一 节地形 和地势 精品课 件 (3 1张PPT )
3.在第二、三级阶梯交界处建设的长江三峡水电站,体现了 对长江( C )
A.航运价值的利用 B.水资源的利用 C.水能资源的开发 D.灌溉、养殖的利用 4.假如我国地势东部高,西部低,可能会出现的
现象有( B ) A.大部分地区降水增加 B.大部分地区降水减少 C.季风气候面积增大 D.对环境影响不大


新 昆仑山脉



湘 南岭

地理一样很有趣
三大平原
三大平原北向南,东北华北长江岸。
四大高原
东北海拔200米,农民常把黑土翻。
华北又称黄淮海,海拔50地势坦。
冰川广布大河咆,世界屋脊是青高。
草原辽阔内蒙好,地面坦荡汽车跑。
太祁长秦黄土高,沟壑纵横是地表。
层层梯田多石灰,地面崎岖云贵高。
四大盆地 塔里木、准噶尔、柴达木,盆地内部戈壁滩,
梳理归纳:
四大高原
四大盆地
地形类型多样 三大平原
地 山区面积广大

主要山脉

地 势
山区面积大的利与弊
地势西高东低 呈阶梯状分布
三级阶梯的界线、海拔、主要地形 地势特点对我国的影响
人教版八 年级地 理第二 章第一 节地形 和地势 精品课 件 (3 1张PPT )

人教版八年级地理上册第二章第一节地势和地形课件共20张

人教版八年级地理上册第二章第一节地势和地形课件共20张

分析 地势特点对气候的影响
分析 地势特点对河流、交通的影响
分析 地势特点对水能的影响。
落差大 水能丰富 这21.些.说地你说方能我为在国什图大么中型能画水建出电大阶站型梯的水的分电界布站线特?吗点?。
地势特点对我国影响
1.利于海上湿润气流深入内陆,形成降水, 对农业生产有利。
2.我国众多大河滚滚东流,便利东西交通; 同时,阶梯界线上的高大山脉成为陆路 交通的障碍。
3.河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时,落差 大,水能资源极为丰富。
小结:
中国 地势 特征
气候 西高东低 河流流向
交通
呈三级阶梯 状分布
水能资源
评价园地
1.小明在复习时对下面的地形和河流的特征有点混淆,你 能帮他选一选,以下描述我国的是( C ) A.地势中高周低,河流发源于中部,呈放射状流入海洋 B.地势东高西低,多数河流东流入海 C.地势西高东低,多数河流东流入海 D.地势东西高、中部低,河流南流入海
阶梯交界处,落差大,水流急,水能丰富。
现象有( B ) A.大部分地区降水增加 B.大部分地区降水减少 C.季风气候面积增大 D.对环境影响不大
大兴安岭
4、写出三级阶梯的界山 昆仑山脉 祁连山脉
太行山脉 巫山
横断山脉
雪峰山
6.小宇和小宙在学习完中国的自然环境后,有感而发。小宇说:“今年雾霾天如此厉害, 都是化石燃料惹的祸,将来我要当一名水利专家,开发我国丰富的水能资源,改善我们 的环境。”小宙说:“我们的国家太美了,将来我要当一名摄影师,踏遍祖国的每一个 地方。我要拍摄:雪域高原(A)浩瀚的沙漠(B)站在山坡唱秦腔的老乡(C)壮阔秀 美的梯田和石林(D)麦浪滚滚的黑土地(E)等等。”
B 塔里木盆地

第二章 第一节 地形和地势 基础知识讲解 人教版地理八年级上册

第二章 第一节 地形和地势 基础知识讲解 人教版地理八年级上册

第二章中国的自然环境第一节地形和地势知识点1:地形类型多样,山区面积广大方法总结1地势和地形地势是地表高低起伏的总趋势,如我国地势西高东低,语术描述:xx高xx低或由xx向xx 倾斜;地形是地表的各种形态,如山地、丘陵、盆地、高原、平原等。

2.山脉构成地形的“骨架”(1)纵横交错的山脉就像大地隆起的脊梁,构成我国地形的“骨架”。

在山脉构成的“网格”当中,镶嵌着高原、盆地、平原和丘陵。

山脉名称西侧地形区东侧地形区(3.主要地形区及其特点在我国中、西部,高原面积广阔,主要有青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和云贵高原四大高原。

在高原、山地之间分布着许多盆地,其中塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地和四川盆地是我国著名的四大盆地。

在我国东部地区还分布着三大平原(东北平原、华北平原和长江中下游平原)和三大丘陵(辽东丘陵、山东丘陵和东南丘陵)。

(1)四大高原等。

方法总结2:地形和地形区的区别地形指地表的形态,基本类型共5种:山地、高原、平原、丘陵、盆地。

地形区指以某种地形类型为主的独立地形单元,比地形更具体,如青藏高原、华北平原、东南丘陵、塔里木盆地。

4.山区面积广大(1)我国是一个多山的国家,山地面积约占全国总面积的1/3。

通常把山地、丘陵,连同比较崎岖的高原统称为山区,我国山区面积约占全国总面积的2/3,平原面积仅占1/10多一点。

(4)开发山区注意事项:在山区的开发利用中,要重视环境保护和生态建设,把经济活动强度控制在合理范围之内,预防和控制自然灾害的发生。

5.地形对生产和生活的影响(1)地形对生产方式的影响:平坦的地形有利于农业的发展。

我国东部平原农业发展历史悠久,丘陵地区适宜发展林果业,我国绝大部分经济林区、大部分耕地及粮棉油生产基地都集中分布在东部平原和丘陵区。

在山地、高原等海拔较高、地面崎岖的地形区,耕地面积小,不利于发展耕作业。

(2)地形对城镇和交通的影响:平原地区地势平坦,人口稠密,城镇集中,交通发达。

2024-2025学年八年级地理上册第二章第一节地形和地势教案(新版)新人教版

2024-2025学年八年级地理上册第二章第一节地形和地势教案(新版)新人教版
地形和地势教案 (新版)新人教版
主备人
备课成员
教学内容
本节课为人教版八年级地理上册第二章第一节“地形和地势”,主要内容包括:
1. 地形的分类:平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
2. 地势的概念:地表形态起伏的高低与险峻的态势。
3. 我国地形地势的特点:复杂多样,山区面积广大。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
五、总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了地形和地势的基本概念、重要性和应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对地形和地势的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
2. 利用多媒体资源:我使用了多媒体资源,如图片、视频等,这有助于学生更直观地理解地形和地势的特点。今后,我会继续充分利用多媒体资源,并结合地理信息系统(GIS)软件,让学生更直观地了解地形和地势对实际生活的影响。
(二)存在主要问题
1. 学生参与度不高:在分组讨论和实验操作环节,我发现有些学生参与度不高,可能是因为他们对地形和地势的概念理解不深。
2. 尝试新的教学方法:我会尝试更多的教学方法,比如角色扮演、小组合作等,以激发学生的学习兴趣和主动性。同时,我也会寻求同事的建议和帮助,共同探索更有效的教学方法。
3. 加强学生反馈:我会更注重学生的反馈,通过问卷调查、课堂提问等方式,了解学生对地形和地势知识的理解程度,以便及时调整教学内容和教学方法。
5. 网络资源:提前查询并准备相关网络资源,如地形地势相关科普文章、视频等,以便在课堂上为学生提供更多学习资料。
6. 教学软件:准备好教学所需的软件,如PPT、地理信息系统(GIS)等,用于展示地形地势图片、图表和视频,以及进行地形地势模拟实验。

人教版八年级地理上册第二章《中国的自然环境》第一节 地形和地势 第2课时 地势西高东低,呈阶梯状分布(共

人教版八年级地理上册第二章《中国的自然环境》第一节 地形和地势  第2课时 地势西高东低,呈阶梯状分布(共

活动P28 认识我国地势主要特点及其影响 3.说说水能资源的分布与地势特点的关系
活动P28 认识我国地势主要特点及其影响
(1)说说我国的大型水电站的分布特点 我国的大型水电站,包括已经建成的和可以建设的,基本上都 位于地势第一、二级阶梯分界线的附近及第二、三级阶梯分界 线的附近。
(2)从地势、水能资源的角度,说明这些地方为什么能建大型水 电站?
水能资源丰富的两个要素:1.水量大;2.落差大。
因为这里山高谷深,海拔高差悬殊大,致使河流在此 的落差大,水流急,蕴藏的水能资源非常丰富。
地形与地势的区别: 地形:陆地表面各种各样的形态,总称地形,也叫地貌,
如高原、平原、山地、盆地、丘陵。
地势:地势是指地表高低起伏的总趋势,如西高东低, 又如,西高中低东较高,又如中部高,四周低。
人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。人与人之间的差距, 么大,还是因为不能狠下心来逼自己日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。如果你坚信自己最优秀,那么你就 果你真心选择去做一件事,那么全世界都是帮助你的。头脑是日用品,而不是装饰品。我要的未来,要靠我自己去拼。想成功就要和成功者的思想、脚步 想干的人永远在找方法,不想干的人永远在找理由。要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破,这样才能真正解脱。要纠正别人 省自己有没有犯错。 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。一个人只有 己伤疤的时候才知道什么是痛,什么是对与错。一个一味沉溺于往事的人,是不能张开双臂去拥抱今天的。一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这 出来的结果反而会更好有人说,世界上最美的是梦,最长的是路;最易做的是梦,最难走的是路。愿你像那石灰,别人越是浇你冷水,你越是沸腾。真正 人,总是容易获得比别人更多的机会。如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人,但不会一直辜负 失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东西,要等到你真正放下了,才知道它 现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。输在犹豫,赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。13.在我们的生活中,如果没有了 像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样,永远不能前进。战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要像和风一样温柔。站起来的次数能够比跌倒的次数多 是强者。真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。真正的强者不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。只会幻想而不行动的人, 不到收获果实时的喜悦。志坚智达言信行果,失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中竹根——即使被 人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。总要有一个人要赢,为什么不能是我。最坚固的捆绑是习惯。最可怕的不是有人比你优秀,而是比你优秀 更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画 生活、快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不 时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要 要顺其自然。该是你的终会得到。成功也就不会太远了。趁着年轻,不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的 一切的优越感,迟早会毁了你。成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。生命如自助餐厅,要吃什么菜自 命像流水,这些不快的事总要过去,如果注定一辈子要这么过,再不开心也没有用。如果你看到前面的阴影,别怕,那是因为你背后有阳光。如果为了安 海在一起,船就失去了存在的意义。山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心。少壮不努力,老大徒伤悲。犹如一条船,每人都要有掌舵的准备。生活对于智者永 扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。金钱难买健康,健康大于金钱,金钱难买幸福,幸福必有健康,生命的幸福不在名利在健康,身体的强壮不在金钱在运 生有那么多的徒劳无功,梦想,我还是要一次次全力以赴。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。就算全世界都说我漂亮,但你却说我不漂亮 是不漂亮。可怕的是,比你优秀的人比你还要努力。空谈不如实干。踱步何不向前行。

八年级地理上册 第二章 第一节 地形和地势(第1课时教案 (新版)新人教版

八年级地理上册 第二章 第一节 地形和地势(第1课时教案 (新版)新人教版

第1课时地形类型多样,山区面积广大知识与技能1.知道我国民族分布特点。

2.理解我国的民族政策。

过程与方法通过读“中国民族的分布”图,了解我国民族分布特点。

情感、态度与价值观树立正确的民族观念,提高对我国民族政策的认识。

重点我国各民族的分布特点。

难点读图总结分析我国不同的少数民族主要居住的省区范围。

一、导入新课教师:我们已经学过了一些区域地理的知识,请同学们思考:自然地理环境都包括哪些要素呢?学生:地形、气候、河流、动植物等。

教师:可见,我国的地形情况也是中国自然地理环境的主要内容,今天我们就来学习我国的地形和地势。

二、讲授新课教师:地形有哪些主要类型?学生:平原、高原、山地、丘陵、盆地。

教师:请同学们结合身边实际说一说,你的家乡有哪些地形?我们能看到的地表形态是什么样子的?读图提问:请同学们读图2.1“中国的地形类型”,说出中国分别有哪些平原、高原、山地、丘陵和盆地。

学生:从景观图中可看出,我国有新疆天山、内蒙古高原、东北平原、四川盆地、东南丘陵。

教师:五种地形类型在我国都有分布,地形类型齐全。

过渡:我国地形类型多样,哪种地形所占面积最大?哪种最小呢?提问:请同学们阅读教材24页图2.3“中国各类地形面积比例”。

学生:从图中的比例数值可以看出:我国山地占33%,高原占26%,平原占12%,丘陵占10%,盆地占19%。

我国山地面积约占全国总面积的1/3,平原面积仅占1/10多一点。

教师:人们习惯上把山地、丘陵连同比较崎岖的高原统称为山区。

这样算起来我国山区面积约占总面积的2/3,这说明我国是一个多山的国家。

过渡:地形类型多样和山区面积广大是我国地形的主要特点,这种地形特点对我国人民的生产、生活有什么样的影响呢?学生分组讨论,可以利用图2.4和图2.5,各组选代表发言,相互补充。

教师总结:多种多样的地形,为我国发展农、林、牧、副等多种经营形式提供了条件。

山区面积广大,为发展林业、牧业、旅游业和采矿业等提供了有利条件,但山区地面崎岖,交通不便,平原面积少,不利于耕作业。

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巫山 太行山脉 大兴安岭
山脉 天山山脉
两侧的地形区 西侧 东侧 青藏高原 云贵高原 四川盆地 长江中下游平原 黄土高原 华北平原 内蒙古高原 东北平原 两侧的地形区 北侧 南侧 准噶尔盆地 塔里木盆地 青藏高原 塔里木盆地
昆仑山脉
预习
读课本24页图2.3和23页下面课文内容,回答: 1/3 1.我国山地面积约占全国总面积的多少? 2.什么叫山区? 通常把山地、丘陵,连同比较崎 岖的高原统称为山区。 3.我国山区面积约占全国总面积的多少? 4.平原面积约占全国总面积的多少? 1/10多一点 2/3
请将三大平原、四大高原、四大盆地以及东南丘陵填入 下图相应位置
准噶尔盆地 C 塔里木盆地 D
昆仑山脉 大兴安岭
内蒙古高原 E
东北 I 平原
B
四川 巫山 L G 横断山脉 盆地 青藏高原 云贵 M H 雪峰山 (喜马拉雅山脉) 高原
青藏高原 A
黄土 太行山脉 F 高原 K
30°N
四川盆地
长江中下 游平原
西北—东南走向:阿尔泰山脉
南北走向: 横断山脉 贺兰山
祁连山脉
六盘山脉
小兴安岭
弧形山脉: 喜马拉雅山脉
贺 兰 山
六 盘 山
⑧ ⑨ 10 11 13
16
贺 兰 山 六 盘 山



17
12 18
14


15
② ③
课本25页活动第2题
准噶尔盆地 a

A 内蒙古高原
b 塔里木盆地
柴达木盆地 c
山 脉 是 我 国 的 骨 架 地 形 区 是 我 国 的 血 肉
漠(B)站在山坡唱秦腔的老乡(C)壮阔秀美的梯田和石林
(D)麦浪滚滚的黑土地(E)等等。”
评价园地
B 塔里木盆地 C 黄土高原 A 青藏高原
E 东北平原
D 云贵高原
(1)小宙要拍摄的照片需要去哪些地方,请你帮小宙把 字母填到图中相应的地区,并写出它们的名称。
评价园地
(2)小宙要拍摄的景点跨越我国几级阶梯?写出它们所在 的阶梯(字母、名称皆可)。 三级 第一级阶梯A,第二级阶梯B、C、D, 第三级阶梯E。
梳理归纳
主要山脉
地形类型多样 山区面积广大 四大高原 主要地形区 四大盆地 三大平原和三大丘陵 山区面积大的利与弊
地 形 和 地 势
三级阶梯的界线、海拔、主要地形
地势西高东低 呈阶梯状分布 地势特点对我国的影响
评价园地
1.小明在复习时对下面的地形和河流的特征有点混淆,你 能帮他选一选,以下描述我国的是( C ) A.地势中高周低,河流发源于中部,呈放射状流入海洋 B.地势东高西低,多数河流东流入海 C.地势西高东低,多数河流东流入海 D.地势东西高、中部低,河流南流入海
内蒙古高原
内蒙古高原
位置 我国北部 1000米左右
海拔
特征 地面平坦,一望无垠,我国第二大高原
黄土高原
黄土高原
位置 我国中北部 1000—2000米
海拔
特征 沟壑纵横,支离破碎,黄土广布,水土 流失严重
云贵高原
云贵高原
溶洞
石林
云贵高原
位置 我国西南部 1000—2000米
海拔
特征 地面崎岖,石灰岩广布,多梯田
塔里木盆地
塔里木盆地
位置 特征 新疆境内天山山脉南侧 内部平坦,沙漠广布,我国最大的 盆地
准噶尔盆地
准噶尔盆地
位置 特征 天山北侧 内部平坦,沙漠广布,我国第二大 盆地,是我国纬度位置最高的盆地
柴达木盆地
柴达木盆地
位置 特征 青藏高原东北部,青海省境内 内部多戈壁、荒漠,东部多沼泽、盐湖,是我国 海拔(地势)最高的盆地,称为“聚宝盆”
(3)你能帮小宙选择修建水电站的地址吗,请你把它在图 中标出(至少两个地址),并说说你的理由。
阶梯交界处,落差大,水流急,水能丰富。
评注圈点
总结: 反思:
汶川5.12特大地震
吊 桥
云 贵 高 原 的 盘 山 公 路 甘肃舟曲特大泥石流
滑坡
观察思考
我国河流为什么多自西向东流?
我国地势的
基本特征一:
地势西高东低
思考:
图A和图B所显示的地势特点均为西高东低, 我国属于哪种情况呢?
地势特征二:呈阶梯状分布
大兴安岭 昆仑山脉
1 000~2 000米 第 祁连山脉 第 太行山脉
青藏高原 A
b
四川 巫山 ④ 横断山脉 盆地 云贵 (1) D 雪峰山 高原
c
完成28页活动题第2题
完成28页活动第2题 主要地形区名称
第一级阶梯 第二级阶梯
青藏高原、柴达木盆地
准噶尔盆地、塔里木盆地、四川盆地、内蒙 古高原、黄土高原、云贵高原
东北平原、华北平原、长江中下游平原、东 南丘陵
第三级阶梯
黄土 B 高原

D 青藏高原
③ 长江中下游平原 d 四川盆地
云贵 C高原
准噶尔盆地 塔里木盆地
a

b
c
D 青藏高原
A
内蒙古高原
(3) 辽东丘陵
黄土 高原
B

山东丘陵 (2)
四川盆地
云贵 C 高原
d
③ 长江中下游平原
(1) 东南丘陵
考考你
山脉
完成课本26页上面表2.1
能不看图完成下列表格吗?
横断山脉
地形和地势
地形:
地势:
地球表面各种各样的形态。 地球表面高低起伏的总趋势。
复习
地形类型
平原
海拔 <200m 图示
高原
>500m
山地
>500m
丘陵
<500m
盆地
读图2.1、2.2,我国有几种地形?
塔里木盆地
内蒙古高原
东北平原
青藏高原
山东丘陵
长江中下游平原
喜马拉雅山脉
云贵高原
读图2.1、2.2,我国有几种地形? 5种
海平面
西高东低有利于海上湿润气流深入内地,形成降水。
海平面
东高西低则会阻碍暖湿的海洋风向内陆推进
分析
地势特点对我国有什么影响? 1.利于海上湿润气流深入内陆,形成降水, 对农业生产有利。 2.我国众多大河滚滚东流,便利东西交通; 同时,阶梯界线上的高大山脉成为陆路 交通的障碍。
3. 阶梯交界处河流落差大,水力(水能)资源 丰富。
东北平原
东北平原
位置和范围 东北三省及内蒙古一部分,包括松 嫩平原、辽河平原和三江平原 200米以下
平均海拔
特征 我国面积最大的平原,以黑土著称,地势坦 荡、沃野千里
华 北 平 原
华北平原
位置和范围 燕山以南、淮河以北、太行山以东。 濒临渤海和黄海 50米以下
平均海拔
特征 由黄河、淮河、海河三大河流冲击而成,地 势平坦,一望无际
长 江 中 下 游 平 原
长江中下游平原
位置和范围 淮河以南,西起巫山,东抵海滨
平均海拔
50米以下
特征 河流纵横交织,湖泊星罗棋布,有“水乡” 和“鱼米之乡”之称
青藏高原
青藏高原
位置 我国西南部 4000米以上
海拔
特征 牧草如茵,山巅白雪皑皑,冰川广布,面积 最大,海拔最高。(远看成山,近看成川)
练习
1、中国地势的基本特征: 西高东低,呈三级阶梯状分布。
2、在中国地形图上,找出三级阶梯之间 的分界:
昆仑山 山 第一、二级阶梯的分界:西起___ 祁连山 横断 山脉东缘。 脉,经____山脉向东南到 第二、三级阶梯的分界:由东北向西南依 大兴安 太行 雪峰 次是____岭、__山、巫山、___山。
评价园地
5.我国山区面积广大,下列说法不正确的是( D ) A.适宜发展林业、牧业、采矿业 B.利于形成多样化的民俗 C.坡度大,不利于发展种植业 D.交通不便,旅游资源贫乏
评价园地
6.小宇和小宙在学习完中国的自然环境后,有感而发。小宇 说:“今年雾霾天如此厉害,都是化石燃料惹的祸,将来我要 当一名水利专家,开发我国丰富的水能资源,改善我们的环 境。”小宙说:“我们的国家太美了,将来我要当一名摄影师, 踏遍祖国的每一个地方。我要拍摄:雪域高原(A)浩瀚的沙
四川盆地
四川盆地
位置 特征 四川省东部 内部多低山、丘陵,西部是成都, 称为“天府之国”
辽东丘陵
三大丘陵
山东丘陵 东南丘陵
我国的主要山脉
东西走向
南北走向
我国的主要山脉
天山山脉—阴山山脉 东西走向: 昆仑山脉—秦岭 南岭 大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山 东北—西南走向: 长白山脉—武夷山脉 台湾山脉
分析
地势特点对我国水能资源分布的影响。
阶梯交界处, 河流落差大, 水能资源丰富。
3 .这些地方为什么能建大型水电站? 2 1 .说说我国大型水电站的分布特点。 .你能在图中画出阶梯的界线吗?
分析
长江航运
地势特点对我国水上交通有什么影响?
我国众多大河滚滚东流, 联系了东部和西部,便利 了东西交通
分析
请将三大平原、四大高原、四大盆地以及东南丘陵填入 下图相应位置
准噶尔盆地 C 塔里木盆地 D
昆仑山脉 大兴安岭
内蒙古高原 E
东北 I 平原
B
青藏高原 A
第一级阶梯
黄土 太行山脉 F 高原 K
36°N
四川 巫山 L G 横断山脉 盆地 云贵 M 第二级阶梯 H 雪峰山 高原
第三级阶梯
青藏高原
黄土高原 华北平原
5.试着总结我国的地形有什么特点? 我国地形特点二:山区面积广大
思考
我国山区面积广大,对经济的发展有哪些 有利条件和不利条件?
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