涉江采芙蓉短歌行归园田居理解性默写

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《涉江采芙蓉》翻译、理解性默写、简答及答案【部编版高一必修上册】

《涉江采芙蓉》翻译、理解性默写、简答及答案【部编版高一必修上册】

《涉江采芙蓉》翻译、理解性默写、简答及答案【必修上册】《涉江采芙蓉》/《古诗十九首》【原文】涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

采之欲遗谁,所思在远道。

还顾望旧乡,长路漫浩浩。

同心而离居,忧伤以终老。

【翻译】我踏过江水去采荷花,生有兰草的水泽中长满了香草。

可是我采了荷花要送给谁呢?我想要送给远方的爱人。

回头看那一起生活过的故乡,长路漫漫遥望无边无际。

两心相爱却要分隔两地不能在一起,愁苦忧伤以至终老异乡。

【精品习题及答案】一、翻译:1、涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

2、采之欲遗谁?所思在远道。

3、还顾望旧乡,长路漫浩浩。

4、同心而离居,忧伤以终老。

二、理解性默写:1、《涉江采芙蓉》中描写了一副女子们在江中采莲,而湖岸泽畔还有着数不清的芳草的美好、欢乐的画面的句子是:,。

2、描绘出游子望乡的感人情景的诗句:,。

3、抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句:,。

三、简答:1.《涉江采芙蓉》里写“采芙蓉”赠给所思之人,“芙蓉”对全诗在营造意境上有什么用?2、“芙蓉”是古代诗歌常见的意象之一。

试比较本诗与课文《离骚》(节选)中的芙蓉寓意的异同。

2、本诗构思上主要有什么特点?试做简要分析。

3.结合诗歌内容,简要分析最后两句所包含的情感。

【参考答案】一、翻译:1、涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

翻译:我踏过江水去采荷花,生有兰草的水泽中长满了香草。

2、采之欲遗谁?所思在远道。

翻译:可是我采了荷花要送给谁呢?我想要送给远方的爱人。

3、还顾望旧乡,长路漫浩浩。

翻译:回头看那一起生活过的故乡,路途显得那么无边无际。

4、同心而离居,忧伤以终老。

翻译:两心相爱却不能在一起。

于是我们要各在一方,愁苦忧伤以至终老异乡。

二、理解性默写:1、《涉江采芙蓉》中描写了一副女子们在江中采莲,而湖岸泽畔还有着数不清的芳草的美好、欢乐的画面的句子是:涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

2、描绘出游子望乡的感人情景的诗句:还顾望旧乡,长路漫浩浩。

3、抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句:同心而离居,忧伤以终老。

《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》理解性默写

《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》理解性默写

是:
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
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7
16.《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗,渴望返 归自然(无对偶)的诗句是:
久在樊笼里,复得返自然。
17.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题, 如陶渊明的《归园田居》“羁鸟恋旧林,池鱼思 故渊”。 18.《归园田居》中表露了作者清高孤傲,与世 不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是 一个。伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归 田的根本原因 的句子:
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12.《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节
操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是:
开荒南野际,守拙归园田。
13.《归园田居》中表现作者早出晚归,不辞劳苦
的句子是:
暧暧远人村,依依墟里烟。
14.《归园田居》中我们可以看出作者生活十分闲
适,有很多空闲时间的句子:户庭无尘杂,虚室
有余闲Biblioteka 15.《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子
少无适俗韵,性本爱丘山”。
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1、《涉江采芙蓉》中描写了一副女子们 在江中采莲,而湖岸泽畔还有着数不清的 芳草的美好、欢乐的画面的句子是:
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
2、描绘出游子望乡的感人情景的诗句:
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
3、抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧 伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句:
同心而离居,忧伤以终老。
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4、曹操《短歌行》中写诗人一边喝酒一边
高歌,感叹人生短促,日月如梭,失去的
时日实在太多,好比晨露转瞬即逝的句子:

《短歌行》《归园田居》理解性默写

《短歌行》《归园田居》理解性默写
山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心
1.《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节
操,回乡开荒种地,过田园生活的诗句是:
开Hale Waihona Puke 南野际,守拙归园田 2、 《归园田居》中表现作者早出晚归,不辞劳苦 的诗句是:暧暧远人村,依依墟里烟 3、 《归园田居》中透户过庭无尘杂,虚室有余两闲句我 们可以看出作者生活十分闲适,有很多空闲时间
1、曹操《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌 ,感叹人生短促,日月如梭,失去的时日实在太 多,好比晨露转瞬即逝的诗句:
对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多 2、 《短歌行》中写诗人在酒席上歌声激昂慷慨 ,忧郁长久难遣,靠什么来排解忧闷?唯有狂饮 方可慨解当脱以的慷诗,句忧:思难忘。何以解忧?唯有杜康 3、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子 衿》中的诗句,,这几句点明了“忧”的一个原 因,即对人才的渴求。作者所引用的诗经原是写 恋人之间的思念,那种悠长,那种亦喜亦忧,可 见诗人对人才的一片深情的诗句:
越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩
7、曹操在《短歌行》中写明月升起 ,星星闪 烁,一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却 没敛翅,哪里才有它们栖身之所?比喻在三国 鼎立的局面下,有些人才犹豫不决,彷徨不知 何去何从。作者以设问的方式,曲折地为贤才 指月明方 星向稀,的语乌句鹊南:飞。绕树三匝,何枝可依? 8、曹操在《短歌行》中借用《管子•形解》中 的典故,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才; 然后以周公自比,说自己也有周公那样的胸襟 ,一定会热切殷勤地接待贤才,使天下的人才 都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀大志,一统 天下的愿望的语句:
青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今
4、曹操在《短歌行》中化用《诗经•小雅•鹿鸣》 中的诗句,表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四 方贤才光临舍下,作者将奏瑟吹笙,宴请宾客, 不甚欣呦喜呦的鹿诗鸣句,:食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙 5、曹操在《短歌行》中用比喻的手法,以明月的 可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧愁 不断的明原明因如的月诗,句何:时可掇?忧从中来,不可断绝 6、曹操在《短歌行》中写诗人通过想象与贤才亲 密交往的场景:远方宾客踏着田间小路,一个个 屈驾前来探望我;彼此久别重逢谈心宴饮,争着 将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚 交往的强烈愿望的诗句:

《归园田居》理解性默写附带答案

《归园田居》理解性默写附带答案

《归园田居》理解性默写1、《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是:________________________,_______________________.2、《归园田居》中表现作者早出晚归,不辞劳苦的句子是:_____________________,_____ _____________________.3.《归园田居》中透过_________________,__________________两句我们可以看出作者生活十分闲适,有很多空闲时间。

4、《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是:__________________,______________ ___________.5、《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗,渴望返归自然(无对偶)的诗句是:___________ __________,_________________.6、对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的《归园田居》________________, _____________________李白《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。

7、《归园田居》中_________________,____________________两句表露了作者清高孤傲,与世不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。

8、《归园田居》中“误落尘网中,一去三十年”两句,写诗人作为一个官宦人家的子弟,作为一个熟读儒家经书的知识分子,为了供养家小,不能不违逆自己的“韵”和“性”,奔波于官场。

回头想起来,那是误入歧途,误入了束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。

土地,草房,榆柳,桃李,村庄,炊烟,狗吠,鸡鸣,这些平平常常的事物,在诗人笔下,构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。

《归园田居》中,与这画面相应的诗句是:__________ _______,_________________.__________________,____________________._______________ ____,____________________.____________________,______________________.9、写诗人真诚的自我表白的句子:__________________,______________________.10、写诗人对官场生活的厌恶的句子:___________________,__________________.11、运用拟人手法写诗人身在宦海而心系田园的心情的句子:__________________,_______ _________________.12、写诗人退隐田园的句子:_______________,__________________.13、写诗人归隐田园的生活条件的句子:_________________,____________________.14、写诗人房前屋后的环境的句子:____________________,_____________________.15、写乡村常见之景的句子:_________________,___________________.16、写诗人宁静、闲适的生活状态的句子:_________________,________________.17、写回归田园的愉悦之情的句子:____________________,__________________.答案1.《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是:开荒南野际,守拙归园田。

人教版必修二《诗三首》情境理解性默写卷及答案

人教版必修二《诗三首》情境理解性默写卷及答案

《诗三首》情境理解性默写《涉江采芙蓉》1、《涉江采芙蓉》中表现抒情主人公形象雅洁,情感纯洁美好的诗句是:____________________好、欢乐的画面。

)2、抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是“, ”。

《短歌行》3、曹操《短歌行》中______________,_____________,______________、_____________一句,表现诗人百无聊赖的彷徨之情。

4、曹操《短歌行》中______________,_____________,______________、_____________几句写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭,失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝。

5、《短歌行》中______________,_____________,______________、_____________写诗人在酒席上歌声激昂慷慨,忧郁长久难遣,靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。

6、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句,______________,_____________,______________、_____________这几句点明了“愁”的一个原因,即对人才的渴求。

作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念,那种悠长,那种亦喜亦忧,可见诗人对人才的一片深情。

7、曹操在《短歌行》中化用《诗经•小雅•鹿鸣》中的诗句,_______________,_____________,______________、_____________表达了作者欢迎贤才的心情。

一旦四方贤才光临舍下,作者将奏瑟吹笙,宴请宾客,不甚欣喜。

8、曹操在《短歌行》中______________,_____________,______________、_____________几句用比喻的手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧愁不断的原因。

高中语文必修二理解性默写(含答案)

高中语文必修二理解性默写(含答案)

高中语文必修二理解性默写(含答案)《涉江采芙蓉》(1)运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境的句子:,。

(2)运用设问的手法,写主人公内心的凄凉寂寞的句子:,。

(3)写主人公遥望故乡的方向,归乡之路绵延无尽的句子:,。

(4)写两个相思相爱的人不能相聚相守的句子:,。

《短歌行》(1)《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭的句子是:,?(2) 《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂(感叹失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝)是诗句是:,。

(3) 《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁唯有美酒的诗句是:?。

(4)出自《诗经·郑风·子矜》,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子:,。

(5)曹操在《短歌行》中,化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句表达了作者欢迎贤才的心情。

(6)《短歌行》中运用比兴的手法,将贤才比喻为月亮,恰如其分地表达了诗人渴望贤才来归的心意的诗句是:,。

(7)《短歌行》中写诗人通过想象与贤才彼此久别重逢,谈心宴饮,争着将往日的情谊述说的句子是:,。

(8)《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我的诗句是:,。

《短歌行》中借用《管子·形解》中的典故,表示希望尽可能多地接纳人才的句子:,。

(9)借用典故,表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才,使天下人才都心悦诚服地归顺的句子:,。

《归园田居(其一)》(1)《归园田居(其一)》中“,”两句表露了作者清高孤傲,与世不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。

(2)《归园田居(其一)》中,“,”运用对偶和比喻表达了作者身在宦海却心系田园的心情。

(3)《归园田居(其一)》中表现炊烟轻柔二缓慢地向上飘升、山村安静祥和的句子是“,”。

(4)写诗人房前屋后的环境的句子:,。

(5)土地、草房、榆柳、桃李、村庄、炊烟、狗吠、鸡鸣,这些平平常常的事物,一经陶渊明点化,都添了无穷的情趣。

必修上册《短歌行》《归园田居(其一)》理解性默写(解析版)-高考语文古诗文名句名篇默写

必修上册《短歌行》《归园田居(其一)》理解性默写(解析版)-高考语文古诗文名句名篇默写

第01练必修上册《短歌行》《归园田居(其一)》1.短歌行(1)《短歌行》中诗人感叹年华已逝,借酒解忧的诗句:“________,________!”(2)在《短歌行》中,诗人用“朝露”作比,感叹留华易逝的句子:“________,________。

”(3)《短歌行》中诗人运用设问形式回答了什么可以解忧的诗句:“________?________。

”(4)曹操《短歌行》中“________,________”两句化用了《诗经》中写姑娘思念情人的诗句,以此来表达自己对人才的渴望。

(5)古人善于运用音乐和景物表达情感,《短歌行》中描写音乐场面的句子是“________”;描写夜空景象的句子是“________”。

(6)《短歌行》中“________,________”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了作者对贤才的渴望。

(7)《短歌行》中运用比喻的手法,表现诗人希望尽可能多地接纳人才的诗句:“________,________。

”【答案】对酒当歌人生几何譬如朝露去日苦多何以解忧唯有杜康青青子衿悠悠我心鼓瑟吹笙月明星稀明明如月何时可掇山不厌高海不厌深【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

默写时注意以下字词书写:譬、唯、衿、悠、笙、稀、掇、厌。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《短歌行》中运用比兴手法,将贤才喻为明月,恰如其分的表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是____________,____________?(2)《归园田居(其一)》中“______________,_____________”两句,表露了诗人清高孤傲、与世俗不合的性格,也是诗人进入官场却终究辞官归田的根本原因。

(3)《归园田居(其一)》中“______________,_____________”两句,写诗人认为奔波于官场是误入歧途,误入束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。

【答案】明明如月何时可掇少无适俗韵性本爱丘山误落尘网中一去三十年【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》理解性默写

《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》理解性默写
法,以明 月的可望而不可取,比喻求贤才而不得,点 明了忧愁不断的原因的句子: 明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。 9、曹操在《短歌行》中写诗人通过想象与贤 才亲密交往的场景:远方宾客踏着田间小路 ,一个个屈驾前来探望我;彼此久别重逢谈 心宴饮,争着将往日的情谊诉说。表达了诗 人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子: 越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧 恩。
杜康。
6、曹操在《短歌行》中化用《诗经· 郑风· 子衿》 中的诗句,点明了“愁”的一个原因,即对人 才的渴求。作者所引用的诗经原是写恋人之间 的思念,那种悠长,那种亦喜亦忧,可见诗人 对人才的一片深情的句子: 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 7、曹操在《短歌行》中化用《诗经•小雅•鹿鸣 》中的诗句,表达了作者欢迎贤才的心情。一 旦四方贤才光临舍下,作者将奏瑟吹笙,宴请 宾客,不甚欣喜的句子: 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙 。
4、曹操《短歌行》中写诗人一边喝酒一边 高歌,感叹人生短促,日月如梭,失去的 时日实在太多,好比晨露转瞬即逝的句子:
对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦 多。 5、《短歌行》中写诗人在酒席上歌声激昂 慷慨,忧郁长久难遣,靠什么来排解忧闷 ?唯有狂饮方可解脱的句子:
慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有
16.《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗,渴望返 归自然(无对偶)的诗句是:
久在樊笼里,复得返自然。 17.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题, 如陶渊明的《归园田居》“羁鸟恋旧林,池鱼思 故渊”。 18.《归园田居》中表露了作者清高孤傲,与世 不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是 一个。伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归 田的根本原因 的句子:
10、曹操在《短歌行》中写明月升起 ,星星闪烁,一 群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅,哪里才 有它们栖身之所?比喻在三国鼎立的局面下,有些人才 犹豫不决,彷徨不知何去何从。作者以设问的方式,曲 折地为贤才指明方向的句子: 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依。 11、曹操在《短歌行》中借用《管子•形解》中的典故 ,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才;然后以周公自比 ,说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待 贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀 大志,一统天下的愿望的句子: 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。
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4、曹操《短歌行》中写诗人一边喝酒一边 高歌,感叹人生短促,日月如梭,失去的 时日实在太多,好比晨露转瞬即逝的句子:
对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦
多。 5、《短歌行》中写诗人在酒席上歌声激昂 慷慨,忧郁长久难遣,靠什么来排解忧闷 ?唯有狂饮方可解脱的句子:
慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有
杜康。
11、曹操在《短歌行》中借用《管子•形解》中的典故 ,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才;然后以周公自比 ,说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待 贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀 大志,一统天下的愿望的句子:
山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。
12.《归园田居》中表明作者不随波逐流,固守节 操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是:
6、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》 中的诗句,点明了“愁”的一个原因,即对人 才的渴求。作者所引用的诗经原是写恋人之间 的思念,那种悠长,那种亦喜亦忧,可见诗人 对人才的一片深情的句子:
青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。
7、曹操在《短歌行》中化用《诗经•小雅•鹿鸣 》中的诗句,表达了作者欢迎贤才的心情。一 旦四方贤才光临舍下,作者将奏瑟吹笙,宴请 宾客,不甚欣喜的句子:
呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙

8、曹操在《短歌行》中用比喻的手法,以明 月的可望而不可取,比喻求贤才而不得,点 明了忧愁不断的原因的句子: 明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。 9、曹操在《短歌行》中写诗人通过想象与贤 才亲密交往的场景:远方宾客踏着田间小路 ,一个个屈驾前来探望我;彼此久别重逢谈 心宴饮,争着将往日的情谊诉说。表达了诗 人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子:
古 诗 三 首 背 诵
1、《涉江采芙蓉》中描写了一副女子们 在江中采莲,而湖岸泽畔还有着数不清的 芳草的美好、欢乐的画面的句子是:
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
2、描绘出游子望乡的感人情景的诗句:
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
3、抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧 伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句:
同心而离居,忧伤以终老。
开荒南野际,守拙归园田。
13.《归园田居》中表现作者早出晚归,不辞劳苦 的句子是:
暧暧远人村,依依墟里烟。
14.《归园田居》中我们可以看出作者生活十分闲 适,有很多空闲时间的句子:户庭无尘杂,虚室 有余闲 15.
16.《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗,渴望返 归自然(无对偶)的诗句是:
越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧 恩。
10、曹操在《短歌行》中写明月升起 ,星星闪烁,一 群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅,哪里才 有它们栖身之所?比喻在三国鼎立的局面下,有些人才 犹豫不决,彷徨不知何去何从。作者以设问的方式,曲 折地为贤才指明方向的句子:
月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依。
久在樊笼里,复得返自然。
17.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题, 如陶渊明的《归园田居》“羁鸟恋旧林,池鱼思 故渊”。 18.《归园田居》中表露了作者清高孤傲,与世 不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是 一个。伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归 田的根本原因 的句子:
少无适俗韵,性本爱丘山”。
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