课程满意度调查表
教师授课满意度调查表
教师授课满意度调查表尊敬的各位学员：为了解任课教师在授课时各方面的表现情况并进行改善提高，请您以一种公正、客观、求实的态度对以下调查表所列的各问题及对应选项做出您认为最恰当的选择，并在意见栏中写上您宝贵的意见和建议。
衷心感谢您的参与！授课科目：任课教师：调查日期：年—月—日1、老师上课时，有迟到早退的现象吗？A.没有；B.有；C.经常如此；D.每次都如此2、老师上课时，对学生要求的严格程度：A.十分严格；B.正常；C.不严格；D.很松散3.老师上课时，对作业的批改和讲评的认真程度：A.每次都很认真；B.正常；C.很少认真；D.根本不认真4、您认为老师上课时备课情况如何？A.备课非常充分，非常熟悉教学内容；B.备课充分，熟悉教学内容；C.备课不充分，不熟悉教学内容；D.备课非常不充分，完全不熟悉教学内容5、通过老师对这门课程的讲授，您觉得有提高吗？A.明显；B.一般；C.很少；D.没有6、通过这门课程的学习，您对该门课程的理论知识掌握程度如何？A.完全掌握；B.基本掌握；C.没有掌握7、您觉得老师对这门课程的授课深浅度和内容量适合您吗？A.十分适合；B.适合；C.一般；D.完全不适合8、上了这门课程，您感觉收获如何？A.十分大；B.很大；C.一般；D.基本没有9、您觉得老师上课时对教材的分析透彻吗？A.非常透析；B.很透彻；C.一般；D.基本没有10、老师上课时，对知识点的讲解是否清楚？A.非常清楚；B.清楚；C.一般；D.不清楚11、您觉得老师上课时，教学方法灵活吗？A,非常灵活；B.很灵活；C,灵活；D.不灵活12、老师上课时，您认为老师的知识和信息量如何？A.知识非常渊博，信息量非常大；B.知识很渊博，信息量很大；C.知识渊博，信息量大；D.知识很一般，信息量较少；E.知识不渊博，信息量很少13、老师上课时，对您的专业指导如何？A.指导非常多，非常认真负责；B.指导量多，认真负责；C.指导一般，不认真负责；D.基本不指导14、老师下课后，您认为老师的课后辅导怎么样？A.态度非常认真，非常有耐心：B.态度认真，有耐心；C.态度不认真，没有耐心；D.态度极其不认真，完全没有耐心15、老师上课时是否有佩戴工作牌？A.一直佩戴；B.没有佩戴；C.时而带时而不带16、老师每节课的上课时长大概是多少？Λ.〈二45分钟；B.40~45分钟；C.<45分钟；D.30分钟17、希望您能对老师或学校提出您的宝贵意见:。
课程满意度调查表
课程满意度调查表尊敬的家长：为了切实完善我们的服务，提高服务质量，监督教学情况，借此匿名调查问卷了解家长心声，以便我们能更好地开展教育工作，望您能为我们提出宝贵的意见，谢谢！1、您的孩子在XX学习了多长时间？A、一学期B、两个学期C、三个学期D、四个学期及以上2、您在孩子在XX学习什么课程？A、创意绘画B、国际动漫C、素描色彩D、传统书法3、您对孩子学习的课程是否满意？A、满意B、一般C、不满意4、您对任课老师是否满意？A、满意B、一般C、不满意5、任课老师课后是否与您就孩子的学习情况进行沟通？A、经常沟通B、偶尔沟通C、从不主动沟通6、您是否愿意继续为孩子报名学习？A、愿意B、不愿意C、考虑一下7、您对我们有哪些意见和建议呢？我们将及时采纳并作出相应的调整，谢谢！_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________感谢您的积极配合，祝您生活愉快！广州XXXXXXXXXXX教育机构2XX年12月25日。
培训满意度调查表
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您对此次培训最大的收获有哪些？ 最不满的地方有哪些?
您会在实际工作中运用这次培训所接触的知识、技能吗？
一、您有什么建议来改进课程并使之更有效?
培训满意度调查表——XX
评价项目
权重
评分标准
评分
培训整体评估(70％）
10%
此次培训目标清晰明确, 满足了我的工作需求
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10%
培训内容紧密围绕培训目标,难度正适合我
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10％
培训课程设计思路清晰、易于理解、富有启发性
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10%
讲师对课程讲授时间把握得当, 表达流畅
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10%
讲师对其讲课的主题具有丰富的专业知识或见解
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510%Biblioteka 授课风格易于接受, 开拓了思路及视野
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10％
此次培训达到了我的预期目的, 有利于工作改善
1
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培训组织评估(30％）
10％
教室布置比较合理, 有利于学习
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10%
每节课时间长度对于所呈现的主题比较恰当
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10％
培训教室环境较好, 培训环境舒适
学校课程设置满意度调查问卷(学生)
学校课程设置满意度调查问卷(学生)
调查目的：
本问卷旨在了解学生对学校课程设置的满意度和建议，以便提供更好的教育服务。
个人信息：
请提供以下个人信息（个人信息将严格保密）：
- 姓名：_____________
- 年级：_____________
- 学号：_____________
调查问题：
1. 您对学校现有的课程设置是否满意？
- [ ] 非常满意
- [ ] 满意
- [ ] 一般
- [ ] 不满意
- [ ] 非常不满意
2. 您认为学校的课程多样性是否足够？
- [ ] 是
- [ ] 否
3. 请您评价以下不同课程方面的满意程度（满分为5分，5分表示非常满意，1分表示非常不满意）：
- 3.1 专业课程：
- 3.2 通识教育课程：
- 3.3 选修课程：
4. 您对课程教学质量是否满意？
- [ ] 非常满意
- [ ] 满意
- [ ] 一般
- [ ] 不满意
- [ ] 非常不满意
5. 您认为学校是否需要增加或调整某些课程？
- [ ] 是
- [ ] 否
6. 如果您认为学校需要做出调整，请说明您的建议和意见：
请在以下方框中勾选您的选项（可以多选）：
- [ ] 增加专业应用课程
- [ ] 增加实践实机会
- [ ] 提高通识教育课程质量
- [ ] 建立更多选修课程
- [ ] 提供跨学科的课程选择
- [ ] 其他（请注明）：_____________
谢谢您的参与和宝贵意见！我们将认真考虑您的反馈，为提升课程设置和提供更好的教育质量而努力。
教育培训学员满意度调查表
教育培训学员满意度调查表调查目的：本调查旨在了解教育培训学员对课程内容、教学质量、师资力量、学习环境等方面的满意度，以便提供更优质的教育培训服务。
调查对象：本调查对象为参加过教育培训课程的学员。
调查方法：本调查采用问卷调查的形式，通过学员的匿名回答来获取客观真实的意见和建议。
调查内容：1. 课程内容满意度请您评价以下方面的课程内容满意度，分为五个等级：非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意。
- 课程设置的合理性和完整性- 课程内容的实用性和针对性- 课程教材和资料的质量和适用性2. 教学质量满意度请您评价以下方面的教学质量满意度，分为五个等级：非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意。
- 教师的专业知识和教学能力- 教师的授课方式和教学方法- 教师对学员问题的解答和指导能力3. 师资力量满意度请您评价以下方面的师资力量满意度，分为五个等级：非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意。
- 教师的背景和资历- 教师的经验和能力- 教师的沟通和互动能力4. 学习环境满意度请您评价以下方面的学习环境满意度，分为五个等级：非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意。
- 教室设施和设备的完善程度- 学习资源的丰富性和便捷性- 学习氛围的积极性和活跃性5. 教育培训总体满意度请您评价您对整个教育培训的总体满意度，分为五个等级：非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意。
调查结果分析：根据学员的回答，我们将对调查结果进行统计和分析，以便了解学员对教育培训的满意度，并根据结果提出改进建议和措施。
调查保密与隐私：本次调查保证学员的回答将被保密处理，不会泄露个人信息。
所有数据仅用于统计和分析，以提升教育培训质量。
感谢您参与本次调查，您的意见和建议对我们提供更好的教育培训服务至关重要。
如有其他意见或疑问，请在下方空白处填写。
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------请根据您的实际情况选择相应选项，谢谢！1. 课程内容满意度：- 课程设置的合理性和完整性：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 课程内容的实用性和针对性：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 课程教材和资料的质量和适用性：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意2. 教学质量满意度：- 教师的专业知识和教学能力：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 教师的授课方式和教学方法：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 教师对学员问题的解答和指导能力：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意3. 师资力量满意度：- 教师的背景和资历：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 教师的经验和能力：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 教师的沟通和互动能力：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意4. 学习环境满意度：- 教室设施和设备的完善程度：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 学习资源的丰富性和便捷性：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意- 学习氛围的积极性和活跃性：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意5. 教育培训总体满意度：非常满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 非常不满意-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------谢谢您的配合！您的意见和建议对我们提供更好的教育培训服务至关重要。
培训课程满意度调查表模板
培训课程满意度调查表
课程名称讲师
时间地点
填表人职务
各位同事：
为了我们进一步完善、改进课程，取得更好的培训效果，请在本次培训结束后配合填写此问卷，多提宝贵意见，培训结束时填写完成后交至讲师处。
感谢您的配合！
A.请在您的选择□上画√。
B.本次培训哪部分内容对您最有帮助？
C.您认为本次培训有哪些地方需要完善？
D.您希望今后参加什么培训？请尽量写具体。
E．为提高培训工作质量、确保培训效果，请留下您对培训工作的宝贵建议、意见。
学生校本课程满意度调查
学生校本课程满意度调查
背景
学生校本课程是指学校自主研发和组织的特色课程，旨在满足学生的兴趣和需求，提高教学质量。
为了了解学生对校本课程的满意度以及改进的方向，进行了本次调查。
调查方法
本次调查采用了问卷调查的方式，针对全校学生进行了匿名调查。
调查问卷包括了对各个校本课程的满意度评级以及对校本课程的意见和建议。
调查结果
根据收集到的数据，我们得出了以下调查结果：
- 75%的学生对校本课程表示满意或非常满意
- 20%的学生对校本课程表示一般满意
- 5%的学生对校本课程表示不满意
结果分析
从调查结果中可以看出，大部分学生对校本课程的满意度较高，这是一个积极的结果。
然而，部分学生对校本课程的满意度有所保留，需要进一步关注和改进。
改进建议
根据学生的意见和建议，我们提出了以下改进建议：
1. 提供更多的选修校本课程的机会，满足学生的多样化需求。
2. 增加校本课程的实践性和能力培养性，使学生更好地应用所
学知识。
3. 定期评估校本课程的教学质量，确保教学效果和学生满意度
的提升。
结论
学生校本课程的满意度调查结果显示了学校目前的优势和改进
的方向。
我们将根据调查结果和改进建议，进一步优化校本课程的
开展，提高学生的满意度和教学质量。
学员满意度情况调查表
学员满意度情况调查表
根据我们的教学活动，为了进一步改进我们的教学质量，我们诚挚地希望收集学员对我们课程的满意度反馈。
您的意见对于我们提高教学水平至关重要。
请您根据以下问题进行评价，并在相应的选项上做出选择或填写详细意见。
一、总体满意度评价
1. 您对本课程的整体满意度如何？
- ☐非常满意
- ☐满意
- ☐一般
- ☐不满意
- ☐非常不满意
2. 如果您对本课程不满意，请简要说明原因。
二、教学内容与方法评价
1. 本课程的教学内容是否丰富和有深度？
- ☐是
- ☐否
2. 本课程的教学方法是否适合您的研究需求？
- ☐是
- ☐否
3. 请提供您对课程内容和方法方面的建议。
三、教师评价
1. 教师授课是否生动、灵活并注重互动？
- ☐是
- ☐否
2. 教师在解答问题和提供辅导方面是否有足够的耐心与专业知识？
- ☐是
- ☐否
3. 请提供您对教师方面的建议。
四、教学环境评价
1. 教学设施是否满足您的研究需求？
- ☐是
- ☐否
2. 教学场所是否安静、舒适、整洁？
- ☐是
- ☐否
3. 请提供您对教学环境方面的建议。
五、其他建议
请您在此提供其他对本课程或学校的建议或意见。
非常感谢您抽出时间来参与本次调查。
我们将认真分析和处理您的评价和建议，并努力改进我们的课程质量，提供更好的教学服务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
□实训练习
□音像多媒体
□游戏竞赛
□研讨会
□参观考察
□其他：
感谢您填写此问卷，感谢您的大力支持！
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2017年5月10日
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx技术实战研讨班
课程满意度调查表
尊敬的学员：
您好！非常感谢您全程参与我们的培训课程。为了了解本次培训效果，知晓您的培训感受，进一步改进和完善培训工作，特进行问卷调查，根据您的意见和建议，让我们培训的组织、课程研发、教授、培训技巧等更具有科学性、针对性和实操性。请您认真填写问卷，谢谢您的支持和配合！
□ 职业培训师，丰富的授课技巧和经验
4
以下讲师授课风格及特点，您比较看重哪一点？
□理论性强，具有系统性及条理性
□实战性强，丰富的案例辅助
□知识渊博，引经据典，娓娓道来
□授课形式多样，互动参与性强
□语言风趣幽默，气氛活跃
□激情澎湃，有感染力和号召力
□其他：
5
您认为，最有效的培训方法是什么?（可多选）
□课堂讲授
9
是否有其他意见？
二、关于后期课程：
序号
调研项目
需 求
1
结合您个人的工作内容及职业规划，您近期有哪方面的学习需求？
2
根据您所在单位的人员结构及业务发展方向，您认为您单位的培训需求重点在哪些方面？
3
在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师？
□ 实战派知名企业专家，有丰富的项目经验
□ 学院派知名教授学者，理论功底深厚，知识渊博
一、关于本期课程：
序号
评估项目
满意度
1
您对本课程的整体满意度
2
您觉得本课程易掌握的程度
3
课程设计是否合理？培训目标是否已达到？
4
培训内容是否紧密结合实际？能否应用到岗位工作上？
5
你最喜欢本课程的哪一部分？
6
您认为本课程哪些部分最需要改进？
7
您最喜欢本课程的哪位讲师