热 练习题
温度内能热量练习题

1、下列题目中“热”的物理意义分别是什么?(1)天气真热(2)摩擦生热(3)物体放热(4)电炉很热2、一杯咖啡冷却了一段时间后,咖啡的内能将,这是通过的方式改变内能的。
3、同种物质组成的甲、乙两个物体, 它们质量之比为2∶1, 放出热量比为1∶2, 它们降低的温度之比为_____.4、发生热传递时,低温物体的温度________________,高温物体的内能________________。
5、如图所示,水蒸气膨胀时对软木塞_____ __,消耗了水蒸气的_____ _.5.下列是过程中有能量转化吗?是什么形式的能转化为什么形式的能?(1)用砂轮磨刀,有火星迸出 _____ ____(2)陨石坠入大气层,成为流星________ _____(3)壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动______ _______(4)用打气筒给轮胎打气_______ ____6、质量相同的两块金属甲和乙,甲的比热是乙的3倍,当它们吸收相等的热量时,甲、乙升高温度的比为____________;当它们升高相同的温度时,甲、乙吸收热量的比为_________.7、一个物体在温度升高时,它的分子运动的速度就变_______,它的内能就要________.8、温度均为5℃的两个物体, 它们的质量之比m1∶m2=2∶1, 比热关系c1=3c2, 当它们吸收相等的热量后, 物体m1的温度升高15℃, 则物体m2的温度升高到_____℃9、汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水较大的性质,如果散热器中装有4kg的水,当温度升高了10℃時,它吸收了 J的热量。
10、把质量为500g的水加热到80℃,吸收了4.2×104J的热量,水温升高了℃,水原来的温度是℃11、小虎用一只装有2 g水银的温度计,测量烧杯中水的温度,如图14所示。
(1)请指出他在使用温度计时存在的两个问题:①;②。
(2)在温度计示数上升的过程中,水银的质量,体积,密度。
热值练习题

热机的效率
(1)热机的效率:热机所做的做有用
功和燃料完全燃烧放出的热量之比。叫热
机的效率。 η=
W Q放
×100%
(2)燃料的不完全燃烧、气缸部
件吸热后的热量散失、废气带走的热 量和克服摩擦做功而消耗的能量,都 是引起能量损失的原因。因此,提高 热机效率,可提高燃料的利用率。
如图4所示为内燃机的能量流向图,热 机效率(η)等于
11.一辆汽车,发动机的输 出功率是29.4kW,热机效率为 20%,它带有16kg汽油,如果 车速60km/h,它能行驶多远? 7J/kg) (汽油的热值为4.6×10
例8:. 一辆载重汽车的发动机效率 是40%,它每行驶100千米消耗柴油20千 克,该车发动机的牵引力是多大? (q柴油=4.3×107焦/千克)
• 9、某快艇使用的汽油热值约为 4.6×107J/kg,密度约为0.7×103kg/m3, 油箱容积50L,它在水中匀速航行时所受 的阻力f=1400N,试求: • (1)如果把油箱装满,则汽油的质量是多 少? • (2)若快艇匀速行驶46km,则牵引力所做 的功是多少? • (3)若快艇匀速行驶46km耗油8L,则发动 机的效率为多少?
1. 转速为240转/分的四冲程 单缸内燃机,在1秒钟内活塞对外 做功多少次?若每次燃气做功735 焦,该内燃机的功率是多少瓦?
2. 1t水在烈日照射下,温度 升高20℃吸收了多少热量?这些 热量相当于完全燃烧多少kg的天 然气放出的热量?(天然气的热 值是4.4×107J/kg)
例3:质量为500克的铝锅中放有3千 克的水,把它们从15℃加热到90℃, 需要多少热量?
例6. 已知煤油的热值是4 .5×107 焦/千克,如果煤油完全燃烧放出的热量 有50%被水吸收,如在一个标准大气压下 将温度为20℃,质量为5500克的水烧开, 需要燃烧多少煤油?
热值计算练习题

热值计算练习题温度和热量是物理学中重要的概念,与能量的传递和转化有关。
热值计算是一种常见的物理学练习题,它涉及到热量的计算和热平衡的原理。
在这篇文章中,我们将通过一些练习题来帮助你更好地理解热值计算。
1. 练习题一:热量计算假设有一个热源A和热源B,它们的初始温度分别为100摄氏度和50摄氏度。
如果将这两个热源接触在一起,最终达到热平衡,求最终平衡时的温度。
解析:根据热平衡原理,当两个物体达到热平衡时,它们的温度是相等的。
因此,最终平衡时的温度应为(100+50)/2 = 75摄氏度。
2. 练习题二:热能转化假设一个物体的质量为2kg,其初始温度为20摄氏度。
如果将这个物体加热到100摄氏度,求加热过程中吸收的热量。
解析:根据热值计算公式:Q = mcΔT其中Q表示热量,m表示物体质量,c表示物体的比热容,ΔT表示温度变化。
根据题目中的数据可以计算得到ΔT = 100 - 20 = 80摄氏度。
而物体的比热容取决于物质的性质,假设物体的比热容为0.2 J/(g·摄氏度)。
将质量转换为克数,即2kg = 2000g。
将数据带入公式,可以得到热量Q = (2000g) × (0.2 J/(g·摄氏度)) ×(80摄氏度) = 320,000 J。
因此,加热过程中吸收的热量为320,000焦耳。
3. 练习题三:热值计算假设一个容器中有100克的水,初始温度为20摄氏度。
如果向容器中加入40克的冰块,冰块的初始温度为-10摄氏度。
求最终达到热平衡时的温度。
解析:首先,需要计算出冰块融化所需要的热量。
冰块的融化热为334焦耳/克。
根据热平衡的原理,水和冰块达到热平衡时它们的温度是相等的。
设最终达到热平衡时的温度为T摄氏度。
根据题目中的数据可以计算得到水的温度变化ΔT1 = T - 20摄氏度,冰块的温度变化ΔT2 = T - (-10)摄氏度。
而热量的守恒原理可以表示为:水的质量 ×比热容 ×温度变化 = 冰块的质量 ×融化热 + 冰块的质量 ×比热容 ×温度变化。
初三物理热量练习题及答案

初三物理热量练习题及答案一、选择题1. 下列选项中,哪一项属于导热最好的物体?A. 木材B. 金属C. 玻璃D. 塑料答案:B. 金属2. 某物体的质量为2kg,温度上升了4℃,所吸收的热量为40千焦。
则该物体的比热容是多少?A. 10千焦/(kg·℃)B. 5千焦/(kg·℃)C. 20千焦/(kg·℃)D. 2千焦/(kg·℃)答案:A. 10千焦/(kg·℃)3. 下列材料中,热扩散最慢的是:A. 铁B. 空气C. 玻璃D. 水答案:C. 玻璃4. 一块物体的质量为5kg,比热容为2千焦/(kg·℃)。
如果将其加热25℃,所需的热量为多少?A. 25千焦B. 50千焦C. 100千焦D. 250千焦答案:D. 250千焦5. 一杯水的温度为100℃,放置在室温25℃的房间中,经过一段时间后,水的温度会逐渐接近室温。
这是因为:A. 没有热量在水中传播B. 水的比热容大,热量容易散失C. 水的比热容小,热量容易散失D. 室温比水的温度低答案:B. 水的比热容大,热量容易散失二、填空题1. 物体的热胀冷缩与其______有关。
答案:温度2. 一块质量为4kg的铁块加热后,温度上升了80℃,所吸收的热量为______千焦。
答案:3203. 热量的传播可以通过______、______和______三种方式进行。
答案:导热、对流、辐射4. 比热容的单位是______。
答案:千焦/(kg·℃)5. 导热最好的金属是______。
答案:银三、解答题1. 请解释热胀冷缩现象及其对实际生活的应用。
热胀冷缩是指物体在温度变化时,体积会发生变化的现象。
当物体受热时,温度升高,其分子热运动增强,相互间的间距增大,导致体积膨胀;当物体冷却时,温度降低,分子热运动减弱,体积缩小。
热胀冷缩在实际生活中有很多应用。
例如,铁路线路的铺设,考虑到温度的变化会导致铁轨的伸缩,所以需要在铁轨的连接处设置伸缩节,以减少由于温度变化产生的破坏。
初中热学练习题

初中热学练习题热学是物理学中的重要分支,它研究了物体的热现象和热能转化规律。
通过解决一些热学练习题,我们可以更好地理解和应用热学知识。
下面是一些初中热学练习题,帮助我们加深对热学的理解。
1. 一个很热的罐子里有200g的水,温度为80℃。
一杯中有100g的水,温度为25℃。
如果将两者混合在一起后达到热平衡,最终平衡温度是多少?2. 一块铁块的热容量为440J/℃,将其从20℃加热至80℃需要多少热量?3. 一个质量为10kg的物体温度从20℃升高到40℃,需要多少热量?(该物体的比热容为4200J/kg℃)4. 一根长10m,横截面积为5cm²的铁棒,温度从20℃升高到30℃时,热量的改变量是多少?5. 一块质量为100g的铝块的温度从30℃升高到80℃,需要多少热量?(该物体的比热容为900J/kg℃)6. 一个容积为500mL的烧杯中装满了20℃的水,将一块质量为200g,温度为100℃的铁块放入烧杯中,最终达到热平衡后,烧杯中的水温是多少?7. 一块质量为2kg的铝块和一块质量为0.5kg的铁块被接触在一起,两者都处于同样的初始温度20℃。
一段时间后,两块物体达到热平衡,最终温度是多少?8. 一个质量为250g的物体的温度从50℃升高到80℃时,吸收了1500J的热量,该物体的比热容是多少?9. 一个容积为2L的容器中装有100g的水,开始时温度为20℃。
将一块质量为150g,温度为80℃的铁块放入容器,则最终平衡温度是多少?10. 一个质量为1kg的物体温度从50℃升高到75℃时需要吸收多少热量?(该物体的比热容为500J/kg℃)通过解答以上热学练习题,我们可以巩固和加深对热学概念和公式的理解,并应用到实际问题中。
同时,这些练习题也培养了我们的解决问题的能力,提高了我们的分析和推理能力。
熟练掌握热学知识不仅有助于我们在物理学科中取得好成绩,也有助于我们更好地理解和应用日常生活中的热现象。
热值练习题6道,可做练习

1、焦炭的热值是3×107J/kg,完全燃烧200g的焦炭放出的热量为多
少?
2、已知天然气的热值是7.5×107J/m3,,若某家庭
一个月用8m3的天然气,则这些天然气完全燃烧时放出的热量为多少J,若这些热量全部由热值是3.0×107J/kg的焦炭来提供,应完全燃烧多少kg的焦炭.
3、在一标准大气压下完全燃烧140克焦炭能放出多少热量?若这些热量的30%被水吸收,则能使10kg、20℃的水温度升高到多少度?(焦炭的热值为3.0×107J/kg)
4、质量为50千克的铜块,温度由30℃升高到100℃,需要吸收的热量是多少焦?若是燃烧焦炭给铜块加热,已知焦炭完全燃烧时放出的热量只有一半被铜块吸收,需要燃烧多少焦炭?[焦炭的燃烧值是3.0×107焦/千克,c铜=3.9×102焦/(千克•℃)].
5、太阳能热水器内盛有50kg的水,在阳光照射下,水的温度升高了30℃,求:①水吸收了多少热量?
②这些热量相当于完全燃烧多少质量的焦炭放出的热量?(q焦炭
=3.0×107J/kg)
6、氢气是无污染的环保燃料,而焦炭燃烧时会产生有害气体.已知氢气的热值为1.4×108J/kg,焦炭的热值为3.0×107J/kg.完全燃烧3kg氢气放出的热量,跟完全燃烧多少kg焦炭放出的热量相等.。
初二物理热学练习题

初二物理热学练习题热能是物体内部微观粒子的运动引起的一种形式的能量。
热学是研究热能转化和传递的科学。
初中物理热学部分主要包括热传导、热对流、热辐射和热学运动等内容。
下面是一些初二物理热学练习题,帮助同学们巩固知识。
1. 热传导一块铝板的一个面温度为60℃,另一个面温度为30℃,铝板的厚度为2cm。
铝的导热系数为0.5 W/(m·℃)。
求铝板的导热速率。
解答:根据热传导的公式:导热速率 = 导热系数 ×面积 ×温度差 / 厚度导热速率 = 0.5 ×面积 × (60 - 30) / 0.02根据铝板厚度和面积的关系,假设铝板的面积为1平方米,即面积= 1导热速率 = 0.5 × 1 × (60 - 30) / 0.02 = 750 W答案:铝板的导热速率为750瓦特。
2. 热对流一个半径为20厘米的球形锅,锅里烧沸水的温度为100℃,周围的空气温度为20℃。
空气的热导率为0.03 W/(m·℃),球形锅的表面积为0.3平方米,求热对流的导热速率。
解答:热对流的导热速率 = 热传导的导热速率 + 热辐射的导热速率热传导的导热速率 = 导热系数 ×面积 ×温度差 / 厚度热辐射的导热速率 = 辐射系数 ×面积 × (温度^4 - 环境温度^4)由于题目没有给出锅的厚度,我们可以假设锅的厚度很小,导热速率可以忽略不计,即热传导的导热速率 = 0热辐射的导热速率 = 辐射系数 ×面积 × (温度^4 - 环境温度^4)热辐射的导热速率 = 5.67 × 10^-8 × 0.3 × (100^4 - 20^4)答案:热对流的导热速率为5.67 × 10^-8 × 0.3 × (100^4 - 20^4) 瓦特。
初三物理热值练习题带答案

初三物理热值练习题带答案1. 问题描述:某物体质量为500g,温度为30℃,经过吸热量为6000J的加热使其温度升高为80℃,求该物体的热容。
解答:根据公式Q = mcΔθ,其中 Q 表示吸热量,m 表示质量,c 表示热容,Δθ 表示温度变化。
代入已知量,得到6000J = 0.5kg × c × (80℃ - 30℃)解方程可得,热容 c = 200J/(kg·℃)所以该物体的热容为200J/(kg·℃)。
2. 问题描述:某容器内有200g水,初始温度为20℃,加热后水的温度升高到80℃,求吸热量。
解答:根据公式Q = mcΔθ,其中 Q 表示吸热量,m 表示质量,c 表示热容,Δθ 表示温度变化。
代入已知量,得到Q = 0.2kg × 4186J/(kg·℃) × (80℃ - 20℃)解方程可得,吸热量 Q = 67040J所以吸热量为67040J。
3. 问题描述:某物质的热容为50J/(kg·℃),经过加热,温度升高了15℃,吸收了3000J的热量,求物质的质量。
解答:根据公式Q = mcΔθ,其中 Q 表示吸热量,m 表示质量,c 表示热容,Δθ 表示温度变化。
代入已知量,得到3000J = m × 50J/(kg·℃) × 15℃解方程可得,物质的质量 m = 4kg所以物质的质量为4kg。
4. 问题描述:某容器内有300g水,经过加热吸收了1.5 × 10^4 J的热量,温度升高了40℃,求水的热容。
解答:根据公式Q = mcΔθ,其中 Q 表示吸热量,m 表示质量,c 表示热容,Δθ 表示温度变化。
代入已知量,得到1.5 × 10^4 J = 0.3kg × c × 40℃解方程可得,水的热容 c = 1250J/(kg·℃)所以水的热容为1250J/(kg·℃)。
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物态变化测试题
选择题
1.以下温度中,最接近25℃的是
A.健康成年人的体温 B.大丰市冬季最低气温
C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖而舒适的房间的温度
2. .关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是()
A.晶体和非晶体都有固定的熔点
B.晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体
C.晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变
D.晶体和非晶体熔化时都要先变软,然后变成粘稠体,最后变成液体
3. 如图是甲物质吸热,乙物质放热的图线,下述结论正确的是()
A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体
B. 甲、乙物质都是晶体
C. 甲物质是非晶体,乙物质是晶体
D甲、乙物都是非晶体
4. 将0℃的冰投入0℃的水中,过了一段时间(周围空气是0℃),下面说法正确的是:()
A、冰的数量增多
B、水的数量变多
C、冰和水的数量都没变
D、以上三种情况都有可能
5. 下列关于物态变化说法正确的是
A、樟脑丸变小了,属于汽化现象
B、太阳出来雾散了,属于汽化现象
C、开灯的瞬间,灯丝烧断了,属于液化现象
D、冬天玻璃窗上的冰花,属于凝固现象
6. .下列有关热现象的解释错误的是
A.炒菜时冒出的“白气”是汽化后的水蒸气
B.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的
C.高空中的冰晶下落变成雨滴是熔化
D.雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点
7.下列的物态变化中,放热的是
A、冰熔化成水。
B、湿衣服变干。
C、衣箱里的樟脑球逐渐变小。
D、从冰柜取出的冷饮冒“白气”。
8. .已知水银、煤油、酒精的熔点分别为-39 ℃、-30 ℃、-117 ℃,要测量零下80摄氏度的温度,应该选用的温度计是( )
A.煤油温度计
B.酒精温度计
C.水银温度计
D.煤油温度计或水银温度计
9.用纸做成一个纸盒,里面装上水,下面用酒精灯加热,(注意酒精灯的火焰不能烧到水面以上)可以将水烧至沸腾,而纸盒却不会烧毁(水的沸点是100 ℃、纸的着火点是183 ℃、酒精灯火焰的温度是400 ℃~500 ℃),下列说法中正确的是( )
A.水的沸点低于纸的着火点,水吸收了热量,所以纸盒不会烧毁
B.纸的着火点低于水的沸点,所以纸盒不会烧毁
C.纸的着火点高于火焰的温度,所以纸盒不会烧毁
D.纸的散热性好,所以纸盒不会烧毁
10. 根据右表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是
A .80℃的酒精是液态
B .气温接近-50℃时,应选用水银做温度计的测温液体
C . -39℃的水银吸热,温度可能不变
D . 铅的凝固点是-328℃
11、用久了的灯泡会发黑,是因为钨丝发生了:( )
A 、凝固
B 、升华
C 、凝华
D 、先升华后凝华
12. 使装水的试管B 浸在烧杯A 的水中,下面用酒精灯加热,则 ( )
A .烧杯A 中的水不能沸腾,试管
B 中水能沸腾
B .烧杯A 中的水能沸腾,试管B 中水不能沸腾
C .烧杯A 与试管B 中的水都不能沸腾
D .烧杯A 与试管B 中的水一起沸腾
13. 松香在熔化过程中会:( )
A 、放热,温度不断降低
B 、吸热,温度不断升高
C 、吸热,温度不变
D 、放热,温度不变
填空题
1、温度是用来表示_____________,温度计的工作原理是利用了___________________ 固体分为_______和_______两类,它们一种重要的区别是_______有一定的熔化温度,叫做_______。
-10℃的冰必须升高到_____℃并继续_____才会熔化。
2、吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快,前者是因为冰棒_____时要_____,后者是酒精_____时要_____。
3、如右图是某物熔化到沸腾的图像(在标准大气下)。
从图中可知,它的熔点是 ℃;
其中BC 段是 过程,处于 状态;
而 DE 段是 过程。
4、严冬窗玻璃的内侧结冰是_____现象;卫生球放久了会变小,甚至消失,是_____现象。
钢水浇铸成钢球是_______现象,冬天早晨草地上的霜是_______现象。
5、为了加快液体蒸发,可以提高液体的______,增大液体的______和加快液体表面的__________。
6、使气体液化的方法有两种,一是______________,二是:______________。
7、电风扇能加快人体表面的_____________,使________加快,人就感觉到凉快。
8、.夏天,打开冰棒的包装纸,会看到冰棒在冒“白气”,这是_________现象;把烧红的铁块放入冷水中,水面上立即出现了“白气”,这一过程中,水发生了_________和_________两种物态变化;寒冷的冬天,我们戴的口罩上出现了冰霜,这是_________现象.
9、去年冬季,我市大雾天气比往年频繁,而霜却比往年少见。
从物态变化分析,“雾”的形
成属于______现象,“霜”的形成属于______现象;“霜比往年少见”说明我市去年冬季平均气温比往年_____(高/低)。
10.、寒冷的冬天,公园里冰雕作品的质量会一天天减少,这是___________现象。
11、烧饭或烧水时,如不小心会被壶中或锅中的100℃水蒸气烫伤,这种烫伤往往比100℃
开水烫伤更厉害,这是因为。
简答题:
1、晒粮食时,为什么将粮食放在向阳的地方,并把粮食摊开?
2、夏天,冰棒从冰箱内刚拿出来,冰棒周围冒“白气”,“白气”是什么,怎么产生的呢?
3、为什么被100℃的水蒸气烫伤往往会伤得很厉害?
4、俗话说“下雪不冷,化雪冷”,有什么科学道理呢?
探究实验
1、炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。
而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程,由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。
为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图甲所示。
(1)图乙是(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。
图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是℃。
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化,将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化,说明固体熔化时需要热量。
(3)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项。
________________________________
2、在观察水的沸腾实验时,张怡然同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图10__甲、乙所示,则图是沸腾前的情景, 图是沸腾时的情景.当水温升到90℃时,他记录了在加热过程中温度随加热时间的变化情况,数据如下表:
⑴请根据记录的数据在图10__丙中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象.
⑵由实验结果可以得出水的沸点不到100℃,原因是:
____________________ _.
⑶由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:
_____________________________________.
⑷水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,原因
是: .。