2019年小学少先队学期工作总结-优秀word范文 (3页)
2019年少先队工作总结3(四篇)
工作总结参考范本2019年少先队工作总结3(四篇)目录：2019年少先队工作总结一2019年少先队工作总结二2019年少先队工作总结三2019年少先队工作总结3篇四- 1 -2011年少先队工作总结2011年我校少先大队工作，在学校领导的高度重视下，在各级部门和社会各界的大力支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长”的工作理念，以坚持育人为核心，以体验教育为基本途径，以加强和改进少先队自身建设为基础，以雏鹰争章等活动为载体和激励机制，积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。
通过全镇大、中队辅导员和全体少先队员的共同努力,取得了令人可喜的成绩,具体开展了以下几个方面的工作;一、本学期以重大活动、重大事件和重大节庆为契机，开展“祖国发展我成长”主题活动。
围绕建设和谐辉南，以社会主义核心价值体系为根本，深入开展了“祖国发展我成长”主题教育活动。
抓住了“学雷锋纪念日”、“五.一劳动节”、“手拉手”心系四川灾区、“六一”、“七一”、“北京奥运”、“教师节”、“十一”等重大节庆日的契机，广泛开展丰富多彩的教育实践活动，引导少年儿童深入了解了祖国发展的辉煌成就和美好前景，广泛宣传和谐理念、培育和谐精神，大力推进和谐文化建设，教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴做起，牢固树立了社会主义荣辱观，为构建社会主义和谐校园做出一份贡献。
二、全面推进了“雏鹰争章”活动。
结合《少先队辅导员工作纲要（试行）》的普及和实施，建立健全分年级的”“雏鹰争章”细则，完善了奖章体系，把“雏鹰奖章”作为了少先队员素质发展的评价标准和奖励手段，并与少先队员的各种表彰奖励相结合。
努力推进了“雏鹰争章”与基础教育改革的有机结合，推动了新课改条件下少先队工作的新发展，进一步构建少先队服务素质教育的有效机制。
三、继续深化“民族精神代代传”活动。
要以社会主义和谐社会的建设为宗旨，以牢固树立社会主义荣辱观为核心，以“我们的家乡，我们的文明”为主题，以“中国了不起，中国人了不起，做了不起的中国人” 实践体验活动为途径，结合少年儿童的学校生活、家庭生活、社会生活的实际，精心设计和组织开展丰富多彩的迎庆活动。
2019年小学少先队工作总结三篇例文
小学少先队工作总结三篇篇一本学期，我校少先队坚持“体验学习魅力，共享成长快乐”的办学理念，以《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导，以“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动为突破口，着力关注学生的精神成长和身心健康，强化少先队组织的自身建设，全面推进我校的少先队工作。
现将本学期工作小结如下：一、切实抓好“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动（一）“我和我的祖国”主题教育活动为庆祝建国六十周年，喜迎国庆盛典的到来，我校开展多项活动庆祝建国六十周年，让全校师生感受了祖国60年来的变迁和发展，激发了他们热爱祖国、建设祖国的热情。
1.举行“今昔玩具大比拼”征文活动（二——四年级）。
同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具，并与自己喜欢的玩具作比较，将自己的发现通过文章告诉大家；2.开展“寻访老一辈”手抄报评比活动（五年级）。
通过走访身边的老人，了解在这60年中我们的生活环境、生活质量等有了怎样翻天覆地的变化，并将自己的发现用手抄报的形式表现出来；3.举行“寻找时光照片”活动（六年级）。
寻找自己家中的老相片，再拍拍新相片，透过一张张薄薄的相纸，帮助大家了解祖国这60年来的巨大变化；4.开展“千人红歌传唱”活动（全校师生）。
形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的生动局面；5.开展“我和我的祖国”的主题队会活动（各中队）。
在各中队积极开展活动的基础上，学校领导、各中队辅导员、各中队委员还观摩了五年级大队的“我和我的祖国”主题队会。
活动通过三句半、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式，从家乡新貌、科技发展、强大国防等方面介绍了建国60年以来我国取得的伟大成就，使队员们学生了解到了建国60年来发生的翻天覆地的变化，激发了队员们从小热爱祖国，长大报效祖国的热情。
6.其他系列活动。
学校从主题升旗仪式、主题板报、“祖国发展我成长”宣传窗专刊，到读红书写好文、观盛典谈感受，爱国主义教育热潮一浪高过一浪。
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小学201X少先队工作总结范文
时间过的真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下
的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。
本学期来，我校少先队工作认真贯彻、落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，结合本校实际情况，以文明礼仪伴我健康成长为主旋律，努力探索少先队工作，在一步步坚实的迈进中工作：
一、塌实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
１、坚持规范的升旗仪式。
以文明礼仪教育为主线，开展系列的升旗的活动，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。
２、坚持“文明礼仪监督岗”“卫生监督岗”“纪律监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
关于小学少先队学期工作总结范文8篇
关于小学少先队学期工作总结范文8篇第1篇示例：小学少先队学期工作总结2019年下半年，我担任小学少先队辅导员工作。
这是我第一次担任这个职务，面对这份责任重大的工作，我兢兢业业，努力做出了一些成绩。
在这个学期的工作中，我认真总结了各方面的经验教训，希望在未来的工作中更好地发挥自己的作用。
在这段时间里，我深刻认识到少先队工作对于学生的成长至关重要。
少先队是锻炼学生思想品德和培养健康个性的重要平台，作为辅导员，我需要引导学生正确对待队伍生活，培养他们的集体荣誉感和责任心。
在这个过程中，我发现每个学生都有各自的优点和特长，需要我们去认真发掘和培养，让每个学生都能在少先队活动中找到自己的价值和意义。
在学期工作中，我注重与学生的沟通交流，建立起了良好的师生关系。
我尊重每个学生的个性，鼓励他们表达自己的想法和意见，让他们在自由的氛围中展示自己的长处。
我们一起参加各种活动，如爱心助人活动、科技创新比赛等，让学生在实践中学习，培养他们的动手能力和创新精神。
除了对学生的指导，我还要与家长和社会各界保持密切联系，建立好学生的外部关系。
与家长沟通交流，及时反馈学生在队伍生活中的表现和问题，争取家长的支持和配合。
与社会各界合作，开展各项公益活动，使学生能更好地融入社会，增强他们的社会责任感和团队合作能力。
在这个学期的工作中，我也遇到了一些困难和挑战。
有一些学生在队伍生活中表现不够积极，缺乏团队意识；还有一些学生在学习上存在问题，影响了队伍的整体实力。
在面对这些问题时，我要更加耐心细心地做好辅导工作，帮助学生认识自己的不足，提高学生的自信心和自律意识，让每个学生都能有所成长和进步。
这个学期的工作让我受益匪浅，我深刻理解了少先队工作的重要性和意义，也认识到自己在这个过程中的不足之处。
在未来的工作中，我将继续努力学习，提高自身的素质，为学生提供更好的指导和帮助，为少先队事业的发展贡献自己的力量。
第2篇示例：小学少先队学期工作总结时光荏苒，转眼间学期已接近尾声，回顾这段忙碌却充实的日子，不禁让人感慨万千。
少先队学期工作总结范文(3篇)
少先队学期工作总结范文回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导，同事朋友一样的信任、理解和协助，使我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。
本学期根据少队工作计划，圆满地完成了少队工作。
具体总结如下：一、培养少队意识。
针对一年级学生少队意识薄弱，对红领巾的意义不明确，这一实际，我主要利用少队活动时间给他们讲：红领巾的意义。
2.为什么要加入少年先锋队3.怎样才能成为一名光荣的少先队员4.请音乐老师给他们教队歌。
通过这四个方面的引导。
孩子们增强了少队意识，培养了少队感情，有了要加入少先队员的强烈愿望，少先队建队日有十二名孩子光荣地戴上了红领巾。
他们带着自豪的心情愉快地学习着，红领巾的力量让他们朝气蓬勃，灿烂生动!二、认真落实日常管理工作——基础扎实日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障。
因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯文明行为习惯的养成。
一开学，我便抓紧对学生值日岗、监督岗工作进行落实、检查，监督学生“三习惯”的养成并结合一周班级流动红旗的竞赛，月优胜班级评比，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，同时也培养了学生的良好习惯。
三、开展丰富多彩的少队活动，让孩子们校园生活乐趣多。
本学期我把少队活动、班活动、语文教学、思品教学四者有机结合开展活动。
2.开展“经典诵读”竞赛活动。
3.积极倡导争当爱劳动、守纪律、关心他人的好孩子，争当优秀少先队员。
4.每周布置感恩作业，让孩子用自己的实际行动学会感恩。
通过上述活动，孩子们集体意识、纪律意识、友爱情感、有所增强，逐步适应了小学校园生活，初步感知了小学生守则。
少先队学期工作总结范文（二）一个学期又将结束了，在本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。
小学少先队学期工作总结5篇
小学少先队学期工作总结5篇第1篇示例：小学少先队学期工作总结随着一个学期的结束，我们小学少先队的工作也迎来了一个小结的时刻。
这个学期，我们团队经过共同努力，取得了许多进步和成绩，也遇到了一些挑战和困难。
在这里，我将对这个学期的工作进行总结。
我们在这个学期中注重了少先队队员的素质培养。
我们通过各种形式的活动和培训，帮助队员树立正确的人生观、价值观，培养他们的团队合作意识和领导能力。
我们组织了许多志愿者活动、社会实践等，让队员们感受到奉献的快乐和成长的喜悦。
我们在这个学期中加强了少先队队员的爱国主义教育。
我们通过讲解国家历史、传统文化等，让队员们了解祖国的伟大和美好，树立对国家的热爱和责任感。
我们还组织了一些以爱国主题为主题的活动，让队员们深刻感受到了爱国情怀的力量。
我们在这个学期中重视了团队建设和凝聚力的培养。
我们通过各种形式的团队活动，让队员们建立起良好的团队意识和合作精神。
我们鼓励队员们相互帮助、互相尊重，共同成长，共同进步。
我们在这个学期中也面临了一些挑战和困难。
有的队员学习成绩下滑，有的队员缺乏纪律意识，有的队员缺乏团队协作能力等。
但我们通过与队员和家长的沟通，制定了相应的解决方案，帮助队员们克服困难，提高自身素质。
在未来的学期里，我们将继续加强对队员的素质培养，加强爱国主义教育，加强团队建设和凝聚力的培养，更好地帮助队员成长。
我们相信，在大家共同努力下，我们的小学少先队一定会迎来更加辉煌的明天！让我们继续努力，共同前行！愿我们的少先队事业蒸蒸日上，少先队队员们健康快乐成长！感谢大家！第2篇示例：小学少先队学期工作总结一、学期工作概述本学期，作为小学少先队的工作人员，我们认真贯彻执行教育部门的教育方针，积极组织和开展各项活动，努力培养和引导少先队员们树立正确的人生观、价值观和世界观，促进他们全面发展。
本学期小学少先队的工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，需要不断改进和完善。
二、工作内容及成果1.开展主题教育活动在本学期中，我们围绕“热爱祖国，热爱人民”主题，开展了一系列形式多样、内容丰富的主题教育活动。
2019年小学少先队工作总结范文精选
小学少先队工作总结范文精选指导思想]本学期我校少先队工作遵照上级工作要点和精神，以“新世纪，我能行”为主题，继续深化“雏鹰行动”，大力推进体验教育，开展好“五小”活动，进一步完善队的基础建设，全面提高队员素质，努力造就一代新人。
[工作重点及要求]一、加强队的基础建设。
队的基础建设包括组织建设、阵地建设、信息建设、队伍建设、理论建设，他们都是开展教育活动的有利保障。
（一）组织建设：1、一年级开学后重点抓好队前教育，建队日组织一年级入队。
2、大队组织队干部进行新一轮竞争上岗。
大队部设立多个工作岗位，规范选举程序，创新选举办法，择优录取优秀队员。
3、各中队建立小队、雏鹰假日小队以及各种服务小分队，定期开展服务性和公益性活动。
（二）阵地建设大队部进一步完善队室建设，训练鼓号队；各中队办好黑板报、队报，建立图书室或科技角。
九月份，对班级阵地建设情况做一次全面检查。
（三）信息建设辅导员老师和队员要树立正确的信息关，搞好队的信息建设，订好队报队刊，继续办好红领巾电视台。
（四）队伍建设建立中队辅导员、校外辅导员及专项辅导员的工作档案，期末评选优秀辅导员，颁发特别成果奖。
二、加强队活动的开展。
活动是向少先队员进行教育的最佳途径。
本学期传统性活动、时政性活动和创造性活动要做到有机结合，富有实效。
九月：本月的重要节日是教师节。
大、中队要组织不同形式的活动，向学生进行尊师教育，认识科教兴国战略的重大意义，以“讲文明，守纪律，勤学习”的实际行动向教师节献礼。
十月—十一月：今年恰逢建国、建队五十三周年。
要通过组织少先队员收听、收看新闻，查阅资料，调查访问，读书读报，举办手抄报、演讲比赛等了解我们伟大祖国五十多年来的巨大变化；特别要结合今年北京申奥成功、中国加入世贸组织、绿色环保、“崇尚科学，反对邪教”等重大事件向少先队员进行一次系统的爱国主义教育，激发队员热爱祖国，努力做社会主义合格建设者十二月—2003年一月：重点工作是引导队员以优异成绩向新年献礼。
有关小学少先队的学期工作总结范文4篇
有关小学少先队的学期工作总结范文有关小学少先队的学期工作总结范文精选4篇〔一〕小学少先队是一支由青少年组成的组织，作为国家和社会培养将来优秀人才的重要阵地，其工作的质量和成效关系到国家将来的开展。
一个学期的工作总结是对学期工作进展全面梳理和评价的过程，有助于总结经历，剖析问题，探究进步。
本学期，我担任了班级小组辅导员的岗位，主要负责学生的管理和教育工作。
回忆这一学期的工作，我深化感到，作为小学少先队教育者，我们不仅要把握好少先队工作的宗旨，更要充分发挥自身的优势，尽力做好小学生的思想道德和行为标准引导，从而保障孩子们安康成长和优秀素质的形成。
在文化活动方面，我们组织了“国庆节”、“劳动节”、“母亲节”等一系列的庆贺活动，为学生们创造了一个欢乐祥和的节日气氛。
此外，我们还开展了“班级风采展示”、“少先队事迹展示”等一系列主题活动，让学生们体验到了集体和个人的成就感，培养他们的团队意识和集体荣誉感。
在社会理论方面，我们特地开展了“反诈骗知识竞赛”、“交通平安知识教育”等一系列的理论教育活动，更好地诠释了“少先队员先学一技，然后再做一尝试”的教育理念。
这不仅锻炼了学生们的理论才能，还增强了他们的自我防范意识，是教育他们进入将来社会竞争中必不可少的因素。
在个性化教育方面，我们着重关注学生的个性开展和特长挖掘，鼓励孩子们积极参加各种体育比赛和文艺表演，精心开展类似“小红帽”等文化讲座，为学生们提供多样化的学习时机和体验渠道，从而激发出孩子们天性中的潜能。
但在工作理论过程中，我们也面临不少挑战和困难，主要表达在三个方面：一是工作方案的不合理。
在开场进展学期工作方案时，我们受到时间和物质等各种因素的限制，导致方案的时限和实际的执行不协调。
在今后的工作方案中，我们将更加科学合理地安排工作，防止时间和资的浪费。
二是学生个体差异的问题。
每个学生都是独特的个体，他们在性格、兴趣、才能等方面都存在着差异。
我们在工作理论中应该更加注重个性化教育和差异化教育，为每个孩子量身打造助力他们成长的平台。
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小学少先队学期工作总结
本学期我校少先队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员
老师的大力支持及配合下，少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。
引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。
使他们道德水平和素质得到提高。
让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.扶助员：由学校“扶助员”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。
这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
2.规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
坚持“流动红旗”的评比制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行。
3.主题板报评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。
各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
4.加强少先队阵地建设，办好学校小天鹅演播台，每班轮流演播，队员们自己采编，自己演讲，演播台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，
5.加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期。