第13课 辛亥革命201804

第15课
辛亥革命
【考纲要求】辛亥革命 重要度：★ ★ ★ ★ ★ 【考情分析】
考查点 三民主义
考查形式 材料题 选择题 选择题
试卷类型和时间 2013广东文综 15 2012高考文 综安徽卷36 2016· 浙江文综· 39 2017海南高考10 2014上海单科；2010年海南高考
2017上海高考15 2014、2013年广东卷,2010年高考全国Ⅰ 卷文综, 2016· 上海单科· 24 2015年浙江文综，2016· 北京文综· 17
C
构建体系
一、含义 二、背景
社会背景 经济阶级基础 组织准备 酝酿阶段 思想准备 军事准备
辛 亥 革 命
三、过程： （1894兴中 会成立—— 1912、4南 京临时政府 迁往北京）
爆发：武昌起义
高潮：民国成立、颁布约法、清帝退位
四、结局：成功？失败？
政治： 经济： 思想： 社会生活：
五、意义
【巩固提升】CCBB • 5.【答案】侧重①：辛亥革命前，致力于推翻君 主专制，提出“创立合众政府”、“创立民国” 、“五权宪法”等主张； • 民国成立后，颁布《中华民国临时约法》，倡导 主权在民、平等自由、民主共和等； • 对三民主义做出新解释，主张普遍平等的民权。 • 侧重②：潜心研究各种资产阶级社会政治学说， 吸取西方主权在民、自由平等、民主共和等思想 ；整理发掘中国古代有益于民权平等的制度与民 本思想，包括考试制度、监察制度和“天下为公 ”、“民为邦本”、“民贵君轻”等。
结量 与中 国华 之之 欢物 心力
结合材料和图片，概括19世纪末20世纪初中国的社会现状。
民族危机加剧，清政府成为洋人的朝廷
新军成为革命的 慈 1901年 主要军事力量 禧 实行新政: 客观上促进了中国 太 裁汰旧军，编练新军 资本主义的发展 后 “新政”过程中， 振兴商务，奖励实业 成为抗击清廷的 清政府大量增 重要力量 办新学堂，派遣留学生 加捐税，加重 改革官制，整顿吏治 剥削人民。 评价一下20世纪初清末新政的影响？
陈天华《猛回头》：“改条约，复政 权，完全独立；雪仇耻，驱外族，复 我冠裳。到那时，齐叫道，中华万岁， 才是我，大国民，气吐眉扬。”
资产阶级革命团体的广泛建立
时间
1894 1904 1904
名称
兴中会 华兴会 光复会
地点
檀香山 长沙 上海
领导人
孙中山 黄兴 蔡元培
孙中山的三民主义
驱除鞑虏 恢复中华 核心 民族主义 推翻清政府统治
【跟踪训练】（2012高考文综福建卷16）虽成 “空壳”，但仍作为辛亥革命成果象征的是 A．中国同盟会 三民主义 B．中国同盟会 中华民国 C．三民主义 《中华民国临时约法》 D．中华民国 《中华民国临时约法》
【答案】D
【跟踪训练】
有人曾说“辛亥革命是一朵不结果的花”，对此理解最准 确的是 A.帝国主义的干涉使南京临时政府内外交困，被迫解散 B.袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利果实，孙中山出走海外 C.推翻封建帝制建立了共和国，但未改变中国社会性 质， 未完成革命任务 D.革命阵营中的立宪派和旧官僚向革命派进攻，迫使孙中 山辞职
内阁专任亲贵——皇族内阁
【典例分析1】 （2017· 海南高考· 10）1910年， 清政府设立资政院“以立议院基础”。资政院 议员部分由皇帝钦定，部分由选举产生。其职 责包括议决国家军政大事、审议财政预算和修 订法律等，议决事项须“具奏，恭候圣裁”。 此次改革( ) A．实践了英国式君主立宪制 B．加强了皇帝个人的独裁统治 C．带有浓厚的专制主义色彩 D．确立了三权分立的政治体制
促进民族资本主义发展
3、复辟难了
民主共和观念深入人心
史料：
1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人 民的强烈反对，83天后，被迫取消帝制。 1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基， 在全国人民的怒斥声中，12天后复辟丑剧就 草草收场。
4、“辫子剪了，小脚松了，衣服换了”
革除旧风,移风易俗
1912年3月2日，孙中山以大总统 的名义发布命令：“嗣后各官厅人员 相称，咸以官职；民间普通称呼则曰 先生，曰君，不得再沿前清官厅恶 称。” —— 陈旭麓《近代中国社会 的新陈代谢》
什么是“辛亥革命”？ 狭义：特指1911年10月 10日武昌起义
广义：以孙中山为首的资产阶 级革命派推翻清王朝和君主专 制制度，建立资产阶级民主共 和国的全过程 (1894---1912)
目标1、用简练的语言概括说出辛亥革命的含义及 兴起的历史背景。
辛亥革命
回顾旧知 列举1840——1900年间列强的侵华战争 及中国各阶层的抗争。
辛亥革命的果实被袁世凯获取
主观原因：①资本主义发展不充分，资产阶级软弱妥协 ②缺乏群众基础 根本原因 客观原因：①封建势力强大； ②帝国主义、立宪派、旧官僚支持袁世凯； ③袁世凯掌握重兵 启示：实践证明，在半殖半封的社会性质下，资产阶级 革命的道路行不通。
一组关于武昌起义的数字
8小时——从打响第一枪到占领湖广 总督署只用了8小时。 41天——武汉三镇保卫战坚持41天， 迎来全国十余个省区的独立。 80天——从武昌首义到中华民国建立 仅有80天。
西方列强 的侵略 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争
民族危机不断加 深，中国逐渐沦 为半殖民地半封 建社会
地主阶级：开眼看世界、洋务运动 中国各阶层 农民阶级：太平天国运动、义和团运动 的抗争 资产阶级：维新变法、 辛亥革命 救 民
亡族 图觉 存醒
19世纪末20世纪初中国为什么由改良走向了革命？
革命速度如此之快，革命存在哪些隐患呢？
革命速度如此之快，革命存在哪些隐患呢？
床下都督——黎元洪 武昌起义后，湖北军政府成立，革命党 让他担任湖北军政府的都督，他钻到床 底下不肯出来，连声说“莫害我，莫害 我！”
几片檐瓦就革命——程德全 江苏宣布独立时，仅“用竹竿挑去了抚 许多旧官僚和立宪派被逼革命或 衙大堂屋上的几片檐瓦，以示革命必须 投机革命，混进了革命队伍中。 破坏。”摇身一变，成了江苏都督。 ——《中国近代现代史》
辛亥革命成功了还是成败了？
目标四、用近代化史观分析辛亥革命的的历史功 绩，并说明辛亥革命失败的表现和失败原因。
阅读材料结合所学，理解辛亥革命功绩
1、“皇帝倒了，符号变了”
“朕即国家”
“五族共和 ”
推翻清朝统治，结束君主专制政体
2、“企业多了，规模大了”
1912年
史料：1912—1919年，中国新建厂矿企业达470多家投资 近1亿元，加上原有扩建新增资本达1.3亿元以上，相当于 革命前50年的投资总额。—— 《中国近代经济史资料》
【典例分析6】（2010年高考全国Ⅰ卷）1913年， 某身着日式服装的革命党人途遇一老农，老农询 问其国籍，某称“予中华民国人也”。老农“忽 做惊状，似绝不解中华民国为何物者”，当被告 知亦为中华民国人时，老农茫然惶然，连声说： “我非革命党，我非中华民国人。”这表明 • A．国内民众的反日情绪强烈 • B．革命党人处于不合法状态 • C．辛亥革命对农村影响有限 • D．农民阶级不支持辛亥革命
(1)《临时 约法》体 现了哪些 思想观念 和政治原 则? （2）这些 规定与封 建旧制度 有何不同.
【典例分析2】(2013广东文综,15,4分)“革命, 革命,剪掉辫子反朝廷;独立,独立,中国岂是鞑 子的!”这首歌谣反映了当时( ) A.革命的主要目的是移风易俗 B.民族主义思想已影响到民众 C.民族区域自治思想深入人心 D.反对帝国主义成为思想主流
阿Ｑ以为革命党便是造反，造 反便是与他为难，所以一向是 “深恶而痛绝之”的。”反动 派杀害革命党人时，他去看热 闹，回到未庄还手舞足蹈地向 人们炫耀：“杀革命党。咳， 好看好看。”
广大下层人民对革命的并不了解，辛亥 革命脱离于树林之下，语以代议制 度之善，及国会选举之不宜草率投票，则 皆瞠目而不解。 ——摘自1913年2月23日《独立周报》
【答案】B
【典例分析3】 （2017· 上海高考· 15）“官厅为治 事之机关，职员乃人民之公仆，本非特殊之阶级， 何取非分之名称。”此政府公报应发布于( ) A．洋务运动前后 B．百日维新期间 C．清末新政时期 D．辛亥革命以后
【答案】D
• 【典例分析4】（2015· 海南单科· 15）1912年 中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大 纲》规定实行总统制，赋予总统很大权力；其 后，《中华民国临时约法》又对总统权力做出 严格限制。这一变化主要反映出当时( ) • A．立法服从于政治 • B．行政服从于司法 • C．从人治走向法治 • D．民主政体臻于完善
【答案】C
目标二：用三分钟 浏览教材，按时 间顺序列出辛亥革命过程中的重大事件 ，并思考这些事件在辛亥革命中的的历 史地位或作用。
请给辛亥革命做个历史档案
与改良派论战 宣传革命思想 黄花岗起义 鼓舞了斗志，加速革命 1911、4 武昌起义 1911、10、10 革命爆发 各省纷纷响应，清朝统治土崩瓦解 革 1912、1、1 中华民国成立 资产阶级民主共和国 命 1912、2、12 清帝退位， 君主专制政体的结束 孙中山辞职 高
对农村影响有限，民主依然没 有真正实现。
• 【典例分析5】（2015•浙江文综•19）从刘 邦“非刘氏而王者，天下共击之”到孙中 山“敢有帝制自为者，天下共击之”的历 史变迁，说明( ) • A．专制与民主构成传统社会主要矛盾 • B．民主共和取代君主专制是世界潮流 • C．杰出人物对历史发展进程起决定作用 D．封建专制制度长期延续影响历史进程
辛亥革命兴起的背 景 辛亥革命的影响 民主共和思想的影 响 《中华民国临时约 法》
选择题
2017天津高考13 2015海南单科
【学习目标】 1、用简练的语言概括说出辛亥革命的含义及兴起 的历史背景。 2、按时间顺序列出辛亥革命过程中的重大事件， 并说出这些事件在辛亥革命中的的历史地位和作 用。 3、熟练说出三民主义与《临时约法》的主要内容 、性质及意义。 4、用近代化史观分析辛亥革命的的历史功绩，并 说明辛亥革命失败的表现和失败原因。 5、用多元史观解读辛亥革命。