申论时事热点之韩国人的"民族精神"不可学?

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部编版2025高中语文选择性必修中册学写申论 (教学课件)

部编版2025高中语文选择性必修中册学写申论 (教学课件)
其实,影响孩子学习和成长的不单是孩子的学习习惯和学习态度,父母自身所处 的“位置”对孩子的影响也十分重要。马卡连柯说过:“父母对自己的要求,父 母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的检点,这是首要的和最基本的教育 方法!”作为父母,自身发展得如何、具有怎样的素质,都会对孩子产生相当重 要的影响。比起去抢教室座位,为人父母更应该着力提高自身素质,增强自身实 力,为孩子的成长做铺垫。
参考例文
家长的责任应当是帮助孩子培养良好的学习习惯、端正学习态度,引导孩子学 会自我成长,而不是使出浑身解数帮孩子抢占教室“C位”。换句话说,家长与 其在教室里为孩子抢“位置”,不如培养孩子自己争“位置”的意识和抢“位 置”的能力。孩子迟早要独立,他们的未来有怎样的“位置”,更多取决于他们 有没有志气、毅力和恒心。须知,有为才能有位,有位未必有为。不引导孩子树 立远大理想,不在内因上下功夫,仅在“C位”上用力气,只会弱化孩子的意志。
学写申论
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什么是申论
“申”是申述,“论“是议论, “申论”,就是要求作者就特定的 材料、事件或者问题进行陈述、说 明、概括,并据以发表见解,阐述 理由,推断逻辑关系,简而言之, 就是“讲道理”。申论一般用于考 查观察社会现象分析和解决社会问 题的能力。
什么是申论
高中生要关注社会生活,常常需要思考一些 大的问题。比如在学习经典理论著作时,如 何用理论武装头脑,全面解读时政热点现象; 在学习外国文学作品时,如何培养开放的文 化心态,促进和而不同、兼收并蓄的文明交 流。思考分析这样的问题,从纷繁复杂的现 象中理出头绪,抓住主要矛盾,提纲挈领, 权衡利弊,能够提高思想认识,推动人的思 维发展。要写好申论,不仅要具有政治、文 化、思想、科学等方面的综合素质,还需要 常常思考有关国计民生的现实问题。

申论范文:弘扬中国精神助力民族强盛3篇

申论范文:弘扬中国精神助力民族强盛3篇

申论范文:弘扬中国精神助力民族强盛3篇申论范文:弘扬中国精神助力民族强盛1近年来,中国正处于快速崛起的历史时期。

作为一个国家,要想在世界舞台上站得更高,必须拥有自己的精神支柱。

这就需要我们弘扬中国精神,助力民族强盛。

中国精神是什么?它可以用汉语高亢的声音、精美的字词为表达。

中国精神是中华文化的精髓,是五千年文明的积累,凝聚了中华民族的智慧、情感、信仰和灵魂,在长期的历史演变过程中得以进一步完善、深化和传承。

中国精神是民族凝聚力的源泉,是民族复兴的精神基础。

弘扬中国精神是我们伟大民族的责任和使命。

我们应该在日常生活中发扬弘扬中国传统文化,是中华民族精神觉醒、增强文化自信和价值认同,塑造更加优秀的个人形象,提高中华民族的整体素质。

我们还要不断推起和发扬民族文化遗产。

这就需要我们在了解历史文化背景、透彻理解文化精髓、保护文化遗产等方面下功夫,推动文化产业创新发展、加强国际文化交流、扶持特色民族文化,注重传统文化的创造性转化和创新性发展。

中国精神要落实到实实在在的事情上。

在日常工作中,作为中国人,需要有一种“知行合一”的精神,即通过思考、行动,以身作则,带动身边人共同热爱祖国,珍视事物,体现民族自豪感和自信、自尊的精神,传承和发扬中华民族的优秀文化传统和价值观念。

正所谓“民族强盛,和文化精神的弘扬和传承不可或缺。

中国精神是实现民族强盛的必要保障,也是我们在国际舞台上赢得尊敬的筹码。

如果没有了这个支撑,我们就会失去自信和紧迫感。

总之,弘扬中国精神是一项伟大的工程,需要我们付出实实在在的努力,也需要我们把它内化成为思想和行动中的一部分。

只有这样,我们才能推动中华民族的走向强盛,让自己的国家在世界上更加闪耀弘扬中国精神是推动中华民族走向强盛的必要保障。

我们以身作则,从日常生活到文化传承中积极践行,增强文化自信和价值认同,提高整体素质。

同时,也需要加强国际文化交流,扶持特色民族文化,推动文化产业发展,保护文化遗产等方面下功夫。

民族精神申论开头

民族精神申论开头

民族精神申论开头
答:民族精神申论开头的写法可以参考以下几种方式:
1. 直接点题:开头直接点明主题,例如:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是推动国家繁荣富强的不竭动力。

在当前国际形势下,弘扬民族精神具有重要的意义。


2. 引言引入:开头可以用一些名人名言或者引言来引入主题,例如:“鲁迅曾经说过:“一个民族如果没有了民族精神,就如同失去了灵魂。

”在当前全球化背景下,民族精神对于一个国家和民族的发展尤为重要。


3. 现象分析:开头可以分析当前社会中存在的现象,进而引出民族精神的重要性,例如:“近年来,随着经济全球化的加速发展,一些人对于本民族的文化和历史逐渐失去了认同感和自豪感。

这种现象让我们不得不思考:在当今时代,我们应该如何弘扬和发展民族精神?”
4. 背景介绍:开头可以简要介绍历史背景或当前形势,例如:“随着中国经济的快速发展,国际地位不断提高,我们更应该弘扬民族精神,增强文化自信,为推动中华民族的伟大复兴贡献力量。


无论采用哪种方式开头,都要注意简洁明了,紧扣主题,能够吸引读者的注意力。

同时,要注意语言规范、逻辑清晰,为后续的论述打下良好的基础。

国考申论大作文满分范文:不学礼无以立

国考申论大作文满分范文:不学礼无以立

国考申论大作文满分范文:不学礼无以立现在的申论大作文往往要求结合一句话来写,如何理解这句话?是按照考生自己的认识想当然地去理解?还是按照句子或古语本来的意思理解?都不是,需要放到材料中去把握。

2016年国考申论大作文“不学礼,无以立”,本题首先需要准确理解所给句子的内涵,“学礼”是指什么?结合全文来看,是指“国民素质”,具体包括:道德素质、文明素质、文化素质、思想素质、政治素质、心理素质。

“立”是指什么?就个人而言,是指做人处事;就社会而言,是指社会发展进步;就国家而言,是指国家形象;就民族而言,是指民族精神的传承、民族复兴。

2016年国考省部级申论第五题:“给定资料3”引用了《论语》中的话:“不学礼,无以立。

”请以这句话为中心议题,联系社会现实,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)自选角度,见解深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000~1200字。

【范文】中国是有着五千年文明的礼仪之邦,丝绸之路的开通、大唐盛世的开放包容、郑和下西洋,“中国范儿”走向世界,将传统文化传播海外,赢得了世界的尊重。

如今,我们从自我封闭再次走向世界,对西方文化热情拥抱,将传统文化封藏箱底,却暴露出与大国风采不相称的国民素质。

硬形象离不开软实力,用传统文化滋养国民素质,造就时代新人(总论点)。

(开头:对比式)道德修养、文明礼仪、文化素质是传统文化的基本要义(分论点一:承)。

传统文化是中华民族最优秀的文化基因,深深地影响着每一位国民的思想方式和行为方式。

依托传统文化的滋养,我们形成了独特的民族精神。

(分析论证,分析传统文化与国民素质的关系)“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”一直是国民的道德追求;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,孔融让梨、程门立雪等故事,是千百年传颂的文明礼仪;诸之百家构建的思想体系,汉赋唐诗宋词元曲明清小说,是我们代代相传的文化沃土。

申论作文六大主题

申论作文六大主题

申论作文六大主题【篇1】申论作文六大主题申论作文,作为公务员考试的重要一环,其主题多样,涵盖社会、经济、文化等多个领域。

在此,我们探讨申论作文的六大主题,以期对考生有所裨益。

一、社会热点问题社会热点问题是申论作文中常见的主题。

这类题目要求考生对当前社会关注的热点问题进行深入分析,提出自己的见解。

如近年来备受关注的网络安全、环境保护、教育改革等问题,都可能成为申论作文的主题。

在撰写此类作文时,考生需紧密结合时事,充分挖掘热点背后的深层次原因,提出切实可行的解决方案。

二、国家政策解读国家政策是申论作文的另一个重要主题。

这类题目要求考生对国家新出台的政策进行深入解读,探讨政策的合理性、可行性及可能带来的影响。

如“一带一路”倡议、创新驱动发展战略等,都是值得关注的国家政策主题。

在撰写此类作文时,考生需充分了解相关政策背景,客观分析政策的利弊得失。

三、传统文化与现代社会的融合在全球化背景下,传统文化与现代社会的融合成为了一个重要议题。

这类题目要求考生探讨如何在现代社会中传承和发扬传统文化,以及传统文化如何与现代价值观相融合。

如探讨中医药文化在现代医疗体系中的地位和作用,分析传统节日在当代社会的意义等。

四、经济发展与环境保护的协调随着经济的快速发展,环境保护问题日益凸显。

这类题目要求考生关注经济发展与环境保护之间的平衡,提出可持续发展的建议。

如分析绿色经济的发展前景,探讨产业升级与环保之间的关系等。

五、科技创新与社会进步科技创新是推动社会进步的重要力量。

这类题目要求考生关注科技创新对社会、经济、文化等方面的影响,以及如何更好地利用科技创新促进社会发展。

如探讨人工智能、大数据等新技术在各个领域的应用前景。

六、道德伦理与社会责任道德伦理和社会责任是申论作文中不可忽视的主题。

这类题目要求考生关注社会道德现象,探讨个人、企业与政府在社会道德建设中的责任和作用。

如分析网络道德问题,探讨企业社会责任等。

【篇2】申论作文六大主题在申论作文中,有六大主题常常成为探讨的焦点,它们分别是:融合发展、生态、改革创新、乡村振兴、个人力量和民生工作。

申论范文:传承中华文化 赓续民族精神

申论范文:传承中华文化 赓续民族精神

申论范文:传承中华文化赓续民族精神传承中华文化赓续民族精神一、引言中华文化博大精深,凝聚着中华民族的智慧和创造力,承载着历史传承和民族精神。

作为一个拥有五千多年历史的国家,我们需要传承和弘扬中华文化,以赓续民族精神,保持民族的根本性和独特魅力。

本文将探讨传承中华文化的重要性,以及如何在现代社会中赓续民族精神。

二、传承中华文化的重要性1. 保持文化的连续性:中华文化代代相传,源远流长。

传承中华文化可以保持文化的连续性,让中华文化在时间长河中得以延续,不至随风而逝。

2. 弘扬民族自信心:中华文化是中华民族的骄傲和自豪。

传承中华文化可以增强民族自信心,让人们更加自信地面对世界。

3. 培养民族的独立思考和创造力:传承中华文化可以给人们提供一个独立思考和创造的基础。

通过学习古代经典和文化艺术,人们可以在现代社会中发展独特的见解和创造力。

4. 传播文明和价值观:中华文化蕴含着深厚的传统价值观和人文精神。

传承中华文化有助于传播这些文明和价值观,让更多的人受益。

三、传承中华文化的途径1. 学习中华经典:学习中华经典是传承中华文化的重要途径之一。

其中包括《论语》、《大学》等儒家经典,以及《诗经》、《楚辞》等古代文学作品。

通过学习这些经典,可以深入了解中国古代智慧和文化精髓。

2. 弘扬传统艺术:传统艺术是中华文化的重要组成部分,包括京剧、中国画、民间音乐等等。

通过学习和传承这些艺术形式,可以让中华文化在艺术领域继续发光发热。

3. 强化家庭教育:家庭是传承中华文化的基础。

家长应该注重培养孩子的传统文化意识,教导他们尊重长辈、尊重传统,传承优秀的家族价值观和传统行为准则。

4. 开展社会教育活动:社会教育活动是传承中华文化的重要途径之一。

可以开展各种文化展览、讲座、研讨会等等,让更多的人有机会接触和了解中华文化。

四、赓续民族精神的意义和途径1. 弘扬爱国主义精神:中华民族精神的核心是爱国主义精神。

我们应当培养并传承爱国主义精神,激发人们对国家的热爱和忠诚,以实现中华民族伟大复兴的梦想。

2023国考申论优秀范文:坚定文化自信 振奋民族精神

2023国考申论优秀范文:坚定文化自信 振奋民族精神

2023国考申论优秀范文:坚定文化自信振奋民族精神1500字在新的历史时期,中国正迎来前所未有的发展机遇和挑战。

国家的繁荣昌盛离不开每一个公民的共同努力,而民族精神的振奋和文化自信则是实现国家繁荣的重要基石。

作为中国公民,我们应当坚定文化自信,振奋民族精神。

只有这样,我们才能在世界舞台上更加自信地展示国家形象,推动中华民族走向伟大复兴的更高峰。

文化自信是一个国家和民族的精神支柱,是坚定国家意志和社会共识的体现。

具有文化自信的国家,能够在全球化的时代中保持自己的特色和独立性,创造出更多的经济和科技创新成果。

文化自信凝聚着国家和民族的认同感和凝聚力,能够激发每一个人的创造力和奋斗精神。

面对国际舞台上竞争激烈的局面,坚定的文化自信能够让我们在各个领域中扬我国威,发挥我国优势,实现自己的价值目标。

民族精神是中华民族历经沧桑和磨难积淀下来的宝贵财富。

在悠久的历史长河中,中华民族以顽强的意志和奋斗的精神创造了辉煌的文明成果。

民族精神是中华民族不屈不挠的战斗精神,是中华民族独立自强的精神,是中华民族敢闯敢干的精神。

只有振奋民族精神,我们才能迸发出无穷的创造力和能量,战胜各种困难和挑战,实现中华民族的伟大复兴。

坚定文化自信和振奋民族精神,要求每一个中国公民在日常生活中树立正确的价值观念和世界观。

我们应当发扬传统文化,守护中华民族的文化瑰宝,传承和弘扬中华民族的优秀传统和精神价值。

我们应当关注并参与国家建设和社会发展,发挥每个人的积极作用,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

我们应当学习和借鉴世界的先进文明成果,丰富自己的知识和眼界,增加自身的文化底蕴和修养。

只有这样,我们才能在实践中不断提高自己,为国家的繁荣发展贡献力量。

要坚定文化自信和振奋民族精神,还需要我们加强文化建设和精神育人。

国家和社会应当注重培养公民的文化自信感和民族精神,加强中华优秀传统文化的教育和宣传,弘扬中华民族的伟大精神和时代风华。

教育部门要加强对优秀文化资源的挖掘和传承,推动优秀传统文化与现代教育相结合,培养学生的文化素养和文化自信感。

2022山东公务员考试申论范文:传承中华文化 赓续民族精神3篇

2022山东公务员考试申论范文:传承中华文化 赓续民族精神3篇

2022山东公务员考试申论范文:传承中华文化赓续民族精神3篇2022山东公务员考试申论范文:传承中华文化赓续民族精神12022年山东公务员考试申论范文:传承中华文化赓续民族精神近年来,中国政府提倡文化自信,呼吁民众传承中华文化、赓续民族精神,这也是21世纪中国的发展策略之一。

作为公务员,我们更应该了解并发扬民族文化,以此来提高自身素质,为国家和人民做出更大的贡献。

中华文化是一个五千多年的历史文化。

中华文化丰富多彩,博大精深,深深地影响了中国及周边国家的文化发展。

其中,四大发明、春秋战国、唐诗宋词、中药等都展现了中华文化的辉煌与卓越。

因此,我们不能忘记,传承中华文化是我们应该肩负的责任。

传承文化首先要明确文化的内涵及精髓。

我们可以阅读中国传统的著作、经典与古代文化书籍,尤其是《四书五经》、《诗经》等经典书籍,这些文化遗产具有种种人性教育,加上它们的较高的美感和审美价值,可以提高我们的人文素质和思维意识。

传承文化还可以通过传统技艺的学习。

例如,乐器的演奏、中国画、陶瓷技艺等等。

传承文化的同时,我们也需要拓宽视野,了解外国文化,这样可以使我们的传统文化更加开放、包容。

另一方面,民族精神是我们文化的灵魂,代表着一个民族的勇气、智慧和品德修养。

民族精神是一种伟大的创造力,体现了我们民族的自信和实力。

我们应该传承与发扬这种精神,这也是国家精神的具体体现。

如近年来推行的“中国梦”就是一种民族精神的彰显,它通过激发人们的爱国热情、报国情怀来强化国家意识和社会凝聚力。

在公务员职业生涯中,我们发扬中华文化和民族精神,将具有众多的优势。

首先,我们将更好地学习和借鉴中华文化的智慧,深化自己的思想,并不断提高自身素质。

其次,在服务于人民、为国家发展作出贡献的过程中,我们能更加深入人心,更好地理解人民群众的所思所想,从而提高服务质量。

最后,我们将在全球化时代的公共服务中,展现中国风采的形象,为我国形象的提升和文化交流做出贡献。

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申论时事热点之韩国人的"民族精神"不可学?
读罢莫教先生的大作《别学韩国人的民族精神》(载于《读者》 2004―14),让我思考很多。
莫教先生说,"殖民地国家总难避免受宗祖国的影响";"韩国人强烈的民族情绪,在我看,
是日本留给它最恶劣的-种影响";"韩国人的民族精神比当年的日本还要强烈,几乎是红着
眼睛要与日本一较高下的那种";"人人坚决抵制洋货,只买国货;遇到金融危机,人民争相
献金,这是很多中国人高度赞扬的韩国人的民族精神",但"让人肃然起敬的民族精神,实际
上却是'毫不利己,专门利人',民族精神发展到极致的愚昧,莫过于此。"他因此而得出结论:
"韩国人身上可学的地方很多,但这种民族精神恰恰是最不能学的。"莫教先生讲的这些话,
我越读越觉得难以消化,有时竟如骨鲠在喉,不吐不快。当然不能说他讲的完全没有道理,
但起码可以说是不全面。
韩国原来就是一个有着高尚民族精神的优秀民族。在上个世纪初沦为日本的殖民地以后,虽
遭受日本帝国主义的长期统治和残酷镇压,并没有屈服,更没有丢弃自己的民族精神。由于
有这么-段受日本帝国奴役的历史,使他们痛切地认识到:一个国家、一个民族独立自强的
极端重要性,变得"极度自尊敏感","比当年的日本还要强烈"。在这种自尊、自重、自强的
民族精神支配下,他们"人人坚决抵制洋货,只买国货;遇到金融危机,人民争相献金",此
令全世界人刮目相看的事情有三:"第一,即使在今天,韩国的马路上也几乎看不到外国车,
你买了进口车,第二天就可能被愤怒的爱国者刮掉油漆;第二,政府指导型的经济模式,让
银行牺牲掉资本收益率更高的给中小企业的信贷机会,把资金投放到能为民族争得荣誉的行
业上。另据反映,为了挤占日本市场,他们甚至赔本把汽车卖到美国去"。特别是在亚洲金
融风暴袭来时,为了挽狂澜于既倒,成千上万的韩国老百姓,自发地从家中拿出珍藏的金银
珠宝,排着长长的队伍,把它无偿地捐献给国家。这里面,有的是几代人珍藏的"传家宝",
有的可能是这家人赖以生存的"全部家当"。他们-个个都像为解国难而慷慨赴死的义士,表
情庄重严肃,没有一丝悔恋之情。在这样的历史镜头面前,不用说与韩国有一衣带水之情的
中国人,就是远在其它几大洲的有识之士,谁不为之感动呢?大家一致认为,这是-个伟大
的、有着无限生命力和战斗力的民族。果然不出所料,他们很快又"创造出惊人的奇迹。"
比如,它的汽车工业开始发展还没几年,就在北美抢滩登陆,1988年时,在加拿大市场就
超过日本汽车的份额,成为高丽民族的骄傲之花。
经验分享:在这里我想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够
成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说,平
时的学习效率才是关键,其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给
足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决
问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输
在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及
多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中,阅读和背诵的
能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次
数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读
题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过3分钟,这样就比别人
多出20几分钟,这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的,叫做“得速
读者得行测”,我就是看了这个才接触了速读,也因为速读,才获得了笔试的好成绩。其实,
不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资料,看见都让人晕倒。学了
速读之后,感觉有再多的书都不怕了。而且,速读对思维和材料组织的能力都大有提高,个
人总结,拥有这个技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训
练自己一眼看多个字的习惯,慢慢的加快速度,尽可能的培养自己这样的习惯。当然,有经
济条件的同学,千万不要吝啬,花点小钱在自己的未来上是最值得的,多少年来耗了大量时
间和精力,现在既然势在必得,就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训
练速读,大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力,这是给我帮助非常大的学习
技巧,极力的推荐给大家(给做了超链接,按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本
行文字)。其次,从选择的复习资料上来说,我用的是学习软件,不是一般的真题,我认为
从电脑上面做题真的是把学习的效率提高了很多,再者这款软件集成最新题库、大纲资料、
模拟、分析、动态等等各种超强的功能,性价比超高,是绝不可缺的一款必备工具,结合上
速读的能力,如虎添翼,让整个备考过程效率倍增。到我推荐的这里就可以找到适合自己的
科目(也给做了超链接,按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字)
从市场规则和资本意志来看,这样做不能算是十分明智的,也可能给本国的经济带来风险。
但他们在面临亚洲金融风暴袭击的生死关头,在和比自己强大无数倍的日本人的竞争中,不
依*全民族背后的支持是不可能占上风的。这种精神,这样的业绩,难道不值得韩国人骄傲
吗?不值得"很多中国人高度赞赏"吗?
因此,在我看来,韩国人的民族精神不仅可学,而且还应该是首先要认真学习的。

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